Menurut saya Google adalah perusahaan paling inovatif di dunia. Opini saya ternyata disetujui oleh Fastcompany.com, karena menurut web ini Google menduduki peringkat satu dalam perusahaan terinovatif di seluruh dunia, kemudian diikuti Apple dan Facebook.

Bayangkan ketika kita ingin mencari info tentang sesuatu. Apa yang kita pertama kali lakukan? Kebanyakan dari kita akan melakukan browsing, dengan mengetik kata kunci diatas tadi pada search bar di web kesayangan kita semua, yaitu Google, dan biasa disapa akrab dengan Mbah, Om, dst karena jaman sekarang kita bisa mengetahui segalanya dari Mbah Google ini.

Google memberikan kemudahan bagi kita untuk mencari segalanya, dengan hanya 1 search bar saja. Google adalah hasil kreatifitas dan inovasi yang sangat luar biasa dari Sergey Brin dan Larry Page. Tanpa mereka berdua, mungkin sampai saat ini perpustakaan masih penuh sesak dikunjungi oleh orang-orang yang sedang mengerjakan tugas sekolah atau kuliahnya. Atau mungkin bahkan bisa juga perpustakaan dipenuhi oleh orang-orang yang kepo, yang mencari tahu segala sesuatu hanya untuk memuaskan sifat penasarannya.

Google telah melakukan inovasi di bidang-bidang sebagai berikut:

• Teknologi
  Teknologi yang dimiliki Google sudah pasti melampaui perusahaan-perusahaan yang sejenis, karena tidak ada lagi mesin pencari yang bisa mencari lebih baik daripada Google. Hasil pencarian Google lebih akurat dan beragam. Hampir semua yang ingin kita cari, ditemukan pada halaman pertama.
• Proses
  Prosesnya sangat mudah. Kita tinggal mengetik kata apapun yang ingin kita cari, dan setelah memencet tombol Enter, dan secepat kedipan mata, link untuk info yang kita cari sudah ada di depan mata.
• Barang/Jasa
  Selain mesin pencari, Google juga memiliki barang dan jasa lain, seperti Google AdWords (iklan), Google Books (buku), Google Docs (penyimpanan dokumen), Google Mail (layanan Email), Google Map (peta), dan bahkan Operating System sendiri, yaitu Android. Dan masih banyak lagi, sebenarnya.
• Model Bisnis
  Model bisnis Google bisa dilihat dibawah ini:

Saran saya untuk Google, sekarang Google sudah sampai tahap perusahaan paling inovatif di seluruh dunia. Pertahankan kondisi ini, lihat ke sekeliling, untuk bersiap menghadapi teknologi-teknologi terbaru dari kompetitor.

Kata yang harus saya hafalkan ada 10, yaitu:

11. Louis Pasteur

12. Galileo Galilei

13. Aristotle

14. Euclid

15. Moses

16. Charles Darwin

17. Shih Huang Ti

18. Augutus Caesar

19. Nicolaus Copernicus

20. Antoine Laurent

Cara cepat untuk menghapal kata-kata diatas adalah dengan membuat cerita dengan memasukkan semua kata-kata yang ada diatas. Seperti ini:

Louis Pasteur sebel sama Galileo Galilei karena Galileo dapat gaji dobel  dibanding dirinya. Karena sebel, setelah pulang kerja Louis mampir ke nasi timbel langganannya milik seorang temannya, Aristotle. Ketika sedang makan, ada seorang penjual buku fabel datang menawarkan jualannya. Penjual tersebut bernama Euclid. Louis menolaknya, karena sebenernya ia ingin membeli mebel. Euclid pun memanggil temannya yang juga penjual mebel untuk datang menawarkan barangnya ke Louis. Si penjual mebel tersebut adalah Moses. Akhirnya Louis membeli mebel dari Moses, dan mengangkutnya di mobilnya. Di tengah jalan, ban mobilnya bocor karena kelebihan beban. Beruntung dipinggir jalan ada Charles Darwin yang siap nambal ban mobil Louis. Ketika Charles menambal ban mobil Louis, maling bernama Shih Huang Ti masuk ke dalam mobil Louis. Karena itu, orang-orang mendatangi tempat Louis dan Darwin sedang duduk, membuat tempat tersebut menjadi berjubel. Yang dicuri oleh Shih Huang Ti adalah label milik Augustus Caesar. Louis dan Charles bingung, kenapa mencuri label, apalah arti sebuah label. Ternyata label tersebut adalah label untuk membeli sambel terenak diseluruh dunia, yaitu sambel Nicolaus Copernicus yang dimasak di dapulnya Antoine-Laurent Lavoisier.

Setelah mencari dan membaca dari banyak sumber, saya mendapatkan benang merah dari semua sumber yang saya baca tentang perbedaan Kreatifitas dan Inovasi. Singkat saja, inilah perbedaan tersebut (dengan kesimpulan yang sangat saya ringkas):

“Kreatifitas adalah Ide, tetapi Inovasi adalah Ide ditambah dengan Aksi.”

