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	<title>educacional &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/educacional/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "educacional"</description>
	<pubDate>Mon, 07 Dec 2009 23:27:20 +0000</pubDate>

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<title><![CDATA[Tabla del 9 (Multiplica con las manos) ]]></title>
<link>http://badillin.wordpress.com/2009/12/01/tabla-del-9-multiplica-con-las-manos/</link>
<pubDate>Tue, 01 Dec 2009 01:34:31 +0000</pubDate>
<dc:creator>badillin</dc:creator>
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<description><![CDATA[Pues aprendi esto desde primaria y yo me acuerdo q me ayudo muuucho&#8230; esta bastante sencillo, p]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Pues aprendi esto desde primaria y yo me acuerdo q me ayudo muuucho&#8230; esta bastante sencillo, pero util si no te sabes la tabla del 9.</p>
<p><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/wdgMT9VQEEI&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/wdgMT9VQEEI&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></p>
<p> <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_biggrin.gif' alt=':D' class='wp-smiley' /> </p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[Estudantes Brasileiros Premiados na Intel ISEF Encontram o Presidente Lula - NextGenerationCenter.com]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/11/19/estudantes-brasileiros-premiados-na-intel-isef-encontram-o-presidente-lula-nextgenerationcenter-com/</link>
<pubDate>Thu, 19 Nov 2009 12:44:35 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
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<description><![CDATA[A Intel Brasil reitera o seu compromisso com a futura geração de pensadores e promove hoje o encontr]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>A Intel Brasil reitera o seu compromisso com a futura geração de pensadores e promove hoje o encontro do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, com os estudantes brasileiros premiados na última Feira Internacional de Ciências e Engenharia da Intel (Intel ISEF), realizada em maio de 2009 na cidade de Reno (USA). Eles serão acompanhados pelo presidente da Intel Brasil, Oscar Clarke, e de seus professores.</p>
<p>O encontro, que será realizado no Palácio do Planalto em Brasília, faz parte da nova campanha de posicionamento corporativo da Intel &#8220;Apaixonados pelo Futuro&#8221;, que destaca como a tecnologia desenvolvida pela Intel transforma a vida das pessoas, empresas e comunidades, bem como o seu compromisso com o futuro, desenvolvendo hoje a tecnologia que fará a diferença amanhã.</p>
<p>Para Oscar Clarke, presidente da Intel Brasil, as feiras científicas são as semeadoras dos cientistas do futuro. &#8220;A Intel acredita que para um país ser líder em tecnologia amanhã, é preciso investir em ciências e matemática hoje. As feiras de ciência realizadas no Brasil mostram que temos estudantes criativos e aplicados, que podem trazer grandes contribuições para o nosso país&#8221;, afirmou Oscar Clarke.</p>
<p>Durante o ISEF, os estudantes brasileiros Ivan Lavander Ferreira, 18, de São Paulo (SP), Rafael Telis Gazzin Pessoa, 16, de Belo Horizonte (MG), Felipe Gabriel Kuhn Soares, 18, de Novo Hamburgo (RS), Felipe Seabra Fernandes, 17, Ana Claudia Cassanti, 17 e Ana Clara Cassanti, 17, de São Paulo, foram premiados em diferentes categorias.</p>
<p>Ivan Lavander Ferreira isolou substâncias presentes em ovos de aranha que podem ser usadas na produção de antibióticos. Rafael Telis Gazzin Pessoa desenvolveu um motor ecologicamente correto para aviões supersônicos, abastecido com biocombustível. Felipe Gabriel Kuhn Soares elaborou um detector de pré-ignição. Já os estudantes Felipe Seabra Fernandes, Ana Claudia Cassanti e Ana Clara Cassanti receberam um prêmio especial do do Instituto de Tecnologia de Illinois por excelência em Ciência social e comportamental. Eles desenvolveram uma metodologia de educação ambiental.</p>
<p>A Intel ISEF é a maior competição de ciências pré-universitária do mundo, que reúne mais de 1.500 jovens cientistas de mais de 50 países, regiões e territórios para compartilhar idéias, demonstrar projetos inovadores e competir por mais de USD 4 milhões em bolsas de estudo. Aproximadamente 100 jovens brasileiros já competiram na Intel ISEF nos últimos cinco anos e 13 projetos foram premiados.</p>
<p>via<a href="http://www.nextg.com.br/notes.php?id=140">NextGenerationCenter.com</a>.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[AlfaSol participa de Congresso de Direito Educacional]]></title>
<link>http://projetovidinha.wordpress.com/2009/11/08/alfasol/</link>
<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 04:00:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>projetovidinha</dc:creator>
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<description><![CDATA[A AlfaSol participou, neste mês de outubro, do Simpósio Nacional de Direito Educacional, realizado p]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;"><img class="alignleft" src="http://www.alfabetizacao.org.br/aapas_site/adm/img/noticias/200910211206_Palestra%20Prof%20Waldenor%20-%2016%2010%2009%20015%20-%20editada.jpg" alt="" width="258" height="232" />A <strong>AlfaSol</strong> participou, neste mês de outubro, do Simpósio Nacional de Direito Educacional, realizado pelo departamento de Direito do Instituto Internacional de Ciências Sociais (IICS) do Centro de Extensão Universitária (CEU), em São Paulo, que teve como tema “Avaliação da Qualidade do Ensino Superior e os Desafios da Inclusão Social”. O evento contou com a presença de alunos, professores, advogados e consultores, além de outros profissionais dos setores público e privado envolvidos no sistema de ensino. O pró-reitor da Universidade Federal de Uberlândia e conselheiro da <strong>AlfaSol</strong>, Waldenor Barros Moraes Filho, representou a Organização e, ao lado do professor José Roberto Covac, participou do terceiro painel do evento, intitulado &#8220;Os entraves no cumprimento das metas do plano Nacional de Educação&#8221;.</p>
