La Escuela de Psicología, de la Universidad de Valparaíso, a través de su Departamento de Psicología Educacional, informa que los días 4, 5 y 6 de Noviembre del año en curso, se efectuará la IX Jornada Internacional de Psicología Educacional 2009 denominada: “Educandos, formadores, ciudadanos: Entrecruces para repensar la educación”. Se plantea como principal objetivo promover una instancia de intercambio, discusión y reflexión entre sujetos y grupos de profesionales vinculados al área de la Educación y Psicología Educacional.

Las modalidades de participación son Asistencia libre y Presentación de trabajos, respecto a esta última, el programa incluye las siguientes modalidades de trabajo:

• Conferencias (por invitación)
• Mesas redondas (por invitación)
• Cine foro (por invitación)
• Ponencias libres
• Simposios
• Póster
• Taller (por invitación)

Se adjunta el formulario de inscripción para presentar trabajos, en éste se deben completar los datos y enviarlo por correo electrónico a jornadasinternacionales2009@uv.cl.

El plazo máximo para la recepción de trabajos es hasta el 1 de septiembre del 2009, hasta las 19:00 horas

Para más consultas:

Sra. Jessica Astudillo Fonck (56)(32) 2 50 86 36 o al mail de contacto jornadasinternacionales2009@uv.cl

Se despide cordialmente.

Andrea Flanagan B.

Coordinadora IX Jornada Internacional

de Psicología Educacional 2009

Formulario de Presentación de Trabajos
Información detallada de las IX Jornadas de Psicología Educacional

V Congreso de Psicología Junguiana

Eros y Poder en la Clínica, la Ecuación y la Cultura

4 al 8 Septiembre 2009

Santiago – Chile

Centro de Convenciones Hotel Sheraton

Es la dialéctica y las polaridades que nos traen Eros y Poder a la vida, a la cultura y a la educación, el tema que trabajaran los distintos profesionales que participarán, representando a nivel internacional diferentes experiencias y países (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Uruguay, Venezuela, EE.UU y diferentes países de Europa). Se trata de un encuentro en que participarán activamente analistas junguianos, psicoterapeutas de otras escuelas, académicos, universitarios de diferentes disciplinas, y público interesado.

El Congreso constará de Mesas Redondas, Talleres, Cafés Temáticos, Tertulias, Pósters. A su vez, se trabajarán también temas clínicos, desde patologías vinculadas a Eros y Poder, como a la psicopatología simbólico-arquetípica de los diferentes trastornos presentes en la clínica, así como también las técnicas expresivas, el análisis de los mitos, el trabajo con el cuerpo, la caja de arena, los temas de pareja y familia. Será una experiencia de intercambio, de aprendizaje y enseñanza, muy creativa y profesional, tanto para la academia como para la clínica.

El Congreso genera un espacio de encuentro para intercambiar creatividad, nuevos conocimientos, actualizaciones reflexivas y científicas, y el desarrollo de nuevas técnicas de trabajo a nivel individual, pareja y familia.

Es una oportunidad de conocer lo nuevo en estás áreas del conocimiento de la cultura, la clínica y la educación, y para quienes lo conocen de actualizarse y participar en la generación de intercambios vivenciales, reflexivos y de trabajo personal.

• Organiza: Grupo de Desarrollo C.G. Jung Chile
• Informaciones: www.congreso.cgjung.cl

Yasna Martínez <yasnafirst@gmail.com>

(56-2) 6621112 – (56-2) 6621113

Invitación Coloquio Psicología Educacional

Estimados/as colegas:

Tenemos el agrado de invitarlos a participar en este Coloquio que contará con la presecia de al menos un representante de la Asociación Nacional de Psicología Educacional el próximo Miércoles 3 de junio a las 19:00 hrs. en el Centro de Extensión de la UCM (ver invitación adjunta) y a la que pueden asistir tanto colegiados como no colegiados.

Agradecemos también si pueden difundir esta invitación entre sus redes.

Les saluda cordialmente

CAROLINA REYNALDOS Q.

Presidenta Filial Región del maule

Colegio de Psicólogos

Normativa para participación a Jornada Internacional Maltrato y abuso infantil

Estimados Profesores y estudiantes de Psicología:

Junto con saludarlos, nos contactamos con Ud. para informar acerca de los valores especiales para la participación de la 1º Jornada Internacional de Maltrato y Abuso infantil a realizarse en Talca los días 5 y 6 de Junio en el Aula Magna de la Universidad Católica del Maule.

A continuación, detallamos los valores correspondientes para su difusión:

Solo asistencia Jornada 5 de Junio

• Estudiantes Pre-grado $ 25,000
• General $ 35,000

- Se aplica descuento por grupos de 10 personas o más.

Valores con descuento:

• Estudiantes Pre-grado $ 20,000
• General $ 30,000

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS PARA LOS ASISTENTES DE LA JORNADA

Asistencia 2 días con derecho a participar de un taller el día sábado.

• Estudiantes Pre-grado $ 60,000
• General $ 70,000

SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS POR SU ASISTENCIA A LA JORNADA Y AL TALLER.

Estas ofertas tendrán una validez hasta el 20 de mayo inclusive o hasta agotar cupos. Luego de esta fecha no se considerarán.

Existen cupos limitados para esta jornada, por lo que las inscripciones se cerraran cuando estos se completen.

Cualquier información adicional, favor comunicarse a:

centrodistribucion@hotmail.com

Fonos 09/4162974 o 08/2749964 – 071- 687140

Esta Jornada cuenta con el apoyo y respaldo del Colegio de Psicólogos de Chile – Filial 7º región, SENAME, Corporación OPCION, Servicio de Salud del Maule y Universidad Católica del Maule.

ROGAMOS A UD. SU DIFUSIÓN VIA MAIL

www.jornadamaltratoyabuso.blogspot.com

Curso Test proyectivo de Zulliger: Sistema Comprehensivo de Exner. Aplicación y análisis en selección de personal

Postulaciones hasta el 24-04-09 a las 11:00 hrs.