Jadi, Inovasi setingkat lebih atas dibanding Kreativitas. Hmm. Inovasi yang paling “wah” menurut saya adalah mobil produksi massal pertama di dunia, yaitu Ford Model T. Sebelum Model T diciptakan, mobil hanya bisa dipakai kalangan atas saja. Setelah Ford Model T diproduksi massal, masyarakat kelas menengah juga bisa memakai mobil. Tidak hanya itu, walaupun Model T sudah lama tidak diproduksi lagi, mobil-mobil yang diproduksi saat ini adalah hasil evolusi dari sistem produksi dan komponen-komponen yang dulu pernah dipakai Model T.

Perusahaan yang paling Kreatif adalah Google. Kenapa Google?

Bayangkan ketika kita ingin mencari info tentang sesuatu. Apa yang kita pertama kali lakukan? Kebanyakan dari kita akan melakukan browsing, dengan mengetik kata kunci diatas tadi pada search bar di web kesayangan kita semua, yaitu Google, dan biasa disapa akrab dengan Mbah, Om, dst karena jaman sekarang kita bisa mengetahui segalanya dari Mbah Google ini.

Google memberikan kemudahan bagi kita untuk mencari segalanya, dengan hanya 1 search bar saja. Google adalah hasil kreatifitas yang sangat luar biasa dari Sergey Brin dan Larry Page. Tanpa mereka berdua, mungkin sampai saat ini perpustakaan masih penuh sesak dikunjungi oleh orang-orang yang sedang mengerjakan tugas sekolah atau kuliahnya. Atau mungkin bahkan bisa juga perpustakaan dipenuhi oleh orang-orang yang kepo, yang mencari tahu segala sesuatu hanya untuk memuaskan sifat penasarannya.

• Mengapa kita harus Kreatif?
  Seperti yang saya bilang tadi, Kreatif adalah soal menciptakan sesuatu, dan tidak perlu berkaitan dengan seni, jadi saya rasa semua orang perlu memiliki Kreatifitas untuk bisa maju dan sukses. Loh, apa hubungannya? Jaman sekarang ini, orang yang memiliki ide yang lebih baik daripada orang lain, bisa menjadi lebih sukses. Ide itu mahal. Dengan “hanya” sebuah ide, bisa tercipta sesuatu. Sesuatu yang bisa mengubah hidup kita. Hidup 1-2 orang. Atau bahkan hidup seluruh manusia.

• Siapa orang yang paling Kreatif?
  Menurut saya, orang yang paling Kreatif, adalah orang yang “hanya” dengan ide nya (sekali lagi saya bilang, “hanya”) dia bisa mengubah dunia, menghasilkan keuntungan yang besar untuk dirinya, dst. Predikat ini, dari saya, jatuh kepada Steve Jobs. Kenapa Steve Jobs, karena sudah banyak produk-produk yang terlahir dari ide beliau. Terlebih lagi, produk-produk yang dia ciptakan adalah produk-produk yang sebelumnya sudah ada, tetapi bisa diterima oleh masyarakat, dan bahkan mengubah gaya hidup masyarakat. Lihat saja iPod. MP3 player sejenis iPod sudah banyak beredar sebelum iPod, sebut saja Sony dengan Walkman-nya. Dahulu, Walkman mungkin pernah menjadi Top of Mind orang-orang untuk pemutar musik portabel, sekarang? Orang yang sebelumnya tidak mengenal Walkman pun, sekarang memiliki sebuah iPod. Kemana mana orang membawa iPod, dan bahkan saya, sambil menulis post ini, mendengarkan lagu Let it Be-nya The Beatles dari iPod saya (lah…). iPod mendatangkan keuntungan finansial dalam jumlah besar untuk Apple, dan juga untuk Steve Jobs. Dan yang terakhir… iPod cuman salah satu produk inovatif yang diciptakan oleh Steve Jobs. Kebayang ga tuh?

Academic careers are mainly determined by publications. Most of the time all that matters is the number of papers. An idea is considered good if it is rapidly publishable. In a university, fast and furious research is king, teaching is torture.

This has several repercussions, such as retractions and borderline fraudulent practice. A race for a purely higher number of publications in fields like medicine might have disastrous consequences.

Things could be different.

First of all, teaching could determine a larger portion of one’s future prospects (with respect to what it currently accounts for). And not only the quantity of teaching, but also it’s quality. Instructors would then care deeply about how best to deliver their knowledge. There could be more teaching conferences. In graduate schools, we attend classes like “research methods,” but never “teaching methods.”

Most probably, an average academic has more students than readers of his/her research. Research has a very limited readership and it is highly impersonal. Teaching is contagious. A more balanced approach is needed. Colin Macilwain (Nature) and Paul Basken (The Chronicle of Higher Education) discuss in detail how that balance could be reached or easily disrupted by funding policies.

Finally, research should be slow. It should possibly feature bigger projects with higher impact. It should be high risk, high return. And when there is no return, it shouldn’t matter much. The important thing should be to dive in an issue and catch the biggest fish possible.

The question shouldn’t be “is this publishable?”

It ought to be “is this important?”

Here is an article that discusses the concept in detail. And an eloquent post on slow science (in Turkish).