Grabado por primera vez para el álbum Empyrian Isles (Blue Note, 1964)

Pocos estándares de jazz instrumental pueden presumir de haber alcanzado una popularidad como la de “Cantaloupe island”. A ello contribuyó notablemente, claro está, el sampleo que los británicos Us3 realizaron en su “Cantaloop” (con juego de palabras incluido; loop=bucle) y que podréis escuchar al final del post. Sin embargo, creo que Herbie ha demostrado una capacidad sorprendente para acercarse al público no especializado sin concesiones a lo comercial, por un deseo de experimentar en las zonas fronterizas, pese a lo que los puristas del jazz puedan pensar.

Eran los años 60 y los músicos de la costa Este estadounidense trataban de revitalizar el jazz, algo adormilado por el cool de la década anterior y poniendo el punto de mira en el bebop de Charlie Parker. Surge así el hard bop, territorio en primera instancia de Miles Davis y su séquito, para tener después una extensa difusión de la mano de gente como Hancock o Marsalis.

También durante esa época nacía el concepto vanguardista de jazz modal, repitiendo nombres (Davis, Coltrane, Evans, el propio Hancock) y que ya comenté en este post.

El tercer y fundamental aspecto a destacar en la obra de Hancock es el ritmo, ya que será uno de los primeros ejemplos en los que este concepto de jazz (el modal) encaja en los nuevos ritmos funk. El swing anterior de carácter ternario, que había presidido toda la primera mitad de siglo y que seguía dominando en el jazz modal, es sustituido por el nuevo concepto binario del “groove“, influenciado por el soul, el funk y el rock. Será así Hancock un músico de fusiones, como podéis comprobar, y será ese acercamiento a lo popular, al mainstream, lo que le proporcionará un importante número de críticas desde el sector más purista del jazz.

Si nos fijamos detenidamente en su música, el concepto que preside es básicamente el del jazz modal, con las improvisaciones sobre diferentes escalas y modulaciones atrevidas en más de una ocasión. Sin embargo, la base rítmica nos sitúa en un sonido más moderno, sobre los cuatro tiempos de batería y bajo, aunque conserva una gran cantidad de contratiempos, característica propia del funk. Esta base, dependiendo de la versión, puede ser muy potente y bailable. Las improvisaciones son impresionantes por lo general, en especial en alguno de los vídeos.

He puesto muchas versiones, es cierto. Lo que sucede es que un artista tan inquieto como el que aquí tenemos no podía encerrarse en su piano y en un estilo concreto, así que estuvo continuamente renovando su repertorio. De hecho, hay muchas más versiones del propio Hancock, incluyendo una a cuatro manos con… ¡él mismo! Sí, a través de un IBM de los años 80, en plan experimental, porque siempre estuvo abierto a innovaciones tecnológicas, teclados de todo tipo, electrónica, etc.

Una muestra de lo que más me ha interesado, comenzando con la original, como está mandao. Espero que os gusten.

Original del disco de 1964:

Versión en directo con más funk y fusión:

Versión brutal, máxima potencia en los instrumentos y calidad de compresión detestable (sorry):

Por último, “Cantaloop” de Us3, también genial:

Soy ExpacioKonsiente mejor conocido en otras páginas como xJhonFinex, soy una persona muy paciente y tranquila, me gusta investigar temas interesantes de diversas humanidades y que tenga un bien en común con los que entran y salen en el tráfico de red en Internet.

Soy como me tratan, si me tratan bien, los trataré bien, si hacen conflictos conmigo, seré serio en cuanto a temas de mi conocimiento y bastante exigente en cuanto se cumpla la condición de NO PUBLICAR COMENTARIOS SPAM.

Cualquier ideología es aceptada, siempre y cuando no INCUMPLA CON LO ESTABLECIDO que se desarrollará durante la publicación de materiales didácticos.

Esto ha sido todo, cualquier sugerencia y/o inquitud en un comentario que responderé lo más pronto posible.

El organismo internacional que estudia las distintas propuestas de estándar, IEEE, acaba de aprobar el estándar Wi-Fi N (802.11n). Tras seis años y docenas de borradores, finalmente ha sido aprobado junto con el estándar P802.11w relacionado con la seguridad inalámbrica.

Hace uso de varios canales de transmisión y recepción a la vez (MIMO) para poder ofrecer tal ancho de banda, hasta 300mbps teóricos, a diferencia del actual y ya vetusto 802.11g, hasta 54Mbps. En condiciones reales, la tasa de transferencia rondará los 150 megabits por segundo (18,75 Mbytes/s), con picos de 200 megabits (25 Mbytes/s), que viene a ser el doble teórico de una conexión LAN de 100 Mbps.

Enlace | Nota de Prensa de la IEEE

Amigos Sony parece haberse puestos las pilas…
Y no por el tema del lanzamiento de la ps3 slim y A ESE PRECIO, sino por ponerse a trabajar en un remedio, desde hace poco se rumoreaba que las ps3 Slims traían una pequeña anomalia misteriosa que hacía la videoconsola fuera un poquitin más lenta en la versión Slim que la Estandar.

Y al parecer en Sony esto sentó como un jarro de agua fria, y se pusieron a trabajar en ello. El resultado:
Nuevo firmware (del 2.8 al 3.0) que da unas ligererima mejora de rendimiento, que supuestamente intenta igualar las cargas en la ps3 normal y la SLIM

Puede que esta no sea la última versión del firmware y que tal vez haya más sorpresas… parece que esta vez Sony se ha puesto dura en la batalla por ser el “rey de las videoconsolas”.

Esta vez parece no va ser disparar dos salvas y salir corriendo, sino que van a plantar cara.

Gmat: enfrentando la prueba de acceso a un MBA

Todas las personas que pretendan realizar fuera de México un Máster en Dirección de Empresas (MBA), ya sea en Marketing, Finanzas o cualquier área que tenga relación con los negocios, debe tener en cuenta que para optar a uno de estos cupos académicos, debe rendir el Graduate Management Amission Test (GMAT).

Artículo original: Gmat: enfrentando la prueba de acceso a un MBA

Fuente: www.altonivel.com.mx

hppt://guiadeposgrados.wordpress.com/

Notas relacionadas:

Requisitos, pro y contras de un MBA

6 tips para superar con éxito el GMAT

Al menos en la unión europea, donde ya hace un tiempo vienen intentando unificar este tema de los cargadores para móviles, ya que si nos ponemos a pensar, así como hay millones de teléfonos celulares, también hay obviamente, cargadores con conectores especiales para cada uno. Con esta decisión se le facilitará al consumidor conseguir cargadores en el caso de perderlo o romperse, y también anudaría a tener menos cablerio y por que no también anudaría al medio ambiente.

Hoy se realizó el anuncio de que 10 fabricantes acordaron empezar a producir sus productos con este conector, entre los cuales encontramos a: Apple, LG, Motorola, NEC, Nokia, Qualcomm, Research in Motion, Samsung, Sony Ericsson, and Texas Instruments.

No, no están viendo mal, ni me equivoqué, en la lista aparece Apple, que al parecer abandonará el conector propietario de toda la vida, muy bien por parte de Apple, ya que los cargadores y cables de datos para su teléfono, son realmente caros.