<p>Na palestra “Alfabetização Solidária e as Metas do Plano Nacional de Educação”, o professor Waldenor fez um balanço histórico e legal da evolução do envolvimento da sociedade civil nas questões educacionais. Ele lembrou que, embora as ações tenham se intensificado apenas recentemente, muitas iniciativas foram implementadas ao longo da trajetória do Brasil no intuito de ampliar o acesso da população aos bancos escolares. Em seguida, o conselheiro da <strong>AlfaSol </strong>apresentou a Organização desde sua fundação em 1996 e seus principais programas. Por meio de gráficos, ele apresentou dados que demonstram a importância do trabalho desenvolvido pela <strong>AlfaSol</strong> nas políticas públicas de Educação de Jovens e Adultos (EJA). “Sabemos que há um grande impacto nos municípios atendidos, principalmente quanto ao incremento das matrículas de EJA”, explicou o professor Waldenor.</p>
<p>Ele finalizou sua palestra destacando que a missão e a forma de atuação da <strong>AlfaSol</strong>, por meio de parcerias com os setores públicos e privados e instituições de ensino superior, estão em conformidade com as diretrizes propostas pelo Plano Nacional de Educação, que salienta a importância da participação da sociedade civil na busca de soluções para a questão educacional.</p>
<p style="text-align:justify;">Em: 21/10/2009<br />
Extraído de: <a href="http://www.alfasol.org.br/site/noticia.asp?id=689" target="_blank">http://www.alfasol.org.br/site/noticia.asp?id=689</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Podcast: Episódio 13 – Usando o Lightroom 3 Beta!]]></title>
<link>http://clicio.wordpress.com/2009/10/29/podcast-episodio-13-%e2%80%93-usando-o-lightroom-3-beta/</link>
<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 21:06:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>clicio</dc:creator>
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<description><![CDATA[Episódio 13 - Lightroom 3 Beta | foto: Clicio | tratamento: Digital Imagens Assistir o Episódio 13 o]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:left;">
<div id="attachment_970" class="wp-caption aligncenter" style="width: 410px"><a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/podcast013.html" target="_blank"><img class="size-full wp-image-970 " title="podcast 13" src="http://clicio.wordpress.com/files/2009/10/podcast013.jpg" alt="podcast 13" width="400" height="343" /></a><p class="wp-caption-text">Episódio 13 - Lightroom 3 Beta  &#124;  foto: Clicio &#124;  tratamento: Digital Imagens</p></div>
<p><a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/podcast013.html" target="_blank">Assistir o Episódio 13 online &#8211; Lightroom 3 Beta</a><br />
O Adobe Lightroom já tem uma versão Beta, pública, que pode ser baixada e testada de graça.&#60;br /&#62;<br />
Muitas novidades: Engine de processamento *totalmente* reformulado, painel &#8220;Publish&#8221;, nova janela de importação, ferramenta &#8220;Grain&#8221;, &#8220;Noise Reduction&#8221; bastante melhorado. Veja como usar as <a href="http://http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/podcast013.html" target="_blank">novidades do LR3 Beta</a> com facilidade!.<br />
Este episódio pode ser <a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/podcast013.html" target="_blank">visto online</a> ou baixado para seu <a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/013-LR3_Beta.mov" target="_blank">computador</a> ou <a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/013-LR3_Beta-iPhone.m4v" target="_blank">celular.</a><br />
<a href="http://www.clicio.com.br/Feed-RSS/Clicio%27s_Lightroom_Dicas.xml" target="_blank">RSS direto para subscrição</a> (iTunes, iPhone, iPod, browsers, mail)<br />
<a href="http://www.clicio.com.br/portuguese/podcast.html" target="_blank">Para ver todos os episódios do podcast, clique aqui!</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Projeto Computador Portátil para Professores abrange todo o país]]></title>
<link>http://hrcastro.wordpress.com/2009/10/28/projeto-computador-portatil-para-professores-abrange-todo-o-pais/</link>
<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 16:08:27 +0000</pubDate>
<dc:creator>Castro</dc:creator>
<guid>http://hrcastro.wordpress.com/2009/10/28/projeto-computador-portatil-para-professores-abrange-todo-o-pais/</guid>
<description><![CDATA[Vencida, com sucesso, a fase de testes iniciada em 31/08/09 em 64 municípios, o Projeto Computador P]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Vencida, com sucesso, a fase de testes iniciada em 31/08/09 em 64 municípios, o Projeto Computador P]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Mike Dell vem para o Brasil apresentar iniciativa educacional]]></title>
<link>http://diegoboot.wordpress.com/2009/10/24/mike-dell-vem-para-o-brasil-apresentar-iniciativa-educacional/</link>
<pubDate>Sat, 24 Oct 2009 04:18:04 +0000</pubDate>
<dc:creator>Diego Barbosa</dc:creator>
<guid>http://diegoboot.wordpress.com/2009/10/24/mike-dell-vem-para-o-brasil-apresentar-iniciativa-educacional/</guid>
