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	<title>denkfabrik-medien &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/denkfabrik-medien/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "denkfabrik-medien"</description>
	<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 03:47:44 +0000</pubDate>

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	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[Podcasts der GTAG 3a: Politik-Projekt "Mediennutzungsverhalten"]]></title>
<link>http://glasfachschule.wordpress.com/2008/03/17/politik-podcasts-gtag-3-a/</link>
<pubDate>Mon, 17 Mar 2008 13:54:46 +0000</pubDate>
<dc:creator>glasfachschule</dc:creator>
<guid>http://glasfachschule.wordpress.com/2008/03/17/politik-podcasts-gtag-3-a/</guid>
<description><![CDATA[Bitte hören Sie sich Ihre Beiträge an und kommentieren Sie über die Kommentarfunktion am Ende dieses]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a title="podcast-klein.jpg" href="http://glasfachschule.wordpress.com/files/2007/11/podcast-klein.jpg"><img src="http://glasfachschule.wordpress.com/files/2007/11/podcast-klein.thumbnail.jpg" alt="podcast-klein.jpg" /></a><strong> </strong>Bitte hören Sie sich Ihre Beiträge an und kommentieren Sie über die Kommentarfunktion am Ende dieses Beitrags. Idealerweise kommen Sie miteinander über die vor der Podcast-Produktion vereinbarten Kriterien ins Gespräch, gehen also auch auf die Kommentare der anderen wieder produktiv ein. Hier eine Guideline für die Diskussion im Blog:</p>
<p>1) Geben Sie konstruktives Feedback zur äußeren Form des Podcasts!<br />
z.B. zur Musik, zum Schnitt und der generellen &#8220;Hörbarkeit&#8221;</p>
<p>2) Geben Sie konstruktives Feedback zur Gestaltung des Podcasts!<br />
z.B. zur Moderation, zu Kreativität, Originalität, &#8220;Fun-Faktor&#8221;</p>
<p>3) Gehen Sie auf die Inhalte ein und vergleichen Sie Ergebnisse!<br />
z.B. Welche Ergebnisse hat die Umfrage gebracht? Sind die Ergebnisse nah an Ihren Erwartungen oder nicht? Warum? Bitte Gründe angeben!</p>
<p>4) Sollten politische Konsequenzen aus Ihren Ergebnissen gezogen werden?<br />
z.B. Welche Funktion übernehmen Medien in unserer Gesellschaft? Welche gesellschaftlichen Interessen vertreten Medien (checken Sie die unterschiedlichen gesellschaftlichen Perspektiven &#8211; wem nützen die Medien, wem schaden sie?). Sollten Medien einen anderen Stellenwert in der Gesellschaft erhalten? Sollten Medien in ihrem Einfluss kontrolliert werden, wenn ja von wem, wenn nein, warum nicht? (Jetzt kontrollieren die Medien sich v.a. selbst &#8211; vgl. Freiwillige Selbstkontrolle.) Wird der Zweck, den Medien in einer Gesellschaft haben, erfüllt? Sind die Mittel, mit denen Medien arbeiten immer legitim? Nennen Sie Beispiele und begründen Sie Ihre Auffassung!</p>
<p>Jetzt geht&#8217;s los:</p>
<p><a title="Daniela, Franzi &#38; Julia" href="http://s1.teamlearn.de/QuickPlace/e-175936-klassenzimmergtag2a/Main.nsf/$defaultview/E028D9071443D0E2C12573FA004CA8BF/$File/Podcast_Dani_Julia_Franzi.mp3?OpenElement">Daniela, Franzi &#38; Julia</a></p>
<p><a title="Stefan &#38; Manni" href="http://s1.teamlearn.de/QuickPlace/e-175936-klassenzimmergtag2a/Main.nsf/$defaultview/66C941A1CA78E6E6C125740F00431CCC/$File/Stephan_Manny.mp3?OpenElement">Stefan &#38; Manni</a></p>
