So today, I whored myself out for a sandwich.  A friend, lets call her Beca, dragged me to Causeway Bay for ‘moral support’ during her interview for a barista position at SS.  In return I got a free lunch.  Yes, I have sank to new lows.  We grabbed lunch at Subway and people watched as we ate at the semi-outdoor bench.  Hong Kong really has very weird people including: lots of pilots, school girls who spaz out for 15 minutes for no reason, lots of people with questionable fashion taste and of course many gold diggers.  After lunch and great debate over whether to take the tram, the bus or the MTR, it was decided that we would MTR to Causeway.  I voted for tram, because I am old school like that.  Beca favoured the bus.

After getting off at Causeway, we made a brief visit to Esprit.  I needed black pants and a black polo or shirt for work at SS.  I don’t own black pants since black is not a good colour on me and SS does not deserve the only black polo I owned, a Lacoste.  Actually, on the way to MTR in Central, we also stopped by H&M, since it is the Jerusalem of disposable fashion and I didn’t really want to spend a lot, since I could be making a dramatic exit stage left from SS any minute.  H&M had $99 polos; I don’t even know how they make money off of that.

Back to the Causeway part of the day.  Since I am not an Island guy and Beca apparently has no sense of direction, we ended up making a huge loop around Causeway before finding the SS store.  After we went in, Beca tried to ask where the recruitment people were, but all she got were confused looks.  I ended up having to step in and ask them in Canto, since Beca does not speak Canto.  She got the same treatment I did: fill in the application, wait for the person to interview.  EXCEPT, her interview was harsh.  Lets call the interviewer the rabbit.  The rabbit by all accounts spoke unnecessarily confident Chinglish, but seemed nice.  However, he asked way more in depth questions.  ‘What’s the history of SS?’.  Uh, started in Seattle and made a boatload selling overpriced coffee.  But then this isn’t an interview for a historian position.  ‘What is good customer service?’.  Uh, not throwing coffee at customers.  *Note to self*.  After 15 minutes, we left and she told me the rabbit said they would call if they decided to hire her, i.e. thanks but no thanks.

We decided to visit another SS store in the area to laze and lament the fact that she couldn’t even get a manual labour job despite having an Ivy degree.  What has this world come to?!  We could not decide whether my working at SS or her being rejected from SS was more funny.  After much bitching and the spilling of secrets on Beca’s part, we left to go to back to Central.  Beca wanted to look at shoes at Lane Crawford, nothing quite like shopping for therapy.  I tried to trick Beca into taking the tram, but she was adamant its dirty and old.  Also, I couldn’t seem to find a tram stop.  We took the MTR, which was packed since it was rush hour.  Avoiding rush hour is one of the perks of unemployment.  The MTR was also filled with screaming villagers.  Sigh.  We got to IFC and checked out the ‘fashion’ at Lane Crawford followed by a browse at Zara.  Honestly, I don’t understand how people can actually wear the stuff Lane Crawford sells.  These people may need psych evaluations both for splashing that much dough on the clothes and more alarmingly actually thinking its okay to be seen in the street wearing the stuff.  After a brief debate about whether to get froyo from Yo Mama, it was decided it was time to go home.

So all in all, a falsely productive day.  Despite all that was said and done, there was only one…barista.

P.S.  I also applied to the main competitor of SS, let’s call it Atlantis.  Atlantis has a new store really close by, working there would mean not having to trek to TST and I would still get the potential hilarity of being a barista.

Beneficios económicos de un MBA

A diferencia de los pregrados universitarios, donde generalmente los padres o el crédito del Estado apoyan financieramente a los alumnos, esta vez lo más probable es que sea el propio alumno quien deba costear sus estudios.

Lo más común, a la hora de estructurar el financiamiento de un programa MBA, es combinar los ahorros con un préstamo. Los prestamistas suelen considerar que los estudiantes de postgrados son un buen negocio, ya que se espera que obtengan buenos salarios después de graduarse.

También es posible postular a becas nacionales e internacionales.
Consejos financieros

* Una vez tomada la decisión de entrar a un MBA o un MBA Executive, es recomendable poner las finanzas personales en orden para poder aumentar los ahorros y destinar una parte de ellos a costear la inversión en educación.
* Reducir las deudas de consumo y prepararse para vivir con un presupuesto de estudiante son medidas que pueden ayudar en la etapa previa al ingreso al programa MBA.
* Reducir el endeudamiento y mantener todos los pagos pendientes al día probablemente ayudarán a la obtención de un préstamo para cursar el programa MBA.
* Se recomienda no endeudarse más de lo necesario. Eventualmente habrá que pagar el préstamo con intereses incluidos.
* Pedir más dinero del necesario puede generar problemas financieros a futuro y limitar las elecciones respecto a la vida laboral.

