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	<title>1-klasse &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/1-klasse/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "1-klasse"</description>
	<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 13:10:55 +0000</pubDate>

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	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[Animal Band Quiz....]]></title>
<link>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/30/animal-band-quiz/</link>
<pubDate>Mon, 30 Nov 2009 11:56:59 +0000</pubDate>
<dc:creator>Edith Jausovec</dc:creator>
<guid>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/30/animal-band-quiz/</guid>
<description><![CDATA[&nbsp; Click here to go to the game&#8230;..]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>&#160;</p>
<p><a href="http://www.britishcouncil.org/kids-games-music-quiz.htm">Click here to go to the game&#8230;..</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Possessives - Besitzanzeigende Fürwörter]]></title>
<link>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/30/possessives-besitzanzeigende-furworter/</link>
<pubDate>Mon, 30 Nov 2009 11:47:59 +0000</pubDate>
<dc:creator>Edith Jausovec</dc:creator>
<guid>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/30/possessives-besitzanzeigende-furworter/</guid>
<description><![CDATA[Mit Hilfe der Wörter my, your, his, her, its, our, their kannst du ausdrücken, zu wem etwas gehört! ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><h3>Mit Hilfe der Wörter <span style="color:#ff0000;">my, your, his, her, its, our, their</span> kannst du</h3>
<h3>ausdrücken, zu wem etwas gehört!</h3>
<p>I   -   my          (ich &#8211; mein)</p>
<p>you   -   your     (du &#8211; dein/deine)</p>
<p>he     -     his      (er &#8211; sein/seine)</p>
<p>she    -    her      (sie &#8211; ihr/ihre)</p>
<p>it     -       its       (es &#8211; sein/seine)</p>
<p>we    -     our      (wir &#8211; unser/unsere)</p>
<p>you    -    your    (ihr &#8211; euer/eure)</p>
<p>they   -   their     (sie  -   ihr/ihre)</p>
<p>Übungen:</p>
<p><a href="http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/pronouns/exercises?03">http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/pronouns/exercises?03</a></p>
<p><a href="http://www.kico4u.de/english/uebungen/pronomen/posspro.htm">http://www.kico4u.de/english/uebungen/pronomen/posspro.htm</a></p>
<p><a href="http://www.kico4u.de/english/uebungen/pronomen/myyourhis2.htm"><br />
</a></p>
<p><a href="http://www.kico4u.de/english/uebungen/pronomen/myyourhis2.htm">http://www.kico4u.de/english/uebungen/pronomen/myyourhis2.htm</a></p>
<p><a href="http://www.kico4u.de/english/uebungen/5klasse/waskommtrein.htm"><br />
</a>Und nun etwas schwieriger&#8230;</p>
<p><a href="http://www.kico4u.de/english/uebungen/5klasse/imyyouyour.htm">http://www.kico4u.de/english/uebungen/5klasse/imyyouyour.htm</a></p>
<p><a href="http://www.kico4u.de/english/uebungen/5klasse/waskommtrein.htm"><br />
</a>Das Beste kommt zum Schluss&#8230;.</p>
<p><a href="http://www.kico4u.de/english/uebungen/5klasse/waskommtrein.htm">http://www.kico4u.de/english/uebungen/5klasse/waskommtrein.htm</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[A or AN??]]></title>
<link>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/19/good-luck/</link>
<pubDate>Thu, 19 Nov 2009 13:51:11 +0000</pubDate>
<dc:creator>Edith Jausovec</dc:creator>
<guid>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/19/good-luck/</guid>
<description><![CDATA[Also: Wann verwendet du a und wann an? schau dir die Beispiele an: a hamburger, a banana, a car, a c]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Also:</p>
<h2>Wann verwendet du a und wann an?</h2>
<p>schau dir die Beispiele an:</p>
<p>a hamburger, a banana, a car, a cat, a dog, a girl&#8230;.</p>
<h2>aber:</h2>
<p>an apple, an orange, an octopus, an old man&#8230;</p>
<p>- folgt also ein Selbstlaut (a,e,i,o,u) mit dem das Hauptwort &#8211; oder ein dazugehöriges Eigenschaftswort beginnt, musst du für den unbestimmten Artikel <strong>an</strong> verwenden!</p>
<p>Bei Mitlauten verwendest du <strong>a!</strong></p>
