Productes, béns i mercaderies són grans categories utilitzades en molts estudis d’economia política en el mercat internacional, per la qual cosa inclou els elements simples i petits subministraments, dirigit al gaudi dels consumidors privats, tant com una màquina gran o equip sofisticat, orientat a les necessitats productives de grans empreses. Tot el que és físicament tangible, material transportable, i que poden comprar, vendre i intercanviar-se, es pot definir un bé o un producte. Això significa que aquesta categoria inclou tots els sectors tradicionals de l’economia mundial, inclosos els mercats com l’habitatge, vehicles, empreses de divises, l’energia, o fins i tot. Els aspectes jurídics que regulen les compres i vendes són sempre un tema prioritari d’estudi, sobretot en l’òptica del comerç electrònic a través d’Internet, en subhastes en línia i centres comercials virtuals d’intercanvi que la gent instantàniament objectes i serveis que operen des de països regulada en formes molt diferents.

References: items, knives, poles, showers, sinks, stove, tables, speaker, desktop, candle, umbrellas, baskets, printers, chineseproducts, prints, souvenirs, mufflers, microwaves, chairs, doors, bulbs,

Per això és summament important per a l’usuari modern i protegit de la World Wide Web, per estudiar, aprendre i analitzar acuradament les diferents ofertes, preus, les normes i els impostos que puguin afectar les seves compres i vendes. Per tal de proporcionar informació útil per al comerç a l’engròs i els béns de consum de la mateixa manera, hem recollit un comercial-industrial de la llista de paraules clau-els noms de domini rics. En aquests llocs, i http://www.t-h-e-n-e-w.com http://www.euroserve.cn (amb serveis de DNS http://www.esw3.eu) proveir contingut rellevant sobre diverses categories de productes, serveis i productes típicament popular en el mercat internacional.

References: contactlenses, backpacks, airbrush, boots, discs, dishes, tent, desks, towels, suitcases, refrigerators, toothbrush, toothpaste, carpets, digitalcamera, ladder, lamps, mattresses, tents, darts, bookshops

Els col·legues del Bloc de Bellvitge ja van redactar un apunt sobre la creació de mapes mentals amb Freemind al Campus Virtual, d’on hem agafat la imatge que il·lustra aquest apunt. Com que trobem que és una eina amb grans possibilitats, en farem un repàs general:

Què és FreeMind?

Es una eina de programari lliure que permet crear mapes mentals o conceptuals sobre qualsevol tema. És una manera fàcil i amigable d’organitzar i presentar el coneixement.

Però què és un mapa mental?

Segons la definició de Tony Buzán: “Un Mapa mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y planificar tus pensamientos”.

Així com els mapes conceptuals permeten la representació gràfica del coneixement de manera que sigui més fàcil l’assimilació dels conceptes i de les relacions que s’estableixen entre ells, els mapes mentals tenen una estructura més jeràrquica i fan servir connectors entre els diferents nodes que el conformen – i poden emprar-se amb les mateixes finalitats.  De fet, sovint es parla dels dos termes indistintament.

Com funciona?

Qualsevol mapa comença amb una idea central, denominada node o nòdul a partir del qual penjaran la resta d’idees secundàries. Cada branca es pot subdividir en branques secundàries i les podem modificar en tot moment.

Algunes de les opcions que es poden fer són:

• Canviar l’ordre de les branques que pengen dintre d’un mateix node.
• Donar format i color als nodes i als enllaços entre nodes.
• Introduir etiquetes distintives per a cada branca si és necessari. Hi   ha tota una llista d’icones per escollir. Es poden incorporar, canviar i esborrar fàcilment.
• Incloure núvols que envoltin els nodes.
• Es poden introduir enllaços o imatges com a nodes.
• Permet l’exportació en diferents formats: pdf, jpg, mm, html, etc.

Per a què em pot ser útil?

Ens pot servir de suport en:

• Presentacions
• Reunions
• Realitzar esquemes generals per estudiar
• Organitzar les idees
• Disseny de projectes i planificació
• Com a suport en la docència
• Per desenvolupar idees i treballar en grup

On el puc aconseguir?