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MBA Full Time – Universidad de Chile

El MBA Full Time de la Universidad de Chile se orienta a formar profesionales líderes a nivel regional en el campo del management, con una actitud emprendedora y una visión internacional.

Surge de la colaboración de la Facultad de Economía y Negocios y el Departamento de Ingeniería Industrial, ambos representantes de la mejor tradición de excelencia de la Universidad y con amplia experiencia y reconocido prestigio a nivel de postgrados MBA y MBA Executive. Esta iniciativa se ve avalada por la experiencia del Departamento de Ingeniería Industrial, que viene impartiendo un programa MBA Full Time desde hace más de 10 años con un importante reconocimiento regional.

La colaboración entre ambas unidades de la Universidad de Chile pone a disposición de los alumnos uno de los cuerpos académicos más importantes de la región, con un alto número de profesores doctorados en las más destacadas universidades del mundo que generan una significativa actividad de investigación y poseen, a la vez, un amplio conocimiento de los principales desafíos de gestión de las empresas.

La calidad de este cuerpo académico constituye una de las fortalezas centrales del MBA Full Time Universidad de Chile y lo sitúa en una posición de liderazgo, que se apoya además en el reconocimiento nacional e internacional con que cuenta la Universidad.

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fundación de MBA para la mujer

MBA for Women Foundation es una fundación de caridad que proporciona apoyo financiero a las mujeres jóvenes y ambiciosos que quieren hacer un MBA en una escuela de negocios líder.

En efecto, MBA for Women Foundation concede becas y préstamos a las mujeres que son aceptados por las principales escuelas de negocios para su programa de maestría y que demuestren su necesidad de apoyo financiero.

Asimismo, la Junta de Síndicos de esta prestigiosa institución examina las solicitudes de becas y préstamos para los distintos programas de MBA de acuerdo con sus directrices internas, permitiendo la total transparencia y un control regular de la asignación de los fondos de la fundación.

De otro lado, MBA for Women Foundation fue creado en el 2009 por el Dr. Mirjam Staub Bisang, un graduado de MBA de INSEAD, en 1999.

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MBA ranking 2009

Dos escuelas, London Business School y Wharton School comparten el primer puesto del ranking de los mejores MBA Full Time elaborado por Financial Times.
Como viene siendo habitual en los últimos años, los MBAs españoles quedan bien posicionados en el ranking, con el IE, el IESE y ESADE en Nº 20:

Los rankings son un referente fundamental en el sector de las escuelas de negocio, dentro del sector formación, aunque hay que tener en cuenta que cada ranking puntúa en función de unos parámetros, en este caso 20, 3 de ellos hacen referencia al salario y la contratación tras el MBA y suponen un 40% del total de la valoración en 2009, pero hay muchos otros como el coste de oportunidad (muy subjetivo y en este caso IESE por ser algo más largo se ve perjudicado), número de alumnos femeninos (no tengo claro hasta que punto es relevante), satisfacción de los alumnos evidentemente subjetivo), idiomas (perjudica a los de habla inglesa que solo se imparten en inglés), investigación….

En fin, que los parámetros utilizados por Financial Times no tienen porque coincidir con los que puedan influir más en nuestra decisión, pero desde luego los rankings tienen importancia en el sector y el de Financial Times es uno de los más reconocidos.

Fuente: ZFinanzas

El auge de los Global Executive MBA

En octubre pasado, el Financial Times publicó su ranking 2009 con los mejores Executive Master of Business Administration (EMBA) del mundo. De los 30 primeros programas MBA de la lista, 9 son dictados en más de un país, ya sea por escuelas de negocios asociadas entre sí o instituciones netamente internacionales. El hecho refleja una creciente tendencia de MBA ejecutivos que ofrecen una experiencia global ad hoc con los tiempos actuales.
 
Uno de los casos más emblemáticos de instituciones con un enfoque internacional es la ESCP Europe, la escuela de negocios más antigua del mundo, fundada por economistas y empresarios franceses en 1819. A pesar de su tradición bicentenaria, desde sus orígenes buscó romper las fronteras para ofrecer una formación europea integral, y hoy cuenta con cinco sedes propias en Madrid, Berlín, Turín, París y Londres, además de campus asociados en Monterrey, Bangkok y Delhi. “Sin duda, el carácter internacional de la escuela es nuestro sello de identidad y esta característica de por sí es una ventaja”, sostiene Annie Medina, directora del Campus Madrid de ESCP Europe.