<description><![CDATA[Depois de Nicholas Negroponte e seu OLPC e Craig Barrett com seu Classmate PC, chegou a vez de Mike ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Depois de Nicholas Negroponte e seu OLPC e Craig Barrett com seu Classmate PC, chegou a vez de Mike Dell vir para o Brasil para promover sua própria iniciativa de educação — chamada Dell Connected Classroom.</p>
<p>Ah sim… e sem fazer muito barulho, a Dell também traz o notebook Dell Studio 14 para cá.</p>
<p>Essa informação foi confirmada hoje em um convite para uma coletiva de imprensa que diz que o legendário fundador da Dell estará no país no início de novembro — para comemorar os 10 anos da sua empresa no Brasil — e que também irá se reunir com a mídia no dia 5 para apresentar a iniciativa Dell Connected Classroom.</p>
<p>Assim como o Classmate PC da Intel — a proposta do Connected Classroom é de potencializar e estimular a capacidade de educação dos alunos com uso de computadores.</p>
<p>Como não tinha que deixar de ser, essa iniciativa também conta com um netbook especialmente voltado para uso em escolas — o Dell Latitude 2100 — já noticiado por este Zumo, um netbook com processador Atom N270, tela LCD de 10,1″ com opção de tela sensível ao toque (uia!), porta Gigabit Ethernet, Wi-Fi, discos rígidos ou SSD, leitor de cartões de memória 3-em-1, porta VGA e webcam. Note o acabamento externo com material emborrachado o que impede o portátil escorregue da carteira.</p>
<p><strong>Fonte: Zumo Blog</strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Software Livre : Edição v1.1 do Guia de Software Livre para Escolas, Alunos e Professores ]]></title>
<link>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/16/software-livre-edicao-v1-1-do-guia-de-software-livre-para-escolas-alunos-e-professores/</link>
<pubDate>Fri, 16 Oct 2009 15:37:02 +0000</pubDate>
<dc:creator>jmsalles</dc:creator>
<guid>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/16/software-livre-edicao-v1-1-do-guia-de-software-livre-para-escolas-alunos-e-professores/</guid>
<description><![CDATA[Já está disponível uma nova edição do Guia de Software Livre para Escolas, Alunos e Professores, a 1]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Já está disponível uma nova edição do Guia de Software Livre para Escolas, Alunos e Professores, a 1]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Blog dos 50 anos Friburgo - aulas de Web Design]]></title>
<link>http://periodoampliado.wordpress.com/2009/10/15/blog-dos-50-anos-friburgo-aulas-de-web-design/</link>
<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 14:42:21 +0000</pubDate>
<dc:creator>Colégio Friburgo</dc:creator>
<guid>http://periodoampliado.wordpress.com/2009/10/15/blog-dos-50-anos-friburgo-aulas-de-web-design/</guid>
<description><![CDATA[Alunos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental, nas aulas de Web Design do Período Ampliado criam blog ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:left;"><img class="alignleft size-medium wp-image-451" title="IMG_4883" src="http://periodoampliado.wordpress.com/files/2009/10/img_4883.jpg?w=300" alt="IMG_4883" width="300" height="225" />Alunos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental, nas aulas de Web Design do Período Ampliado criam blog em homenagem aos 50 anos de excelência em educação do Colégio Friburgo.</p>
<p>A proposta da atividade é construir um blog (por aluno) sobre &#8220;Minha vida no Colégio Friburgo&#8221;. Como lição de casa,  foi solicitado aos alunos do curso que trouxessem fotos digitalizadas e/ou papel para postar no blog.</p>
<p>O mais interessante é o resgate dos momentos especiais e que fizeram parte da história de cada deles e também da nossa, além de conhecer e aprimorar os conhecimentos nessa ferramenta.</p>
<p>Como podemos observar, é possível trabalhar esses recursos com alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. E posso afirmar, que o resultado final é bárbaro.</p>
<p>Veja alguns exemplos de blogs, feito pelos próprios alunos:</p>
<p>Júlia P. &#8211; 4º ano B<br />
<a href="http://meucolegiofaz50anos.blogspot.com">http://meucolegiofaz50anos.blogspot.com</a></p>
<p>Júlia F. &#8211; 4º ano B<br />
<a href="http://meucolegiofaz50.blogspot.com/">http://meucolegiofaz50.blogspot.com/</a></p>
<p>Izabella &#8211; 4º ano B<br />
<a href="http://minhavidanofri.blogspot.com">http://minhavidanofri.blogspot.com</a></p>
<p>Gabriel B. &#8211; 4º ano B<br />
<a href="http://50anosdofriburgo.blogspot.com/">http://50anosdofriburgo.blogspot.com</a></p>
<p>João P. F. &#8211; 4º ano B<br />
<a href="http://jucadaoramix.blogspot.com">http://jucadaoramix.blogspot.com</a></p>
<p>Alexandre S. L. &#8211; 4º ano B<br />
<a href="http://50fri.blogspot.com">http://50fri.blogspot.com</a></p>
<p>Pedro de S. &#8211; 4º ano B<br />
<a href="http://50friburgo.blogspot.com">http://50friburgo.blogspot.com</a></p>
<p>Prof. Eduardo Luiz Georges &#8211; Coordenador de Informática Educacional</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Já está no ar o Portal da 8ª Oficina para Inclusão Digital]]></title>
<link>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/15/ja-esta-no-ar-o-portal-da-8%c2%aa-oficina-para-inclusao-digital/</link>
<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 05:55:50 +0000</pubDate>
<dc:creator>jmsalles</dc:creator>
<guid>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/15/ja-esta-no-ar-o-portal-da-8%c2%aa-oficina-para-inclusao-digital/</guid>
<description><![CDATA[O site oficial da 8ª Oficina para Inclusão Digital &#8211; http://oficina.inclusaodigital.gov.br - f]]></description>