Esperemos esta iniciativa sea tomada por todos los países del mundo y obviamente todos los fabricantes  de móviles.

vía:
ArsTechnica

La tendencia actual en el ámbito del e-learning es producir objetos de aprendizaje reutilizables empaquetados según el estándar SCORM (del inglés Sharable Content Object Reference Model, que podría entenderse como Modelo de Referencia para Objetos de Contenidos Intercambiables) para poder crear cursos con diferentes Sistemas de Gestión de Contenidos de Aprendizaje (LCMS por sus siglas en inglés) (Leyva Leyva et.al., 2006). El objetivo es garantizar principalmente la flexibilidad, la integración y la reusabilidad de estas soluciones de aprendizaje y por ello, hoy por hoy, la estandarización de los productos de e-learning resulta ser un requisito imprescindible.

¿Por qué es importante la estandarización de las tecnologías educativas?

De acuerdo con Leguizamon et.al. (2005), la estandarización promueve la interoperabilidad entre unidades de aprendizaje breves, independientes entre sí y susceptibles a ser combinadas, “de modo que los componentes instructivos puedan ser utilizados en distintas plataformas y soportes.” Para poder llevar a cabo esta tarea, la compañía ADL propuso el estándar SCORM que ofrece las normas para crear, almacenar, organizar e impartir los objetos de aprendizaje, de manera tal que dichos objetos puedan ser compartidos por cualquier sistema que respete la especificación SCORM sin necesidad de realizar ajustes engorrosos por falta de compatibilidad. Así, el modelo SCORM apunta a unificar la red global de aprendizaje cumpliendo ciertos requerimientos básicos.

¿Qué requerimientos intenta satisfacer el estándar SCORM?

• Accesibilidad: facilidad de acceder y distribuir componentes instructivos a través de las tecnologías web.
• Adaptabilidad: capacidad de personalizar la formación de acuerdo con las necesidades e intereses de formación de los empleados y organizaciones.
• Durabilidad: capacidad de hacer frente a los cambios tecnológicos sin la necesidad de recurrir a un nuevo diseño o configuración.
• Interoperabilidad: capacidad para utilizar los componentes instructivos en distintas plataformas y soportes.
• Reusabilidad: flexibilidad para integrar componentes de enseñanza dentro de múltiples contextos y aplicaciones (Leguizamón et.al., 2005).

¿Cuáles son las herramientas necesarias para complementar su implementación?

Existen distintas herramientas para desarrollar contendidos multimedia e interactivos compatibles con SCORM. Por ejemplo, Adobe Flash permite crear objetos de aprendizaje que cumplen con este estándar. Por otra parte, para complementar el modelo SCORM, en la actualidad, se trabaja con formatos basados en XML, en concordancia con las especificaciones de IMS (Leguizamón et.al., 2005). De esta manera, se obtiene un archivo XML denominado manifest que describe las características claves del curso y contiene tres componentes principales: metadatos, tabla de contenido y recursos (archivos, enlaces) necesarios para desarrollar el curso.

¿Cómo contribuye el estándar SCORM al desarrollo del e-learning?

El avance del e-learning en los últimos años ha exigido una estandarización tanto de plataformas educativas como de contenidos de aprendizaje a fin de optimizar el proceso de aprendizaje y las propuestas de capacitación a través una mejor organización de los contenidos y un uso eficiente de recursos entre sistemas que administren contenidos educativos. En este contexto, podemos decir que SCORM es un modelo de estandarización eficaz que ofrece especificaciones abiertas, comprobadas y estables para el desarrollo de herramientas y contenidos compatibles entre sí. En síntesis, la estandarización de las tecnologías aplicadas a la formación pretende facilitar la reutilización de recursos y la interoperabilidad entre sistemas y software heterogéneos (Leguizamón et.al., 2005), superando los obstáculos que puede presentar la utilización de unidades de aprendizaje provenientes de distintas fuentes y potenciando la oferta formativa.

Fuente: EVO I.T. – SCORM: estándares de e-learning

Seis Sigma es una metodología de mejora de procesos, centrada en la eliminación de defectos o fallos en la entrega de un producto o servicio al cliente.Es una metodología, basada en datos para eliminar los defectos en cualquier proceso,la calidad que se esfuerza por alcanzar la perfección. La representación estadística de 6 Sigma describe cuantitativamente cómo un proceso se está realizando. Para alcanzar el estándar 6 Sigma, un proceso no debe producir más de 3,4 defectos por millón de eventos, definiendose defecto como cualquier cosa fuera de las especificaciones establecidas por el cliente. Un evento es entonces la cantidad total de ocasiones para un defecto. El objetivo fundamental de la metodología del 6 Sigma es la puesta en práctica de una estrategia basada en mediciones que se centre en la mejora de proceso con la aplicación de proyectos de la mejora de 6 Sigma . Esto se logra con el uso de dos metodologías secundarias de 6 Sigma: DMAIC y DMADV. El proceso DMAIC (por las siglas en ingles de defina, mida, analice, mejore, controle) es un sistema de mejora para los procesos existentes que quedan por debajo de la especificación y que buscan una mejora continua. El proceso DMADV (por las siglas en ingles de defina, mida, analice, diseñe, verifique) es un sistema de mejora usado para desarrollar nuevos procesos o productos a nivel de calidad 6 Sigma. Puede también ser empleado si un proceso actual requiere más que una mejora incremental. Ambos procesos son puestos en practica por Cintas Verdes, Cintas Negras y Maestros Cinta Negra del proceso 6 Sigma. Estos son expertos entrenados en los aspectos del proceso 6 Sigma.

Papeles y Responsabilidades

El 6 sigma es una metodología de la calidad que puede producir una ventaja significativa a los negocios y a las organizaciones. Una estructura organizacional comun en una compañía iniciada en esta metodología es como la que sigue:

• Lider/Administrador de Calidad (QL/QM) – su responsabilidad es representar las necesidades del cliente y mejorar la eficacia operacional de la organización. La función de la calidad se separa típicamente de la fabricación o de las funciones de proceso transaccionales para mantener imparcialidad.

• Los Cinta Negras Principales (MBB) – los cintas negra principales se asignan típicamente a un área o a una función específica de un negocio o de una organización. Puede ser un área funcional tal como recursos humanos o legal. El trabajo de MBB con los propietarios del proceso es asegurarse de que los objetivos y las blancos de la calidad estén fijados, los planes se determinen, se sigue el progreso, y se proporciona la educación.

• El propietario de proceso (PO) – son los individuos responsables para un proceso específico. Por ejemplo, en el departamento jurídico hay generalmente una persona encargada que es el propietario de proceso. Dependiendo de la talla de las actividades de negocios y de base, se puede tener propietarios de proceso en niveles más bajos de la estructura de la organización. Los cinta negra (BB) – es el corazón y el alma de la iniciativa de la calidad de 6 sigma. Su propósito principal es conducir proyectos de la calidad y trabajar a tiempo completo hasta que son completados.
• Los cinta verde (GB) – los empleados entrenados en 6 sigma que pasan una porción de su tiempo en proyectos, pero mantienen su papel y responsabilidades regulares del trabajo. Dependiendo de su carga de trabajo, pueden pasar dondequiera de 10% a 50% de su tiempo en su proyecto. Como el programa se desarrolle, los empleados comenzarán a incluir la metodología de 6 sigma en sus actividades diarias.