<p>Probier diese Übung! Achtung: Du musst entscheiden, sollst du<strong> a </strong>oder <strong>an</strong> oder gar nix (nothing) einsetzen, und es geht um Schnelligkeit!!!</p>
<p><a href="http://www.manythings.org/qs/a_an.html">http://www.manythings.org/qs/a_an.html</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Potet]]></title>
<link>http://shoops.wordpress.com/2009/11/16/potet/</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 22:30:53 +0000</pubDate>
<dc:creator>shoops</dc:creator>
<guid>http://shoops.wordpress.com/2009/11/16/potet/</guid>
<description><![CDATA[Det er ikkje seint, men seint nok til at Jon Blund er hjartleg invitert til sengs. Etter hektiske da]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Det er ikkje seint, men seint nok til at Jon Blund er hjartleg invitert til sengs. Etter hektiske da]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Numbers...]]></title>
<link>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/numbers/</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 08:18:54 +0000</pubDate>
<dc:creator>Edith Jausovec</dc:creator>
<guid>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/numbers/</guid>
<description><![CDATA[http://iteslj.org/v/e/ck-numbers.html http://www.xtec.es/~ihidalgo/numbers/numpuz.html http://www.pa]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://iteslj.org/v/e/ck-numbers.html">http://iteslj.org/v/e/ck-numbers.html</a></p>
<p><a href="http://www.xtec.es/~ihidalgo/numbers/numpuz.html">http://www.xtec.es/~ihidalgo/numbers/numpuz.html</a></p>
<p><a href="http://www.parapal-online.co.uk/picture_dict/numbers.html">http://www.parapal-online.co.uk/picture_dict/numbers.html</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Body vocabulary]]></title>
<link>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/body-vocabulary/</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 08:15:48 +0000</pubDate>
<dc:creator>Edith Jausovec</dc:creator>
<guid>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/body-vocabulary/</guid>
<description><![CDATA[Oh, another video with a song about the body parts! &nbsp; Here a quizzzz&#8230;. http://iteslj.org/]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Oh, another video with a song about the body parts!</p>
<p><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/qjhSgMqsAfM&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/qjhSgMqsAfM&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></p>
<p>&#160;</p>
<h2>Here a quizzzz&#8230;.</h2>
<p><a href="http://iteslj.org/v/ei/body.html">http://iteslj.org/v/ei/body.html</a></p>
<p><a href="http://www.britishcouncil.org/kids-games-hangman-body.htm">http://www.britishcouncil.org/kids-games-hangman-body.htm</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Prepositions: in,on,under,next to...]]></title>
<link>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/prepositions-inonundernext-to/</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 08:07:30 +0000</pubDate>
<dc:creator>Edith Jausovec</dc:creator>
<guid>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/prepositions-inonundernext-to/</guid>
<description><![CDATA[Oh, a video! Watch it!!!! &nbsp; &nbsp; &nbsp;]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Oh, a video! Watch it!!!!</p>
<p><a href="http://genkienglish.net/underonin.htm"><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/aUC8XJ30oqI&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/aUC8XJ30oqI&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></a></p>
<p>&#160;</p>
<p>&#160;</p>
<p>&#160;</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[HAVE GOT - HAS GOT]]></title>
<link>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/have-got-has-got/</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 07:34:18 +0000</pubDate>
<dc:creator>Edith Jausovec</dc:creator>
<guid>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/have-got-has-got/</guid>
<description><![CDATA[So sagst du dass jemand etwas hat oder nicht hat. Du musst aber schon die Personen kennen! I have go]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><strong>So sagst du dass jemand etwas hat oder nicht hat.</strong></p>
<p>Du musst aber schon die Personen kennen!</p>