<p><a title="Dennis, Nils &#38; Roman" href="http://s1.teamlearn.de/QuickPlace/e-175936-klassenzimmergtag2a/Main.nsf/$defaultview/4E6A96173B11FDC5C125740F0046EB72/$File/Radio_GTA-Nils%2CRoman%2CDennis.wav?OpenElement">Dennis, Nils &#38; Roman</a></p>
<p><a title="Jenny, Hannah, Julia &#38; Sandra" href="http://s1.teamlearn.de/QuickPlace/e-175936-klassenzimmergtag2a/Main.nsf/$defaultview/88EDE9113F481E9EC125740F004428A0/$File/Podcast-%20Mediennutzungsverhalten.mp3?OpenElement">Jenny, Hannah, Julia &#38; Sandra</a></p>
<p><a title="Jana, Mia &#38; Viola" href="http://s1.teamlearn.de/QuickPlace/e-175936-klassenzimmergtag2a/Main.nsf/$defaultview/D5CCD1E7960462D2C125740F0041C692/$File/Jana_Viola_Mia.wav?OpenElement">Jana, Mia &#38; Viola</a></p>
<p><a title="Annika &#38; Ina" href="http://s1.teamlearn.de/QuickPlace/e-175936-klassenzimmergtag2a/Main.nsf/$defaultview/FFE2385FC630D155C125740F00456A97/$File/Ina_und_Annika_Umfrage.wav?OpenElement">Annika &#38; Ina</a></p>
<p>Yasmin, Iris &#38; Janina ( Podcast liegt am 17.3.2008 noch nicht vor.)</p>
<p>Viel Spaß beim Diskutieren und schöne Osterferien wünscht Ihnen herzlichst,<br />
Stephanie Merkenich</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Web 2.0 und Social Publishing: Sind Blogs geeignete Instrumente für Medienunternehmen?]]></title>
<link>http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/24/web-20-und-social-publishing-blogs-als-sinnvolles-instrument-fur-medienunternehmen/</link>
<pubDate>Sat, 24 Mar 2007 09:12:30 +0000</pubDate>
<dc:creator>glasfachschule</dc:creator>
<guid>http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/24/web-20-und-social-publishing-blogs-als-sinnvolles-instrument-fur-medienunternehmen/</guid>
<description><![CDATA[Szenario: Eine Vertreterin der Geschäftsleitung der Mediengruppe, bei der Sie als Journalist bzw. Ma]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/j0409254.jpg" title="j0409254.jpg"><img src="/files/2007/03/j0409254.thumbnail.jpg" alt="j0409254.jpg" /></a><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/mediengruppebkr.jpg" title="mediengruppebkr.jpg"><img src="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/mediengruppebkr.jpg" alt="mediengruppebkr.jpg" /></a><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/mediengruppebkr.jpg" title="mediengruppebkr.jpg"></a></p>
<p><strong>Szenario:<br />
</strong>Eine Vertreterin der Geschäftsleitung der Mediengruppe, bei der Sie als Journalist bzw. Marketing-Profi arbeiten, hat beim Chefredakteur um eine Stellungnahme der Redaktionskonferenz unter Beteiligung der Marketing-Abteilung zu der Frage gebeten, ob auch Ihr Medienunternehmen Blogs in den Webauftritt der zur Unternehmensgruppe gehörenden Medien integrieren solle. Die Geschäftsleitung habe viel von diesem neuen Medium gehört und hat Ihnen nachstehende Linkliste mitgegeben. In einer Stunde erwartet die Vertreterin der Geschäftsleitung eine Erläuterung der Funktionsweise von Blogs, Ihre begründete Meinung zu Chancen &#38; Grenzen und konkrete Konzept-Vorschläge als Diskussions-Kommentare zu diesem Beitrag zum Nachlesen. Außerdem sollen Sie Ihre Beiträge kurz persönlich präsentieren.</p>
<p><a href="http://www.zeit.de/blogs/index" title="DIE ZEIT - Blogs">DIE ZEIT &#8211; Blogs</a></p>
<p><a href="http://blog.focus.de/" title="Focus - Blogs">Focus &#8211; Blogs</a></p>