]]> http://esamuelm.wordpress.com/2009/05/30/television-digital-en-el-peru-y-el-isdb-t-estandar-brasilero-y-japones/ Sat, 30 May 2009 20:36:05 +0000 esamuelm http://esamuelm.wordpress.com/2009/05/30/television-digital-en-el-peru-y-el-isdb-t-estandar-brasilero-y-japones/

Televisión digital en el Perú y el ISDB-T Estándar Brasilero/Japonés

En el V Seminario por el dia de las telecomunicaciones e internet hubo una ponencia en lo que refiere a la televisión digital y el estándar Brasil/Japón ISDB-T (Integrated Services Digital Broadcasting) o Transmisión Digital de Servicios Integrados es el estándar de televisión digital y radio digital que Japón ha creado para permitir a las estaciones de radio y televisión la conversión a digital, entre las ventajas podemos mencionar la alta definición HDTV, definición estándar SDTV y también de baja densidad LDTV o One Seg (one segment) exclusivamente para celulares ya que estos no necesitan de mucha definición; bueno al menos por el momento, la multiprogramación, portabilidad (One seg), movilidad con HDTV, y lo mas importante creo yo la interactividad (middleware) video y audio con calidad de MPEG-2,MPEG4.

Expansión de One-Seg en Japón, totalmente compatible con GSM y 3G

A diferencias de la televisión analógica, la televisión digital es más robusto y con calidad de televisión, inmune al ruido.

Efecto de Time Interleaving (entrelazado) o tecnología entrelazado y full tecnología de alta definición HDTV – SDTV

Emplea la interface HDMI y no es siempre HDTV y para verlo se debe producir y ser transportado por las compañías de televisión ya conocidos

Estructura segmentada del ISDB – T

ARIB ha desarrollado una estructura del segmento llamada BST-OFDM .ISDB-T divide la banda de frecuencia de un canal en trece segmentos. El Emisor puede seleccionar que combinación de los segmentos a utilizar; esta opción de la estructura del segmento permite flexibilidad del servicio. Por ejemplo,ISDB-T puede transmitir LDTV y HDTV usando un canal de TV o cambiar a 3 SDTV, un interruptor que se pueda realizar en cualquier momento. ISDB-T puede también cambiar el esquema de la modulación al mismo tiempo.

Beneficios entre ellos tenemos la portabilidad, movilidad, al ver Televisión por el celular es libre con modelos de programación en H.264 (MPEG4) y con la televisión digital y su interactividad se tiene juegos, música, transacciones a velocidades de 20Mb/S

Aplicaciones como GINGA, teleducación

Y el apagón digital para Perú esta programado para el 2019 ósea dentro de 10 años

salu2

Propuesta a mou de koiné

Hemos de buscar rasgos generales y escoger entre los no comunes entre el occidental y el oriental, buscando plasmar en lo posible los rasgos que caracterizan nuestra lengua.

Además, debemos buscar un equilibrio entre variantes, facilitar la riqueza expresiva y léxica, la unidad de estilo y evitar caer en la artificialidad por buscar más de lo debido las diferencias con el castellano. Así, seleccionaríamos:

-El plural masculino en “–o”: Los Tejos (oci.)

-Los verbos del modelo occidental,  con terminaciones en “–o” en el gerundio y los distintos tiempos verbales, y en ”–u” en los participios: tengo vistu.

-Las terminaciones apocopadas de 3ª persona del singular en presente: “él tien, paez, suel, conoz, jaz…”

-Las aspiraciones léxicas: “jacer, jacha, jusil, jumera, mujotrus, Jebreru…” (oci.)

-El sistema pronominal del extremo occidental: la, lo, lu, le, li.

-Terminaciones en “–i” en sustantivos (ori.)

-Terminaciones en “–u” en nombres de persona, numerales y otros. (ori.)

- Cambios vocálicos según la vocal acentuada: vicinu, mintira, churizu.

Al hablar de unidad de estilo se quiere evitar el hecho de que en una misma frase se empleen fenómenos de forma contradictoria, se mezclen cosas de dentro y fuera de Cantabria y se varíe de registro a lo largo de dicha frase.

Es importante aprender a pensar en cántabru, o cuando menos no traducir palabra por palabra, esto es, literalmente, las expresiones castellanas. Todas las lenguas tienen un estilo expresivo propio y no basta con que lo dicho no se ajuste a lo castellano, sino que coincidiendo más o menos, mucho o nada, con él, se ha de ajustar plenamente al sentido cántabro.

Castellano: Al llegar al alero,  el gato no se atrevía a dar un brinco.

“Raru”:      *Al  yegar al aliru, el gatu non atrevíasi a dar un brincu.

Cántabru:  En allegando al alar, el gatu no usaba pegar un blincu.

Castellano: Hace mucho que tus hijos vienen por casa.

“Raru”:      *Jaci munchu qui tus jíus viein pola mi ca.

Cántabru:   Jaz muchu que los tus hijos vienin por casa.

Castellano: Mientras iba viniendo, recogía avellanas.

“Raru”:      *Mientis iba en viniendo, recuejía avellanas.

Cántabru:   De la que vinía, diba atropando avillanas.

Castellano: El pan empezó a enmohecerse.

“Raru”:       *El pan escumincipió a enmojecesi.

Cántabru:   El pan dió en ponese canu.

(La lista de opciones para escribir una frase en cántabru-marcianu sería inacabable).

Toda lengua normalizada trata de disponer del mayor número posible de vocablos, tomados de los distintos lugares donde se habla, independientemente de que sean propios de toda el área o de una pequeña parte. En consecuencia, nuestro  vocabulario habrá de recoger palabras de toda la zona cantabroparlante, teniendo en cuenta que hay variantes locales que no se ajustan a esta norma espontánea que vamos haciendo poco a poco. Por ejemplo, el término “idea” es “ideya” en pasiegu, pero si no estamos expresándonos en pasiegu no tiene sentido hacer uso de él.

Hay que dejar claro que la norma al ser algo elaborado de forma voluntaria no es lengua “natural”, al contrario que las hablas locales, que lo son por ser fruto de la espontaneidad de los hablantes. Sin embargo, es más importante aún dejar claro que la norma no existe “contra” las hablas populares y dialectos que conforman el cántabru:

En ocasiones oímos que la norma va a decir que los que hablan distinto a ella hablan mal, o que ya no es cántabru correcto. Esto es lo contrario de lo que se pretende. La norma tiene el objetivo, entre otros, de acercar a quien no sabe a la lengua, de acercar entre sí a gentes que saben sus hablas respectivas formándose una idea de conjunto, de acercar entre sí a los hablantes patrimoniales y a los que aprenden voluntariamente, de darle un aspecto socialmente serio a la lengua, en definitiva, de ser un instrumento útil, con presencia manifiesta en la vida del pueblo que la hereda.

En este curso debemos proponernos saber -y saber valorar- cuanto podamos, la lengua cántabra en general y sus variantes en particular, siendo capaces de reconocer y adaptarnos al estilo propio de quien nos hable en cada caso.

Muchas lenguas minorizadas han pasado por un periodo de recuperación y dignificación, y de sus experiencias siempre se deduce la conclusión de que es necesario normativizar para evitar su extinción. Es decir, que si la norma no nace, las variantes locales mueren. Muchos hablantes de estas variantes ignoran esto, porque tampoco se han puesto en la tesitura de salvarlas y por lo tanto desconocen lo que ha sucedido en casos similares cuando otra gente en otros lugares se ha puesto manos a la obra. Pero está científica y comunmente aceptado, que las lenguas que no desarrollen a corto plazo una norma o koiné, se verán irremisiblemente abocadas a la desaparición.

Para los que no saben ISDB-T (Integrated Services Digital Broadcasting) o Transmisión Digital de Servicios Integrados es el estándar de televisión digital y radio digital que Japón ha creado para permitir a las estaciones de radio y televisión la conversión a digital y que ahora el Perú también ha adoptado.