<h2>I have got</h2>
<h2>you have got</h2>
<h2>he has got</h2>
<h2>she has got</h2>
<h2>it has got</h2>
<h2>we have got</h2>
<h2>you have got</h2>
<h2>they have got</h2>
<p>Also: Immer have got, nur bei der 3. Person Einzahl Vorsicht: <strong>he, she, it has got</strong></p>
<p>Wenn jemand etwas nicht hat, dann gehört da ein NOT dazwischengeschoben, das wird aber abgekürzt:</p>
<h2>I haven´t got</h2>
<h2>you haven´t got</h2>
<h2>he hasn´t got</h2>
<h2>she hasn´t got</h2>
<h2>it hasn´t got</h2>
<h2>we haven´t got</h2>
<h2>you haven´t got</h2>
<h2>they haven´t got</h2>
<p>Fragestellung: Das &#8220;have&#8221; oder &#8220;has&#8221; wird an den Satzanfang gestellt:</p>
<h2>Have you got?</h2>
<h2>Has he got?</h2>
<h2>Has she got?</h2>
<h2>Have we got?</h2>
<h2>Have you got?</h2>
<h2>Have they got?</h2>
<p>So, nun ab zum <strong>ÜBEN!</strong></p>
<p><a href="http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/grammatik/tenses/havegot/have_got_2.htm">http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/grammatik/tenses/havegot/have_got_2.htm</a></p>
<p><a href="http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/grammatik/tenses/havegot/have_got_3.htm">http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/grammatik/tenses/havegot/have_got_3.htm</a></p>
<p><a href="http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/grammatik/tenses/havegot/have_got_pers_pron.htm">http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/grammatik/tenses/havegot/have_got_pers_pron.htm</a></p>
<p><a href="http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/grammatik/tenses/havegot/have_got_questions.htm">http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/englisch/mat-med/grammatik/tenses/havegot/have_got_questions.htm</a></p>
<p><a href="http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises?07">http://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/simple-present/form/exercises?07</a></p>
<p><a href="http://schulen.eduhi.at/riedgym/leoc/englisch1/havegothas.htm">http://schulen.eduhi.at/riedgym/leoc/englisch1/havegothas.htm</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[TO BE]]></title>
<link>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/to-be/</link>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 07:21:01 +0000</pubDate>
<dc:creator>Edith Jausovec</dc:creator>
<guid>http://elearningenglish.wordpress.com/2009/11/16/to-be/</guid>
<description><![CDATA[to be = sein Ich bin, du bist, er ist, sie ist, es ist wir sind, ihr seid, sie sind English: I am (I]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>to be = sein</p>
<h3>Ich bin,</h3>
<h3>du bist,</h3>
<h3>er ist,</h3>
<h3>sie ist,</h3>
<h3>es ist</h3>
<h3>wir sind,</h3>
<h3>ihr seid,</h3>
<h3>sie sind</h3>
<p>English:</p>
<h3>I am (I´m),</h3>
<h3>you are (you´re),</h3>
<h3>he is (he´s),</h3>
<h3>she is (she´s),</h3>
<h3>it is (it´s)</h3>
<h3>we are (we´re),</h3>
<h3>you are (you´re),</h3>
<h3>they are (they´re)</h3>
<p><strong>Wichtig!!!! Lernen!!!!</strong></p>
<h2>Hier ein paar Übungslinks:</h2>
<p><a href="http://schulen.eduhi.at/riedgym/leoc/englisch1/amisare1.htm">http://schulen.eduhi.at/riedgym/leoc/englisch1/amisare1.htm</a></p>
<p><a href="http://www.english-4u.de/am_is_are_ex3.htm">http://www.english-4u.de/am_is_are_ex3.htm</a></p>
<p><a href="http://www.usingenglish.com/quizzes/37.html">http://www.usingenglish.com/quizzes/37.html</a></p>
<p><a href="http://www.quibblo.com/quiz/b5fNkSa/Beginner-amisare">http://www.quibblo.com/quiz/b5fNkSa/Beginner-amisare</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Gleichungen lösen]]></title>
<link>http://mawa17.wordpress.com/2009/10/29/gleichungen-losen/</link>
<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 07:09:34 +0000</pubDate>
<dc:creator>mawa17</dc:creator>
<guid>http://mawa17.wordpress.com/2009/10/29/gleichungen-losen/</guid>
<description><![CDATA[Übe mit den folgenden Aufgaben Waagemodell Übung 2 Zusammengesetzt Gleichungen NACH dem Üben kann es]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Übe mit den folgenden Aufgaben Waagemodell Übung 2 Zusammengesetzt Gleichungen NACH dem Üben kann es]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Textaufgaben]]></title>