Trobareu tota la informació aquí:

http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page

Més informació sobre aquesta eina:

FreeMind. Mapas conceptuales

Minitutorial FreeMind

List of mind mapping software

Programes similars en línia, de descàrrega lliure o de versió a prova:

Cayra | Bubbl.us | NovaMind Express | SmartDraw | XMind | CMapTools | Mindomo | Edraw Mindmap | Mappio.com

Las redes sociales, Twitter y youtube han cambiado la concepción que tenemos de Internet en pocos años. Las tres representan usos diferentes pero cada vez más importantes en la red, que ha dejado de ser una gran biblioteca/supermercado para ser algo mucho más amplio: tenemos contenido multimedia, contribuciones en tiempo real, redes de relaciones … No deben cambiar también los buscadores? En estos momentos, continúan pareciéndose mucho a los buscadores de documentación de la biblioteca, los de toda la vida.
Esto es algo que está creando movimiento en el mundo de los buscadores. Acabará con la hegemonía de Google? Quizás la web semántica, con buscadores inteligentes que utilizarán lo que saben de nosotros para filtrar la información o para refinar las búsquedas  nos hacen replantear este concepto.

En este sentido, pero sin ir tan lejos, van apareciendo cambios y experimentos. Hay dos buscadores que me gustan especialmente por la interficie que tienen:

El Google image swirl: Es una nueva aplicación de Google para buscar imágenes. Básicamente las agrupa por similitud y nos las muestra de una forma muy intuitiva.

El buscador spezify: Es un buscador que representa todo tipo de información en una especie de collage. La ubicación de los resultados dentro de este collage depende de su relevancia. Además, entre los resultados nos podemos encontrar cualquier tipo de información: multimedia, twitter, texto, blogs.

Quizás en el futuro, usaremos buscadores específicos para las diferentes informaciones… Lo que es seguro es que para buscar cosas distintas nos van a hacer falta herramientas distintas!

Jane Hart ha publicat recentment les millors 25 Eines per als professionals del social learning. Aquesta llista va ser compilada per professionals de l’ensenyament de tot el món. A la llista podem veure que la majoria de les eines esmentades són gratuïtes.

A la presentació veuràs que les eines estan organitzades en categories i a cada categoria la preferida i la segona, llevat de Skype, Moodle i Elgg, que sembla que no tenen competència en la seva categoria.

Pots obtenir més informació a la web 25 tools 2009, on hi ha informació detallada de les eines proposades i de moltes més que no ha passat el tall. Tot i que moltes de les eines que surten a la llista ja les utilitzo de manera habitual, és una excel.lent iniciativa per documentar-se quan ens cal un eina i no acabem de saber quina és la mes convenient. Aquí una pila de professionals ens aconsellen.

Al febrer parlàvem també de les del 2008

Del 13 al 24 de novembre pots  participar en les iniciatives divulgatives i amenes que se celebraran en museus, universitats, centres de recerca o parcs tecnològics, entre d’altres. L’objectiu és estimular l’interès i la curiositat en el camp científic i la participació dels ciutadans en qüestions científiques.

Aquest any  s’ha centrat en dues celebracions  – l’Any Internacional de l’Astronomia i l’Any Darwin -.

Igualment, durant la Setmana de la Ciència, els internautes podran votar per les millors imatges científiques presentades a la 7 º edició del Certamen de Fotografia científica FOTCIENCIA.

Més informació a :

www.setmanaciencia.org

www.semanadelaciencia.es

El General Medical Council revisa un documento clave: Tomorrow’s Doctors

Nuestro plan de estudios también necesita primeros auxilios

Evaluación de la calidad docente y promoción del profesorado (VI). Legislación universitaria española

El entrenamiento basado en la simulación como innovación imprescindible en la formación médica

Aprendiendo a ayudar a aprender. Historia de 10 años de formación de tutores de residentes en Galicia

Medición de la calidad de vida en médicos residentes

Experiencia de implantación de un método docente constructivista en la enseñanza de la medicina legal. La libertad de prescripción como ejemplo

Estilos de aprendizaje de estudiantes de medicina en universidades latinoamericanas y españolas: relación con los contextos geográficos y curriculares

Algunos retos en la enseñanza clínica

L’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne ha creat un recurs gratuït que permet navegar dins del cos humà  en  3D .