¿Por qué el boom del MBA? Medina afirma que “la posibilidad de estudiar en varios países y, por tanto, en varios idiomas, permite a los alumnos conocer la idiosincrasia de cada mercado, sus peculiaridades, cómo son sus empresas, trabajar en ellas gracias a nuestros acuerdos de prácticas y, desde luego, formarse con una visión amplia y multicultural del entorno laboral”. Además, está demostrado que estudiar en el extranjero fomenta la creatividad.
 
Otro caso de EMBA global es el TRIUM, programa que desde el año 2001 imparten en forma conjunta la New York University Stern School of Business, la London School of Economics and Political Science y la HEC School of Management de París. “Nuestras clases son dictadas por académicos de las tres escuelas de negocios asociadas. Invitamos a profesores y expertos regionales para enriquecer el currículum y asegurar al máximo una experiencia de una formación regional”, asegura Erin P. O’Brien, directora ejecutiva del TRIUM Global Executive MBA.
 
El programa MBA de TRIUM -segundo en el ranking de Financial Times- se divide en seis módulos, repartidos en cinco distintas locaciones. “Ofrecemos un horario muy flexible, que reduce la ausencias al trabajo a solo 10 semanas durante los 16 meses. Así también, los egresados reciben un título único emitido conjuntamente por las tres escuelas”, aclara O’Brien.
 
Una experiencia similar es la que entrega el ONE MBA, que incluye a dos escuelas de negocios latinoamericanas: el Egade del Tecnológico de Monterrey en México y la EAESP de la Fundação Getulio Vargas en Brasil, además de la Rotterdam School of Management en Holanda, la Kenan-Flagler Business School en Estados Unidos y la Chinese University of Hong Kong (CUHK). Este programa entrega dos títulos: uno de la institución donde se realiza y otro firmado por las 5 escuelas socias, acreditado por la AACSB.
 
Según Erin P. O’Brien, el hecho de que cada vez se ofrezcan más programas de Executive MBA internacionales responde a las ineludibles fuerzas de la globalización. “Los desafíos que enfrentamos en la actualidad son esencialmente globales, y así también deben ser nuestras soluciones”, sostiene la directiva del TRIUM. Además, O’Brien agrega que este tipo de asociaciones fortalece a las escuelas, permitiendo una “verdadera colaboración estratégica”.
 
Por su parte, Medina postula que este tipo de posgrados brinda una oportunidad única para ejecutivos que desean conquistar el exterior. “Nuestro objetivo es que los programas MBA sean una puerta abierta hacia Europa y el mundo. En el caso del campus de Madrid, contamos con una afinidad muy fuerte con los alumnos latinoamericanos, de ahí que estemos trabajando desde la escuela para facilitar al máximo su entrada. Ofrecemos todas las oportunidades: una formación de gran calidad, prácticas en multinacionales de alto nivel y una experiencia vital”, garantiza el académico.

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Los beneficios de estudiar una maestría

La Agencia de Cooperación Internacional de Chile (AGCI), con el objetivo de contribuir a la formación de capital humano avanzado a través de la participación de estudiantes latinoamericanos en programas de magíster acreditados con alto nivel de excelencia, ofrece un programa de becas para estudiar en prestigiosas universidades chilenas.

La iniciativa, denominada “Programa de Becas de Cooperación Horizontal Convocatoria 2009” incluye las siguientes áreas temáticas:

• Ciencias Agrícolas.
• Urbanismo y Planificación Regional.
• Economía y Gestión.
• Educación y Perfeccionamiento de Profesores.
• Tecnología e Ingeniería.
• Geografía y Geología.
• Ciencias Médicas.
• Ciencias Naturales.
• Ciencias Sociales.

En tanto, los beneficios de la beca son:

• Costo de los estudios.
• Asignación mensual de manutención.
• Seguro de vida, salud y accidentes.
• Asignación única para textos y materiales de estudio.

por: Paula Valenzuela Villarroel

Quienes resulten favorecidos podrán comenzar sus estudios a partir del 1 de marzo del próximo año, finalizándolos el 30 de septiembre de 2010.

Para postular se debe ingresar al sitio Web www.agci.cl y descargar los formularios de postulación para luego dirigirlos a la embajada chilena en el país de residencia de los alumnos. La fecha límite es el 14 de diciembre de 2009.

Para mayor información se puede escribir a la coordinadora del Departamento de Formación de Recursos Humanos y Becas AGCI, señora Paulina Soto, al siguiente correo: agencia@agci.cl.

