Estavam todos ali. Sequer perceberam a ausência de Ariosvaldo. Nem mesmo um comentário distraído (indevido) a respeito do único filho dos donos da casa. Curiosamente, os donos da casa, excelentes anfitriões, não se preocuparam em explicar (lamentar) o paradeiro do adolescente.

E Ariosvaldo, em seu desespero, tentando, a qualquer custo, revelar-se. Gritava. Esperneava. Agredia o vidro, já sujo do sangue das mãos e dos pés e da cabeça. Em vão. O som não era capaz de fatigar o vácuo que havia entre ele e o mundo. E as manchas e as cicatrizes deixadas no espelho não eram visíveis do lado de lá.

Ariosvaldo não era mais gente. Ariosvaldo era reflexo. Da mesma forma que não enxergava o reflexo daquela gente, aquela gente já não o enxergava enquanto gente. E não sendo gente, não lhe restara sequer a possibilidade de refletir. O improvável reflexo do reflexo.

Se os sentidos não estivessem tão apurados. Se não fosse capaz de absorver cada detalhe do jantar. Se o aniversário de casamento dos pais não surgisse enquanto lembrança familiar demais. Se. Se. Se. Seria mais fácil sujeitar-se à condição maravilhosa e absurda que o sujeitava e oprimia.

Subitamente. Explosão. Estilhaços. Apenas fragmentos do caríssimo ornamento de vidro que ocupava uma parede inteira da sala. Perplexos, os convidados abandonaram a casa. Sentadinhos, os pais de Ariosvaldo. Contemplando a efemeridade das coisas que amamos.

Lançamos em 15 de novembro, adiantados em um mês, o número 2 do Volume 52 (2/2009) da Revista Brasileira de Política Internacional – RBPI (http://www.scielo.br/rbpi), cujo sumário segue abaixo.

Esta edição traz as seguintes contribuições:

Artigos

• Efetividade do Órgão de Solução de Controvérsias da Organização Mundial do Comércio: uma análise sobre os seus doze primeiros anos de existência e das propostas para seu aperfeiçoamento, por Marcelo Dias Varella
• O Brasil e a comunidade dos países de língua portuguesa (CPLP), por Shiguenoli Miyamoto
• O Itamaraty dos anos de chumbo – O Centro de Informações do Exterior (CIEX) e a repressão no Cone Sul (1966-1979), por Pio Penna Filho
• América do Sul: construção pela reinvenção (2000-2008), por Thiago Gehre Galvão
• Coréia – “Tigre” em turbulências, mistérios no norte, por Victor Sukup
• Las Memorias Del duque de Sully (o los avatares del primer proyecto de unión europea), por German A. de La Reza
• Os processos de partilha da soberania na União Européia, por Diego Santos Vieira de Jesus
• Gulliver na Amazônia e as aventuras do indigenismo nas Relações Internacionais, por Argemiro Procópio
• Protocolos de Montreal e Kyoto: pontos em comum e diferenças fundamentais, por Darly Henriques da Silva
• O poder militar como instrumento da política externa brasileira contemporânea, por João Paulo Soares Alsina Jr.

Resenhas

• O interesse e a regra: ensaios sobre o multilateralismo, por Leandro Freitas Couto
• El fascismo en el siglo XX. Una historia comparada, por Raúl Bernal-Meza

Assinaturas da RBPI podem ser feitas na Loja do IBRI, que se acessa aqui.

     A organização espacial dos alunos em folhas é algo exremamente fundamental no que se refere ao futuro de seus estudos. É fato comprovado que pessoas sem esse tipo de organização têm sérias dificuldades de perceber pequenos detalhes que se tornarão grandes diferenças em seu futuro como adulto.

     Vejo diariamente diversos adultos com problemas sérios de organização com folhas. Não somente adultos comuns, mas também professores formados e atuantes.