<content:encoded><![CDATA[O site oficial da 8ª Oficina para Inclusão Digital &#8211; http://oficina.inclusaodigital.gov.br - f]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Notória promove encontro de Gestores de Instituições de Ensino Superior para reflexão sobre Custos em IES]]></title>
<link>http://gruponotoria.wordpress.com/2009/10/13/notoria-promove-encontro-de-gestores-de-instituicoes-de-ensino-superior-para-reflexao-sobre-custos-em-ies/</link>
<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 17:49:57 +0000</pubDate>
<dc:creator>gruponotoria</dc:creator>
<guid>http://gruponotoria.wordpress.com/2009/10/13/notoria-promove-encontro-de-gestores-de-instituicoes-de-ensino-superior-para-reflexao-sobre-custos-em-ies/</guid>
<description><![CDATA[Contando com a representação de sete diferentes Instituições de Ensino Superior, a Notória Consultor]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Contando com a representação de sete diferentes Instituições de Ensino Superior, a Notória Consultor]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Joga gratis ao Hello Kitty Online]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/10/13/joga-gratis-ao-hello-kitty-online/</link>
<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 12:08:27 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
<guid>http://rudherison.wordpress.com/2009/10/13/joga-gratis-ao-hello-kitty-online/</guid>
<description><![CDATA[E um jogo gratuito online da Hello Kitty já está disponível no site hellokittyonline.eu. coma a disp]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="line-height:15pt;margin:0 0 .0001pt;">
<p style="text-align:center;"><a href="http://br.wwwhatsnew.com/2009/10/hello-kitty-online-o-jogo-mmorpg-para-o-publico-infantil-feminino/"><img src='http://rudherison.files.wordpress.com/2009/10/hello-kitty.jpg' alt='' /></a></p>
<p style="line-height:15pt;margin:0 0 .0001pt;"><span style="font-size:9pt;font-family:&#34;color:#202020;">E um <span> </span>jogo gratuito online da Hello Kitty já está disponível no<span> site </span><a href="http://es.hellokittyonline.eu/"><span style="color:#2255aa;text-decoration:none;">hellokittyonline.eu</span></a>. coma a disponibilidade <span> </span>em cinco idiomas,mais <span> </span>ainda não está em português, mas muitos criticos <span> </span>acreditam que isso não será um impedimento para que o jogo vire febre entre as meninas brasileiras.</span></p>
<p style="line-height:15pt;margin:0 0 .0001pt;"><span style="font-size:9pt;font-family:&#34;color:#202020;">Sai da fase beta com um novo sistema de moradia que permite aos jogadores construir suas próprias casas e customizá-las, adquirir vários animais de estimação, administrar sua fazenda,,, tudo ambientado em cinco cidades diferentes: Sanrio Harbour, Florapolis, Londres, Paris e Pequim.</span></p>
<p style="line-height:15pt;margin:0 0 .0001pt;"><span style="font-size:9pt;font-family:&#34;color:#202020;">O game está integrado com Sanriotown, a comunidade online de fãs oficial. Sanriotown oferece uma variedade de serviços especiais, tais como email Hello Kitty e-mail, blogs, opção de compartilhar e editar vídeos online, jogos, fóruns, etc.</span></p>
<p style="line-height:15pt;margin:0 0 .0001pt;"><span style="font-size:9pt;font-family:&#34;color:#202020;">Um excelente projeto que permitirá a um novo e crescente público apreciar as novas tendências de crescimento em MMORPGs.</span></p>
<p style="line-height:15pt;margin:0 0 .0001pt;"><span style="font-family:Arial, sans-serif;color:#202020;"><span style="font-size:small;"><span style="font-family:Georgia, 'Times New Roman', 'Bitstream Charter', Times, serif;color:#000000;"><br />
</span></span></span></p>
<p style="line-height:15pt;margin:0 0 .0001pt;"><span style="font-size:9pt;font-family:&#34;color:#202020;"><br />
</span></p>
<p style="line-height:15pt;margin:0 0 .0001pt;"><span style="font-size:9pt;font-family:&#34;color:#202020;">Fonte :<span> </span></span><a href="http://br.wwwhatsnew.com/2009/10/hello-kitty-online-o-jogo-mmorpg-para-o-publico-infantil-feminino/">wwwhatnew</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Você sabe o que e  Mercado Público Virtual]]></title>
<link>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/08/voce-sabe-o-que-e-mercado-publico-virtual/</link>
<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 14:56:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>jmsalles</dc:creator>
<guid>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/08/voce-sabe-o-que-e-mercado-publico-virtual/</guid>
<description><![CDATA[Qual o propósito e abrangência do Mercado Público Virtual? O propósito do sítio é de criar um espaço]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Qual o propósito e abrangência do Mercado Público Virtual? O propósito do sítio é de criar um espaço]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Fórum de Mídia Livre]]></title>
<link>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/07/190/</link>
<pubDate>Wed, 07 Oct 2009 16:24:54 +0000</pubDate>
<dc:creator>jmsalles</dc:creator>
<guid>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/07/190/</guid>
<description><![CDATA[Fórum de Mídia Livre O Fórum de Mídia Livre (FML) e o Fórum dos Pontos de Cultura do Rio de Janeiro ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Fórum de Mídia Livre O Fórum de Mídia Livre (FML) e o Fórum dos Pontos de Cultura do Rio de Janeiro ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[A Secretaria de Estado da Cultura de SP Edital 300 Pontos de Cultura]]></title>
<link>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/06/a-secretaria-de-estado-da-cultura-de-sp-edital-300-pontos-de-cultura/</link>
<pubDate>Tue, 06 Oct 2009 20:45:43 +0000</pubDate>
<dc:creator>jmsalles</dc:creator>
