mari*us und ich werden in der kommenden woche während des 97. bibliothekar_innentages in mannheim, im rahmen des newcomertreff des bib, ein poster zu unserem neusten bibliotheksprojekt vorstellen. das projekt zur “informationskompetenz – surfen auf der infoflut” und den weblog der genderbibliothek hatten wir ja bereits auf dem  bibcamp 2008 vorgeführt.

hier vorab und exklusiv für die blogosphäre ein kleiner einblick auf unser poster:

neben der posterpräsentation werden wir allen interessierten ermöglichen über unseren moodlekurs zu surfen. wir freuen uns über viele besucher_innen und über einen regen austausch zum thema informationskompetenz 2.0.

vielleicht läßt sich ja auch endlich einmal eine diskussion über die verwendung von sprache innerhalb des organisierten bibliothekwesens führen. ich hatte ja bereits in diesem blog über die konsequente (nicht)verwendung geschlechtergerechter sprache innerhalb des bibliothekswesens berichtet. in einem eintrag in der bibliothekarischen liste inetbib überlegte henrike buerke am 26.05.:

Viel Erfolg beim gesamten Bibliothekartag (eigentlich müsste es ja dann auch
"BibliothekarInnentag" heißen?)

wer wird wohl das nächste bibcamp durchführen? wohin wird h*rst bibli im nächsten jahr reisen? ich jedenfalls werde dem biber nachreisen , um mich mit dem thema bibliothek 2.0 wieder auf so angenehme art auseinender setzen zu können.

interessanter weise begann das bibcamp 2008 in potsdam nicht mit einem versuch, den begriff “bibliothek 2.0″ zu umschreiben, sondern mit einer diskussion um kritikpunkte am schlachtruf bibliothek 2.0. hier eine sammlung der für mich wichtigsten punkte:

• zu kleine nutzer_innenanzahl von bibliothekarischen web 2.0 angeboten
• “bibliothek 2.0″ impliziert, dass es eine bibliothek 1.0 gab, die alt und überholt sei
• bibliothek 2.0 ist lediglich ein weiterer versuch das image von bibliotheken und bibliothekar_innen aufzumöbeln
• “2.0″ ist generell ausgebrannt und transportiert keine inhalte

mhm – ich hoffe, dass nach dem bibcamp einigen dieser punkte etwas entgegen gesetzt werden kann

Eine erste Frage, die auf dem Bibcamp für Diskussionsbedarf sorgt, ist die nach dem Sinn vom “2.0″ Begriff. (Und hier auch gleich der Beitrag von Danilola-was sind kritikpunkkte an einer bibliothek 2.0???.

• Inwiefern brennt man den Begriff des Web 2.0 ab, wenn man ihn immer wieder verwendet?
• Wie werden die Belange der Bibliothek 2.0 vermittelt und welchen Vorteil bringt das?
• Web 2.0 und Nutzer_innen, welche Möglichkeiten ergeben sich? Ergeben sich überhaupt Möglichkeiten?
• Bibliothek 2.0 als Schlachtruf? Welche Schlacht? Bibliothek 1.0 vs. Bibliothek 2.0?

In diesem Zusammenhang muss ich unweigerlich an das Manifest der Bibliothekar_in 2.0 denken. Für mich liegt das Problem nicht auf der technischen Seite sondern in den Köpfen. Die Technik ist bereits entwickelt, die Köpfe finden sich in allen Bibliotheken. Jetzt muss nur noch die Technik in die Köpfe. Sinnbildlich gesprochen.

Ich erkenne, dass das Universum der Informationskultur sich schnell ändert und dass Bibliotheken auf diese Änderungen positiv reagieren müssen, um Ressourcen und Dienstleistungen zur Verfügung zu stellen, die Benutzer_innen benötigen und wünschen.

Wer muss sich auf wen einstellen? Bibliotheken vs. Nutzer_innen!

• Müssen sich die Nutzer_innen auf die Bibliothek einstellen?
• Müssen sich die Bibliotheken auf die Nutzer_innen einstellen

Die Frage kann ich mir nur ganz pragmatisch beantworten. Viele Nutzer_innen haben DSL. Die meisten kennen Google, Wikipedia, Foren, Communities. Viele Nutzer_innen gehen aber auch in die Bibliothek, zumindestens wenn wir dem Fakt glauben wollen, dass die Bibliotheken in Berlin die am meisten genutzt Kultureinrichtung ist. Diese zwei Lebenswelten lassen sich nicht voneinander trennen. Sie gehören zusammen.

Die Bibliotheken müssen sich auf die Nutzer_innen einstellen, da sie für ihren Informationsbedarf zuständig sind. Die Nutzer_innen müssen auf die Bibliothek zugehen, wenn sie brauchbare und umfassende Informationen haben wollen. Web 2.0, so hieß es hier eben, heißt sich sozial zu vernetzen. Wie wäre es, wenn sich Mitarbeiter_innen und Nutzer_innen sozial vernetzen würden und sie voneinander lernen?

Gerade gehört: ein Beschwerdebuch. Nutzer_innen können ein Kommentar zu einem bestimmten Thema oder einer bestimmten Dienstleistung hinterlassen und die Mitarbeiter_innen müssen darauf reagieren. Leider kenne ich den Link nicht zum Weblog

…und dann ist es mit der Diskussion auch schon wieder vorbei.