• RELATOR: Cecilia Castillo, Psicóloga Clínica y Organizacional de la Universidad del Desarrollo, Magíster en Psicología Sistémica, Universidad Adolfo Ibáñez. Postítulo en Psicología Cognitiva Posracionalista, Instituto de Terapia Post-Racionalista INTECO. Focuser Trainer, Universidad Adolfo Ibáñez y especialista en Psicodiagnóstico Laboral del Instituto de Psicodiagnóstico Proyectivo. Posee más de diez años de experiencia en áreas de selección, evaluación de personas, capacitación y desarrollo organizacional.

• OBJETIVOS: Se persigue capacitar a los participantes en comprensión, aplicación y análisis del Test de Zulliger dentro del contexto del proceso de selección de personal. Al final del curso los participantes podrán aplicar e interpretar el test, así como también obtener información predictiva acerca del futuro desempeño de un candidato en áreas como la relaciones interpersonales, la forma de procesar la información, el manejo de los afectos, así como la autoimagen del individuo, todo esto considerado desde el contexto laboral, y aplicado en situaciones reales de evaluación.

• DIRIGIDO: A estudiantes de Psicología de últimos años, a psicólogos recién egresados y titulados, y todos aquellos profesionales del área de Recursos Humanos que se dediquen a la selección de personal, y que deseen ampliar sus conocimientos en técnicas de evaluación psicológica.

• LUGAR: Universidad Católica de Chile. Vicuña Mackenna 4860, Macul. Facultad de Educación, Campus San Joaquín
• HORARIO: Miércoles, Jueves y Viernes de 18:30 a 21:30 hrs. Sábado de 9:00 a 14:00 hrs.
• COSTO: Precio de venta: $130.000 psicólogos y profesionales. $110.000 estudiantes. 10% de descuento pago anticipado hasta el 6 de Mayo.

INFORMACIONES:
Contacto: Eric Contreras, mail: cursos@capglobal.cl; eric.contreras@capglobal.cl
www.capglobal.cl

CURSO DE EXTENSION NIVEL POSTGRADO. INTRODUCCIÓN A LA PSICOTERAPIA SOMÁTICA: CUERPO, GÉNERO Y VÍNCULOS
Facultad de Psicología de La Universidad Diego Portales
17, 18, 24 Y 25 de Abril de 2009. Santiago

• DIRIGIDO A: profesionales de las Ciencias Sociales, psicólogos clínicos y otras especialidades psicológicas, psicoterapeutas en formación nivel Posgrado, profesionales de la salud, educación y salud mental y expertos en género y salud. Asimismo, pueden participar alumnos de psicología que estén cursando los dos últimos años de la carrera.

• OBJETIVOS: Presentar a los psicólogos y profesionales de la salud un panorama introductorio y actualizado a nivel internacional de las bases teóricas de la psicoterapia somática y de sus principios prácticos más relevantes. Reflexionar y analizar las repercusiones individuales y sociales de la inclusión de esta mirada. Ejemplificar esta aproximación somática con referencia a la formación de vínculos en etapas tempranas del desarrollo evolutivo y sus efectos en la psicopatología de los adultos; ambos aspectos abordados desde una perspectiva de género.

• EQUIPO DOCENTE: Profesora Directora DRA. LILIANA ACERO (Ph.D. y Posdoctora) y Equipo Docente de Psicólogos Clínicos: Ps. José Manuel Ramírez Camps; Ps. Eugenia Jacir Cabrales; Ps. Andrea Guiloff Titiun.Dra. Liliana Acero, Ph.D. en Ciencias Humanas, Universidad de Sussex, Inglaterra 1983; PosDoctorado Universidades de Massachussets en Amherst y Universidad de Brown, EEUU, 1992-1993; Profesora Asociada a PRIGEPP- FLACSO Argentina, Maestría en Género y Políticas Públicas (desde 2002); Profesora en la Cátedra Regional UNESCO- proyecto ‘La incorporación del abordaje de género en el área de salud’ (2006-2007); Profesora Visitante y Coordinadora de Cursos e Investigación en las Universidades de York y de Ottawa, Canadá, 2002-2006; Universidad de Manchester y CENTRIM, Universidad de Brighton, Reino Unido 2008-2009; Presidente Académica Honoraria Fundación Cuerpo y Energía: Teorías y Métodos neoreichianos, Chile,(desde 2000); Trainer Senior en Biosíntesis por la Fundación Internacional de Biosíntesis (desde 1984), Heiden, Suiza; Trainer Nacional en Análisis Bioenergético (desde 1991), Instituto Internacional de Análisis Bioenergético, Nueva York. Autora de numerosas publicaciones en varias áreas de la Psicología y de las Ciencias Sociales.

• HORARIO: Viernes 17 y viernes 24 de abril de 19.00 a 21.30 hrs. y sábado 18 y sábado 25 de abril de 10.00 a 17.30 hrs. El miércoles 25 de marzo, a las 13.00 horas, se realizará una charla informativa gratuita en el auditorio de la Facultad de Psicología de La Universidad Diego Portales (Vergara 275, Santiago – Centro).

VALOR DEL CURSO: $107.000-. 15% de descuento para alumnos y egresados UDP. Mínimo de participantes para realizar curso: 15 personas

INSCRIPCIONES Y CONTACTO:
Ida Figueroa / Fono: 676 2548 / ida.figueroa @ udp.cl

Facultad de Psicología Universidad Diego Portales
Vergara 275, 3er Piso (Metro Los Héroes), Santiago. www.udp.cl/psicologia

MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA MENCIÓN PSICOLOGÍA SOCIAL. Cuarta Versión 2009- 20010
Facultad de Psicología, Universidad Diego Portales

• OBJETIVO GENERAL: Entregar una formación rigurosa, innovadora y actualizada sobre las múltiples articulaciones, tensiones y codeterminaciones entre los sujetos individuales, los sujetos colectivos y el campo sociocultural; habilitando al posgraduado para desarrollar investigación e intervención psicosocial fortalecedora de la ciudadanía y la autonomía, en distintos contextos, sujetos, instituciones y procesos sociales.

• ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIO: Contempla 11 cursos más la elaboración del proyecto de tesis y el desarrollo y defensa de la misma. Este conjunto de exigencias académicas puede ser dividida en las siguientes categorías: i) Cursos transversales ii) Cursos obligatorios de mención iii) Cursos optativos de mención iv) Proyecto de tesis y tesis

• DURACION DEL PROGRAMA Y CERTIFICACION OTORGADA: El programa de Magíster en Psicología, Mención Psicología Social, tiene una duración regular de 4 semestres académicos y supone alrededor de 500 horas presenciales de cursos y tutorías, a las que hay que sumar las horas de dedicación del estudiante a las distintas asignaturas, así como las horas dedicadas a la elaboración de la tesis. El estudiante debe calcular una dedicación horaria de alrededor de 24 horas semanales para el programa durante los 4 semestres del magíster.El programa otorga el grado de Magíster en Psicología, Mención Psicología Social, de la Universidad Diego Portales.