<guid>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/06/a-secretaria-de-estado-da-cultura-de-sp-edital-300-pontos-de-cultura/</guid>
<description><![CDATA[Referencia http:// www.cultura.sp.gov.br SECRETARIA DE ESTADO DA CULTURA UNIDADE DE FOMENTO E DIFUSÃ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Referencia http:// www.cultura.sp.gov.br SECRETARIA DE ESTADO DA CULTURA UNIDADE DE FOMENTO E DIFUSÃ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Projeto Matemática Interativa Linux ]]></title>
<link>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/06/projeto-matematica-interativa-linux/</link>
<pubDate>Tue, 06 Oct 2009 17:40:54 +0000</pubDate>
<dc:creator>jmsalles</dc:creator>
<guid>http://jmsalles.wordpress.com/2009/10/06/projeto-matematica-interativa-linux/</guid>
<description><![CDATA[Referençia http://mil.codigolivre.org.br O MIL &#8211; Matemática Interativa Linux é um projeto de s]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Referençia http://mil.codigolivre.org.br O MIL &#8211; Matemática Interativa Linux é um projeto de s]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Podcast: Episódio 12 – Usando o Split Toning]]></title>
<link>http://clicio.wordpress.com/2009/10/02/episodio-12-%e2%80%93-usando-o-split-toning/</link>
<pubDate>Fri, 02 Oct 2009 21:16:21 +0000</pubDate>
<dc:creator>clicio</dc:creator>
<guid>http://clicio.wordpress.com/2009/10/02/episodio-12-%e2%80%93-usando-o-split-toning/</guid>
<description><![CDATA[Episódio 12 - Split Toning no Lightroom 2.0 Assistir o Episódio 12 online &#8211; Split Toning no LR]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><div id="attachment_880" class="wp-caption aligncenter" style="width: 410px"><a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/podcast012.html" target="_blank"><img class="size-full wp-image-880 " title="podcast012" src="http://clicio.wordpress.com/files/2009/10/podcast012.jpg" alt="Episódio 12 - Split Toning no Lightroom 2.0" width="400" height="352" /></a><p class="wp-caption-text">Episódio 12 - Split Toning no Lightroom 2.0</p></div>
<p><a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/podcast012.html" target="_blank">Assistir o Episódio 12 online &#8211; Split Toning no LR2</a><br />
A ferramenta de Split Toning tem sua origem no laboratório químico e nas &#8220;viragens&#8221; de PB para cor; o Lightroom permite que se colorize independentemente as áreas de baixas-luzes e altas-luzes; permite também a criação de processos cruzados em fotos coloridas, e salvá-los como presets.<br />
Outra útil operação possível é a correção de invasões de cor em áreas específicas da foto. <a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/podcast012.html" target="_blank">Veja como é fácil</a>!<br />
Este episódio pode ser <a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/podcast012.html" target="_blank">visto online</a> ou baixado para seu <a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/012-Split_Toning.mov" target="_blank">computador</a> ou <a href="http://www.clicio.com.br/imgs/Podcast/012-Split_Toning-iPhone.m4v" target="_blank">celular.</a><br />
<a href="http://www.clicio.com.br/Feed-RSS/Clicio%27s_Lightroom_Dicas.xml" target="_blank">RSS direto para subscrição</a> (iTunes, iPhone, iPod, browsers, mail)<br />
<a href="http://www.clicio.com.br/portuguese/podcast.html" target="_blank">Para ver todos os episódios do podcast, clique aqui!</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Bloqueando sites no Linux Educacional 3.0 através do arquivo de hosts]]></title>
<link>http://pressionef1.wordpress.com/2009/10/02/bloqueando-sites-no-linux-educacional-3-0-atraves-do-arquivo-de-hosts/</link>
<pubDate>Fri, 02 Oct 2009 12:18:15 +0000</pubDate>
<dc:creator>Fabio Lima</dc:creator>
<guid>http://pressionef1.wordpress.com/2009/10/02/bloqueando-sites-no-linux-educacional-3-0-atraves-do-arquivo-de-hosts/</guid>
<description><![CDATA[1-Tecle Alt+f2 2-Digite konsole e depois pressione enter 3- Será aberta a janela do terminal com os ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><strong>1-Tecle Alt+f2</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/3351.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/3351.png" alt="" width="400" height="185" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong>2-Digite konsole e depois pressione enter</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/552.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/552.png" alt="" width="400" height="185" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong>3- Será aberta a janela do terminal com os parâmetros locais</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/873.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/873.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>4-Digite o comando <em>su</em> para logar se como root</strong></p>
<p><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/914.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/914.png" alt="" width="400" height="260" /></a></p>
<p><strong>5-Digite a senha de root (por padrão é qwe123)</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/545.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/545.png" alt="" width="400" height="260" /></a></strong></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<p><strong>6-Irá aparecer uma nova linha com o sinal “#” no final indicando que agora você está logado como root</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/46.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/46.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<p><strong>7-Digite cd, inclua um espaço e digite /etc</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/717.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/717.png" alt="" width="400" height="260" /></a></strong></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<p><strong>8-Pressionando enter você acessará o diretório</strong></p>