He encontrado algunas ventajas por la web de éste estándar (aparte de que haya sido inventado por los japoneses quienes tienen la mejor tecnología del planeta):

- ISDB-T se trata de una banda de 16 canales, 15 de ellos para transmitir señal digital HD que llega hasta 1080p (Full HD) para los televisores y una de ellas para señal de celulares. Es decir, con una sola inversión, los broadcasters estarían en la capacidad de transmitir tanto para TVs como para equipos portátiles.

- La señal digital, a diferencia del ATSC, no se distorsiona en movimiento, haciéndola ideal para dispositivos portátiles en automóviles u otros medios de transporte.

- Emite en formato de cine (16:9), la calidad de imagen similar a las películas de DVD.

- La señal es de una calidad superior al formato americano e incluso el europeo. En el caso de Brasil, han mejorado el estándar japonés y transmiten en mpeg-4 (h264) que ofrece una calidad superior al mpeg-2 con un consumo menor de ancho de banda.

- Tiene un sistema de alertas ante terremotos el que se activa ante cualquier evento telúrico desplegando un mapa con el epicentro y magnitud en las cuidades más cercanas.

- La señal portátil también ha sido mejorada en Brasil, ya que cuenta con 30fps (30 cuadros por segundos) a diferencia de Japón que ocupa 15fps. Se espera estas mejoras también estén disponibles para el Perú.

- Brasil ya pasó por las dolencias de ser pionero en la región y ahora cuenta con precios muy accesibles y productos hechos exclusivamente para su mercado, los cuales serían fácilmente trasladados a nuestro mercado.

- Ya existen complementos para las laptos e incluso consolas portátiles como el PSP para poder sintonizar TV en formato seg-1 (el canal portátil del ISDB-T)

- El gobierno japonés está apostando fuertemente por la región, de manera que recibiríamos un gran apoyo por parte de Japón, algo que haría de la implementación de este formato un proceso mucho más viable que con otros.

En este video podrás ver algunas ventajas más del estándar ISDB-T:

Por si quieren ver el comercial de América TV completo en donde Federico Salazar y Bruno Pinasco nos explican un poco más de la televisión digital les dejo el video:

Les dejo unos links donde podrán comparar los diferentes estándares TDT en un auto en movimiento por la Av. Universitaria – Los Olivos (Perú).

Link > ATSC – Utilizado en USA y Canadá

Link > DVB-T – Utilizado en gran parte de Europa

Link > ISDB-T – Utilizado en Japón, Brasil y ahora Perú y Chile

(Esto es una visión general de mi punto de vista y la de otras personas de como ven a una persona creativa, pero lo he enfocado al campo que más nos interesa al creativo que realiza sus trabajos a traves del diseño gráfico)

Buscan la originalidad en un mundo que todo está creado o desarrollado.

Marcan una pauta de belleza, fuerza, poder y elegancia en todo lo que hacen.

Buscan nuevos elementos que incentiven la imaginación.

No tienen porque pensar en que sus ideas deben de ser aceptadas por los demás, ellos crean y por tanto su valor se lo autoimponen y esperan que los demás sepan apreciarlo.

Explora, prueba, experimenta con nuevos elementos no tiene porque ajustarse a los canones normales.

Busca vías alternativas e intenta por lo general alcanzar una o varias metas.

Busca a traves de su esfuerzo un toque de innovación.

No tiene un porque, pero tienen en muchas ocasiones una capacidad inhumana de abstraerse de la realidad y lo más importante son capaces de plasmar el mundo en el que se sumergen en los diferentes medios que todos usamos.

Comprende la naturaleza de los problemas, e incluso diría que no los toma como problemas en sí mismo, sino más bien como un reto a afrontar y es capaz de sugerir soluciones ya bien sean más o menos eficaces pero que desde luego son alternativas al problema que se debía de afrontar.

Son flexibles, aunque el problema, trabajo o actividad cambie, su creatividad no les permite estancarse, se adaptan y evolucionan con el problema.

Generan un enfoque abstracto del problema que deben afrontar, lo cual a veces les ayuda a ver el mismo de forma más específica que el resto de los mortales, con lo cual se enfrentan al problema dejando de lado los malestares que este propiamente puede producir.

Límites, ¿eso que és?, el creativo no debe conocer limites, el estudio todo lo nuevo, innovador, la lectura, comentarios de la gente, etc… todo se hace aliado del mismo para potenciar su capacidad, como se podría decir se debe de producir una “Evolución constante del individuo y sus ideas”.

La creatividad a veces no entiende de canones, pero en ciertos momentos el buen creativo debe de ponerse en la piel del que verá su obra.

Inventa su comportamiento, sus ideas, sus preferencias, prácticamente inventa su esencia.

Cuando ve una imagen, obra de otra persona, actividad, etc., se pregunta a si mismo como se hizo esta de una manera general y recrea a modo de flashback una idea de cómo generarla, con lo cual aporta nuevos recursos a su propia cartera.

En caso de trabajos detectan el espacio en el que se embarcan, con esto quiero decir que cuando entran para conocer una nueva empresa se fijan en todo, absolutamente todo, colores, cuadros, espacio y colocación, gustos, la propia publicidad de dicha empresa, etc., la idea de agradar al cliente con su trabajo se pone de manifiesto, ya que interpreta que el entorno de trabajo debe de ser del agrado del empresario y por tanto sale de la empresa marcando unas pautas mentales de cómo generará su próximo trabajo para esa empresa en concreto.

Estar alerta y atentos les ayuda a alcanzar sus metas, aunque estar en exceso les puede perjudicar, ya que incremento de información entrante a la hora de crear no siempre es bueno.

Es un libro en blanco pero con reminiscencias de una impresionante enciclopedia, o sea sabe de todo un poco y no evita en ningún caso aprender lo nuevo, este punto a mi parecer separa a un buen creativo de otro.

Usan el estándar, pero desde luego no lo es todo. Estoy muy en desacuerdo en este punto con otras muchas personas que opinan que los estándares los mantienen altos, si fuese así la creatividad se vería limitada y eso no se debe hacer, tiene que existir un balance entre lo que se debe desarrollar y los estándares que nuestra sociedad ve adecuados.

Aceptan el fracaso a la hora de exponer sus ideas como parte del proceso, aunque el buen creativo tiene un instinto natural para amoldarse al cliente para el que esté trabajando, aunque parezca metafórico, es una especie de sexto sentido que realmente se desarrolla de forma natural por medio del estudio, experiencia, muchísimas pruebas, y sobre todo si el creativo tiene un contacto real con el cliente. No se debe abstraer al creativo de la parte perteneciente a conocer a los clientes, ya que a veces esto limita y deja su rendimiento en una tasa menor del 100%.

El caos es su amigo y saben como capearlo y llevarlo a su terreno, la experiencia en esta parte del proceso cuenta bastante.

Un nuevo reto entrando en la vida de un creativo le da vida y por tanto aumenta su interés por la actividad.

Pueden existir otras muchas características, pero creo que en lo general esta podría ser una visión bastante realista de lo que es una persona creativa o de lo que una persona que intenta serlo debe de tomar en cuenta.

Una de las características de la sociedad actual es el ritmo vertiginoso que presentan sus ciudades, las personas que en ella habitan tienen la tendencia a dejarse llevar por este ritmo y curiosamente pareciera que la ciudad va devorando la esencial individualidad de las personas.