CONSEJO ACADEMICO: María José Reyes, Coordinadora Académica. Adriana Kaulino, Profesora del Programa. Antonio Stecher, Profesor del Programa. Ana Vergara, Profesora del Programa

• FECHAS DE MATRICULA Y POSTULACION: Octubre 2008 – Enero 2009 / Marzo- Abril 2009

• ARANCELES Y DESCUENTOS: Valor Total del Programa: $3.500.000. Matrícula: $100.000. Arancel: $3.400.000 (22 cuotas sin interés). Descuentos: 15% de descuento sobre el valor del arancel para quienes se inscriban antes del 9 enero de 2009. Descuentos especiales para docentes, estudiantes y ex alumnos UDP. Los descuentos señalados no son acumulables entre si.

INFORMACIONES:
Facultad de Psicología UDP. Vergara 275, oficina 19, Santiago.
Teléfono: (56 2) 6762565.
www.magisterpsicologia.udp.cl
E-mails:
margarita.bravo @ udp.cl,  magister.psicosocial @ udp.cl

GRUPO DE ESTUDIO: CLÍNICA Y TEORÍA DEL APEGO. INTRODUCCIÓN A LA OBRA DE JOHN BOWLBY

Postulaciones hasta el 09-04-08 a las 11:00 hrs.

• DESCRIPCIÓN: En las últimas décadas, la temática del apego ha ido ocupando un lugar cada vez más destacado en psicoterapia y en psicoanálisis. Tanto la clínica infanto-juvenil como el trabajo con adultos, parejas y familias, han rescatado el valor de los primeros vínculos afectivos como plataforma para el desarrollo emocional posterior. Luego de largas décadas en las cuales el mundo interno de la fantasía fue el eje del psicoanálisis, hoy las relaciones reales vuelven a tomar un sitial de privilegio. En este contexto, ya no hay dudas respecto de la función primordial de la relación terapéutica como base segura y pilar de cualquier forma de psicoterapia. Pese a todo lo anterior, es difícil encontrar espacios que permitan aproximarse de manera introductoria y sistemática a la obra del principal exponente de la teoría y clínica del apego, a saber, el psicoanalista británico John Bowlby. De manera clara y accesible, el presente grupo de estudio busca acercar a profesionales y estudiantes del campo de la salud mental al fértil terreno del apego y de los vínculos afectivos.

PROGRAMA:
1.- Introducción: “Clínica y teoría del apego”. 25 de abril, 2009.
2.- Psicoanálisis y cuidado infantil. 23 de mayo, 2009.
3.- La conducta de apego. 30 de mayo, 2009.
4.- Las pautas de apego. 13 de junio, 2009.
5.- El apego ansioso. 20 de junio, 2009.
6.- El apego seguro. 27 de junio, 2009.
7.- El duelo en los adultos. 11 de julio, 2009.
8.- El duelo en los niños. 18 de julio, 2009.
9.- La violencia en la familia.25 de julio, 2009.
10.- Apego y proceso terapéutico. Síntesis.8 de agosto, 2009.

• DOCENTE: Sebastián León, PhD ©. Psicólogo Clínico UC. Psicoanalista, Miembro Titular y Docente de la Sociedad Chilena de Psicoanálisis (ICHPA). Doctor en Psicología, U. de Chile ©. Especialista Acreditado en Psicoterapia. Docente Magíster en Psicología Mención Psicoanálisis, U. Adolfo Ibáñez. Profesor Titular de Psicoanálisis y Académico UCINF. Autor de los libros “Psicoanálisis Infanto-Juvenil. Historial Clínico y Problemas Actuales” (2007) y “Psicoterapia Psicoanalítica. Desataduras del Alma” (2008).

• METODOLOGÍA: Teórico-Clínica. Discusión de material bibliográfico y casos clínicos en grupo reducido y personalizado.

• HORARIO: Días sábado, 11:30 – 13:00.
• LUGAR: Edificio Las Dalias, Providencia.
• CUPOS: 16 (máximo). Por orden de inscripción.
• VALOR: 10 cuotas de $10.000. $100.000 programa completo. (5 primeros cupos). 10 cuotas de $12.500. $125.000 programa completo. (Cupos posteriores).

INFORMACIONES E INSCRIPCIONES:
E-mail: sleonp @ puc.cl
Fono: 02 – 424 2304
Web: www.sebastianleon.cl

POSTÍTULO EN PSICOTERAPIA SISTÉMICA VÍNCULAR CENTRADA EN EL NIÑO/A, EL ADOLESCENTE Y SU FAMILIA
Instituto Humaniza

Programa institucional reconocido por la Comisión Nacional del Acreditación de Psicólogos Clínicos especialistas en Psicoterapia, conducente a la acreditación como psicólogo clínico.
El post título tiene 3 ejes sobre los cuales se establece el proceso de formación de los/as terapeutas: El Taller de la persona del terapeuta, El Taller de supervisión centrado en la persona del terapeuta y los módulos teóricos prácticos, es a partir del aporte de estos ejes que se va consolidando en los formandos una práctica clínica coherente y reflexiva.

• DIRIGIDO A: Psicólogos y Psiquiatras

• EQUIPO DOCENTE: Dr. Hernán Álvarez, Dr. Jorge Barudy, Ps. Rossana Culaciati, Ps. Maryorie Dantagnan, Abog. Hernán Fernández, Ps. Francisco Ibaceta, Ps. Pablo Isakson, Dra. Mónica Kimelman, Ps. Dámaso Lagos, Ps. Astrid Martin, Ps. Josefina Martínez, Ps. Mónica Maldonado, Ps. Freddy Orellana, Ps. Marcela Paredes, Ps. Mónica Rodríguez, Ps. Elena Sepúlveda.