<link>http://mawa17.wordpress.com/2009/10/29/textaufgaben/</link>
<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 06:53:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>mawa17</dc:creator>
<guid>http://mawa17.wordpress.com/2009/10/29/textaufgaben/</guid>
<description><![CDATA[Lies den Text genau durch. Bestimme die fehlenden Zahlen. Berechne die Summe. zu finden in realmath.]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Lies den Text genau durch. Bestimme die fehlenden Zahlen. Berechne die Summe. zu finden in realmath.]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Fundgrube]]></title>
<link>http://mawa17.wordpress.com/2009/10/11/fundgrube/</link>
<pubDate>Sun, 11 Oct 2009 14:24:14 +0000</pubDate>
<dc:creator>mawa17</dc:creator>
<guid>http://mawa17.wordpress.com/2009/10/11/fundgrube/</guid>
<description><![CDATA[Zu beinahe jedem Thema findest du gezielt Übungen unter www.allgemeinwissen.ch Wähle dir das Kapitel]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Zu beinahe jedem Thema findest du gezielt Übungen unter www.allgemeinwissen.ch Wähle dir das Kapitel]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Eigentum respektieren]]></title>
<link>http://mynegativethinking.wordpress.com/2009/09/25/eigentum-respektieren/</link>
<pubDate>Fri, 25 Sep 2009 11:21:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>negthinking</dc:creator>
<guid>http://mynegativethinking.wordpress.com/2009/09/25/eigentum-respektieren/</guid>
<description><![CDATA[Ich habe hier einen Erziehungsauftrag einer Mutter einer Mitschülerin meines Sohnes aus der ersten K]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Ich habe hier einen Erziehungsauftrag einer Mutter einer Mitschülerin meines Sohnes aus der ersten Klasse. Der Auftrag kam per eMail an die ganze Klasse und die Mutter ist offensichtlich erschüttert, dass das Etui ihrer Tochter quasi geplündert worden ist und die meisten Stifte fehlen. Wenn sie das trifft, muss es offensichtlich das erste Kind sein und zu Hause vor Ordnungssinn nur so strotzen. Vielleicht sollte ich das Kind mal kennen lernen. Und irgendwelche Plastikfiguren ihrer Tochter seien in der Schule auch verschwunden. Wo hat dieses Kind in den letzten fünf oder sechs Jahren gelebt? Und die Mutter verlangt nun, dass das mit dem Respekt vor dem Eigentum aller thematisiert wird. Und dass es doch nicht ginge, dass an Sachen anderer Kinder herumgefummelt werde. Man soll sich ja über so tiefe Familienkrisen anderer nicht lustig machen, aber die Mutter verschweigt nicht, dass ihre Tochter das selbstverständlich nie machen würde. Wie schön, dass sie der charakterlichen Festigkeit ihrer Tocher so sicher sein kann. Ich kann das für meine &#8211; offensichtlich moralisch missratenen &#8211; Kinder nicht in Anspruch nehmen. Und natürlich braucht man dieses moralische Grundgerüst, das jetzt zu legen ist, auch für das spätere Leben. Denn es geht ums Prinzip, steht in der Mail. Da die Kinder doch alle intelligent und einsichtig sind &#8230; na ja, meine bestimmt nicht. Sie verstehen aber, dass man bestimmte Sachen nicht macht, weil es Ärger gibt.<br />
Ich bin gespannt auf die Mails der anderen Eltern &#8230; es bleibt spannend.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[HVA LÆRTE DU I DAG PÅ SKOLEN?]]></title>
<link>http://landsbyjenta.wordpress.com/2009/08/17/hva-l%c3%a6rte-du-i-dag-pa-skolen/</link>
<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 18:50:03 +0000</pubDate>
<dc:creator>landsbyjenta</dc:creator>
<guid>http://landsbyjenta.wordpress.com/2009/08/17/hva-l%c3%a6rte-du-i-dag-pa-skolen/</guid>
<description><![CDATA[Eldstemann har hatt sin aller første skoledag i dag. Jeg spurte om han hadde lært noe, og det hadde ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><strong>Eldstemann har hatt sin aller første skoledag i dag. Jeg spurte om han hadde lært noe, og det hadde han:</strong></p>
<blockquote><p>&#8221; Jeg lærte to ting, men den ene visste jeg fra før. Det er at jeg er elev. Det andre jeg lærte er at blomster er like viktige som oss&#8221;</p></blockquote>