      Li há alguns dias atrás uma matéria que saiu na revista Nova Escola, que é, na realidade, uma entrevista com um estudioso que fez pesquisas em três países ( Chile, Cuba e Brasil ) na área de matemática. O que mais me chamou a atenção, entre todos os problemas citados por ele, foi a falta de preparo dos professores.

     Talvez por eu ser uma observadora nata, perceba mais facilment alguns detalhes que parecem imperceptíveis a outros olhos. Um detalhe que considero importante no momento de entregar uma atividade ao meu aluno é o layout da folha. Somos seres visuais por natureza, portanto procuro não deixar passar nenhum detalhe que eu considere importante.

     Todas as minhas atividades possuem margens, pois considero importante delimitar espaços vazios; sempre coloco alguns campos de preenchimento no que diz respeito ao cabeçalho – geralmente nome, escola, data e professor -; quando há mais de uma folha na atividade, anoto em letra menor o título da atividade como rodapé e nunca deixo de colocar o número da página; não entrego exercícios sem título, já que saber nomear tudo é uma habilidade necessária em tempos de tecnologia.

      Convivo diariamente com pessoas que atuam na área de educação e vejo as coisas mais absurdas possíveis – de acordo com minha visão educacional no que concerne o quesito organização de folhas. Trabalhamos muito com folhas mimeografadas ainda, o que acaba gerando problemas ainda maiores de confusão no layout. Há pessoas que não deixam espaço para colocar o nome da criança e esta se sente confusa sobre onde fazê-lo; há aqueles que simplesmente copiam uma atividade qualquer relacionada ao conteúdo no scanner e imprimem na impressora matricial do jeito que está – não há uma preocupação com o cabeçalho ou com a adaptação do conteúdo à identidade da sala; me deparo ainda com aqueles que ‘entulham’ as folhas com várias atividades e não há a menor possibilidade de compreender o que aquilo tem a ver com a aula ou com a outra atividade ao lado.

     Quando não faço folhas mimeografadas, tenho o prazer de acrescentar o objetivo da atividade proposta, pois o aluno deve ter conhecimento do que eu desejo com a folha. Muitos mal entendidos na hora de fazer a atividade podem ser evitados com esse tipo de organização. Há pessoas que acham o cúmulo ter que ‘inventar’ objetivos sobre determinado exercício, quando deveriam achar o cúmulo não saber nem o porquê de estar aplicando determnido exercício.

     Tenho fé que, em um futuro próximo, as pessoas possam perceber a importância das atividades em folhas serem organizadas, de modo a dar exemplos positivos aos alunos e incentivá-los a se aterem mais aos detalhes. Afinal de contas, como se pode cobrar organização de um aluno que não tem exemplos de organização durante um ano inteiro de aula?

     Há algumas atividades minhas no site www.recursoseb1.com. Se você preferir, uma delas pode ser encontrada diretamente no link http://www.recursoseb1.com/portal3/index.php/arquivo-de-ficheiros.html?func=select&id=33

Juliana e Fernando,

Cursos com metodologia específica, profissionais altamente qualificados e ambiente apropriado para garantir seu aprimoramento técnico e artístico! e com certificado!

11 a 23 de Janeiro – CURSO DE ELEMENTOS FLAMENCOS

Artista docente: Denise Santoro

Iniciação nas técnicas de Bata de Cola, Baston, Castanhola e Abanico

18 a 22 de Janeiro – JAZZ DANCE (23/01- confraternização)

Artista docente: Anderson Couto

Exercícios de aquecimento em séries de coreografias, desenvolvendo da técnica e estilo peculiares do Jazz.

18 a 30 de Janeiro – Curso de Férias Infantil e Teen

Ballet Clássico;Dança Contemporânea;Brincadança;Dança Moderna;Jazz Teen;Sapateado;Flamenco;Capoeira;Artes Plásticas e Circo

21 a 23 de Janeiro – DANÇA AFRO

Artista docente: Solange Ferreira

Release: visa a valorização da cultura afro descendente, o nosso objetivo é resgatar através da Dança, canto e música o que existe de mais genuíno dentro das artes cênicas negro africanas no Brasil.