• HORARIO: Compatible para psicólogos y psiquiatras que trabajen y/o que vivan en provincia. Corresponde a: 20 módulos teórico prácticos de frecuencia mensual a realizarse un viernes de 16:00 a 21:15 hrs. y sábado de 9:00 a 17:15 hrs.; Taller de La Persona del Terapeuta a realizarse durante fin de semana al mes, durante los primeros cinco meses del Postítulo; Taller de Supervisión Centrada en La Persona del Terapeuta a realizarse un viernes al mes, a partir del sexto mes, de 15:00 a 21:00 hrs.

• ARANCEL: Año 1: 12 cuotas de $135.000.- Año 2: 12 cuotas de 6,4 UF. Estos valores incluyen el costo total del Post Título y la entrega de la bibliografía básica de cada módulo.

INFORMACIONES E INSCRIPCIONES:
Ps. Mónica Rodríguez, Fono (2) 2393810
Correo: monicarodriguez @ hunanizaconsultores.cl o formacion @ humanizaconsultores.cl
WEB: www.humanizaconsultores.cl/afiches/post2009.htm

FORMACION DE ESPECIALISTAS EN PSICOTERAPIA DESDE EL ENFOQUE CONDUCTUAL-COGNITIVO-AFECTIVO – IKASTOLA SERGIO YULIS

Ikastola Sergio Yulis, después de 10 años de experiencia de formación de psicoterapeutas a través de cursos de postítulo reconocidos por la CNAPC, se transforma en un programa institucional diferente, centrado en el oficio de ser terapeuta y en el aprendizaje, seriedad y buen humor, para la Formación de Especialistas en Psicoterapia desde el enfoque Conductual-Cognitivo-Afectivo, dirigido a que quienes estén interesados obtengan la acreditación como tales y se enriquezcan con una mirada centrada en el oficio de ser terapeuta.

• OBJETIVOS DEL PROGRAMA: Al completar los dos años de formación del programa, los terapeutas/formandos habrán adquirido competencias personales, teóricas, metodológicas y técnicas distintivas del enfoque psicoterapéutico conductual-cognitivo-afectivo, y estarán en condiciones de aplicarlas en su quehacer profesional como psicoterapeutas.

En términos operacionales:

• Re-conocerán y desarrollarán habilidades y características personales (conductuales, cognitivas y afectivas) aplicables a su trabajo como psicoterapeutas.
• Identificarán debilidades o carencias (conductuales, cognitivas y afectivas) para su desempeño en psicoterapia, e integrarán estrategias para su concienciación y modificación.
• Fortalecerán una mirada ética sobre su oficio como psicoterapeutas.
• Dominarán elementos teóricos y conceptuales propios del enfoque psicoterapéutico conductual-cognitivo-afectivo.
• Reforzarán conocimientos previamente adquiridos pertinentes al enfoque conductual-cognitivo-afectivo.
• Manejarán herramientas para la evaluación psicopatológica de sus consultantes, distinguiendo dimensiones conductuales, cognitivas y afectivas relevantes.
• Manejarán la entrevista clínica, integrando estilo personal y criterios propios del enfoque.
• Sabrán planificar e implementar programas de tratamiento clínico.
• Conocerán y estarán en condiciones de aplicar las metodologías y técnicas clínicas del enfoque a situaciones individuales o de pareja, trastornos tipo o problemáticas específicas de sus consultantes.
• Sabrán relacionarse en temas de interconsulta con equipos médicos y conocerán el manejo de la derivación de pacientes.
• El programa cumple con los requisitos exigidos por la Comisión en cuanto a desarrollo personal, formación teórica, supervisión de casos clínicos y revisión bibliográfica.

REQUISITOS DE POSTULACIÓN:

• Curriculum Vitae y entrevista personal.

INFORMACIONES:
www.ikastolasyulis.cl
www.contactoikastolasyulis.cl

Correo: mirentxu@manquehue.net
Fono:243 2758.

MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA CLÍNICA: IV VERSIÓN – 2009 – 2010 MENCIONES: PSICOTERAPIA COGNITIVA – CONSTRUCTIVISTA Y PSICOTERAPIA SISTÉMICA – CONSTRUCTIVISTA
Universidad Mayor

Programa está reconocido por la Comisión Nacional de Psicólogos Clínicos y cumple con todos los requisitos para acreditarse, los profesionales Psicólogos, como Especialistas en Psicoterapia, cubriendo el total de la formación teórico – práctica, Talleres de Desarrollo de la Persona del Terapeuta y Práctica Clínica Supervisada.

• OBJETIVOS: Los objetivos del Programa son, responder a las necesidades de formación especializada de los profesionales Psicólogos y Psiquiatras en el ámbito de la psicoterapia y, a través de ello, ofrecer una atención efectiva y eficiente a las necesidades de las personas, parejas y familias en el ámbito de la salud mental. El Programa de Magíster forma y entrena en competencias psicoterapéuticas, vinculando la reflexión teórica y la auto exploración con una práctica clínica orientada a los resultados (objetivo profesional) y entrega una formación teórica y metodológica que permita al egresado un adecuado desenvolvimiento en el ámbito académico, en la docencia, la formulación de proyectos y la investigación científica (objetivo académico).

DIRECTORA ACADEMICA : Mág. Ps. Mariluz Palominos Rubio

• CUERPO DOCENTE : Ps. Susana Aronsohn Falickmann, Mág. Cristián Cerda González, Ps. Felipe Gálvez Sánchez: Dr. Ps. Pablo Livacic Rojas, Mág. © Ps. Denise Mallouhi Wellmann, Dr. © Juan Mansilla Sepúlveda: Mág. © Ps. Rodrigo Morales Martínez, Mág. Ps. Mariluz Palominos Rubio, Dr. © Mág. Ps. Ana María Zlachevsky Ojeda.

PROFESORES INVITADOS: Dr. Ps. Juan Balbi, Dra. Psi Dora Fried Schnitman, Ps. Augusto Zagmutt Cahbar

• ESTRUCTURA DEL PROGRAMA: El Programa de Magíster es de carácter bianual con 4 semestres académicos de 5 meses de duración cada uno y considera 610 horas cronológicas presenciales más 360 horas de trabajo indirecto.

• MODALIDAD: Clases presenciales un jueves, viernes y sábado de cada mes de 9:00 a 19:00 hrs. Un sábado cada quince días de 09.00 a 14.15 hrs..