<p><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/68.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/68.png" alt="" width="400" height="260" /></a></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<p><strong>9-Digite vim,inclua um espaço e digite hosts</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/819.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/819.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<p><strong>10-Aparecerá algo parecido com isso</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/810.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/810.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong>11-Pressione enter até acessar esta janela</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/0811.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/0811.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong>12-Digite “i” para editar o arquivo</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/012.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/012.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<p><strong>13-Digite 0.0.0.0(inclua espaço)www.o-site-que-deseja-bloquear.com.br </strong></p>
<p><strong>Adicione uma nova linha para cada site que desejar adicionar</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/513.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/513.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<p><strong>14-Digite :wq</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/5914.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/5914.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<p><strong>15-Pressione enter para salvar</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/615.png" target="_blank"><img class="alignnone" src="http://www.uploaddeimagens.com.br/imagem/ver/615.png" alt="" width="400" height="260" /></a><br />
</strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[YouTube para crianças]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/30/youtube-para-criancas/</link>
<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 17:12:21 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
<guid>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/30/youtube-para-criancas/</guid>
<description><![CDATA[O youtube é e ninguém questiona a maior fonte de vídeos na internet, mas assim como a vídeos bons há]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="alignleft" src="http://rafaelnink.com/blog/wp-content/uploads/2009/09/kideos.png" alt="" width="256" height="168" />O youtube é e ninguém questiona a maior fonte de vídeos na internet, mas assim como a vídeos bons há conteúdos impróprios para os baixinhos. Um alternativa para isto é o site Kideos que reúne centenas de vídeos selecionados para as crianças. O material é classificado por faixa de idade e também por produtores.</p>
<p>Acessem: http://kideos.com/</p>
<p>Dica encontrada em of2edu</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Rafaelnink.com  » Blog Archive   » 100 Melhores ferramentas para educadores]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/30/rafaelnink-com-%c2%bb-blog-archive-%c2%bb-100-melhores-ferramentas-para-educadores/</link>
<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 17:07:29 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
<guid>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/30/rafaelnink-com-%c2%bb-blog-archive-%c2%bb-100-melhores-ferramentas-para-educadores/</guid>
<description><![CDATA[Confira a apresentação elaborada pelo site www.c4lpt.co.uk o qual organizou em 2008 como de costume ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>
Confira a apresentação elaborada pelo site www.c4lpt.co.uk o qual organizou em 2008 como de costume uma pesquisa para eleger as 100 melhores ferramentas para educadores. Participarão na votação 223 especialista na área.</p>
<p>Top 100 Tools for Learning 2008</p>
<p>View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: tools learning) </p>
<p><a href='http://rafaelnink.com/blog/2009/01/23/100-melhores-ferramentas-para-educadores/'>Rafaelnink.com  » Blog Archive   » 100 Melhores ferramentas para educadores</a>.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Rafaelnink.com  » Blog Archive   » XMind: Brainstorming e Mapas Mentais]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/30/rafaelnink-com-%c2%bb-blog-archive-%c2%bb-xmind-brainstorming-e-mapas-mentais/</link>
<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 17:05:46 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
<guid>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/30/rafaelnink-com-%c2%bb-blog-archive-%c2%bb-xmind-brainstorming-e-mapas-mentais/</guid>
<description><![CDATA[Rafaelnink.com » Blog Archive » XMind: Brainstorming e Mapas Mentais.]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href='http://rafaelnink.com/blog/2009/01/27/xmind-brainstorming-e-mapas-mentais/'>Rafaelnink.com  » Blog Archive   » XMind: Brainstorming e Mapas Mentais</a>.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ 	Prefeitura Municipal de Curitiba - Notícia - Simpósio destaca análise de softwares educacionais de Curitiba]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/30/prefeitura-municipal-de-curitiba-noticia-simposio-destaca-analise-de-softwares-educacionais-de-curitiba/</link>
<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 17:03:49 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