La potenciación del consumo y la amplitud en que éste se ha expandido conceptualmente, logrando abarcar incluso a los seres humanos, ha permitido que éstos desarrollen el vicio de pensar que son un producto social. Y cómo tal deben comportarse, obligándose a alcanzar todos los estándares que los ayuda a protegerse de los excesivos juicios y críticas no constructivas e intentando no romper ninguna regla social y mantener una imagen “intachable” ante los otros. Este es uno de los factores que ha enceguecido a los seres humanos y los ha llevado a realizar ciertas prácticas por las razones incorrectas. 

Un ejemplo de ello es la relación actual que se tiene con la comida, aunque ya ha bajado el boom en los medios de colocar noticias sobre la anorexia y la bulimia, todos tienen conocimiento de que esto sigue sucediendo y probablemente los números de personas que tienen enfermedades con el comer sigue aumentando día a día. Los estudios han demostrado que la obesidad es un problema que tiene que enfrentar el mundo actual, son muy pocos los países donde éste no se encuentra dentro de los que generan el mayor gasto en salud, debido a la cantidad de enfermedades que causa “indirectamente” como la diabetes tipo 2. 

Pero, ¿existe el espacio real dentro del ritmo de las ciudades actuales para preocuparse por el individuo? Se supone que la tecnología nos ayuda a realizar las tareas diarias en menor tiempo y con esto deberíamos contar con más de ese valioso bien (el tiempo) para cuidar de nosotros, de nuestros seres queridos y crecer. Pero esto no es lo que sucede, cada vez parece que tenemos menos y menos y menos tiempo para… el ocio, el cuidado de uno mismo, alimentarnos bien, reflexionar sobre nuestras vidas, perfeccionarnos, realizar ejercicio, etc.

En el trayecto se nos olvidó la respuesta de porqué hacemos las cosas.

Los conceptos se fueron trastocando, comer era porque queríamos nutrirnos y alimentarnos, el ejercicio nos permitía tener una mayor conciencia de nuestro cuerpo, su movilidad y su funcionamiento; poco a poco las respuestas fueron otras, en vez de comer por alimentarnos era para no enfermarnos pero no había que comer mucho, porque de alguna manera el comer representaba un riesgo de no alcanzar el patrón de belleza que se tiene actualmente, hacer ejercicio es para bajar de peso o para mantenerse delgado o para que se marquen los músculos y te veas atractivo.

A mí todo esto no deja de llamarme la atención y preocuparme, durante bastante tiempo de mi vida mantuve esos conceptos trastocados en mi mente, creyendo que de alguna manera encerraban una cierta verdad que yo tenía que lograr conseguir. Pero inexplicablemente comencé a entrar en el proceso de buscar los porqué nuevamente, cuando niños tenemos esa etapa muy marcada porque necesitamos entender cómo funciona este mundo y conocerlo, pero entre medio la raza humana perdió sus porqué reales y las respuestas a los niños fueron las incorrectas, los vicios de la sociedad alimentan esas respuestas y genera adolescentes y adultos que sienten que algo falta y que algo está mal y que de alguna manera no pueden ser ellos mismos simplemente, pero no logran dejar los patrones viciados, no saben cómo ser sin ellos. 

La semana pasada me decidí a escribir una columna que ayudara en alguna forma a los lectores a realizar alguna actividad por las razones correctas. Entonces busqué dentro de la programación qué podía ser esto y encontré algo, una rutina de actividades que se pueden efectuar en casa y que permiten lograr el equilibrio entre mente, cuerpo y espíritu. Les dejo el link. Cheers!

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Es un estándar que proporciona priorización de tráfico y filtrado multicast dinámico. Esencialmente, proporciona un mecanismo para implementar Calidad de Servicio (QoS) a nivel de MAC (Media Access Control).

A continuación indicamos cómo funciona, como se configura y algunos dispositivos comerciales que lo incluyen..

¿Cómo funciona?

El estándar IEEE 802.1p es un método para la asignación de prioridad a los paquetes que pasan por una red. Funciona con el MAC (Media Access Control) en la cabecera de capa de enlace de datos (capa 2 en el modelo de referencia OSI).

El MAC es una cabecera de las partes que son inspeccionados por los centros y conmutadores en una red, que también son responsables de diferenciar entre los paquetes de la red sobre la base de sus prioridades.

El 802.1p establece un valor de 3 bits en el MAC para indicar las prioridades. Este 3-poco valor proporciona niveles de prioridad que van de 0 a 7 (es decir, un total de 8 niveles), con el nivel 7 en representación de la más alta prioridad. Esto permite al grupo y los paquetes de diferentes clases de tráfico. Por lo tanto, cuando se produce congestión de la red, los paquetes que se consideren de mayor prioridad recibirán un trato preferencial, mientras que los paquetes de baja prioridad se mantendrán en suspenso.

802.1p no es compatible hacia atrás y puede conducir a la inestabilidad en las redes con organizaciones no 802.1p interruptores. Esto se debe a que mayores conmutadores malinterpretar el encabezado utilizado por el protocolo 802.1p. Es importante que los switches, tarjetas de Ethernet, y los controladores de dispositivo sean compatibles con todos los 802.1p.

Dispositivos comerciales que lo incluyen.

· Linksys 10/100/1000 + 4 shared mini-48-puertos

· Gigabit Switch with WebView SRW2048 – switch – 48 puertos

· 3Com Baseline Switch 2948-SFP Plus – switch – 48 puertos

· SWITCH 3COM INTELLIJACK NJ225

· TARJETA RED LINKSYS ETHERNET 10/100/1000

· 8-port 10/100 2-Port Gigabit SP Switch

· DES-3350SR Corporate Layer 3 – 48-port 10/100Mbps and 2-port GE shared

¿Cómo se configura?

Este protocolo aplica prioridad por puerto, es decir, en caso de tener que elegir que paquete se envía primero el Switch transmitirá el que tenga mayor prioridad. Esta prioridad se debe de configurar en cada puerto del Switch y aplica a cualquier paquete que provenga de ese puerto. Esto es muy conveniente cuando se tienen conectados servidores.

Esta facilidad se encuentra habilitada en los Catalyst 3500 en adelante.

· Existen 8 clases diferentes de servicios, expresados por medio de 3 bits del campo prioridad de usuario (user_priority) de la cabecera IEEE_802.1Q añadida a la trama, asignando a cada paquete un nivel de prioridad entre 0 y 7. Aunque es un método de priorización bastante utilizado en entornos LAN, cuenta con varios inconvenientes, como el requerimiento de una etiqueta adicional de 4 bytes (definida en el estándar IEEE802.1Q). Además solo puede ser soportada en una LAN, ya que las etiquetas 802.1Q se eliminan cuando los paquetes pasan a través de un router.

No está definida la manera de cómo tratar el tráfico que tiene asignada una determinada clase o prioridad, dejando libertad a las implementaciones. IEEE, sin embargo, ha hecho amplias recomendaciones al respecto.

a) Datos de los medios analizados

Nombre: El Mundo

Tipo de medio: Prensa digital

URL: http://www.elmundo.es

Nombre: Onda Cero

Tipo de medio: Web de radio

URL: http://www.ondacero.es

Nombre: Antena 3 Televisión

Tipo de medio: Web de televisión

URL: http://www.antena3.com

b) Entradilla – Resumen

Vivimos en la denominada Sociedad de la Información, y por suerte (a veces por desgracia) podemos acudir a numerosas fuentes para estar al tanto de lo que ocurre en el mundo día a día. Sin embargo, muchos de estos sitios (en este caso páginas Web) carecen de los requisitos mínimos para el usuario pueda darse por satisfecho.