• LUGAR: Universidad Mayor, Sede Temuco; Avenida Alemania 0281
• INICIO DE CLASES: Jueves 16 de Abril de 2008
• VALOR DEL PROGRAMA: Arancel: 24 cuotas de $167.000. 6% de descuento por pago al contado. 15% de descuento ex alumnos Universidad Mayor. Matrícula: $80.000 anual

INFORMACIONES:
postgradospsicologia @ umayor.cl
Fono: (56 – 45) 206 336

MAGISTER PSICOLOGIA CLINICA MENCION PSICOTERAPIA ESTRATEGICA SISTEMICA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA (MPC/CAPSIS).SEXTA VERSION

Universidad Adolfo Ibáñez, Escuela de Psicología y CAPSIS
Postulaciones hasta el 13 de Marzo de 2009.

DIRIGIDO A: profesionales interesados en desarrollar competencias para intervenciones. estratégicas de alto impacto en el ámbito de psicoterapia, psicosocial y/o académico.

• OBJETIVOS: Desarrollar y entrenar competencias psicoterapéuticas con especialización en el modelo estratégico sistémico y con perspectiva constructivista. Trabajar la persona del terapeuta con el fin de mejorar la intervención en psicoterapia.

• DIFERENCIADORES DEL PROGRAMA: Visión sistémica-estratégica para la intervención en psicoterapia breve. Herramientas psicoterapéuticas: Modelo de Palo Alto, PNL. Sistémica e Hipnosis Ericksoniana. Entrenamiento en psicoterapia a través de la atención de casos y supervisión. Aborda temas de alta demanda en salud con soluciones de alta efectividad. Desarrollo de la persona del terapeuta.

• CONDUCE A LA OBTENCION DE: Grado Académico de Magíster en Psicología Clínica Mención Psicoterapia Estratégica Sistémica otorgado por la Universidad Adolfo Ibáñez. Postítulo en Psicoterapia Estratégica Sistémica Perspectiva Constructivista, otorgado por CAPSIS, conducente a la Acreditación en Psicoterapia. Reconocido por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos Especialistas en Psicoterapia. Certificación Internacional del Brief Therapy Center del MRI (Mental Research Institute) de Palo Alto, CA, EE.UU.

INFORMACIONES: CAPSIS: Srta. Solange Escobar, Asistente Ejecutiva. E-mail: info@capsis.cl, Fono: 6331331
UAI: Sra. Paula Morandi, Coordinadora Escuela de Psicología. E- mail: pmorandi @ uai.cl, Fono: 3311350
www.uai.cl/p4_postgrados/site/pags/20051116160228.html / www.capsis.cl / www.magistercapsis.cl

CURSO TEST PROYECTIVO DE ZULLIGER: SISTEMA COMPREHENSIVO DE EXNER. APLICACION Y ANALISIS EN EN SELECCION DE PERSONAL – Capglobal

23 y 24 de Enero del 2009. Santiago

• RELATOR: Katherine Carrasco G., Psicóloga Laboral/Organizacional de la Pontificia U. Católica de Chile, especialista en Selección de Personal y en Test de Lüscher y Zulliger. Actualmente de desempeña como Consultora de Selección y Capacitación en la Consultora Lateral Psicología Aplicada. Cómo consultor ha participado en proyectos de levantamiento de competencias, estudios de clima y consultarías de RRHH para empresas como Lan Chile, SII, Fundación Teletón, MIDE UC, ETAS y Scotiabank, además de la creación y realización de cursos del Test de Lüscher a alumnos y profesionales de la V región.

• OBJETIVOS: Se persigue capacitar a los participantes en comprensión, aplicación y análisis del Test de Zulliger dentro del contexto del proceso de selección de personal. Al final del curso los participantes podrán aplicar e interpretar el test, así como también obtener información predictiva acerca del futuro desempeño de un candidato en áreas como la relaciones interpersonales, la forma de procesar la información, el manejo de los afectos, así como la autoimagen del individuo, todo esto considerado desde el contexto laboral, y aplicado en situaciones reales de evaluación.

Consultas vía e-mail: Los asistentes podrán realizar consultas hasta 15 días posteriores al término del taller de forma de facilitar la absorción cognitiva y aplicación práctica de las materias y metodologías tratadas.

• DIRIGIDO: A estudiantes de Psicología de últimos años, a psicólogos recién egresados y titulados, y todos aquellos profesionales del área de Recursos Humanos que se dediquen a la selección de personal, y que deseen ampliar sus conocimientos en técnicas de evaluación psicológica.

• LUGAR: Universidad Católica de Chile. Vicuña Mackenna 4860, Macul. Facultad de Educación, Campus San Joaquín

• HORARIO: Viernes Inicio: 09:00 – Término 20:00 hrs. Sábado Inicio: 09:00- Término: 14: 00 hrs

• COSTO: Precio de venta: $120.000 psicólogos y profesionales. $100.000 estudiantes. 10% de descuento pago anticipado hasta el 16 de Enero. Pago Contado o documentado en 3 cheques, y para asegurar el cupo, depósito anticipado del 20% a la Cuenta Vista 007002633722 del Banco de Santander (mandar comprobante vía mail). Paola Castillo, Rut. 15.383352-4. Código Sence: 12-37-81-47-56

INFORMACIONES: Contacto: Eric Contreras Mail: cursos@capglobal.cl; eric.contreras@capglobal.cl / www.capglobal.cl, www.lateralpsicología.cl

APROXIMACION A LA GRAFOLOGIA EN LA SELECCION DE PERSONAL – Capglobal

22, 23 y 24 de Enero del 2009. Santiago

RELATORES:

• Verónica Muñoz F., Psicóloga Laboral/Organizacional de la Universidad Diego Portales, especialista en selección y evaluación de personal. Grafóloga Organizacional y Grafoanalista del Instituto de Grafología y Pericia Caligráfica de Chile (INGPEC). Actualmente dueña y parte del equipo creador de Psicografo Asesores, Consultora especialista en la selección de personal por medio de la utilización de la grafología, para empresas como Ericsson S.A, Holding de Lafarge Chile, Orion 2000 y Heavenward Ascensores.

