Ziua Mondială a Mediului – 5 iunie – a marcat încheierea oficială a campaniei „Zilele lui Enki”, iniţiată de Apa Nova Ploieşti, Veolia Servicii pentru Mediu şi Asociaţia Ecologistă Zapodia şi menită să sensibilizeze tinerele generaţii faţă de problemele de mediu.

Campania s-a adresat elevilor din ciclul gimnazial şi s-a derulat în cadrul anului şcolar 2007-2008 în 2 şcoli din Ploieşti: „Henri Mathias Berthelot” şi „Sfântul Apostol Andrei”, implicând peste 500 de elevi şi având 2 etape: prima etapă (octombrie-noiembrie) a constat in 2 prezentări interactive pe cele 2 teme propuse (apă şi deşeuri), iar a doua etapă (martie-aprilie) a constat în concursuri (de colectare selectivă a deşeurilor, de proiecte etc) şi vizite la Staţia de pompare a apei „23 August” şi la Rampa ecologică de la Boldeşti-Scăieni ce au consolidat şi verificat cunoştinţele acumulate în prima parte a campaniei.

Premierea a avut loc într-un cadru festiv, pe o scenă amplasată în faţa Palatului Culturii. După alte diverse activităţi organizate cu ocazia Zilei Mondiale a Mediului, Enki i-a premiat pe toţi participanţii la campanie. Au fost acordate diplome de participare claselor de la „Henri Mathias Berthelot” de către Alina Oană – Responsabil Marketing şi Comunicare Veolia Servicii pentru Mediu, iar Bruno Roche – Administrator Director General Apa Nova Ploieşti a acordat diplomele de participare claselor de la „Sfântul Apostol Andrei”, precum şi diplomele de excelenţă pentru profesorii coordonatori şi pentru cele două şcoli, ambele dovedind o implicare deosebită în concursul de colectare selectivă a deşeurilor.

Premiile pentru concursul de proiecte efectuate în urma vizitelor la staţia de pompare şi la rampa ecologică au fost înmânate de către reprezentanţii Asociaţiei Ecologiste Zapodia, Florin Bărăscu şi Lucian Vasile.

Marele premiu la categoria claselor V-VI a revenit clasei a V-a a şcolii „Sfântul Apostol Andrei”, echipă formată din: Costea Helene, Ghiţă Iuliana, Tonşciuc Mihai, Trandafirescu Bianca şi Tudor Alexandra.

Marele premiu la categoria claselor VII – VIII a fost acordat clasei a VIII – a C a şcolii „Henri Mathias Berthelot”, echipa fiind formată din: Ghiţă Cristina, Ringea Andreea, Duminică Andrei, Mărăşescu Bogdan, Comdrachi Georgia şi Purcăroiu Andreea.

Întrucât toate proiectele au fost deosebite, s-a decis acordarea unui premiu special pentru originalitate, premiu obţinut de clasa a VI –a A a şcolii „Henri Mathias Berthelot”, prin echipa formată din: Dumitrescu Carina, Feraru Silvia, Lazăr Sergiu, Coman Teodora şi Voinea Alexandra.

Mai jos poate fi vizionată înregistrarea video a festivităţii de premiere:

Pentru ca vremea a tinut cu noi, ziua pe teren pentru o lectie mai practica s-a desfasurat minunat. Copiii au strambat putintel de nas, dar dupa ce am trecut de introducere au ascultat atenti si au pus intrebari detaliate despre aspecte foarte tehnice ! La rampa ecologica de gunoi au observat, au facut poze si au tinut minte tot felul de termeni complicati.

La statia de pompare au fost entuziasmati sa vada toate mecanismele care fac apa sa ajunga pana la robinetele lor, au asociat cu cele invatate in clasa si apoi au pus intrebari, desi dupa o zi incarcata obosisera.

Încă odată Alex a vorbit cu Enki în legatură cu cel de-al doilea grup de elevi (8C şi 8D) care au participat la excursii. De această dată, Enki a observat că aceştia au fost uşor distraşi de mediul înconjurător, şi din acest motiv mai puţin activi. Cu toate acestea, au fost câteva persoane care au dovedit mai mult interes în legatură cu discuţiile purtate şi au acordat atenţie locurilor vizitate.

Sabina şi Iulia mi-au spus că v-aţi descurcat destul de bine. Ora la voi a fost o adevarată plăcere. La câte răspunsuri bune aţi dat voi, mai că au regretat fetele că nu au avut decât un tricou. Panourile ne-au fost şi ele de ajutor. Sper că le-aţi pus în clasă la voi!

Sabina mi-a spus că unii dintre voi chiar aţi vizitat, în clasa a 5a, rampa de gunoi de la Boldeşti Scăieni. Păcat că nu am avut mai mult timp să ne daţi şi detalii despre scurta voastră excursie cu profesorul de geografie.