En la entrada de este blog me detendré a analizar tres de los medios de comunicación más importantes de España: Antena 3, la emisora de radio Onda Cero y el periódico de tirada nacional El Mundo. El análisis se centrará en estudiar la experiencia global de usuario, la usabilidad, la accesibilidad, la composición y la validación de estándares.

c) Análisis global de Experiencia de Usuario:

www.ondacero.es

¿Es útil?: Su utilidad puede ponerse en entredicho desde el punto de vista informativo, ya que la oferta es poco variada. Se centra fundamentalmente en su parilla de programación, pero aún así tampoco podemos decir que no es útil. Entre sus contenidos multimedia destacan los podcasts o vídeos que acompañan a las noticias más destacadas.

¿Es usable?: En mi opinión, los contenidos están estructurados correctamente y se puede acceder a ellos de una manera bastante sencilla. Asimismo, la navegación a través de la Web es bastante intuitiva. Por tanto sí es usable.

¿Es deseable?: Quizá éste sea uno de sus puntos débiles; pienso que no es deseable. Esto se debe fundamentalmente a que el usuario no aprecia un valor de la imagen, identidad, marca y otros valores del diseño emocional. Tiene poco atractivo.

¿Es valiosa?: En consonancia con lo que explicaba anteriormente, creo que no se trata de un sitio valioso porque no ofrece valor para sus usuarios. La información no es demasiada y se echan en falta más servicios o widgets con los que sí cuenta la competencia.

¿Es encontrable?: Posiblemente una de sus grandes virtudes es que se trata de un sitio Web en el que todo se encuentra perfectamente localizable. Al tener un diseño sencillo con cuatro únicos apartados, tenemos todo al alcance de nuestra mano sin caer en confusiones.

¿Es creíble?: A mi entender la credibilidad es algo muy relativo. Para unas personas será creíble y para otras no. Digo esto porque no olvidemos que la muy promocionada objetividad periodística no existe, y que el tratamiento de una noticia por parte de un medio dependerá en gran medida de su ideología. Eso arrastrará un público u otro. Sin embargo, en el caso de Onda Cero, pienso que sí que es creíble, pero también he de decir que no sería la página Web a la que me dirigiría para informarme. Otra cosa es que seas seguidor de un programa suyo, en ese caso es lógico que seas un asiduo.

¿Es accesible?: Sin duda podría mejorarse. Pero entre los tres medios es quizá el que saca mejor nota.

www.antena3.com

¿Es útil?: A grandes rasgos podemos decir que sí, que se trata de una página útil. Las noticias quedan en un segundo plano, pero es algo lógico ya que se trata de una Web de televisión y tiene que, ante todo, autopromocionarse. De esta forma vemos que destaca la gran cantidad de vídeos sobre sus series y programas y una oferta de servicios amplia.

¿Es usable? Se trata de una página que puede ser usada por cualquier persona, pero para mi gusto creo que está demasiado cargada de vídeos que se cargan solos y hay demasiado colorido. Podemos apreciar, sin duda, que no se trata de un diseño sobrio. Parece estar destinada a un público prominentemente joven.

¿Es deseable?: En este caso, vemos que sí es deseable. Antena3 TV lleva muchos años de emisión, siendo siempre una de las cadenas más vistas. Por lo tanto, lleva un camino recorrido que le ha permitido fraguarse una imagen muy positiva, que obviamente repercute en el número de personas que visitan su página Web.

¿Es valiosa?: Sin duda se trata de una Web valiosa para todos sus usuarios, pues ofrece muchas cosas y lo que es más importante, calidad.

¿Es encontrable?: Podemos localizar todo sin esfuerzo, pero sigo insistiendo que a mi parecer es una página demasiado “recargada”. La diferenciación entre secciones es fácilmente apreciable.

¿Es creíble?: La imagen proyectada entre el público dice que sí. No tiene por qué no serlo, ya que el contenido de sus noticias es óptimo y su diseño suele gustar.

¿Es accesible?: Como veíamos en el caso de Onda Cero, Antena3.com también es una Web inaccesible para los discapacitados. Una asignatura pendiente.

www.elmundo.es

¿Es útil?: Sin duda, estamos ante una Web completamente utilizable. La información que encontramos es amplísima gracias a la multitud de secciones. Por tanto, podemos aprovechar toda la información para el fin que queramos. Además, hay bastantes servicios: RSS, el tiempo…

¿Es usable? Los contenidos más importantes se encuentran en la página principal, por lo que no es necesario indagar demasiado o navegar por la página para conocer la información de última hora o las cosas más importantes. Además, la información se complementa con audio y video, lo que aporta una mayor riqueza informativa. La interfaz y las perspectivas de la interacción son adecuadas. Totalmente usable.

¿Es deseable?: El Mundo es un periódico de tirada nacional, por tanto es comprensible que tenga un alto valor de imagen. Si a esto le sumamos la calidad de las informaciones y un atractivo diseño, esto hace que la Web sea deseable.

¿Es valiosa?: Sí lo es precisamente por el hecho de que las grandes posibilidades que ofrece a sus usuarios: informaciones de calidad, participación, amplios servicios, actualización permanente, etc.

¿Es encontrable?: Siempre accedes a los contenidos fácilmente. Sí es encontrable.

¿Es creíble?: No sería una de las páginas líderes en Internet en cuanto a información en español si no fuese creíble. El diseño ameno y noticias actualizadas constantemente son sus mayores bazas.

¿Es accesible?: Volvemos a ver en este caso que Internet tiene que mejorar la accesibilidad a personas discapacitadas. El Mundo no es una excepción y debería introducir entre sus contenidos noticias habladas para sordos o un cuerpo de letra mayor.

- Valoración -

A modo de conclusión, y guiándome a través de mi experiencia de usuario, el sitio Web que me ha causado una mejor sensación ha sido en El Mundo, seguido de Antena 3. La página de Onda Cero creo que es más simple y no inspira suficiente confianza entre los usuarios. En cambio, El Mundo y Antena 3 han hecho que me sienta más cómodo a la hora de navegar.

d) Análisis de Usabilidad:

www.ondacero.es

Disable:

Cache: La página Web sigue igual.

Java: La página Web sigue igual.

JavaScript: La página Web sigue igual.

Tamaño mínimo de texto: Sigue igual.

Colores de página: No hay atisbo del color, que desaparece. Aún así podemos seguir viendo la información.

Bloqueador de popus: Surgen ventanas emergentes.

Cookies: Varios tipos de cookies: __utma / __utmb / __utmc / __utmz

CSS: Desactivar las CSS provoca que no se pueda navegar en su página con total normalidad. Se desplaza todo a la izquierda.

Images: A pesar de desactivar las imágenes, la Web sigue funcionando.

M>Linenarize page: Observamos un desplazamiento a la izquierda de la información. Se superponen fotos, las presentaciones y los textos.

M>Small screen rendering: De nuevo observamos un desplazamiento a la izquierda. Podemos seguir utilizando la Web, aunque muy difícilmente.

Resize:

Tamaño de ventana: Window width: 1288px

Window height: 778px

Viewport width: 1280px

Viewport height: 611px

Tamaño de ventana en título: Aparece la misma información pero arriba del todo. Junto al nombre de la página. Se puede poner un tamaño de ventana personalizado, poner el tamaño estándar de 800×600, editar las dimensiones generales y acercar o alejar el zoom.

www.antena3.com

Disable:

Cache: La página Web sigue igual.