21 a 23/01; 28 a 30/01 e 04 a 06/02 – CURSO DE SAMBA NO PÉ

Artista docente: Solange Ferreira

Conteúdo Iniciante: Conhecimento das variações do Samba no Pé.

Conteúdo Avançado: Preparação para passistas e rainhas de bateira.

23 e 24  de Janeiro: WORKSHOP DE SALSA E ZOUK

Artista docente: Felipe Miha (Zouk) e Raphael Barros ( Salsa)

Conteúdo: Técnica para turmas Intermediário e Avançado

07 de Fevereiro – BASES METODOLÓGICAS PARA PROFESSORES DE SAPATEADO

Artista docente: Gisella Martins

Metodologia para passos específicos de sapateado

06 e 07 de Fevereiro – WORKSHOP DE STREET DANCE

Artista docente: Frank Ejara

Conteúdo: Aula teórico-prática com história do Street Dance e técnicas de Locking e Popping

06 e 07 de fevereiro – WORKSHOP DE DANÇA CONTEMPORÂNEA

Artista docente: Roberto Amorim

Release: O curso é dirigido a coreógrafos, bailarinos profissionais em níveis INTERMEDIÁRIO e AVANÇADO, interessados em um maior contato com a vanguarda da dança ou aumentar seu conhecimento sobre dança.

Módulos teóricos – Programação

30/01 – ILUMINAÇÃO CÊNICA

Modulo I  – 10:00 ás 12:00

Artista docente: Wagner Alvarenga

Conteúdo Modulo I (aula teórica):

• Nomenclatura técnica dos equipamentos
• Efeitos e propriedades da iluminação
• Uso adequado para cada tipo de cenário

30/01 – CONCEPÇÃO COREOGRÁFICA

Mód. 1 – 13:00 ás  15:00

Artista Docente: Wagner Alvarenga

Conteúdo

• Montagem de aulas e coreografias
• Roteiro para espetáculos de dança
• Desenvolvimento de temas

05 /02 – CONSCIENCIA CORPORAL E ANATOMIA – Módulos I e II

Fisioterapeuta e artista docente: Gisella Martins

Conteúdo: Estudo direcionado para estudantes e profissionais da área da dança. Aula teórica com interatividade

Módulo I: 16:00 as 18:00h

• Divisão do corpo humano
• Posição anatômica
• Planos e eixos
• Ossos MMII
• Introdução – Articulações
• Articulações MMII
• Principais movimentos do corpo humano

MóduloII: 18:30 as 20:30h

• Ossos do tronco
• Ossos da coluna
• Articulações do tronco
• Articulações da coluna
• Movimentos das articulações do tronco

06/02 e 07/02– PEDAGOGIA – PRÁTICA DE ENSINO PARA PROFESSORES E BAILARINOS – Módulos I e II

Artista docente: Simone Sant’Anna

Módulo I: 06/02 – 10:00 as 12:00h:

Pedagogia para Professores e Bailarinos – Prática de Ensino Módulo 1 (06/02 10:00 ´[as 12:00)

• Desenvolvimento Cognitivo
• Processo de Aprendizagem
• Tipos de Abordagens Metodológicas

Módulo II: 07/02 – 9:00 as 12:00h

• Desenvolvimento Motor
• Fases do Desenvolvimento
• Características Motoras de cada faixa etária

06/02 – PREVENÇÃO DE LESÕES – Módulos I e II

Fisioterapeuta e artista docente: Gisella Martins

Conteúdo: Estudo direcionado para estudantes e profissionais da área da dança. Aula teórica com interatividade

Módulo I: 14:00 as 16:00h

• A importância do aquecimento
• Efeitos do aquecimento no desempenho humano
• Mecanismo da contração muscular
• Grupos musculares
• Alongamento

Módulo II: 16:30 as 18:30h

• Lesões específicas MMII
• Dor e alongamento
• Medidas preventivas na dança
• Fortalecimento muscular
• AVD´s e AVP´s
• Órtese

07/02 -  REPETITEUR

Módulo I – 16:00 as 18:00h

Artista docente: Wagner Alvarenga

Conteúdo:

• Explicações sobre os Ballet´s de repertório
• Remontagem coreográfic

Pessoal!