<guid>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/30/prefeitura-municipal-de-curitiba-noticia-simposio-destaca-analise-de-softwares-educacionais-de-curitiba/</guid>
<description><![CDATA[Prefeitura Municipal de Curitiba &#8211; Notícia &#8211; Simpósio destaca análise de softwares educa]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://www.curitiba.pr.gov.br/publico/noticia.aspx?codigo=17470&#38;Simp%C3%B3sio-destaca-an%C3%A1lise-de-softwares-educacionais-de-Curitiba"> Prefeitura Municipal de Curitiba &#8211; Notícia &#8211; Simpósio destaca análise de softwares educacionais de Curitiba </a>.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[mailXmail]]></title>
<link>http://loencontrado.wordpress.com/2009/09/29/mailxmail/</link>
<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 23:28:08 +0000</pubDate>
<dc:creator>oka</dc:creator>
<guid>http://loencontrado.wordpress.com/2009/09/29/mailxmail/</guid>
<description><![CDATA[Dedicada para todas aquellas personas que les gusta aprender . Aqui encuentran una gran variedad de ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://www.mailxmail.com/"></a>Dedicada para todas aquellas personas que les gusta aprender .</p>
<p>Aqui encuentran una gran variedad de cursos que los pueden recibir a travez de correo electronico, la cual es una forma muy comoda de estar aprendiendo y sin ningun costo alguno talvez solo el que pagamos por la conexion a internet jaja!!</p>
<p style="text-align:center;"><a href="http://www.maixmail.com/"><img class="aligncenter" title="mailxmail" src="http://loencontrado.wordpress.com/files/2009/09/mailxmail.jpg?w=300" alt="mailxmail" width="300" height="225" /></a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Programa Intel® Educar Brasil]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/25/programa-intel%c2%ae-educar-brasil/</link>
<pubDate>Fri, 25 Sep 2009 18:49:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
<guid>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/25/programa-intel%c2%ae-educar-brasil/</guid>
<description><![CDATA[Programa Intel® Educar Há dez anos, o Programa Intel® Educar, com seus cursos presenciais e OnLine, ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img src="http://www.intel.com/education/la/es/paises/Brasil/programas/pix/ie_main_pic.jpg" alt="Programa Intel® Educar" /></p>
<p>Programa Intel® Educar</p>
<p>Há dez anos, o Programa Intel® Educar, com seus cursos presenciais e OnLine, certifica professores , habilitando-os para usar o computador de maneira mais efetiva; integrando a tecnologia em sala de aula, promovendo a resolução de problemas, o raciocínio crítico e as competências de colaboração. Hoje, o programa já certificou mais de 5 milhões de professores em mais de 40 países, e quer estender esse número para 13 milhões de professores até o ano de 2011, como um dos compromissos da Intel em apoiar as iniciativas para melhorar a qualidade da Educação no mundo</p>
<p>Gerenciado pela Intel e contando com o apoio da Fundação Bradesco e do SENAI para a realização dos cursos para os professores do ensino básico e na distribuição gratuita do material curricular, o Programa Intel® Educar melhora a eficácia da integração e utilização da tecnologia em sala de aula. A partir de um curso básico presencial de 24 horas e outro avançado presencial ou online de 40 horas, ambos de instrução gratuita, professores e educadores desenvolvem, de forma profissional, planos de aula mais elaborados, que servirão de modelo para suas próximas aulas, pois passam a:</p>
<ul style="font-family:verdana, sans-serif;color:#555555;">
<li style="font-family:verdana, sans-serif;color:#555555;">Elaborar questões essenciais que estimulam a pesquisa em sala de aula</li>
<li style="font-family:verdana, sans-serif;color:#555555;">Utilizar computadores e a Internet como instrumentos de pesquisa e comunicação</li>
<li style="font-family:verdana, sans-serif;color:#555555;">Criar páginas na Web</li>
<li style="font-family:verdana, sans-serif;color:#555555;">Estimular a criatividade dos alunos</li>
<li style="font-family:verdana, sans-serif;color:#555555;">Criar instrumentos de avaliação para alinhamento das aulas aos padrões municipal, estadual e federal</li>
</ul>
<p>Solicitação de informações</p>
<p>Se você é um professor(a) do ensino fundamental e/ou médio em exercício, tem uma atitude inovadora aberta à mudança pedagógica e com interesse em aprimorar o seu desenvolvimento profissional, visite o site<a style="color:#0860a8;text-decoration:none;" href="http://www.escolavirtual.org.br/prof_Intel.asp" target="_blank">www.escolavirtual.org.br/prof_Intel.asp</a>* ou envie um e-mail para o endereço eletrônico:<a style="color:#0860a8;text-decoration:none;" href="mailto:intel.educacao@fundacaobradesco.org.br">intel.educacao@fundacaobradesco.org.br</a> para obter mais informações sobre o programa.</p>
<p>fonte : <a href="http://www.intel.com/education/la/es/paises/Brasil/programas/intelEducar-Brasil.htm">http://www.intel.com/education/la/es/paises/Brasil/programas/intelEducar-Brasil.htm</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Site: Conteúdos Educacionais]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/24/site-conteudos-educacionais/</link>
<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 14:24:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
<guid>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/24/site-conteudos-educacionais/</guid>