Visible Human Server permet navegar mitjançant tres tipus de talls axials, sagitals i coronals. També permet navegar pel cos humà combinant vistes en dues o tres dimensions. I descarregant el programa Visible Human Video Editor podeu crear vídeos de presentacions anatòmiques, amb diversos colors i desar els marcadors amb les zones escollides.

Només us heu de registrar i obtindreu una clau d’accés per poder consultar-lo.

Aquí teniu alguns exemples de les imatges que podeu obtenir:

Seqüència de diapositives animades

Vista 3D del sistema digestiu

Tall a través del genoll (navegació interactiva)

Superficie corva de l'aorta

Kapitel 1 – Die Qualen im Studio (Seite 1)
Leserichtung: japanisch (rechts nach links)

Puh, die Skizze wurde nochmal überarbeitet und mit dem Endergebnis bin ich eigentlich recht zufrieden.^^
Ergötzt euch so an einer scheußlich gezeichneten ersten Mangaseite, die wohl noch als Gag-Manga durchgeht, von mir, eurer Love, eurem Imperator und eurer künftig besten deutschen Mangaka (Love: mann, ist unsere werte ,Imperatorin` heute wieder narzisstisch ~.~)

Ich bin also schon sehr zufrieden mit dieser Seite, aber ich denke ich bessere die Fehler später mal aus.. da sehe ich einige nicht weitergezeichnete Striche, was war da wohl los? xD

Ganze 5 Stunden hat das gedauert, die Outlines übertragen und mit Kuli vorsichtig nachzubessern. Die Speedlines waren auch grausam zu mir. Aber ganz in der Arbeit versunken hab ich ganz vergessen, zum Badminton zu gehen ^^” ich hab so gar nicht gemerkt wie die Zeit verstrichen ist, Mangazeichnen macht zwar viel Mühe und am Ende kann man eigentlich als prinzipiell perfektionistischer Zeichner gar nicht zufrieden sein, aber es macht trotz allem irre spaß.
Die nächsten 3 Skizzen liegen schon bereit, kommen aber erst online, wenn ich sie sauber übertragen habe und bei meiner arbeitshaltung (ich komm erst in den Wahn, wenn ich angefangen habe, davor schiebe ich das vor mich hin) kann das ja noch etwas dauern^^

El cercador Google utilitza les estadístiques de cerques relacionades amb la grip per seguir la seva evolució. L’eina es va posar en funcionament el passat 8 d’octubre tot i que ja feia temps que feia el seguiment als Estats Units.

Google Flu Trends calcula l’activitat gripal d’un país a partir de la informació sobre la malaltia que la gent consulta al cercador. Fins ara la tendència que han marcat les dades de Google – que no distingeixen la grip estacional de la grip nova- s’assembla molt a la que ofereixen els organismes sanitaris. Però mentre que amb els mètodes habituals de seguiment de la grip, com per exemple les enquestes fetes a metges i pacients el resultat de les quals poden tardar una o dues setmanes en sortir, les cerques de Google permeten reflectir de manera immediata i precisa la incidència de la grip en un lloc concret.

L’eina prové de Google Trends amb que es poden seguir les tendències dels termes mes consultats a Google.

El dia a dia es menja tot el temps i no hi ha manera de trobar un forat per escriure! En fi .. l’altre dia vaig trobar una eina que s’anomena xtimeline i que ens permet fer una línia de temps on-line, afegir contingut multimèdia … Com no podria ser menys, es poden etiquetar i compartir! Si fem una volta per les línies que la gent comparteix podem trobar també recursos per treballar a classe.

A part de les aplicacions evidents de l’eina, penso que pot ser molt útil per organitzar activitats al llarg d’un eix temporal (real o virtual) i afegir els documents creats pels alumnes allà per exemple …

He trobat un manual en vídeo al següent bloc:

http://desilenciosysonidos.blogspot.com/2008/11/tutorial-xtimeline.html

Abans d’acabar, una curiositat: visiteu http://www.allofme.com/. Es tracta d’una eina 2.0 per fer la nostra línia temporal (personal) en l’estil xarxa social, afegir fotos, vídeos … Algú s’anima a acabar de posar a la xarxa el que li queda de privat?