Nossos posts estão um pouco desatualizados, mas não é por falta de trabalho. Muito pelo contrário!

Nas útlimas semanas estamos concentrando energia para organizar a primeira exposição de trabalhos da oficina.

Será na Escola Migrantes, logo atrás da Dique. Estaremos lá a partir das 09:00.

Apareçam!!!

Turma de fotógrafos!

Aeae povo!

A programação da exibição!

=)

14h30 – tenchi muyo

14h55 – dragon ball KAI

15h20 – love hina

15h45 – rurouni kenshin

16h10 – code geass

16h35 – shinjou saikou no deshi kenich i

17h – utena

17h30 – encerramento da exibição

com certeza, para alguns, essa será uma sessão nostalgia!

=)

Hoje em dia, tudo enquanto é passageiro… O verão é passageiro, a chuva é passageira, os amores são passageiros. Sempre me questiono se a vida vale mesmo à pena. Vale sim! Digo-vos.

Ah, se outrora pudesse mudar de corpo e me ver por outros ângulos. Será que valho à pena? Com todos que convivo, será se sou mesmo uma pessoa do bem? Ou por baixo desta carcaça formada de sangue, ossos e fantasias sou uma pessoa má?

Ninguém sabe ao certo. Acho que o avesso da nossa personalidade, basicamente, consiste nos bons atos que fazemos. Uma ajuda a alguém necessitado, um bom dia para um desconhecido… Será que para eles isso importa? Ou simplesmente nos vêem e pensam: Meu deus, isso foi real?

Realidade, palavra que me confunde… Muitas vezes fujo dela, prefiro viver o sonho. Egocentrismo. Não vivemos sozinhos nesse mundo… E o que faz ele girar? O bom dia para o desconhecido, a ajuda para a pessoa necessitada, a vontade de crescer e ser alguém melhor.

. Ícaro Uther

Os dois mais murmuravam que conversavam: havia pouco iniciara-se o namoro e ambos andavam tontos, era o amor. Amor com o que vem junto: ciúme.
- Está bem, acredito que sou a sua primeira namorada, fico feliz com isso. Mas me diga a verdade, só a verdade: você nunca beijou uma mulher antes de me beijar? Ele foi simples:

- Sim, já beijei antes uma mulher.

- Quem era ela? perguntou com dor.

Ele tentou contar toscamente, não sabia como dizer.

O ônibus da excursão subia lentamente a serra. Ele, um dos garotos no meio da garotada em algazarra, deixava a brisa fresca bater-lhe no rosto e entrar-lhe pelos cabelos com dedos longos, finos e sem peso como os de uma mãe. Ficar às vezes quieto, sem quase pensar, e apenas sentir – era tão bom. A concentração no sentir era difícil no meio da balbúrdia dos companheiros.

E mesmo a sede começara: brincar com a turma, falar bem alto, mais alto que o barulho do motor, rir, gritar, pensar, sentir, puxa vida! como deixava a garganta seca.

E nem sombra de água. O jeito era juntar saliva, e foi o que fez. Depois de reunida na boca ardente engulia-a lentamente, outra vez e mais outra. Era morna, porém, a saliva, e não tirava a sede. Uma sede enorme maior do que ele próprio, que lhe tomava agora o corpo todo.

A brisa fina, antes tão boa, agora ao sol do meio dia tornara-se quente e árida e ao penetrar pelo nariz secava ainda mais a pouca saliva que pacientemente juntava.

E se fechasse as narinas e respirasse um pouco menos daquele vento de deserto? Tentou por instantes mas logo sufocava. O jeito era mesmo esperar, esperar. Talvez minutos apenas, enquanto sua sede era de anos.

Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia-a mais próxima, e seus olhos saltavam para fora da janela procurando a estrada, penetrando entre os arbustos, espreitando, farejando.

O instinto animal dentro dele não errara: na curva inesperada da estrada, entre arbustos estava… o chafariz de onde brotava num filete a água sonhada. O ônibus parou, todos estavam com sede mas ele conseguiu ser o primeiro a chegar ao chafariz de pedra, antes de todos.

De olhos fechados entreabriu os lábios e colou-os ferozmente ao orifício de onde jorrava a água. O primeiro gole fresco desceu, escorrendo pelo peito até a barriga. Era a vida voltando, e com esta encharcou todo o seu interior arenoso até se saciar. Agora podia abrir os olhos.

Abriu-os e viu bem junto de sua cara dois olhos de estátua fitando-o e viu que era a estátua de uma mulher e que era da boca da mulher que saía a água. Lembrou-se de que realmente ao primeiro gole sentira nos lábios um contato gélido, mais frio do que a água.

E soube então que havia colado sua boca na boca da estátua da mulher de pedra. A vida havia jorrado dessa boca, de uma boca para outra.

Intuitivamente, confuso na sua inocência, sentia intrigado: mas não é de uma mulher que sai o líquido vivificador, o líquido germinador da vida… Olhou a estátua nua.

Ele a havia beijado.

Sofreu um tremor que não se via por fora e que se iniciou bem dentro dele e tomou-lhe o corpo todo estourando pelo rosto em brasa viva. Deu um passo para trás ou para frente, nem sabia mais o que fazia. Perturbado, atônito, percebeu que uma parte de seu corpo, sempre antes relaxada, estava agora com uma tensão agressiva, e isso nunca lhe tinha acontecido.

Estava de pé, docemente agressivo, sozinho no meio dos outros, de coração batendo fundo, espaçado, sentindo o mundo se transformar. A vida era inteiramente nova, era outra, descoberta com sobressalto. Perplexo, num equilíbrio frágil.

Até que, vinda da profundeza de seu ser, jorrou de uma fonte oculta nele a verdade. Que logo o encheu de susto e logo também de um orgulho antes jamais sentido: ele…

Ele se tornara homem.

(In “Felicidade Clandestina” – Ed. Rocco – Rio de Janeiro, 1998)

Ohayo galera!

=)

O Baka Games foi feito só uma vez até hj, mas como todos gostaram – ou pelo menos pareceu isso – vamos voltar com eles one more time!

Como todas as outras atividades, as inscrições serão somente no dia do evento.

Somente duplas poderão participar do Baka Games, por isso, pense bem em quem vai escolher!

Serão duas rodadas independentes, ou seja, quem participou da primeira não pode participar da segunda!

O limite de duplas por rodada é de 10, pois além de ter a galera jogando, tem que ter a galera assistindo, e no palco só vai ficar quem estiver competindo.

Agora, vamos aos Baka Games!

1) Encher Balões

2) Estoura balão de macho

3) Desenrolar Papel Higiênico

4) O que vc faria se…

5) Morto- Vivo (com tema animê e mangá)

6) Melhor cantada (com personagens de séries pré-selecionados, revelados na hora da brincadeira)

As regras, como brincar e o que não fazer, no dia do evento!

Por enquanto é só pessoal!

Acesse o site da Nacional e saiba mais…mas corram. O evento acontece nos dias 4, 5 e 6 de Dezembro de 2009. Participe e seja mais um cérebro pensante em nosso Distrito.

Todas as roupas entregues eram marcadas com um número; estes números nos acompanhariam enquanto estivéssemos lá (estes números ainda me acompanham em algumas peças de roupas e sapatos que eu gosto muito). Enfim, a numeração facilitava a lavagem de roupas e evitava confusões, mas confesso que eu me sentia marcada como gado, pois muitas vezes pensamos que nossas coisas fazem parte de nós.