<p><a href="http://ocs.zgk2.de/blogs/mod_blogs_blogs/blog/kstablog/ocs_ausgabe/ksta_blogs/index.html" target="_blank" title="Kölner Stadt-Anzeiger - Blogs">Kölner Stadt-Anzeiger &#8211; Blogs</a></p>
<p><a href="http://www.fr-online.de/frblogs/" target="_blank" title="Frankfurter Rundschau - Blogs">Frankfurter Rundschau &#8211; Blogs </a></p>
<p><a href="http://blog.tagesschau.de/" target="_blank" title="Tagesschau - Blog">Tagesschau &#8211; Blog</a></p>
<p><a href="http://www.zdf.de/ZDFblog/60tage/" target="_blank" title="ZDF - Heute">ZDF &#8211; Blog</a></p>
<p><a href="http://www.radiobremen.de/bremenvier/blog/index.php" target="_blank" title="Radio Bremen 4 - Blog">Radio Bremen 4 &#8211; Blog </a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Was bedeutet eigentlich "Blog"?]]></title>
<link>http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/18/was-bedeutet-eigentlich-der-name-blog/</link>
<pubDate>Sun, 18 Mar 2007 11:24:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>glasfachschule</dc:creator>
<guid>http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/18/was-bedeutet-eigentlich-der-name-blog/</guid>
<description><![CDATA[Logbücher sind ursprünglich gesetzlich vorgeschriebene Schiffstagebücher, die in Verantwortung des K]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/at.jpg" title="at.jpg"><img src="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/at.jpg" alt="at.jpg" /></a></p>
<p>Logbücher sind ursprünglich gesetzlich vorgeschriebene Schiffstagebücher, die in Verantwortung des Kapitäns laufend zu führen sind. Ein Logbuch ist eine Urkunde, in der alle für eine Reise wesentlichen Daten und Ereignisse festzuhalten sind. Weblog ist ein Kunstwort und besteht aus den beiden Wörtern &#8220;web&#8221; für world wide web und &#8220;log&#8221; &#8211; für Logbuch.<br />
Die Bezeichnung &#8220;Weblog&#8221; wurde 1997 von John Borgar geprägt. Anfang 1999 gab es 23 Weblogs. Der massenhafte Aufschwung in den USA begann, nachdem mit Plattformen wie <em>blogger.com </em>die kostenlose bzw. kostengünstige Einrichtung von Weblogs im Internet ermöglicht wurde.</p>
<p>In den USA erreichten Weblogs sehr schnell auch eine politische Bedeutung, möglicherweise, weil die traditionellen Medien nach den Terror-Anschlägen am 11. September 2001 oder dem Hurrikan Katrina 2005 dem übergroßen Informationsbedürfnis nicht gerecht wurden und Blogs zudem für offene journalistische Berichterstattung genutzt wurden.</p>
<p>Weblogs sind auch bekannt geworden als persönliche Seiten, die eine Liste von kommentierten Links zu anderen Websites und News oder Berichte über selbst Erlebtes enthalten. Sie erfüllen damit eine ähnliche Funktion wie Zeitschriften und selektieren Lesenswertes für andere. Diese Selektion ist persönlich, nonkonformistisch, bisweilen sarkastisch.</p>
<p>Zusatzinfos in diesem WDR-Artikel:<br />
<a href="http://www.wdr.de/themen/computer/internet/weblog/index.jhtml" title="http://www.wdr.de/themen/computer/internet/weblog/index.jhtml">http://www.wdr.de/themen/computer/internet/weblog/index.jhtml </a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Begriffe aus der Welt des Bloggens]]></title>
<link>http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/18/web-20-und-social-publishing-ein-blog-fur-den-rheinischen-tages-anzeiger/</link>
<pubDate>Sun, 18 Mar 2007 10:55:11 +0000</pubDate>
<dc:creator>glasfachschule</dc:creator>