Passejant per Barcelona, conversant amb amics i familiars, navegant per Internet, llegint… Els temes que tenen cabuda en un informatiu en forma de notícia o reportatge poden sorgir de maneres molt diverses. De vegades tinc la sensació d’estar buscant sempre realitats quotidianes que poden ser notícia…

A més a més, des que vam arrencar el BTVNOTÍCIES.cat hem comprovat que Twitter és una bona font per extreure temes: queixes, anuncis d’esdeveniments, vivències que expliquen els usuaris… També els blogs i els mateixos comentaris de la notícies formen part d’aquest tipus de fonts.

Però deixant de banda la xarxa, dins la redacció d’informatius, les sinergies continuen en aquest sentit. De vegades un company arriba a la redacció en cotxe i explica que s’ha trobat tallat el Túnel de la Rovira. En base a aquesta informació, es valora la importància del fet i es posa en marxa un dispositiu per elaborar una notícia que s’emetrà a l’informatiu del migdia.

Darrerament, una entrevista del BTVNOTÍCIES.cat ha servit per desenvolupar un tema a l’informatiu. Amb motiu de la Fira del Taxi, al portal vam decidir fer una entrevista al president del Sindicat del Taxi de Catalunya (STAC)  per conèixer la situació actual del sector.

Un cop acabat el rodatge, es va parlar amb l’editor dels informatius de tot el que ens havia explicat l’entrevistat. De totes les preguntes tractades, es va apostar per fer una notícia sobre la quantitat d’aturats que s’han tret la llicència de taxista amb la crisi i es va fer una visita al Centre de Formació del Taxi.

Treball en equip entre la redacció interactiva i la de la televisió que cada vegada pren més força.

Patrícia Álvarez

Si, anem augmentat el repertori d’eines amb l’última adquisició, una pseudo-biotrituradora!

BOSCH ATX Rapid 2000

I dic pseudo perquè la Bosch AXT  Rapid 2000 no tritura realment els “residus” llenyosos sinó que els talla “a monedes”.  Això fa que no es descomposi tant bé com ho faria si fos triturat, però la diferència de preu és abismal!!!! Aquesta tan sols val una mica més de 200€ menters les biotrituraderes de veritat van més enllà dels 1000€

I seguint dient veritats, ja fa alguns mesos que la tinc i porta una bona feina! Totes les restes de podes o de desbrossar que son massa gruixudes per a descompossar-se ràpidament les passo per la trituradora.

I és que a mi el foc no m’agrada gaire (ni jo a ell), i això de cremar no hi trobo gaires avantatges a part de ser una mica més ràpid i econòmic.  I clar, ja no sabia que fer amb les restes de podes i de neteja de bosc que tenia! Amb el triturat que genero estic escampant-ho per abonar la terra, intercalant-ho amb restes verdes en el compostador i també n’he guardat uns bons sacs per a poder fer acotxat a l’hort (quan posi goteig clar!).  Amb tot retorno a la terra el que és seu, faig compost i puc trobar aplicacions pràctiques a l’hort… tot son avantatges no?

Segur que tothom ha sentit a parlar, o utilitza, el Delicious. Es tracta d’una eina web gratuïta que ens permet dues coses bàsicament:

• Tenir la nostra llista de ‘Adreces d’interès‘ o ‘Favoritos‘ penjada internet.

• Compartir aquests enllaços i les etiquetes que utilitzem per categortizar-los.

En la meva opinió, el punt fort és l’etiquetatge compartit. El permet fer de dues maneres:

1. Mitjançant la teva xarxa personal: Pots afegir els usuaris que vulguis. Els seus enllaços compartits apareixeran a la teva pàgina.

1. Compartint etiquetes: Moltes persones poden etiquetar enllaços amb la mateixa etiqueta, que han utilitzat per categortizar l’enllaç. Per exemple, podem veure els enllaços amb l’etiqueta ‘web 2,0′, que segurament utilitzen moltes persones al món, col·laborant sense saber-ho ( o si …)

És una eina que ens pot servir pel treball en equip al centre, per etiquetar tots els companys del seminari alhora o compartir-ho amb l’alumnat.