AGENDA – 2009 – Laços de Solidariedade

2as Feiras – 19h30 – Encontro de Voluntários
3as Feiras – 19h30 – Oficina de Saúde
4as Feiras – 19h30 – Culto de Ação de Graças: EBENÉZER – Até aqui nos Ajudou o Senhor! I Samuel 7:12
5as Feiras – 19h30 – Caminhada
6as Feiras – 23h00 – Vigília – Eu amo aos que me amam, e os que de madrugada me buscam me acharão. Prov. 8:17

03/12 – 5a Feira – 20h00 – Reunião Mensal da Diretoria e Conselho Fiscal
Pauta: Regimento Interno; Cronograma 2010; Escala de Verão dos Voluntários.

08/12 – 3a Feira – 15h00 – Encontro de ONGs de Joinville e Região no Instituto Laços
Você dirigente ou representante de ONG, Comunidade Terapêutica, Casa de Apoio e Abrigo está convidado a participar com o objetivo de formação de rede, controle social e nos unirmos para Criar o Fórum de ONGs de Joinville e Região para que possamos nos fortalecer e nos ajudar mutuamente em nossas dificuldades e problemas em comum. Confirme Presença!!! Participe!!!

11 a 13/12 – Retiro Laços de Solidariedade em Itaguaçu
OBS – Inscrição para o Retiro até 07/12 – Os Voluntários e Interessados em Ingressar em nosso quadro de Voluntários,
podem se inscrever respondendo a este e-mail
ou no fone: 3028-6767 c/ Marcelo ou Jô. Temos somente 50 vagas. Inscreva-se!!!

16/12 – 4a Feira – 15h00-23h00 – Café Colonial Beneficente – R$ 15,00
OBS – Convite Café Colonial: Comprar e Reservar; c/ Marcelo ou Jorgete Fone: 3028-6767/9945-5720/9618-7299

16/12 – 4a Feira – 19h00 – Assembléia Geral Extraordinária -
Convocamos a todos os Membros da Diretoria e Conselho Fiscal e Convidamos a todos os mantenedores, Voluntários, Assistidos pelos Projetos sociais, familiares e a todos os simpatizantes e interessados, para participar da II Assembléia Geral Extraordinária.
Local: Sede do Instituto laços de Solidariedade na Rua Sehnen, 85 – Saguaçu – Joinville-SC
Pauta: Aprovação Regimento Interno
Cronograma de Atividades de 2010
Prestação de Contas 2009: Relatórios de Atividades e Financeiro

16/12 – 4a Feira – 20h00 – Culto de Ação de Graças e Confraternização Natalina

OBS – As atividades acima com exceção do Retiro vão ocorrer na sede do Instituto Laços de Solidariedade, na Rua Sehnen, 85.

Todos os Domingos temos: FRANGO ASSADO RECHEADO e BAZAR SOLIDÁRIO
Domingo Feliz:
Das 09h00- 14h00 Bazar Solidário
Das 11h00 -14h00 Frango Assado Recheado.

No Bazar temos Artesanatos de madeira, presentes e doces.

OBS – Essa atividade ocorrerá na Rua Almirante Jaceguay, 2.775 – Costa e Silva. Em frente a Catedral e ao Lado da Farmácia.
Sala Comercial no andar térreo gentilmente cedida pela COMUNIDADE VIDA MELHOR.
Encomendar e Reservar Frango Assado c/ Marcelo ou Jorgete Fone: 3028-6767/9945-5720/9618-7299
Solidariamente,

Neusa Maria Alcântara
Fone: (47) 9922-8893
3028-6767

As muitas águas não podem apagar este amor, nem os rios afogá-lo; ainda que alguém desse todos os bens de sua casa pelo amor, certamente o desprezariam.
Cânticos
8:7

Instituto Laços de Solidariedade

http://www.lacosdesolidariedade.org/

Rua Sehnen, 85 – Saguaçu – Joinville – SC
E-mail: lacosdesolidariedade@gmail.com
MSN solidariedade2006@hotmail.com

http://twitter.com/neusa64

Como todos sabiam, eu era casada,
Casada com o coração e com o meu corpo, até que a avassaladora memória do ciclo da vida levou meu amor.