• María Eugenia Damianovic, Psicóloga Laboral/Organizacional de la Universidad Diego Portales, especialista en selección y evaluación de personal. Grafoanalista y Grafóloga Organizacional del instituto de Grafología y Pericia Caligráfica de Chile (INGPEC). Actualmente dueña y parte del equipo creador de Psicografo Asesores Ltda. Consultora especialista en la selección de personal por medio de la utilización de la grafología, para empresas como Ericsson S.A, Holding Lafarge Chile, Orion 2000 y Heavenward Ascensores.

• OBJETIVOS: Se persigue capacitar a los participantes en la comprensión, aplicación y análisis de aquellos conceptos básicos que sirven de soporte a la técnica Grafológica; así como proporcionar herramientas para visualizar algunos gestos gráficos claves que contribuyan al diagnóstico de aquellas competencias más comúnmente requeridas en el contexto de la selección de personal. Al final del curso, los participantes podrán comprender los fundamentos teóricos básicos de la grafología, aplicar e interpretar dicha técnica como complemento y método de ratificación a otros test proyectivos, además de obtener información y mejorar la exactitud del pronóstico respecto al futuro desempeño de un candidato en determinado cargo.

• DIRIGIDO: a estudiantes de Psicología de últimos años, psicólogos recién egresados y titulados y a todos aquellos profesionales del área de Recursos Humanos que deseen perfeccionarse, para mejorar su desempeño laboral mediante el uso de esta herramienta.

• LUGAR: Universidad Católica de Chile. Vicuña Mackenna 4860, Macul. Facultad de Educación, Campus San Joaquín

• HORARIO: Jueves Inicio: 14:00 – Término 19:30 hrs. Viernes Inicio: 08:30- Término: 19: 30 hrs. Sábado Inicio: 9:00 – Término 13:30

• COSTO: $120.000 psicólogos y profesionales. $100.000 estudiantes. 10% de descuento pago anticipado hasta el 15 de Enero. Pago Contado o documentado en 3 cheques, y para asegurar el cupo, depósito anticipado del 20% a la cuenta corriente del Banco Itaú: 5180523. Incluye coffe break y material de estudio.

INFORMACIONES: Contacto: Eric Contreras Mail: cursos@capglobal.cl; eric.contreras@capglobal.cl / www.capglobal.cl, www.lateralpsicología.cl

MAGISTER PSICOLOGIA CLINICA MENCION PSICOTERAPIA ESTRATEGICA SISTEMICA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. Universidad Adolfo Ibáñez. Escuela de Psicología y CAPSIS

Postulaciones hasta el 13 de Marzo de 2009.

• DIRIGIDO A: profesionales interesados en desarrollar competencias para intervenciones. estratégicas de alto impacto en el ámbito de psicoterapia, psicosocial y/o académico.

• OBJETIVOS: Desarrollar y entrenar competencias psicoterapéuticas con especialización en el modelo estratégico sistémico y con perspectiva constructivista. Trabajar la persona del terapeuta con el fin de mejorar la intervención en psicoterapia.

• DIFERENCIADORES DEL PROGRAMA: Visión sistémica-estratégica para la intervención en psicoterapia breve. Herramientas psicoterapéuticas: Modelo de Palo Alto, PNL. Sistémica e Hipnosis Ericksoniana. Entrenamiento en psicoterapia a través de la atención de casos y supervisión. Aborda temas de alta demanda en salud con soluciones de alta efectividad. Desarrollo de la persona del terapeuta.

• CONDUCE A LA OBTENCION DE: Grado Académico de Magíster en Psicología Clínica Mención Psicoterapia Estratégica Sistémica otorgado por la Universidad Adolfo Ibáñez. Postítulo en Psicoterapia Estratégica Sistémica Perspectiva Constructivista, otorgado por CAPSIS, conducente a la Acreditación en Psicoterapia. Reconocido por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos Especialistas en Psicoterapia. Certificación Internacional del Brief Therapy Center del MRI (Mental Research Institute) de Palo Alto, CA, EE.UU.

INFORMACIONES: CAPSIS: Srta. Solange Escobar, Asistente Ejecutiva. E-mail: info @ capsis.cl, Fono: 6331331
UAI: Sra. Paula Morandi, Coordinadora Escuela de Psicología. E- mail: pmorandi @ uai.cl, Fono: 3311350
www.uai.cl/p4_postgrados/site/pags/20051116160228.html / www.capsis.cl / www.magistercapsis.cl

Promoción III Congreso Latinoamericano de Psicología

Uno de los objetivos más importantes de la ULAPSI para este año es la realización en grande del III Congreso Latinoamericano de Psicología de la ULAPSI que está convocado del 9 al 11 de septiembre en la UAM Xochimilco de la Ciudad de México. Por favor revisen toda la información en el sitio www.ulapsi.org .

Pido a ustedes su contribución para la organización, difusión y promoción de este III Congreso. Estaremos enviando información para pedirles que la reenvíen a todos sus contactos de colegas. También sería muy bueno que todos los sitios “web” de las entidades de la ULAPSI destaquen en sus páginas de inicio la información sobre el Congreso y tuvieran un enlace al sitio www.ulapsi.org .

Ya están abiertas las inscripciones de ponencias, esperamos recibir muchas de todos los países de América Latina.

Todas las ideas y propuestas son bienvenidas.

En cada universidad, en cada entidad, pueden organizarse grupos para participar del Congreso.
Atentamente

Marco Eduardo Murueta
Secretario Ejecutivo de la ULAPSI
murueta @ amapsi.org

GRUPO DE ESTUDIO: CLÍNICA Y TEORÍA DEL APEGO.
INTRODUCCIÓN A LA OBRA DE JOHN BOWLBY

• DESCRIPCIÓN: En las últimas décadas, la temática del apego ha ido ocupando un lugar cada vez más destacado en psicoterapia y en psicoanálisis. Tanto la clínica infanto-juvenil como el trabajo con adultos, parejas y familias, han rescatado el valor de los primeros vínculos afectivos como plataforma para el desarrollo emocional posterior. Luego de largas décadas en las cuales el mundo interno de la fantasía fue el eje del psicoanálisis, hoy las relaciones reales vuelven a tomar un sitial de privilegio. En este contexto, ya no hay dudas respecto de la función primordial de la relación terapéutica como base segura y pilar de cualquier forma de psicoterapia. Pese a todo lo anterior, es difícil encontrar espacios que permitan aproximarse de manera introductoria y sistemática a la obra del principal exponente de la teoría y clínica del apego, a saber, el psicoanalista británico John Bowlby. De manera clara y accesible, el presente grupo de estudio busca acercar a profesionales y estudiantes del campo de la salud mental al fértil terreno del apego y de los vínculos afectivos.