Artículo original:

Fuente: www.altonivel.com.mx

http://guiadeposgrados.wordpress.com/

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Disculpen las molestias por la tardanza en comenzar a publicar en este blog. El porqué viene justificado por la iniciativa que tomó el Gobierno español, más concretamente el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC), en conceder 25000 becas destinadas a realizar cursos de inglés en el extranjero durante 2009. Me concedieron una de tantas y no podía desaprovechar la oportunidad. Y escogí Miami como destino de mi periplo. Ni más ni menos. La ciudad de magníficos paisajes tropicales, de cálidos colores y con una increíble luminosidad. La metrópoli cuyo estilo exclusivo ha hecho que se convierta en un lugar ideal para el rodaje de largometrajes. La extraordinaria ciudad de Miami ha sido la escenografía de películas y series de televisión inolvidables.  Sin más, invito al imaginario colectivo a sospechar cómo ha transcurrido mi travesía estadounidense.

Para empezar, y aprovechando que muchas de personalidades de la farándula internacional tienen su casa (incluso su propia isla aquí), os dejo aquí unas fotografías que logré en exclusiva del cantante Tramar Dillard, más conocido como Flo Rida. El rapero afroamericano, aunque no se ha dejado ver mucho desde que sacó a la luz el single Low junto a T-Pain (para la banda sonora del film Street Dance, 2008), sigue desempeñando la labor de estrella del R&B. Hace unas semanas pude verlo en Miami inaugurando un local en el barrio de Downtown. Os dejo aquí el ‘making off’ del clip Sugar de Flo Rida rodado, precisamente, en Miami y en el que interviene y colabora la cantante de R&B Wynter Gordon.

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Los conocimientos y las estrategias también son hijas de su tiempo, por eso hay que estar al día en la era de los blogs y las redes, ¿qué debemos reclamar a las escuelas, antes de la inscripción

Citius, Altius, Fortius: más rápido, más alto, más fuerte… como reza el lema de las Olimpiadas. Lo mismo sucede en la gestión de negocios, donde los éxitos del pasado no son inamovibles; los conocimientos, las estrategias y las perspectivas tienen fechas de vencimiento.

Las escuelas de negocios intentan responder a las compañías que no desean quedarse dormidas en los éxitos del ayer y están migrando de ofrecer ‘eventos educativos’ para un entorno donde la preparación era solo una etapa de la vida, a ofrecer ‘procesos continuos educativos’, donde la actualización es constante.

¿Qué nuevas herramientas y perspectivas ofrecen las escuelas de negocios? ¿Cuáles de ellas son pedidas a gritos por las empresas líderes? El estudio Management Tools and Trends 2007 que la consultora Booz Allen & Hamilton realizó en 10,000 compañías globales arroja información interesante. Una buena recomendación para alguien a punto de darle el sí a un MBA es constatar en las escuelas de negocios los avances que ofrecerán ante los nuevos paradigmas de gestión empresarial:

1. BRIC uno y BRIC dos. El enfoque, la perspectiva y hasta las experiencias con los nuevos jugadores de la economía global: Brasil, Rusia, India, y China (BRIC). No olvidar a Chile, El Salvador, Argentina, y países de Europa del Este (BRIC dos).

2. Orquestación estratégica. La estrategia alocéntrica, donde la corporación moderna desarrolla y gestiona ventajas competitivas en un veloz modelo de red difícil de imitar.

3. El mundo verde. La creación y gestión de negocios sustentables, amigables con el medio ambiente.

4. El gobierno corporativo. Los esquemas de ética y RSE, la creación de valor para los grupos de interés minoritarios, y la transparencia financiera de la era post Enron.

5. Los negocios reales en mundos virtuales. Redes de conocimiento electrónico, blogs, wikis, mercadotecnia electrónica, pod-cast.

6. Finanzas modernas. La gestión de hedge funds, productos estructurados, compras apalancadas, mercados de derivados, opciones reales, valoración binomial de proyectos de inversión, externalización del riesgo, fideicomisos inmobiliarios y de bienes raíces, gestión de la oferta pública inicial, etcétera.

7. Emprendedurismo, profesionalización de empresas familiares y aceleración de negocios. El plan de negocios, las incubadoras empresariales, la sucesión familiar, y la atracción del capital de riesgo.

8. El branding. La creación y gestión de valor a través del fortalecimiento de la percepción de las marcas, la etnografía del consumidor, la comunicación holística corporativa.

9. Más allá de gestionar el recurso humano. El capital intelectual, gestionar personas creativas, medir la rentabilidad de la inversión en capacitación, el capital social y las redes de colaboración, el manejo de crisis y la reputación corporativa, la gestión basada en principios, los líderes que aprenden.

10. Teoría de redes y teoría de juegos. Crear redes de consumidores, gestionar la red de suministros y proveedores, y las estrategias de colaboración.

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La Escuela de Graduados en Administración y Dirección de Empresas (EGADE) del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey, aparece en la lista de 100 mejores escuelas de negocios en el mundo, en la más reciente publicación del ranking Which MBA?, que cada año realiza The Economist Intelligence Unit. De esta forma, se convierte en la mejor escuela de negocios de América Latina, al ser la única en aparecer en este estudio.