Băieţii au fost cei mai activi, pe când fetele, fiind şi mai puţine la număr, nu au ieşit prea mult în evidenta (oricum cele mai bune răspunsuri tot ele le-au dat).

Sabina încercând să afle durata de viaţa a deşeurilor aruncate în natură.

Clasa voastră, din câte am înţeles de la fete, a fost receptivă la informaţiile noi primite despre deşeuri. Voi aţi aproximat cred cel mai bine durata de viaţa a unui deşeu aruncat în natură. Şi pixurile am văzut că v-au plăcut. Unii dintre voi încă le mai aveau şi pe cele de la ora trecută despre apă. Se vede că vă place să descoperiţi lucruri noi şi să lucraţi în echipă..

Sper că aveţi acum panourile în clasă!

Salut!

Luci şi Florin mi-au spus câte ceva despre voi, dar… am uitat! Sper că aţi fost atenţi şi sunt sigur că aţi prins esenţialul. Aa, mi-am adus aminte: am înţeles că a mers cam greu cu origamiul. Aşa este?

În fine, uite pozele :)

Dupa spusele lui Florin, una din cele mai active clase, care s-au străduit cât de bine au putut pentru a merita premiile puse în joc. Deşteptii copii, s-au descurcat foarte bine şi la găsirea cuvintelor cât şi la origami.

Acum, bineînţeles, pozele, căci această parte vă place vouă cel mai mult pe blogul acesta

Aici am avut parte de o veritabilă surpriză, în momentul în care Florin a spus ca va oferi un premiu primului elev care gaseşte “Opt!”, el referindu-se la 8 cuvinte; însa o elevă vigilentă a reuşit să găsească însuşi cuvântul “OPT” în careu

Haa, ce curioşi sunt baieţii din spate )

Şi asta a fost şi ora despre colectarea selectivă a deşeurilor şi la 8B.. Păcat că ne vom reîntâlni abia în martie.. Până atunci sper că o să mai intraţi pe blog, cel puţin pentru filmuleţe educative şi cele cu origami.

Vă salut!

Iată că am reuşit să mă întâlnesc cu Florin pentru a îmi povesti cum a fost la voi, la ora despre deşeuri. Însă el mai mult mi-a dat poze cu voi şi aşteptam să ne spuneţi voi în comentarii dacă a decurs bine ora, dacă consideraţi că sunt de folos informaţiile primite şi, evident, dacă v-au plăcut jocurile.

Şi cum spuneam, pozele:

Ochi şi urechi la Zapodia Boys )

Deci, câte cuvinte aţi găsit?

Aştept toate soluţiile aici.

Pe data viitoare!

Marţi, Enki a fost cam zăpăcit şi s-a trezit puţin cam târziu (da, marţea el învaţă după-amiază ) şi uite aşa Lucian şi Florin au ajuns cu puţină întârziere la întâlnirea cu elevii de la 8D. Uite ce mi-a spus Luci:

“Copii, vă mulţumim că am aţi avut răbdare cu noi. În primele minute nu vedeam decât cutii, cabluri, ecran de proiecţie, filmuleţe şi slide-show.

Mi-a plăcut că aţi prins ideile din prezentare şi aţi foarte atenţi când am vorbit de colectare selectivă şi de importanţa reciclării deşeurilor.

Şi asta e, la origami v-am ţinut în pauză… Acasă v-a ieşit?”

PS: I-am pus la colţ pe Luci şi Florin pentru că au uitat să facă poze… Eeeei!

Seria posturilor lui Florin continuă:

“Cei de la 8D au fost cei mai serioşi. Ne-au urmărit cu atenţie, au pus întrebări când au avut nelămuriri şi au recepţionat usor lecţia.

Hmm.. parcă la ei la sfârşitul orei cineva m-a provocat să beau apa obţinută prin experimentul de filtarare; trebuie să menţionez că Nu este tocmai potabilă acea apă, este doar filtrată de pământ, însă poate conţine microorganisme din acel pământ! Aşa că sfatul nostru e să nu beţi acea apă!

Fetele “studioase”:

8D a fost singura clasă care a refăcut din prima încercare circuitul apei în oraş:

Felicitări!

A doua oră din progamul echipei formată din Lucian şi Petruţ a fost cea ţinută la clasa a 8a C. Nu prea am avut timp să vorbesc cu ei doi, dar iată ce mi-au spus:

“Ne-au surprins cât de receptivi au fost. Trebuie să recunoaştem că iniţial credeam că nu va fi o oră uşoară, dar în cele din urmă ne-am dat seama că nu a fost deloc aşa. Unul din momentele importante ale lecţiei a fost invitaţia de a bea din paharul cu apă cu pământ, asemenea copiilor africani. De aici putem spune că a început cu adevărat cooperarea elev-animator şi totul a curs apoi firesc. La micul concurs cu aprecierea apei utilizate în diferite activităţi casnice, aproape toată lumea era cu mâinile pe sus. A fost tare greu să ne putem decide cine a intuit bine şi merită premiile.