Fui trocada por uma mulher de 25 anos – que coisa mais cliche – óbvio, eu nunca vi um homem trocar de mulher, sendo a nova mulher, mais velha do que a antiga mulher.

Também fui apelidada fraternalmente,
Assim, mesmo perdoando é incapacitante manter-se uma relação com um irmão. Foi exatamente assim que ele, se definiu.

Se doeu? Mas é claro que doeu! A dor foi tanta que invadiu até meu espírito e a minha alma.

A dor foi tanta que levou-me da Vastidão de sentimentos à Loucura de ações e acontecimentos.

Mesmo assim, compreendo que foi necessário sentir toda esta dor, pois dizem que a dor é um fator de amadurecimento.

Se amadureci? Ainda não sei, saberei assim que envolver-me num novo relacionamento – o que não será difícil, pois não faltam pretendentes -, mas eu quero um tempinho pra mim, um tempinho pra descobrir que eu vivo bem comigo mesma.

Celibato? Não!… posso namorar, mas me envolver… só mesmo se aparecer uma nova paixão, um novo grande amor que, embora eu não espere que aconteça, como a vida é cheia de surpresas, quem sabe?

Quem sabe?

Quem?

Sabe?

 Prioridades: Após as  providencia s quanto aos estragos do  temporal no municipio, retomaremos a avaliação da festa.

Estive com o senador Marcelo Crivella (PRB-RJ) no município de Belford Roxo, nesta sexta-feira, ocasião em que foi distribuída pelo senador a ajuda aos afetados pela chuva que atingiu a Baixada Fluminense há uma semana.

Rubens Teixeira e senador Crivella conversando com os moradores

Rubens Teixeira com o senador Marcelo Crivella e o prefeito de Belford Roxo, Alcides Rolim

Rubens Teixeira, senador Crivella e o prefeito Alcides Rolim de Belford Roxo, caminham pela rua do bairro atingido pela enchente

Bom dia
Olha as flores que eu trouxe pra você, amor
São pra comemorar aquele dia
Que passei a viver do teu lado
Eu me lembro, entre nós não havia quase nada

E agora é só você que me faz cantar
E é só você que me faz cantar…

Havia mil motivos pra eu não estar naquele show
Mas o nosso destino foi escrito
Sob o som de uma banda qualquer
Eu me lembro, em setembro conheci minha mulher

E agora é só você que me faz cantar
E é só você que me faz cantar

Pra quem for participar do concurso de desenho, levar seu próprio material!

=)

Disponibilizaremos somente folha de sulfite!

=)

1. Não coma o lápis de cor ou o giz de cera, nem a borracha, mesmo que ela seja cheirosa e colorida;
2. Não leve a borracha embora caso não seja sua;
3. Não vale copiar;
4. Não vale pedir ajuda;
5. Não pode pedir ajuda as cartas nem ao seu Pokémon;
6. O desenho deve ser totalmente feito durante o evento;
7. Não vale cuspir no desenho do colega (mesmo que seja melhor que o seu);
8. Voto de mãe não conta;
9. Os desenhos serão avaliados pela criatividade, originalidade, conceito, técnica e idade;
10. O vencedor será declarado no final do evento, após o desfile de cosplay;
11. Os direitos morais e autorais da obra pertencem exclusivamente ao participante;
12. Ao participar, o desenhista concorda em vincular sua imagem e seu trabalho – sendo vencedor ou não – juntamente do evento, somente para fins de divulgação.
13. Só serão aceitos desenhos que forem feitos durante o evento, sendo que aqueles que tentarem participar com desenho feito em casa sofrerão as consequências! (risada malvada)