De acuerdo a los diversos criterios de evaluación que contempla el ranking Which MBA?, la EGADE Monterrey se ubica en la posición No. 7 a nivel mundial en el indicador de experiencia educativa (Education Experience), según la evaluación de alumnos y egresados.

Además la EGADE destacó como no. 8 en el indicador “Internationalism of Alumni” y no. 11 en el indicador “Potential to Network”, por la amplitud de oportunidades de networking internacional a través de su red de egresados.
Su planta de profesores resultó entre las Top 20 al ser no. 14 por la calidad académica, de acuerdo al indicador “Faculty Quality”

En general la escuela resultó con el no. 97 de la lista general, midiéndose con escuelas de entre las más importantes del mundo.

Los principales atributos evaluados en este ranking fueron las oportunidades de carrera y éxito profesional de los egresados; la calidad y diversidad de alumnos y profesores; la experiencia educativa que viven los alumnos a lo largo de sus estudios de posgrado; el incremento salarial de los egresados al momento de graduarse; y el potencial de redes profesionales y empresariales (networking) de sus egresados.

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Programas MBA

Escuela de Administración organizará reunión donde entregarán información sobre los Programas MBA Inicio Marzo 2010.

En época de crisis, los expertos recomiendan marcar la diferencia y mostrarse como un  profesional con interés por especializarse y avanzar en su formación académica. Por eso, saber elegir en qué se va a perfeccionar resulta fundamental.

Bajo esta premisa, la Escuela de Administración de la Pontificia Universidad Católica ofrecerá una Conferencia Informativa de los Programas MBA Inicio Marzo 2010, que ha formado a los ejecutivos más exitosos del país. La reunión se llevará a cabo este miércoles 17 de noviembre, a las 18:30 horas, en Alameda 440, Piso 3, Auditorium 31.

Al igual que los Programas MBA de mayor prestigio en el mundo, el Programas MBA UC tiene un currículum durante los cuales los alumnos se ven sometidos a las más diversas experiencias de estudio, trabajo individual y en equipos, de contacto con empresas reales y experiencias internacionales.

El MBA UC cuenta, además, con un programa de Estrategia de Desarrollo Individual (EDI), que se lleva a cabo durante todo el período de estudio y que busca crear condiciones y proveer herramientas para que cada profesional evalúe, potencie o rediseñe el desarrollo de su carrera y se oriente a generar impacto en su entorno laboral.

“Nuestra meta es que los graduados del MBA-UC resuelvan eficientemente problemas complejos de negocios, enfocándose en alcanzar sus metas personales y en liderar con un sano sentido de equilibrio“, comentó Jorge Herrera Ronco, Director del MBA-UC Chile.

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Marcos Sanz

RRHH Digital. Marcos Sanz ha sido designado nuevo director académico del programa Executive MBA de la escuela de negocios internacional ESCP Europe. Desde su nuevo puesto, Sanz se responsabilizará de potenciar este MBA, así como de aumentar la proyección profesional de los alumnos que en él participen.

 

Marcos Sanz, de 44 años de edad, es doctor ingeniero en Telecomunicaciones por la ETSIT de la Universidad Politécnica de Madrid y diplomado por el IESE en el Programa de Desarrollo Directivo. Antes de su incorporación a ESCP Europe, fue socio de Accenture, donde trabajó en el área de Talento y Organización, desarrollando diversos proyectos en consultoría, gestión del cambio, implantación de sistemas de información, calidad directiva, e-learning y formación, entre otros.

Su trayectoria profesional ha estado muy ligada al área de RR.HH y a la gestión de personas, por lo que además impartirá clases como profesor especializado en estos temas en los distintos programas de la escuela. En la actualidad, Marcos Sanz está inmerso en distintos proyectos de investigación relacionados con el desarrollo del talento y la transformación de los departamentos de RR.HH en las organizaciones. Asimismo, participa como conferenciante y ponente en diversas instituciones españolas.

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El Centro de Estudios México-Estados Unidos (USMEX), adscrito a la Universidad de California en San Diego, abre la convocatoria para la obtención de becas de investigación (avanzada, postdoctoral o de disertación) para el ciclo académico 2010 – 2011.

El Programa de Investigadores Visitantes del USMEX es el más grande en los Estados Unidos para investigación sobre México. Cada año el programa reúne académicos dedicados a las ciencias sociales, la historia, y otros campos afines. Aunque el USMEX seguirá apoyando agendas de investigación relacionadas con política mexicana, migración hacia los Estados Unidos, historia mexicana y otros estudios más generales, este año se dará prioridad a propuestas enfocadas en política social, salud pública y pobreza.