Podeu consultar aquests dos manuals per donar-vos d’alta i etiquetar per primera vegada, ja veureu que és molt fàcil!

http://www.slideshare.net/clicaustral/tutorial-delicious-1935859

http://www.slideshare.net/eugeniotheran/manual-de-delicious

Arriba el gran dia de tenir mòbil o l’encara més complicat de voler canviar-lo per un altre més modern. Sembla mentida, però comença a haver-n’hi un fotimer en català i de les marques més conegudes: fes-hi un cop d’ull i veuràs quanta gamma.

Una de les aplicacions més sensacionals és la de poder-se enviar sms. És un espai sense regles gramaticals ni ortogràfiques massa clares i tothom fa el que pot. Clar que, amb un d’aquests mòbils preparats per a la nostra llengua, tot es fa senzill i ràpid.

Us vull presentar  el metabusbuscador EXCEL·LÈNCIA CLÍNICA és una eina que permet executar una mateixa recerca en diferents bases de dades. EXCEL·LÈNCIA CLÍNICA integra recerques en les principals bases de dades en espanyoles, i tradueix automàticament la recerca a l’anglès (els continguts en anglès es visualitzen de forma automàtica al prémer la pestanya “Anglès”). Inclou un accés integrat a la Biblioteca Cochrane Plus, revistes secundàries solvents, alertes sanitàries, repositoris de guies de pràctica clínica, informes tècnics, entre d’altres, el que permetrà als professionals sanitaris realitzar les seves consultes d’informació des d’un únic punt que enllaci amb els millors recursos al seu abast.

• Agències Iberoamericanes d’Avaluació de Tecnologies Sanitàries
• Base de dades Cochrane de revisions sistemàtiques
• Compendi de Cures basades en l’evidència (JBI COnNECT)
• GuiaSalud
• Kovacs (Revisions del dolor d’esquena)
• Bandolera
• Evidència. Actualització en la pràctica ambulatoria
• Evidence Based Medicine (ed. Española)
• Evidències en pediatria
• IInformes Gestió Clínica i Sanitària
• Guies Fisterra
• Guia de Prescripció Terapèutica de l’Agència Espanyola de Medicaments i Productes Sanitaris
• MedlinePlus
• PREEVID: Preguntes basades en l’evidència
• Resums d’Evidència de JBI COnNECT

Aquest motor de recerca es basa en TRIP Database Aquest metabuscador es va crear en 1997 com resultat de l’explosió de publicacions relacionades amb la Medicina Basada en l’Evidència”. En aquell moment el material de qualitat es trobava dispers en diferents webs i per tant els professionals havien de buscar en molts llocs distints per a trobar la informació que necessitaven. Actualment, la base de dades en anglès conté gairebé mig milió de registres, es revisa mensualment i s’afegix el material nou de les publicacions incloses. Habitualment s’afegixen 300-400 articles nous cada mes.

Aquest projecte ha estat desenvolupat en el marc del Pla Nacional de Qualitat per al Sistema Nacional de Salut del Ministeri de Sanitat i Consum a través d’un acord amb el Centro Cochrane Iberoamericà, situat en l’Hospital de Sant Pau de Barcelona.

Informació obtinguda de la pàgina web d’Excelencia Clínica.

Aquest dissabte 3 d’octubre els centres del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona obre les portes de nou per ensenyar la ciència que fa a tothom, en una jornada divulgativa i lúdica, en la que es podrà participar en experiments científics, visitar laboratoris, veure vídeos, conèixer d’ a prop algunes de les línies de recerca que es duen a terme, participar en un cafè científic i conversar tranquil·lament amb els joves investigadors que atendran totes les preguntes del públic. Les activitats inclouen una exposició sobre El viatge de Darwin i la teoria de l’evolució 150 anys després i l’obra de teatre L’evolució, quina revolució!, sobre el debat d’Òxford, a càrrec de la companyia PeRaBaBaus.

La iniciativa ha sorgit del grup de joves Science meets Society, format per investigadors en formació predoctoral i postdoctoral.