<p>Jeg har også hatt min aller første skoledag som lærer i første klasse ( ved en annen skole vel og merke). Det var kjempe moro, en skikkelig herlig opplevelse:) <strong>Lurer på hva mine elever forteller hjemme når foreldrene spør hva de har lært i dag???</strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Filmterminologi]]></title>
<link>http://waggliest.wordpress.com/2009/08/04/filmterminologi/</link>
<pubDate>Tue, 04 Aug 2009 20:56:12 +0000</pubDate>
<dc:creator>Cecilie</dc:creator>
<guid>http://waggliest.wordpress.com/2009/08/04/filmterminologi/</guid>
<description><![CDATA[Sjekka nettopp gruppa til eksklassen min på facebook, og fant dette eventet som de som gikk i klasse]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Sjekka nettopp gruppa til eksklassen min på facebook, og fant dette eventet som de som gikk i klassen min antakelig husker veldig godt.</p>
<div>
<div style="padding:5px 8px 8px;">
<table id="Tid og sted" style="margin-bottom:10px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td style="font-size:11px;text-align:left;vertical-align:top;width:100px;color:#808080;padding:1px 0;">Dato:</td>
<td style="font-size:11px;text-align:left;vertical-align:top;padding:1px 0;">
<div>12. februar 2009</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="font-size:11px;text-align:left;vertical-align:top;width:100px;color:#808080;padding:1px 0;">Tid:</td>
<td style="font-size:11px;text-align:left;vertical-align:top;padding:1px 0;">
<div>08:40 &#8211; 11:10</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="font-size:11px;text-align:left;vertical-align:top;width:100px;color:#808080;padding:1px 0;">Sted:</td>
<td style="font-size:11px;text-align:left;vertical-align:top;padding:1px 0;">
<div>142</div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div>
<div style="overflow:hidden;padding-bottom:15px;position:relative;">
<h3 style="border-top:1px solid #94a3c4;overflow:hidden;font-size:13px;color:#333333;background-color:#eceff5;position:relative;display:block;margin:0;padding:5px 8px;">Beskrivelse<a style="cursor:pointer;color:#3b5998;text-decoration:none;display:block;background-image:url('http://static.ak.fbcdn.net/rsrc.php/z4BS1/hash/6b4u92dm.gif');background-repeat:no-repeat;width:18px;height:18px;background-position:-36px 0;" href="http://www.facebook.com/editevent.php?eid=53605312553"> </a></h3>
<div style="overflow:hidden;padding:10px 8px 0;">
<div style="margin:0;padding:0;">Ingen av oss er klar for å ha denne prøven, hvis bare noen få kommer kan hun umulig sette fravær på alle de som ikke kommer.</p>
<p>VI STREIKER</p>
<p>Vil vi gå videre med denne saken?<br />
Vil vi ha Lise til å sette avgangskarakter på oss i engelsk?</p></div>
<div style="margin:0;padding:0;">Åh, jeg savner dramaet allerede. Streik var liksom den eneste måten å slippe unna på. Men men, gode minner.</div>
<div style="margin:0;padding:0;">Tonesatt av en reklame på Spotify:</div>
<div style="margin:0;padding:0;">&#8220;Hi, my name is&#8230;. Daniel Lindstrøm&#8221;</div>
<div style="margin:0;padding:0;">Forresten, jeg tøyer og bøyer grensene, det er derfor dette innlegget er merket som et innlegg om mote.</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Ferienbeschäftigung]]></title>
<link>http://mathe4you.wordpress.com/2009/07/07/ferienbeschaftigung/</link>
<pubDate>Tue, 07 Jul 2009 18:31:33 +0000</pubDate>
<dc:creator>maria</dc:creator>
<guid>http://mathe4you.wordpress.com/2009/07/07/ferienbeschaftigung/</guid>
<description><![CDATA[&#8230; falls es wieder einmal regnet, kannst du dich ein wenig mit einem Mathematikspielchen beschä]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>&#8230; falls es wieder einmal regnet, kannst du dich ein wenig mit einem Mathematikspielchen beschäftigen.</p>
<p>Du wirst das, was du in der ersten Klasse gelernt hast, noch einmal wiederholen.</p>
<p>Schaffst du mindestens 95% ? Trage deinen Highscore ein!</p>
<p><a href="http://www.ph-linz.at/mm-team/mm-assist/spiele.php?rnr=3825" target="_blank"> &#8230; zum Spiel</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[Geometrie mit Geogebra]]></title>
<link>http://mathe4you.wordpress.com/2009/07/01/geometrie-mit-geogebra/</link>
<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 09:23:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>maria</dc:creator>