El Centro busca que la mayoría de sus investigadores visitantes estén a nivel postdoctoral. Candidatos y candidatas a doctor que estén en la fase terminal de su disertación también serán considerados. Adicionalmente, se exhorta a académicos de amplia experiencia a aplicar. La mayoría de las becas son para periodos residenciales de 4 a 10 meses. El monto de las becas corresponde con la experiencia y nivel académico del solicitante, así como de los fondos disponibles.

Estudios comparativos con un componente substancial sobre México serán altamente considerados. El Centro también considerará seriamente propuestas de grupos de dos o más investigadores trabajando un proyecto común. Asimismo, existe la posibilidad de destinar fondos adicionales a talleres de investigación o visitas de corto plazo de investigadores enfocados en alguna de las áreas prioritarias para el USMEX.

La mayoría de los fondos están etiquetados para individuos que son:

1. Ciudadanos mexicanos,
2. Residentes de México de cualquiera nacionalidad, o
3. Candidatos a doctor, recién graduados, o profesores de cualquier campus del sistema de la Universidad de California.

La fecha límite para recibir aplicaciones, incluyendo cartas de recomendación, es el 15 de enero de 2010.

Más informacion en el sitio de USMEX

Fuente: Universia méxico

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Beca Eiffel abre su convocatoria

Ya abrió su convocatoria una de las mejores opciones de becas para quienes buscan realizar programa de posgrado en Francia.

Francia es uno de los países favoritos de los estudiantes que pretenden realizar actividades académicas en el extranjero, por su alto nivel de calidad de vida y cultura.

El programa de Becas Eiffel permite a los alumnos de variados campos de estudio acceder a un MBA, máster en gestión o máster en ingeniería, en ese país.

La convocatoria para 2010-2011 ya está abierta y el expediente de solicitud en línea se encuentra en el sitio web www.egide.asso.fr/eiffel.

La fecha límite de recepción de las solicitudes será el 8 de enero del 2010 y los resultados se darán a conocer la semana del 22 de marzo del próximo año.

Los criterios de selección pasan por la excelencia del candidato, la política internacional del establecimiento francés y la política de cooperación del Ministerio de Asuntos Exteriores.

El nivel de francés no es un requisito ya que la beca incluye cursos.

En el nivel máster, de 12 a 24 meses, los beneficiados recibirán mil 181 euros mensuales, incluyendo viaje, seguro médico, actividades culturales.

En tanto, el nivel doctorado, que comprende diez meses, da al becado mil 400 euros mensuales e incluyen los mismos ítems anteriores.

Consultas específicas pueden enviarse al correo eiffel@egide.asso.fr

Fuente: www.AltoNivel.com.mx

MBAExecutive

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La empresa Amaranto Consultores ha puesto un anuncio en Internet, en el que precisa un estudiante de periodismo para su empresa. Se requiere que tenga conocimentos de Office y de buscadores on line, que sea una persona interesada en temas de actualidad (sobre todo de temas tecnológicos y marketing media), y que tenga buena capacidad de redacción periodística e investigación.

Para entrar a formar parte de esta empresa como becario no es necesario contar con experiencia previa.

Las prácticas se realizarán a media jornada. Las tareas consistirán en: gestión de contenido y desarrollo, newsletter, participación en foros, redacción y gestión de blogs, identificar referentes: líderes de información, gestión de mediciones web y mantenimiento de contenido en redes sociales. Por ellas se cobrará 300 euros al mes.

Sólo hay una plaza vacante, y es en la ciudad de Madrid.

Puedes ponerte en contacto con la empresa aquí.

]]> http://josemariaberlanga.wordpress.com/2009/11/08/beca-alzado-2009/ Sun, 08 Nov 2009 21:30:56 +0000 josemariaberlanga http://josemariaberlanga.wordpress.com/2009/11/08/beca-alzado-2009/

Becas Alzado

Ya salió la nueva edición 2009 de estas becas que premian a la mejor idea. Las bases del concurso la podeis leer en la web pero basicamente tu propones una idea de negocio/proyecto (que sea publico o no depende de ti) basado en la web y si ganas te dan 3000€ sin que tengas que justificar nada.

En Alzado podemos ver entrevistas de los ganadores de otros años y como estan sus proyectos ahora. La edición 2008 la ganó Jobsket, una buena idea con una buena ejecución -este servicio nos ayudará a no tener que enviar nuestro CV o ir introduciendolo uno a uno en cada web de busqueda de trabajo tipo infojobs-. Podéis ver la entrevista en este artículo.