• PROGRAMA:

1.- Introducción: “Clínica y teoría del apego”. 25 de abril, 2009.
2.- Psicoanálisis y cuidado infantil. 23 de mayo, 2009.
3.- La conducta de apego. 30 de mayo, 2009.
4.- Las pautas de apego. 13 de junio, 2009.
5.- El apego ansioso. 20 de junio, 2009.
6.- El apego seguro. 27 de junio, 2009.
7.- El duelo en los adultos. 11 de julio, 2009.
8.- El duelo en los niños. 18 de julio, 2009.
9.- La violencia en la familia.25 de julio, 2009.
10.- Apego y proceso terapéutico. Síntesis.8 de agosto, 2009.

• DOCENTE: Sebastián León, PhD ©. Psicólogo Clínico UC. Psicoanalista, Miembro Titular y Docente de la Sociedad Chilena de Psicoanálisis (ICHPA). Doctor en Psicología, U. de Chile ©. Especialista Acreditado en Psicoterapia. Docente Magíster en Psicología Mención Psicoanálisis, U. Adolfo Ibáñez. Profesor Titular de Psicoanálisis y Académico UCINF. Autor de los libros “Psicoanálisis Infanto-Juvenil. Historial Clínico y Problemas Actuales” (2007) y “Psicoterapia Psicoanalítica. Desataduras del Alma” (2008).

• METODOLOGÍA: Teórico-Clínica. Discusión de material bibliográfico y casos clínicos en grupo reducido y personalizado.

• HORARIO: Días sábado, 11:30 – 13:00.

• LUGAR: Edificio Las Dalias, Providencia.

• CUPOS: 16 (máximo). Por orden de inscripción.

• VALOR: 10 cuotas de $10.000. $100.000 programa completo. (5 primeros cupos). 10 cuotas de $12.500. $125.000 programa completo. (Cupos posteriores).

INFORMACIONES E INSCRIPCIONES:

E-mail: sleonp @ puc.cl ; Fono: 02 – 424 2304 ;
Web: www.sebastianleon.cl

Charla Cólicos en el Lactante Menor: Aproximación Médica y Psicológica

“Es una invitación a conocer acerca de los cólicos en el bebé, su prevención y manejo, tanto desde la mirada médica como psicológica”.

Expositores:

• Dr. Patricio Rivera: Médico pediatra, neonatólogo.
• Susana Muñoz Aburto: matrona y psicóloga, terapeuta familiar y de pareja.
• Fecha: Viernes 28 de noviembre de 2008, 20:00 horas.
• Lugar: General Holley 2363, piso 16, Providencia
• Valor: $8.000 por persona
• Valor por pareja: $15.000

Mayores informaciones e inscripciones
Centro de Estudios en Salud Mental Sistémica
09-0200704 – 3353450
info @ desarrollosistemicos.cl
www.desarrollosistemicos.cl

CURSO TALLER INTENSIVO: TEST DE RO LABORAL APLICADO

Provínculo Consultores Ltda.
27 y 28 de Noviembre de 2008 . Santiago

Para la realización de esta actividad se considera un mínimo de 12 personas.

• OBJETIVOS: El Ro aplicado en un contexto laboral, es una potente herramienta proyectiva que nos permite conocer los recursos con que cuentan los candidatos, para enfrentar una tarea. Así, el Ro se presenta como un desafío a resolver y las respuestas entregadas ante las láminas, entonces, son los intentos de resolución que caracterizan los estilos de los postulantes en el enfrentamiento de las situaciones.

• En este Curso Taller: Identificaremos las diferencias significativas existentes entre la aplicación, tabulación e interpretación de los resultados del Ro en el ámbito laboral. Aprenderemos a aplicar el Ro, en el ámbito laboral de la selección, aplicado a cargos específicos. Aprenderemos a identificar los atributos psicolaborales asociados a cargo, que deberán ser evaluados y ponderados con los obtenidos por otras fuentes de pruebas y entrevistas. Aprenderemos a distinguir respuestas Ro esperadas y no esperadas para los puestos a evaluar.

• MATERIALES: Cada alumno recibe una Carpeta y CD con apuntes, que contienen material del curso: Interpretación de Indicadores Ro aplicados a cargos específicos, Documentos teóricos de apoyo; Hojas de Protocolos y Casos Prácticos. Se entrega Certificado de Participación.

• METODOLOGIA: La metodología es eminentemente práctica, con entrega de marco teórico del Ro en la práctica laboral, nivelación en temas de tabulación e interpretación como análisis de casos, donde se interpretarán los Indicadores Ro en cargos específicos.

• RELATORA: Ps. Bernardita González, Ps. Universidad de Chile (Reg. Col. Ps. N° 1249), Especialista en Selección, con más de 6000 evaluaciones realizadas en todo tipo de cargos y rubros económicos, lo que le ha permitido diseñar una metodología probada de análisis Ro aplicada a la práctica de selección de personal.

• DIRIGIDO A: Psicólogos que se desempeñan en el ámbito laboral o que quieran insertarse en él, y que tengan práctica en la aplicación del Ro. También dirigido a alumnos de la carrera de Psicología de último año y que hayan aprobado el curso de Ro clínico.

• DURACION: El Curso Taller tiene una duración de 12 horas cronológicas.

• HORARIO: Jueves 27 de Noviembre de 16:30 a 20:30 horas y Viernes 28 de 9 a 18 horas. Incluye coffe break.

• LUGAR: Hotel Río Bidasoa. Vitacura 4873.

• VALORES: El valor total del curso es de $ 130.000, cancelable hasta en 3 cuotas y de $120.000 pago al contado.

INFORMACION E INSCRIPCIONES: Fono: 09 92518461 (Coordinadora) Este Curso Taller tiene un máximo de 16 personas. Fecha tope de inscripción 24 de Noviembre.
bernardita.gonzalez @ provinculo.cl

JORNADA CLINICA 2008: “EXPERIENCIAS DE INTERVENCION EN VIOLENCIA INTRAFAMILIAR”

Area Clínica, Escuela de Psicología de la Universidad Santo Tomas, sede Santiago
19 de Noviembre de 2008. Santiago

• RELATORES: Soledad Larraín, Unicef; Josefina Martínez, Pontificia Universidad Católica; Alvaro Lemus y Roberto Cortes, Cosam Independencia.