Més informació a:

IMMIMA’T

Definitivament, el Francesc Balagué és una de les persones més 2.0 que tinc el plaer de llegir.  No us perdeu el vídeo que acaba de penjar ni deixeu de seguir el projecte Why blogging! ... El podeu veure a:

Ideas clave del uso de los blogs en educación from blocdeblocs on Vimeo.

Del vídeo, en resum, em quedo amb les següents idees per l´ús dels blocs a la secundària (relacionades amb  l’alfabetització digital):

• Ofereixen edició separada de l’aspecte (ens podem centrar en el contingut),  són fàcils d’actualitzar i modificar ,  permeten crear enllaços (connexió amb el ‘món real’).

• Són una bona eina per treballar temes com la construcció de la identitat virtual i l’ús adequat de les eines 2.0.  Els comentaris poden ser una bona eina de diàleg.

Ara toca pensar ( i fer !) activitats per aprofitar-ho!

De vegades costa explicar les possibilitats de les noves eines. I per a què volem fer una Wiki? I quins avantatges té això de l’RSS? Què és ben bé això de twitter?

Una petita empresa de Washington va començar a fer uns vídeos al 2003 (common craft) que m’encanten.  El format és molt original i entenedor, utilitzen exemples i metàfores molt encertades … Els anomenen ‘el que sigui’ in plain english, una cosa així com ‘parlant clar‘. Són en anglès, esclar, però podem trobar alguns doblats al castellà a la xarxa.

Aquí teniu un parell: Les Wikis i l’RSS

Un breu apunt per deixar constància al blog de la redacció d’un fet que estem segurs que amb el temps ens pot donar molt de joc.  Divendres passat, repassant el twitter del BTVNOTÍCIES, aquest missatge: “ei @btvnoticies, incendi a st. Pere Mitjà ”.

Ho comentem als companys de la redacció. Trucada de producció als bombers i confirmació: enviem un equip i aquest és el resultat.

Un incendi crema un pis a Sant Pere Mitjà

Potser no sigui un fet massa rellevant, però crec que apunta una nova manera de treballar a les redaccions. A banda de les fonts convencionals cal tenir molt en compte aquest tipus d’eines. Potser si haguéssim estat més preparats podríem haver incorporat fotografies, impressions directament recollides per aquesta via. Per nosaltres ha estat un primer pas, i pels companys de la redacció un petit descobriment.

Per cert que, parlant de bombers, els de Los Angeles fa temps que  fan servir el twitter per informar de les sortides i incidències. Ens arribarà aquí?

Rafel Luján

Segur que tots us hi heu trobat alguna vegada: teniu un arxiu que “pesa” unes quantes desenes (o centenars!) de MB i quan el voleu compartir amb un amic, no hi cap al correu. O feu servir habitualment dos ordinadors (a casa i a la feina, un fixe i un portàtil…) i us encantaria poder compartir documents fàcilment entre un i altre sense haver d’anar amunt i avall amb el llapis USB… Doncs, bones notícies: hi ha una aplicació compatible amb Windows, Mac i Linux que ens permet fer tot això fàcilment i, a sobre, gratis!

Avui explicaré en 5 senzilles passes com fer servir Dropbox, una entrada que feia temps que tenia pendent perquè és una eina que des que la vaig descobrir la faig servir cada dia. (Nota: les imatges que posaré d’exemple són de la versió per Mac perquè és el que faig servir però totes les explicacions serveixen exactament igual per a un ordinador Windows)

1. Feu-vos un compte i instal·leu-vos Dropbox

Aneu a la pàgina Get Dropbox, registreu-vos-hi i instal·leu-vos el programa a l’ordinador. És relativament senzill i a la seva web està molt ben explicat, fins i tot amb il·lustracions. Trieu on voleu tenir la carpeta Dropbox, que a partir d’ara serà el lloc on anirà tot allò que volgueu compartir des de diferents ubicacions. Es tracta d’una carpeta igual a qualsevol altre que queda creada al nostre ordinador, amb una icona d’una caixa oberta. Jo per exemple la tinc a l’escriptori:

2. Creeu una carpeta d’arxius per compartir

Entreu a la carpeta Dropbox i creeu-hi una sub-carpeta amb els arxius que volgueu compartir. Jo he creat aquesta “carpeta nova”. Copieu-hi o arrossegueu-hi els documents que volgueu compartir (ull, si arrossegueu i no copieu, penseu que és la única còpia que en queda i penseu en no borrar-la per error!). El sistema per crear sub-carpetes i moure o copiar arxius és com si es tractés un cop més d’una carpeta qualsevol.