Más entrevistas en Alzado sobre Start-ups y Emprendedores:

• Entrevista a Toni Vicens de Vinissimus.com: una tienda online como start-up de garaje

• Entrevista a Ana Belén Ramón sobre Wolpy

Más información sobre la convocatoria en: http://www.alzado.org/articulo.php?id_art=810

Becas para estudiar en Japón

El gobierno de Japón y el BID ofrecen a estudiantes becas completas para estudiar un posgrados en inglés en dicho país.

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID), en conjunto con el gobierno de Japón, han creado un programa de becas para estudiantes y egresados que deseen realizar posgrados en el país nipón.

Esto es en cursos de: Administración Pública, Administración de Empresas o cualquier otro campo relacionado con el desarrollo (excepto derecho y medicina).

En tanto, podrán acceder a estas becas los alumnos que pertenezcan a cualquiera de los países miembros del BID.

La beca consiste en costear los derechos de matrícula, gastos de subsistencia, gastos de instalación y libros, gastos de viaje.

Los requisitos para postular son:

-Ser menor de 35 años y, en casos excepcionales, menor de 45.
-Gozar de buena salud.
-Poseer como mínimo un título universitario en ciencias sociales, administración pública, administración de empresas, o en alguna otra disciplina relacionada con el desarrollo.
-Haber obtenido su título con calificaciones sobresalientes.
-Tener un mínimo de dos años de experiencia laboral con una entidad pública, una organización de servicio público, o en un instituto de investigación o docencia.
-Estar admitido, pero no haber iniciado aún los estudios, para realizar una maestría en una de las disciplinas antes indicadas.
-Al finalizar los estudios deberá regresar a su país de origen y trabajar allí por lo menos 2 años aplicando sus conocimientos en actividades que ayuden al desarrollo económico y social del país.

Para postular a la beca, el plazo máximo es hasta el 1 de diciembre en 2010.

Para más información, ingresa aquí.

MBAExecutive

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Becas doctorales para latinoamericanos

El Programa Educativo Roberto Rocca otorgará becas a profesionales de Argentina, Brasil, Colombia, México y Venezuela.

A partir de este mes y de manera online, profesionales latinoamericanos pueden comenzar su proceso de postulación para obtener una beca del Programa Educativo Roberto Rocca.

Los profesionales latinoamericanos de Argentina, Brasil, Colombia, México, Venezuela, Indonesia y Rumania que estén interesados en realizar un doctorado en programas de áreas específicas como en Ciencia de los Materiales, Ingeniería Mecánica, Química, Eléctrica y en Petróleo, podrán hacerlo gracias a las 15 becas de doctorado que está entregando este programa educativo.

Cada becario recibirá hasta 50 mil dólares anuales, durante dos años, para cubrir los costos de la matrícula, las cuotas y de mantenimiento. Además, existe la posibilidad de extender hasta por dos años adicionales las ayudas, contando con la previa aprobación de este programa.

La inscripción y postulación, deben realizarse a través de un formulario disponible en el sitio web, pudiéndose realizar hasta el 11 de diciembre de este año.

La iniciativa fue creada en 2005 para contribuir al desarrollo de recursos humanos en disciplinas claves que contribuyan al avance económico de los países destinatarios.

Fue establecido en honor del fallecido presidente del Grupo Techint (Roberto Rocca) y actualmente es patrocinado por las compañías Tenaris, Ternium y Techint.

Más información en  http://www.robertorocca.org/es

Fuente: www.altonivle.com.mx

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I am totally broke today! *that’s the same words I said when I came back from Makassar, right? Actually, I am so broke this week. Right now in my wallet, I have money only enough to pay taxi rent from hotel to airport. Tomorrow I’ll be back to KL. Then next Monday, I’ll be here again! uh uh uh.. (O_o)

miskin hina..

When people seing me flying here and there *actually KL-KT-KL, people might be thinking people like me got a lot of money. The truth is, not necessarily!! Sometime, we are poorer than people who look ordinary. Because when you are traveling, you most likely tend to spend more money than you should. *Especially people like me! So, even though you are out of budget, you always think like “alah.. it’s okay to spend more. It’s not that we always come to this place!!” Duuhhh.. it’s a WRONG WRONG WRONG way of thinking!!

*I am scolding myself! (-_-!!)

So now, I’m waiting for friend to pay their debt to me. One of them is from my housemates. One cannot pay because she still don’t get her salary yet. The other one, because I said she could bank in the money after she calculate electric and water bill and deduct from that. Then, I’m waiting the money from who I lend the money with. She will pay, it just that she don’t have money yet. So, I cannot ask about that right now, because for sure she feel worried and sad. ~sigh~

And the worst part is, I have a debt too. Not PTPTN one, nor card credit debt but the one I lend money from my officemate. Today, I went to Pasar Payang to buy something she asked me to buy. And there are a few other officemates too asked to buy things. I hate to say cannot, its like I refuse to help them. I can’t say I don’t have money, there will be a lot of questions follow after that. So I asked the money from her. Luckily, my officemate got money, and she without hesitate bank in the money. ~wheww, thank you!!~

Actually, it’s not that I don’t have money at all. One, I refuse to take it from that bank. That’s my saving *saving to Sydney as well.. ehehe.. The other one, I’m not sure how much I have in there. Use the account only to make online banking and pay the astro bill or top up hp creadit.

money oh money...