• DESCRIPCION: Estas jornadas son una actividad anual del área clínica de la Escuela, dirigida a alumnos de psicología de los últimos años, que pretende acercarlos a los problemas clínicos que abordarán al salir a su práctica. Junto con dar a conocer una realidad actual, este año pretende estimular la reflexión de profesionales y alumnos sobre experiencias de trabajo con agredidos y agresores al interior de las familias, sus dificultades y resultados.

• LUGAR: Aula Magna, casa central ubicada en Ejército 146, Santiago

• HORARIO: 18:00 a 21:30 hrs.

INFORMACIONES: Fono Secretaría Escuela de Psicología-Santiago U Santo Tomás: 3624888. Fono Caps 6879311 – 6879320.

Mails: mchacon @ santotomas.cl marsali @ cmet.net

Taller Introductorio Cuerpo y Presencia:  Manejo Corporal en Diversos Contextos

Es una forma lúdica de aprender a moverse en diferentes espacios.
Una primera aproximación para identificar y potenciar determinadas características de la persona que faciliten su estar en el mundo en relación.

Coordinadoras:

• Susana Muñoz Aburto: Psicóloga y matrona, terapeuta corporal, terapeuta familiar y de pareja, psicodramatista.
• María Eugenia Saavedra Santa Cruz: Profesora de educación musical. Magíster en educación y especialista en ritmo corporal y auditivo.
• Ana María Bravo Guajardo: profesora de danza.

• Fecha: 22 de noviembre de 2008, de 9:00 a 13:30 horas.

• Lugar: Edificio Confluencia Eliodoro Yánez 2290, esquina Suecia, Providencia.

• Valor: $40.000.

Cupos limitados

Informaciones:
Centro de Estudios en Salud Mental Sistémica
09-0200704 – 3353450
info @ desarrollosistemicos.cl; www.desarrollosisitemicos.cl

El 14th Biennial Meeting of the Internacional Society for Comparative Psychology se desarrolló en Buenos Aires Argentina, entre los días 9 y 11 de octubre de este año. El evento se realiza cada dos años en distintos países, y se caracteriza por ser altamente especializado en temas aprendizaje humano y animal.

Dicho encuentro contó con la participación de invitados provenientes de Asia, Europa, Estados Unidos y Latinoamerica. La Facultad de Psicología de la Universidad de Talca, presentó cuatro trabajos en modalidad poster, tres de los cuales estaban asociados al proyecto Fondecyt (N° 1060838) dirigido por el profesor Edgar Vogel; y uno que estaba asociado al proyecto Fondecyt (N° 1070155) que está a cargo del profesor Ramón Castillo.

En el evento, los alumnos Fernanda Beltrán, Felipe Cornejo, Fernando Ponce y Gonzalo Quintana, tuvieron un rol destacado; en especial los tres últimos, quienes recibieron explícitamente el reconocimiento de algunos expositores internacionales, por la calidad de sus trabajos; y quienes meritoriamente establecieron contactos para realizar sus estudios de postgrado en el extranjero.

El profesor Castillo expresa que tuvo la oportunidad de conversar con investigadores en cognición humana y animal, y acordar con ellos instancias de colaboración. En esos términos, estima que la participación de esta delegación fue altamente positiva, no solo para visualizar el trabajo que se lleva a cabo, en aprendizaje y cognición, en nuestra facultad; sino que para favorecer el intercambio científico con otros centros y universidades que estudian temáticas afines.

Felicitamos al profesor Castillo y a los alumnos que expusieron no sólo sus trabajos de investigación sino también el nombre de nuestra Facultad en este importante evento.

CURSO TEST DE ZULLIGER: EVALUADO BAJO EL SISTEMA COMPREHENSIVO DE EXNER Y APLICANDO NORMAS CHILENAS

5 al 28 de Enero de 2009. Santiago
Postulaciones hasta el 19-12-08 a las 11:00 hrs.

• OBJETIVO DEL CURSO: evaluar las Láminas de Zulliger bajo la metodología del Sistema Comprehensivo de Exner.

• MATERIALES: Cada alumno recibe un CD con un completo Manual de 152 páginas, elaborado por la Consultora; como así mismo, Apuntes, que contiene el material de clases, Hojas de Protocolos y Casos Prácticos. Se entrega Certificado de participación.

• METODOLOGIA: La metodología es eminentemente práctica, por lo que las clases se distribuyen en forma semanal, facilitando así que los alumnos dispongan del tiempo suficiente para el procesamiento de la información que reciben.

• RELATOR: Luis Muñoz Mora, psicólogo Universidad de Concepción (Reg. Col. Ps. N°1354), Diplomado en Desarrollo Organizacional (Universidad de Chile), Diplomado en el Sistema Comprehensivo de Exner para Rorschach (Universidad del Desarrollo) y especialista en Selección de Personal. Cursó estudios de Zulliger (Sistema Comprehensivo) con la psicóloga argentina Angélica Zdunic y se encuentra certificado por el Rorschach Training Programs (USA) en el Worschop Avanzado en Rorschach Sistema Comprehensivo, Buenos Aires, 2008.

• DIRIGIDO A: Psicólogos, tanto del área Clínica como Organizacional, y alumnos de la carrera de Psicología.

• DURACION: El curso tiene una duración de 20 horas cronológicas, divididas en 8 sesiones de 2.5 horas c/u, dos veces a la semana.

• HORARIO: Lunes – Miércoles de 18:30 a 21:00 hrs.
• LUGAR: Av. Bustamante 32 Of. 3 Providencia (metro Baquedano)
• VALOR: Profesionales: $130.000 / $110.000 si se matriculan antes del 26 de Diciembre de 2008. Ambos valores pueden documentarse hasta en 5 cheques.
• Estudiantes de Pregrado: $100.000 si se matriculan antes del 26 de Diciembre de 2008. Se puede documentar hasta en 4 cheques.

INFORMACION E INSCRIPCIONES:
Fono: 09 825 6628 (Coordinador), info @ lmconsultoria.cl WEB: www.lmconsultoria.cl