Şi scuze copiilor că a trebuit să îi ţinem şi în pauză, dar au meritat baloanele cu Enki! “

Prima zi a campaniei a debutat în şcoala “H.M.Berthelot” cu două echipe Zapodia gata să mă ajute în acţiunea mea de sensibilizare şi informare a tinerilor. A fost o experienţă inedită şi interesantă, dar hai să vorbim de ora despre apă de la clasa a 8a A, unde animatori au fost Lucian şi Petruţ. Iată ce mi-au spus ei:

“Sfială. Acesta era sentimentul cu care elevii şi noi am început ora. Cel mai greu este începutul, şi asta s-a putut proba şi astăzi. Filmuleţul “O picătură în jurul lumii” a transmis esenţialul, iar copii au sesizat discrepanţele de pe glob. Apoi tot a mers din ce în ce mai bine, în ciuda micilor nesincronizări inerente începuturilor. Am vărsat o parte din paharul cu apă nefiltrată, am râs la concursul de intuit cantităţile de apă utilizate în viaţa de zi cu zi şi am înţeles cu toţii reţeaua de distribuţie a apei în oraş.

Per total, a fost un prim pas pozitiv, impresia generală fiind că elevii s-au distrat învăţând.”

Iată că mi-au ajuns la urechi şi impresiile lui Florin, după primele ore despre apă, de la şcoala “H.M.Berthelot” :

“Am fost agitat la început, în parte din cauza dificultăţilor tehnice neaşteptate, în parte datorită micilor emoţii de a le vorbi celor de a 8a despre un subiect faţă de care nu ştiam cât de receptivi or să fie.

Iată-i la începutul orei, exemplar de cuminţi:

Explicând informaţiile de pe slide-uri:

 ”Acrobatul” clasei, la sfârşit:

Au fost foarte interesaţi de oră şi mi-au promis că mă mai primesc şi peste o lună, când vom vorbi despre deşeuri.

Pe curând, a 8a B ! “

Salut şi vouă! Ce faceţi? V-a plăcut azi? Iuliei şi Sabinei le-a plăcut de voi că aţi fost şi liniştiţi, dar că aţi şi comunicat foarte bine cu ele.

Lor le-a plăcut ca aţi înţeles şi aţi colaborat, că aţi fost copii super. Şi pentru asta aţi primit mulţi dintre voi brelocuri, mai multe decât la celelalte clase. Sperăm ca aţi făcut experimentul (care era şi pe una din foile primite) şi că v-a plăcut.

Le-aţi spus părinţilor despre proiect? Despre cum să economisească apa, despre cum se captează şi se pompează pentru a ajunge la robinetele voastre? Dacă nu, vă dau temă pentru acasă să le spuneţi în seara asta. Ştiu că depinde de voi să vă “educaţi” părinţii pentru a folosi apa în mod raţional, având în vedere viitorul. Aţi văzut şi voi, e nevoie de asta!

Sunt foarte încântat că aţi ştiut să răspundeţi la întrebări şi aţi prins repede toată informaţia. Asta şi aşteptam de la voi, tocmai din această cauză fetele or să se mai întoarcă sigur. Mai ţinem legătura, nu uitaţi să intraţi regulat pe blog!

Pa pa, copii!

Salut, Sf Andrei! Enki e încântat de voi şi de cum a mers totul.

M-am bucurat să aud ştirile – şi anume că Iulia şi Sabina s-au simţit bine la voi în şcoală şi mai ales în clasă. Am înţeles că aţi prins repede ideea şi aţi colaborat la lecţie. Ştiaţi şi voi câte ceva despre apă şi totul a mers bine, chiar dacă ora a fost puţin cam scurtă să vi se spună chiar tot.

Şi eu (Enki), şi Iulia şi Sabina de la Zapodia ne-am fi bucurat la fel de mult ca voi să vă mai ţinem de la vreo oră, am înţeles că v-a plăcut şi la fel de bine ne-am simţit şi noi. Am aflat şi că au fost câţiva dintre voi care au primit brelocuri drept premiu pentru curaj şi comunicare. Bravo!

Experimentul v-a plăcut? Aşteptăm impresii aici… Postaţi cât mai multe comentarii să ştim şi noi ce-aţi făcut.

Mai ţinem legătura, ok?

Enki vă salută pe toţi!