<description><![CDATA[A microsoft desde 2003 vem firmando parcerias para levar mais tecnologias a sala de aula, comobjetiv]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="margin:0 0 15px;padding:0;">A microsoft desde 2003 vem firmando parcerias para levar mais <a style="color:#3300ff;text-decoration:underline;border-bottom-style:dotted;border-bottom-width:1px;border-bottom-color:initial;margin:0;padding:0;" href="http://rafaelnink.com/blog/2009/09/04/site-conteudos-educacionais/#">tecnologias</a> a sala de aula, com<a style="color:#3300ff;text-decoration:underline;border-bottom-style:dotted;border-bottom-width:1px;border-bottom-color:initial;margin:0;padding:0;" href="http://rafaelnink.com/blog/2009/09/04/site-conteudos-educacionais/#">objetivo</a> de apoiar a educação com práticas inovadoras nas quais a tecnologia propicia avanço tanto nos processos de ensino-aprendizagem quanto na gestão escolar.</p>
<p style="text-align:center;margin:0 0 15px;padding:0;"><a style="color:#3c78a7;text-decoration:none;margin:0;padding:0;" href="http://www.conteudoseducacionais.com.br/" target="_blank"><img style="border:1px solid #cccccc;margin:0 10px 5px 0;padding:2px;" title="MKT_lancamento_02" src="http://rafaelnink.com/blog/wp-content/uploads/2009/09/MKT_lancamento_02-300x202.jpg" alt="MKT_lancamento_02" width="300" height="202" /></a></p>
<p style="margin:0 0 15px;padding:0;">Para disponibilizar os frutos destas parcerias a Microsoft lança o portal Conteúdos Educacionais –<a style="color:#3c78a7;text-decoration:none;margin:0;padding:0;" href="http://www.conteudoseducacionais.com.br/" target="_blank">www.conteudoseducacionais.com.br</a>.  Todos os conteúdos dos Programas Educacionais Microsoft (apostilas, livretos, vídeos, sites, cursos e produtos voltados à educação) estão reunidos lá, e o melhor todos eles são disponibilizados gratuitamente, bastando apenas se cadastrar para fazer download.</p>
<p style="margin:0 0 15px;padding:0;">Esses materiais estão distribuídos por áreas de interesse:</p>
<p style="margin:0 0 15px;padding:0;"><strong>Escolas Inovadoras</strong>: Alfabetização Digital; Comunidade Conectada; Programa Escolas de Tecnologia Inovadora; Programa Escolas Inovadoras – Lumiar; Segurança na Web; Programa Escola Digital</p>
<p style="margin:0 0 15px;padding:0;"><strong>Educadores Inovadores: </strong>Alfabetização Digital; Currículo Educacional; Objetos de Aprendizagem; Office Online; Princípios de Aprendizagem; Programa Aprender em Parceria; Programa de Acessibilidade; Programa Desafio Digital; Programa Gestão Escolar e Tecnologias; Segurança na Web; Software Microsoft® Matemática</p>
<p style="margin:0 0 15px;padding:0;"><strong>Alunos <a style="color:#3300ff;text-decoration:underline;border-bottom-style:dotted;border-bottom-width:1px;border-bottom-color:initial;margin:0;padding:0;" href="http://rafaelnink.com/blog/2009/09/04/site-conteudos-educacionais/#">Inovadores</a></strong>:Alfabetização Digital; Office Online; Princípios de Aprendizagem; Programa Aluno Monitor; Segurança na Web</p>
<p style="margin:0 0 15px;padding:0;">Acesse: <a style="color:#3c78a7;text-decoration:none;margin:0;padding:0;" href="http://www.conteudoseducacionais.com.br/" target="_blank">www.conteudoseducacionais.com.br</a></p>
<p style="margin:0 0 15px;padding:0;">fonte: <a href="http://rafaelnink.com" target="_blank">Rafaelnink</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Máquina de Quadrinhos]]></title>
<link>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/24/maquina-de-quadrinhos/</link>
<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 14:21:29 +0000</pubDate>
<dc:creator>rudherison</dc:creator>
<guid>http://rudherison.wordpress.com/2009/09/24/maquina-de-quadrinhos/</guid>
<description><![CDATA[A Máquina de Quadrinhos é mais uma criação da Maurício de Souza Produções e permite a criação histór]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="line-height:140%;"><span style="font-size:10pt;line-height:140%;font-family:&#34;color:black;"><img title="quadrinhos" src="http://rafaelnink.com/blog/wp-content/uploads/2009/09/quadrinhos.JPG" alt="quadrinhos" width="200" height="130" />A <a href="http://www.maquinadequadrinhos.com.br/" target="_blank"><strong><span style="color:#000099;text-decoration:none;">Máquina de Quadrinhos</span></strong></a> é mais uma criação da <strong><span style="font-family:&#34;">Maurício de Souza Produções</span></strong> e permite a criação histórias em quadrinhos com os principais personagens da querida Turma da Mônica.</span></p>
<p style="line-height:140%;"><span style="font-size:10pt;line-height:140%;font-family:&#34;color:black;">O primeiro passo é registrar-se no site. Depois o usuário de forma intuitiva utilizando o mouse pode construir suas histórinhas usando os cenário, os personagens, objetos e balões, etc.</span></p>
<p style="line-height:140%;"><span style="font-size:10pt;line-height:140%;font-family:&#34;color:black;">Depois basta publicar. O site permite que os usuários votem nas histórias dos demais autores, e ainda as mais votadas poderão até ser publicadas nas revistas da Turminha.</span></p>
<p style="line-height:140%;"><span style="font-size:10pt;line-height:140%;font-family:&#34;color:black;">Acesse: <a href="http://www.maquinadequadrinhos.com.br/" target="_blank"><strong><span style="color:#000099;text-decoration:none;">Máquina de Quadrinhos</span></strong></a></span></p>
<p style="line-height:140%;"><span style="font-size:10pt;line-height:140%;font-family:&#34;color:black;">Dica encontrada em: <a href="http://ntecamposnovos.blogspot.com">http://ntecamposnovos.blogspot.com</a></span></p>
<p style="line-height:140%;"><span style="font-family:Georgia, serif;"><br />
</span></p>
</div>]]></content:encoded>
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