3. Esperem que es sincronitzin els documents

Aquest és un pas que es fa de manera automàtica. Si us hi fixeu, la única diferència entre la carpeta Dropbox i la resta és que en aquesta els arxius i les sub-carpetes hi ha un petit marcador: un petit símbol de “correcte” en verd o un petit símbol de “carregant” en blau. Si hi apareix el símbol blau, vol dir que s’està sincronitzant, és a dir que s’estan guardant els arxius per a poder-hi accedir des d’una altra ubicació. Si està en verd és que ja està llest. Cada vegada que fem canvis els arxius es tornen a sincronitzar automàticament per a que tot estigui preparat per compartir. En aquest exemple, els tres primers arxius ja estan guardats i el darrer s’està sincronitzant:

4. Compartiu els arxius amb un altre ordinador

Posem pel cas que ara anem a l’altre ordinador que utilitzem habitualment, per exemple, el de la feina. Anem un altre cop a Get Dropbox i tornem a fer els mateixos passos per descarregar el programa però aquest cop no creem un compte nou, sinó que entrem amb el mateix usuari i contrassenya que al pas 1. De nou, tindrem una carpeta Dropbox a l’ordinador, i quan l’obrim hi trobarem exactament les mateixes carpetes que hi hem creat i documents que hi hem arrossegat. Qualsevol canvi que fem a la carpeta Dropbox des d’un ordinador quedarà reflectit a l’altra ordinador quan l’obrim des d’allà. Perfecte!

5. Comparteix arxius amb amics

Si volem compartir arxius amb els nostres contactes, només els hem de posar dins d’una sub-carpeta dins de la carpeta Dropbox i, posant-nos al damunt de la icona de la sub-carpeta i clicar “botó dret” (comando + click en un Mac). Ens apareix un menú d’opcions i triem “Dropbox” i després “ShareThis Folder…” (Compartir aquesta carpeta):

Se’ns obrirà el navegador i ens portarà a una pàgina on podrem entrar les adreçes d’email de les persones amb qui volgueu compartir la carpeta. Podeu posar tantes adreçes com volgueu i fins i tot un missatge personal o una explicació:

Un cop fet això, els vostres amics rebran un correu que els demanarà que es baixin Dropbox (si creieu que els pot ajudar, envieu-los un enllaç a aquesta entrada!). Quan obrin la seva carpeta hi trobaran una sub-carpeta idèntica a la que heu creat i compartit amb ells, i òbviament, amb els mateixos arxius a dins. Qualsevol canvi que ells hi facin (per exemple si hi posen un document nou), també quedarà reflectit a la sub-carpeta dins de la vostra carpeta Dropbox. Ja teniu un “canal directe” per compartir el que sigui amb aquest amic.

Podeu guardar-hi en total fins a 2GB d’arxius, que dóna per molt, i si volguessiu podeu comprar més espai, 50 o 100GB, això si, una mica car.

Espero que us hagi resultat útil! Un cop més si teniu preguntes o m’he deixat alguna cosa, digueu-m’ho als comentaris! Hi ha unes quantes funcions “avançades” per treure més profit a Dropbox, però, quan ja dominem els bàsics, les deixo per una altra entrada.

Atria muuntelee totuutta kuin vanha tekijä

Kuten Viinipirua satunnaisesti seuraavat ovat saattaneet huomata, toisinaan ruokapuolen sikailut ylittävät siinä määrin nyppimiskynnykseni, että päätyvät koristamaan blogia. Näin kävi tänään toistamiseen Atrian, tuon vanhan vippaskonsteilijan, kanssa.