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<description><![CDATA[Geogebra bietet die Möglichkeit direkt ohne Installation zu arbeiten. Über den Start des Applets has]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Geogebra bietet die Möglichkeit direkt ohne Installation zu arbeiten.</p>
<p>Über den Start des Applets hast du immer Geogebra in der aktuellsten Version.</p>
<p><a href="http://www.geogebra.org/webstart/geogebra.html" target="_blank">hier geht&#8217;s zum Webstart.</a></p>
</div>]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[Offenbarung im Zeugnis]]></title>
<link>http://brgrimm.wordpress.com/2009/06/23/offenbarung-im-zeugnis/</link>
<pubDate>Tue, 23 Jun 2009 06:18:12 +0000</pubDate>
<dc:creator>heplev</dc:creator>
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<description><![CDATA[Aus dem Zeugnis eines lauten Kindes (vor der Korrektur): Geübte Texte kann M. mit nur wenigen Fehler]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Aus dem Zeugnis eines lauten Kindes (vor der Korrektur):</p>
<p style="padding-left:30px;">Geübte Texte kann M. mit nur wenigen Fehlern nach Diktat aufschreiben. Bei fremden Wörtern und beim freien Schreien macht sie jedoch noch viele Fehler&#8230;.</p>
</div>]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[Mehr als 5 Wagen!]]></title>
<link>http://mondtaucher.wordpress.com/2009/06/16/mehr-als-5-wagen/</link>
<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 08:02:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>mondtaucher</dc:creator>
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<description><![CDATA[Man sollte doch meinen, so ein Zug der SBB ist eigentlich genug lange um genügend Personen zu beförd]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Man sollte doch meinen, so ein Zug der SBB ist eigentlich genug lange um genügend Personen zu beförd]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[Rechentrainer: 4 Grundrechnungsarten]]></title>
<link>http://mawa17.wordpress.com/2009/05/13/rechentrainer-4-grundrechnungsarten/</link>
<pubDate>Wed, 13 May 2009 08:20:17 +0000</pubDate>
<dc:creator>mawa17</dc:creator>
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<description><![CDATA[Tägliches Üben wäre günstig! Unter dem folgenden Link kannst du üben Rechentrainer Rechenmauern]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Tägliches Üben wäre günstig! Unter dem folgenden Link kannst du üben Rechentrainer Rechenmauern]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[Rechteck und Quadrat]]></title>
<link>http://mawa17.wordpress.com/2009/05/11/rechteck-und-quadrat/</link>
<pubDate>Mon, 11 May 2009 18:19:20 +0000</pubDate>
<dc:creator>mawa17</dc:creator>
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<description><![CDATA[Hier kannst du dein Wissen überprüfen - Rechteck Quadrat]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Hier kannst du dein Wissen überprüfen - Rechteck Quadrat]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[Lernkartei  online anlegen]]></title>
<link>http://mawa17.wordpress.com/2009/04/26/lernkartei-online-anlegen/</link>
<pubDate>Sun, 26 Apr 2009 08:06:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>mawa17</dc:creator>
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<description><![CDATA[Anmeldung Lernkartei &#8211; online anlegen Erstelle dir eine eigene Lernkartei, die du jederzeit on]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Anmeldung Lernkartei &#8211; online anlegen Erstelle dir eine eigene Lernkartei, die du jederzeit on]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[Multiplikation von Dezimalzahlen]]></title>
<link>http://mawa17.wordpress.com/2009/04/19/multiplikation-von-dezimalzahlen/</link>
<pubDate>Sun, 19 Apr 2009 18:22:15 +0000</pubDate>
<dc:creator>mawa17</dc:creator>
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<description><![CDATA[Multiplikationen lösen Online-Rechner &#8211; du kannst selber Rechnungen eintragen oder vom Compute]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Multiplikationen lösen Online-Rechner &#8211; du kannst selber Rechnungen eintragen oder vom Compute]]></content:encoded>
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