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Preguntas y Respuestas: Suplementario

Recientemente publicamos un número de Preguntas y Respuestas con autismo como el tema. Nos gustaría añadir los siguientes recursos y alcance comunitario para nuestros lectores en los EEUU: 82 more words

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Sabías que...? La tarjeta de estacionamiento reservado para personas con dicapacidad tiene validez en toda la Unión Europea

Una de las preguntas que más surgen a los usuarios de automóvil que utilizan las zonas de aparcamiento reservadas a personas con discapacidad es si, en el caso de viajar fuera de España, sus tarjetas de estacionamiento tendrán validez en otros países. 207 more words

La Comunidad de Madrid afirma que destinará 60 millones de euros a su nuevo Plan de Empleo para personas con discapacidad

El presidente de la Comunidad de Madrid, Ignacio González, acaba de hacer público que la administración regional invertirá 60 millones de euros en el nuevo Plan de Empleo para el fomento laboral de personas con discapacidad. 160 more words

Los derechos de las personas con discapacidad

Soy una persona con discapacidad cuya experiencia es la de formador en Derechos de las Personas con discapacidad.

Me formé en la Universidad Autónoma de Madrid, en el año 2011, a través de profesores que estaban formados para dar formación a personas con discapacidad que en el presente son formadores en Derechos de las Personas con discapacidad. 511 more words

Teresa Silva, directora de la Fundación También: "Es muy gratificante ver cómo progresan las personas con DCA que practican deporte asiduamente"

Que la práctica deportiva es uno de los complementos más eficaces para la rehabilitación, tanto física como psicológica, de las personas con cualquier tipo de discapacidad es algo que a estas alturas ha quedado más que demostrado. 1,284 more words

Departamento de Educación Pide Comentarios del Público

El Departamento de Educación de los EEUU está solicitando información sobre la raza y la identificación, colocación, y disciplina desproporcionadas de los niños con discapacidades. Le gustaría saber al Departamento qué tipos de acciones debe tomar cuando se trata de la desproporción significante basada en la raza y etnicidad en: (1) la identificación de niños como niños con discapacidades, que incluye identificación por categoría de discapacidad; (2) la colocación de los niños con discapacidades en un entorno educativo en particular; y (3) la incidencia, duración, y tipo de acción disciplinaria tomada con respeto a los niños con discapacidades. 156 more words

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