Einestehtaan uusin tuotesarja on osoitus siitä, että Atrialla ollaan kuunneltu kuluttajien parissa vellovia sentimenttejä herkällä korvalla. Ihmiset kaipaavat autenttisuutta, läpinäkyvyyttä ja vastuullisuutta, kukaties päin kasvoja iskeneen laman ja netin mahdollistaman kuluttaja-asian uuden heräämisen myötä.

Valitettavasti sentimenteistä ei ole ymmärretty puoliakaan tai sitten ne on ymmärretty tarkoitushakuisesti väärin, mistä oivana osoituksena talon uusin puliveivaus, Fresh-tuotesarja, jonka Atria kertoo olevan “nimensä mukaisesti tuore”. Huijaus perustuu porsaanreikään elintarvikelaissa. Tuoreutta ei määritellä laissa, minkä seurauksena Atrian kaltaiset kyyniset toimijat voivat venyttää ja paukuttaa käsitettä koko rahan edestä. Vai miltä kuulostaa muoviin pakattu kymmenen päivää vanha voileipä? tuoreelta?

Mikä tässä sumutuksessa sitten kyrsii? Myydäänhän melkein kaikkia tuotteita mielikuvilla, etenkin kaikkein kalleimpia luksustuotteita? Kukaties luontaisen vastahangoittelun aiheuttaa se, että einesjätti tuntuu aidosti pitävän asiakkaitaan typeryksinä. Hienovaraisen suostuttelun ja siekailemattoman lipan alta vedon ero lienee näinä aikoina veteen piirretty, joten lopputuloksen määritelköön suuhun jäävä maku. Tällä kertaa se on varsin eltaantunut. Kukaties Atrialla uskotaan, että jos pilaantuneeseen lihaan liimaa tarran “takuutuoretta”, niin kuluttaja ei enää näe kärpäsiä?

One of thse days it’s gonna bite you in the arse and then there’s nothing left to spin. Aihetta on käsitelty muun muassa mainiossa Kemikaalicocktail-blogissa.

Els integrants de BTVNOTÍCIES estem convençuts que un mitjà útil és el que s’elabora conjuntament entre la redacció i els usuaris, compartint informació, històries… Per això, volem contactar amb vosaltres per diferents vies, entre elles, el servei de microbbloging de Twitter. Ens agradaria que serveixi de canal per informar-te, comentar històries, suggerir temes, enviar preguntes i donar la teva opinió. Per això hem activat tres comptes:

@btvnoticies
Aquest compte et pot servir per conèixer a l’instant l’actualitat de Barcelona i fer el seguiment de les notícies d’última hora. També ens pots enviar informacions, comentaris o suggeriments. Nosaltres et demanarem la teva opinió. 

@btvmeteo
Els meteoròlegs de BTV t’informen de la previsió del temps i responen les teves consultes a través d’aquest canal de Twitter, una nova manera de seguir l’actualitat meteorològica de la ciutat.

@btvendirecte
Aquí t’informarem minut a minut dels esdeveniments que des de BTVNOTÍCIES cobrim en directe.

A més a més, apostem pel Twitter com a font d’informació del que passa a la ciutat, per això seguim a la gent de Barcelona i rodalia que expliquen, a través dels seus twitts, què està passant a temps real a la ciutat.

Maria Font

Avui la Biblioteca vol inaugurar bloc

El bloc vol ser un espai de comunicació entre la biblioteca i les persones relacionades amb l’Escola Bonanova.

En ell hi trobareu novetats sobre recursos electrònics , novetats de la biblioteca i consells per trobar informació. També vol ser un espai de trobada informal i per això parlarem també d’internet, noves tecnologies i d’altres temes que pensem que us puguin interessar.

El seu objectiu fonamental és potenciar la comunicació entre la Biblioteca i els seus usuaris i s’hi tractaran temes vinculats a la salut, la Biblioteca, la docència i la recerca.

No obstant això, aquest bloc sempre estarà incomplet sense una cosa fonamental: les vostres aportacions. Us animen a col·laborar amb nosaltres proposant temes, millores i, molt especialment, fent comentaris dels articles publicats.
Per a escriure i llegir els comentaris només heu de fer click al títol de l’article.

Queda inaugurat doncs el vostre nou bloc.