Java: La página Web sigue igual.

JavaScript: La página Web sigue igual.

Tamaño mínimo de texto: Sigue igual.

Colores de página: Se va el color, el texto en negro resalta sobre el fondo blanco y se puede leer. Los titulares cambian a un color azul muy claro para que sean legibles.

Bloqueador de popus: Surgen ventanas emergentes.

Cookies: Varios tipos de cookies: __utma / __utmb / __utmc / __utmz / ebNewBandWidth_.www.antena3.com

CSS: Desactivar las CSS provoca que no se pueda navegar en su página con total normalidad. Se desplaza todo a la izquierda.

Images: A pesar de desactivar las imágenes, aparece un texto comentando la foto que había previamente.

M>Linenarize page: De nuevo observamos un desplazamiento a la izquierda. Podemos seguir utilizando la Web, aunque muy difícilmente.

M>Small screen rendering: De nuevo observamos un desplazamiento a la izquierda. Podemos seguir utilizando la Web, aunque muy difícilmente.

Resize:

Tamaño de ventana: Window width: 1417px

Window height: 1111px

Viewport width: 1408px

Viewport height: 902px

Tamaño de ventana en título: Aparece la misma información pero arriba del todo. Junto al nombre de la página. Se puede poner un tamaño de ventana personalizado, poner el tamaño estándar de 800×600, editar las dimensiones generales y acercar o alejar el zoom.

www.elmundo.es

Disable:

Cache: La página Web sigue igual.

Java: La página Web sigue igual.

JavaScript: No carga las presentaciones de publicidad.

Tamaño mínimo de texto: Sigue igual.

Colores de página: Desaparece el color. El de los titulares cambia a azul.

Bloqueador de popus: Surgen ventanas emergentes.

Cookies: Desactivando las cookies distinguimos las siguientes: ELMUNDO_idusr y ebNewBandWidth_ .www.elmundo.es. Eso sí, no hay problema en seguir navegando.

CSS: Desactivar las CSS provoca que no se pueda navegar en su página con total normalidad. Se desplaza todo a la izquierda.

Images: A pesar de desactivar las imágenes, la Web sigue funcionando.

M>Linenarize page: Todo el cuerpo de la Web se desplaza a la izquierda.

M>Small screen rendering: La página Web sigue igual.

Resize:

Tamaño de ventana: Window width: 1288px

Window height: 1010px

Viewport width: 1280px

Viewport height: 820px

Tamaño de ventana en título: Aparece la misma información pero arriba del todo. Junto al nombre de la página Se puede poner un tamaño de ventana personalizado, poner el tamaño estándar de 800×600, editar las dimensiones generales y acercar o alejar el zoom.

- Valoración -

Las diferentes fuentes o códigos de texto y las imágenes son la esencia de un sitio Web. Al deshabilitarlo, es un caos. Al deshabilitar las CSS, las tres páginas Web quedan en un sitio más o menos similar. En cambio, cuando se deshabilitan las imágenes, El Mundo es la que queda mejor parada. Onda Cero y Antena 3 TV pierden completamente su razón de ser, siendo un completo desastre la usabilidad para el usuario.

e) Análisis de Accesibilidad:

Si la usabilidad es importante para una página Web, la accesibilidad no lo es menos, ya que esta forma de medir la Experiencia de Usuario en los website nos muestra hasta qué grado las páginas Web (de medios de comunicación en este caso particular) tienen en cuenta las necesidades de las personas discapacitadas para mantenerse informadas y navegar por Internet.

A continuación veamos, con la ayuda del análisis que se puede hacer en la página web www.tawdis.net (Test de Accesbilidad Web para Discapacitados), escribiendo en la barra de búsqueda la URL de los tres medios de comunicación, hasta qué punto las ediciones digitales de El Mundo, Antena 3 Televisión y Onda Cero se han adaptado para conseguir que los discapacitados naveguen sin problemas.

Antes de analizarlos, no obstante, conviene explicar que hay tres grados de prioridades y tres grados de análisis.

En relación a los tres grados de prioridades, una Web que tiene un alto grado de accesibilidad no debe tener ningún error en la prioridad 1, normalmente tienen más fallos en la prioridad 2 y en segundo lugar, en la prioridad 3 (obviamente, cuantos menos errores haya en las tres prioridades, mejor será la página Web). La explicación de las prioridades y de los errores se encuentran en la parte inferior de la página Web que estamos analizando, y además de las tres prioridades vamos a encontrarnos con muchas interrogaciones (se pueden tener en cuenta si se quieren saber todas las recomendaciones que se hacen, pero para el análisis presente no son necesarias).

Los errores en la Prioridad 1 se tratan de la ausencia de textos alternativos -que por ejemplo, expliquen lo que se ve en una imagen-; los errores en la Prioridad 2 pueden ser la presencia en el código HTML de atributos desaconsejados en el código HTML 4.01, o unidades de medida absolutas en lugar de relativas; los errores en la Prioridad 3 se refieren a la ausencia de especificación del idioma utilizado en la página web, la falta de formularios en las tablas, la ausencia de caracteres por defecto…

En relación con los tres niveles de análisis (A, AA, AAA), se puede analizar las Webs que queramos -sólo hay que escribir la URL en la barra de búsqueda indicada antes y que se muestra a continuación en la siguiente captura de pantalla) con más o menos “dureza”, exigiendo más o menos a la Web. El nivel A es menos exigente (sólo muestra los errores en la Prioridad 1), y el AAA es el más exigente de todos (muestra los errores en las tres prioridades).

www.ondacero.es

Teniendo en cuenta que una página web, cuanto más accesible es para los discapacitados menos errores o fallos tiene en la Prioridad 1, la página web de El Mundo no es accesible para los discapacitados, ya que analizándola desde el Test de Accesibilidad Web para Discapacitados (con el máximo nivel de AAA) nos encontramos con que tiene 11 errores en la Prioridad 1; además, en el sumario donde aparecen las distintas secciones en la que está dividida la página web no debe haber ningún error -por el contrario, sí puede haber recomendaciones, que encontramos en toda la página web-, y en el enlace de “Solidaridad” encontramos un error de Prioridad 2.

Junto a los 11 errores en la Prioridad 1 -no existen textos alternativos a imágenes-, la web de El Mundo tiene 91 errores en la Prioridad 2, y 11 errores en la Prioridad 3.

www.antena3.com

El caso de Antena 3 es muy distinto al de El Mundo. En comparación, la Web de Antena 3 Televisión sólo tiene 6 errores en la Prioridad 1 -aún tiene que mejorar, pero menos que El Mundo-, 7 errores en la Prioridad 2, y 1 en la Prioridad 3. Por lo tanto, el grado de accesibilidad a la Web de Antena 3 Televisión por parte de los discapacitados es alto.

www.elmundo.es

La Web de la emisora radiofónica Onda Cero es la que mayor accesibilidad permite a los discapacitados -sólo tiene 1 error en la Prioridad 1-. En total, el número de errores es menor que en la Web de El Mundo, y mayor que en la Web de Antena 3 Televisión, porque tiene 27 errores en la Prioridad 2, y 13 errores en la Prioridad 3. Por ello, el trabajo de Onda Cero en cuanto a favorecer y facilitar el acceso de los discapacitados a su Web es bueno, aunque tiene que mejorarlo en cierta medida para situarse al nivel de Antena 3, cuya Web es la que obtiene una nota más alta (notable, aprobado para Onda Cero y suspenso para El Mundo).

f) Análisis de composición y validación de estándares:

www.ondacero.es

En cuanto a la validación del código HTML, el programa nos indica que tiene 149 errores, 11 de los cuales son graves. En cuanto a las CSS, la barra nos dice que tiene 11 errores. En cuanto al Feed, no se obtiene ningún resultado.

www.antena3.com

La Web de la cadena de televisión Antena 3, tras la validación de los tres componentes, ofrece los siguientes resultados:

Tiene 174 errores en el código XHTML, 57 de los cuales son de cierto riesgo -peor resultado que la Web de El Mundo en cuanto a los errores con los que hay que tener cuidado-. Por lo tanto, muy mal resultado que empeora lo visto en cuanto a la accesibilidad, donde era la mejor Web de las tres, y ahora tiene más riesgos con algunos errores que El Mundo, a pesar de haber 17 errores menos.