Okaylah, I already made you boring with money issue. Let’s change the topic!

This morning, Farah and I jogged along the beach, even though the weather quite windy and I had an early session this morning. Look how windy it was..

tengok daun kepala tu..

waktu ini, dalam pukul 6.35 pagi.. lebih kurang la

masa ni.. ombak sangat kuat.. dan besar!

But when I went back to hotel, I got dizziness. I still hurry to the hospital, as my boss already waited me there. Luckily, he had session with dental to discuss about charting, something that is not related to me. So I just skip from the session, and wait my user out side the room. Suddenly, I got stomach ache. It’s a weird thing happened to me. Keep thinking why I got stomach ache. So I just took a nap in the pantry. Luckily after 30 minutes.. or more.. ~uh uh (-_-!!)~ the pain disappeared.

When back after work from hospital, Farah and I went to Pasar Payang, we went to Pasar Payang..

Pasar Payang dari parking kereta Farah..

to pay this..

penyu.. kecil.. besar.. dan BESAR!!

on the way back, I saw this..

trishaw..

which remind me to the memory we tried to get in the trishaw. The worst part was, 2 person in a trishaw.. bayangkan betapa seksanya pakcik beca tu!!

Then, we went back to hotel. At 6.30pm, we went out again with my boss to send him to airport. Before that, we had dinner ‘fish and seafood celup tepung’ again..

cuttlefish & ikan pari celup tepung..

crab, prawn and the eater's hands..

On the way back from airport, we went to Mydin again *we went to this place almost everyday. Farah wanted to buy an umbrella. Terengganu already start raining all day, everyday!!

Oklah, I’m tired already. Tomorrow morning, I have to wake up early, pakcik taxi will wait for me in the loby at 7am. And I’ll make sure, I take much more photo, like the ‘Collapsed of Sultan Mizan Stadium’, the airport, etc.

reagrds,

~Ha~

Tasques a realitzar:
- Assistència, coordinació i seguiment dels projectes relacionats amb
ciència d’Arts Santa Mònica. Tant projectes expositius a l’espai Laboratori d’ASM com a nivell de jornades i events de comunicació científica i/o ciència i tecnologia relacionada amb l’art i el pensament. http://www.artssantamonica.cat
- Endegar una recerca científica multidisciplinar de fenòmens col·lectius
en activitats humanes des la perspectiva de la Física Estadística o altres disciplines científiques com per exemple de la biologia, les matemàtiques o ciències de la computació. Aquesta recerca pot ser a nivell pre o post doctoral i anirà supervisada pel Dr Josep Perelló, del Dept Física Fonamental (UB)

 Mèrits específics a valorar en l’adjudicació de la beca:
- Llicenciatura/grau o superior en alguna disciplina afí del camp de les
ciències i el seu expedient acadèmic
- Voluntat de realitzar una recerca multidisciplinar
- Predisposició i aptituds al treball en grup i capacitat de treball en
equips altament multidisciplinars
- Domini d’idiomes (anglès com a mínim) i de programació en C i similars
- Coneixement i/o curiositat envers els camps de les ciències socials,
les humanitats, les arts i la cultura en general
- Inquietuds pel món de la comunicació científica i l’educació
Període col·laboració: desembre 2009 – novembre 2010
Dotació econòmica mensual (brutes): 1.000 €
El projecte té garantit el finançament de la beca fins desembre 2012,
renovable fins aleshores
Termini d’entrega de sol·licituds: 13 de novembre de 2009
Lloc: Oficina de Gestió Departamental, Física Fonamental, 3a planta
Ref: 57FF200903
Informació i impressos: http://convocatories.ub.es/bepj/57FF.html
Responsable del projecte
Josep Perelló -  josep.perello@ub.edu
Departament de Física Fonamental. Universitat de Barcelona

“The workshop concluded with visits to local research facilities, including the International Livestock Research Institute’s Biosciences of Eastern and Central Africa (BecA) Hub. Private donors and investors have provided more than $10 million in funding for expansion of the facilities and training. “The BecA Hub showed me the country was actively seeking solutions,” Monteros said. “They have an amazing level of dedication and pride, and I hope to be one of the many scientists who join them in their work.

Read more … (Noble Foundation Magazine page 16 – PDF)