<guid>http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/18/web-20-und-social-publishing-ein-blog-fur-den-rheinischen-tages-anzeiger/</guid>
<description><![CDATA[Blogosphäre &#8211; Die Gesamtheit der Blogs im World Wide Web. Blogroll &#8211; Liste mit Links auf]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/j0401800.jpg" title="j0401800.jpg"><img src="/files/2007/03/j0401800.thumbnail.jpg" alt="j0401800.jpg" /></a></p>
<p><strong>Blogosphäre</strong> &#8211; Die Gesamtheit der Blogs im World Wide Web.<br />
<strong>Blogroll</strong> &#8211; Liste mit Links auf andere Blogs, die ein Blog-Betreiber regelmäßig liest und durch Veröffentlichung weiterempfiehlt.<br />
<strong>CEO-Blog</strong> &#8211; Ein Blog, den der Vorstandsvorsitzende oder Chef eines Unternehmens selbst schreibt (CEO = Chief Executive Officer).<br />
<strong>Moblog</strong> &#8211; Blog, der über ein Handy (engl. mobile) mit neuen Inhalten versehen werden kann.<br />
<strong>Permalink</strong> &#8211; Eine unveränderliche Internet-Adresse, über die ein Artikel oder Weblog-Eintrag ver-<br />
linkt und dauerhaft gefunden werden kann.<br />
<strong>Ping</strong> &#8211; Mitteilung von Computer zu Computer, kann bei Blogs automatisch informieren, wenn neue Beiträge veröffentlicht werden.<br />
<strong>Trackback</strong> &#8211; Eine Art rückwärtiger Ping. Trackbacks stellen fest, ob auf einen Blog-Eintrag in einem anderen Blog Bezug genommen wird.<br />
<strong>Vlog</strong> &#8211; Ein Video-Blog, auf dem hauptsächlich Filmbeiträge veröffentlicht und diskutiert werden.<br />
<strong>Weblog-Provider</strong> &#8211; Ermöglicht das Erstellen von Weblogs auf fremden Servern. Große Weblog-Provider sind blogger.com und blogg.de.<br />
<strong>YouTube</strong> &#8211; Community-Plattform zum Speichern und zum Austauschen von Videos im Internet. YouTube-Videos lassen sich in eigene Weblogs integrieren.</p>
<p>Quellen:<br />
http://www.stangl-taller.at/ARBEITSBLAETTER/LERNTECHNIK/Weblogs.shtml<br />
http://www.mediamanual.at/mediamanual/workshop/pdf/medienkultur/Weblogmanual.pdf</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[So funktioniert eine Diskussion im Blog:]]></title>
<link>http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/18/so-funktioniert-eine-diskussion-im-blog/</link>
<pubDate>Sun, 18 Mar 2007 11:37:04 +0000</pubDate>
<dc:creator>glasfachschule</dc:creator>
<guid>http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/18/so-funktioniert-eine-diskussion-im-blog/</guid>
<description><![CDATA[]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a rel="attachment wp-att-54" href="http://glasfachschule.wordpress.com/2007/03/18/so-funktioniert-eine-diskussion-im-blog/02_buntstiftejpg/" title="02_buntstifte.jpg"></a><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/02_buntstifte.jpg" title="02_buntstifte.jpg"></a><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/02_buntstifte.jpg" title="02_buntstifte.jpg"></a><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/blog.jpg" title="blog.jpg"></a><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/blog1.jpg" title="blog1.jpg"><img src="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/blog1.jpg" alt="blog1.jpg" /></a><a href="http://glasfachschule.files.wordpress.com/2007/03/02_buntstifte.jpg" title="02_buntstifte.jpg"></a></p>
</div>]]></content:encoded>
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