En cuanto a la validación de las CCS, la Web de Antena 3 tiene 16 errores y 856 advertencias (mejora en cierta medida los errores de El Mundo, por lo que en este aspecto vuelve a la normalidad vista con el grado de accesibilidad.

Finalmente, validando las Feed nos encontramos con que tras varios intentos no es posible validar las RSS, ATOM y KML de la web (la validación se realiza desde la página Web www.feedvalidator.org).

www.elmundo.es

Como ocurría con al análisis de la accesibilidad, la página Web de El Mundo es deficiente en cuanto al código HTML. Tiene 195 errores en el código XHTML, 12 de ellos de cierta importancia y con los que hay que tener cuidado.

En segundo lugar -en referencia a la validación de las CSS del W3C ó World Wide Web Consortium-, El Mundo tiene 23 errores y 1.423 advertencias.

Por último -tras validar las Feed-, vemos que la Web de El Mundo saca un 10 en cuanto a la validación de las RSS, ya que no tiene ningún error.

En total, teniendo en cuenta los errores del código XHTML y de las CSS -a pesar de que no tiene errores con las RSS-, la nota no es alta, se queda en un 4′5, cerca del aprobado pero sin conseguirlo.

- Valoración -

Como conclusión a este apartado, el que mejor validación de estándares tiene en cuanto al código HTML es Onda Cero. En cuanto a las CSS, el mejor posicionado también es Onda Cero. Sin embargo, respecto al Feed, el que obtiene un resultado favorable es El Mundo.

Para programar en PHP utilizaremos el estándar recomendado por la empresa Zend (creadora del lenguaje PHP).

El estándar en el código de programación es muy importante en cualquier proyecto, principalmente si este involucra muchos desarrolladores. 
Esto nos asegura que el código es de alta calidad, contiene una cantidad baja de bugs y es fácil de mantener.

El estándar recomendado incluye los siguientes tópicos:

• Formato del archivo PHP
• Convención en los nombres
• Estilo en el código
• Documentación

Formato del archivo PHP

Para aquellos archivos que contienen sólo código PHP los tags de demarcación (“<? “) no estarán permitidos, además no es requerido por PHP y omitirlos nos previene de algún accidente ocasionado por un espacio en blanco.

Identación

La identación consistirá en cuatro espacios en blanco y la tabulación no estará permitida.

Largo máximo de la línea

El largo máximo ideal de una linea de código es de 80 caractéres, esto nos permite una cómoda lectura del mismo. El máximo permitido por PHP es de 120 caractéres.

Fin de línea

El fin de línea seguirá la convención de texto de Unix. La línea debe de terminar con el caracter linefeed (LF) representado con el ordinal 10 ó hexadecimal 0×0A.
No utilice el retorno de carro (Enter) (CF) que es un convecionalismo de los Sistemas operativos de Apple ó el retorno de carro / linefeed (CRLF) que es de Windows.

Convención en los nombres

Clases

El nombre de las clases debe estar compuesto de caractéres alfanuméricos. El catacter Underscore (“_”) solo es permitido para remplazar al separador en el path del archivo, por ejemplo: “Zend/Db/Table.php” quedaría como “Zend_Db_Table”.

Si el nombre de la clase está comprimida en más de una palabra la primera letra debe de ser mayúscula. Letras mayúsculas seguidas no son permitidas.
Ejemplo: “Zend_PDF” no es permitido mientras que “Zend_Pdf” si lo es.

Archivos

En el nombre de los archivos se permite caractéres alfanuméricos, Underscore, dash (“-”), pero no está permitido el espacio en blanco.

Funciones y Métodos

El nombre de las funciones debe estar compuesto de caractéres alfanuméricos, el catactér Underscore no está permitido, siempre tiene que comenzar con letra minúscula, si el nombre consiste en más de una palabra la primera letra de cada una de ella deberá ser mayúscula, por ejemplo: getElementById(), widgetFactory().

Un correcto empleo de verbos describe mejor el propósito y comportamiento de las funciones.

En caso de la programación orientada a objetos suele colocarse prefijos como “get” ó “set”, asi como también el nombre de los patrones. En el caso que el método sea “private” ó “protected” el primer caractér debe ser Underscore ( único caso permitido ), aquelllos declarados “public” no llevan Underscore.

Variables

El nombre de las variables debe estar compuesto de caractéres alfanuméricos, el catactér Underscore no está permitido. En el caso que sean declaradas “private” ó “protected” el primer caractér debe ser Underscore ( único caso permitido ), aquelllas declaradas “public” no llevan Underscore.

Siempre tiene que comenzar con letra minúscula, si el nombre consiste en más de una palabra la primera letra de cada una de ella deberá ser mayúscula. Un correcto empleo de verbos describe mejor la variable. Por ejemplo aquellas llamadas “$i” y “$n” serían permitidas en caso de que el algortimo sobrepasara las 20 líneas.

Constantes

Está permitido caractéres alfanuméricos y Underscore, asi también Números.

Las letras usadas en las constantes deben ser mayúsculas y las palabras separadas por Underscore, por ejemplo: EMBED_SUPPRESS_EMBED_EXCEPTION estaría permitido y EMBED_SUPPRESSEMBEDEXCEPTION no lo estaría.

Estilo en el código

PHP Código de Delimitación

Todo código PHP debe estar delimitado por los tags estándares ( los cortos no están permitidos ).

<?php

?>

Estas delimitaciones se omiten en quellos archivos que sólo contengan código PHP.

String Literales

Cuando se le asigna un texto literal ( sin contenido de variables ) se utilizarán comillas simples.

$a = 'Texto de ejemplo';

String Literales con apóstrofes

Cuando se le asigna un texto literal con apóstrofes se utilizarán comillas dobles, este caso es principalmente en las sentencias SQL.

$sql = "SELECT `id`, `name` from `some_people` WHERE `name`='Fred' OR `name`='Susan'";

Sustitución por Variables

Cuando un texto contiene porciones que serán sustituidas por el valor de alguna variable, se toma como correcto únicamente esta dos formas:

$greeting = "Hola $nombre, bienvenido!";

$greeting = "Hola {$nombre}, bienvenido!";

Concatenación

Para concatenar Strings se utilizará el operador “.” (punto), con un espacio entre medio para mejorar la lectura.

$company = 'Zend' . ' ' . 'Technologies';

Arrays

En aquellos arrays de índices numéricos estos deberán ser números positivos, en la declaración de los valores del array se dejará un espacio en blanco luego de la coma para mejorar la lectura.

En caso que se necesiten varias líneas en la construcción del array, se identará cada una donde empezó la primera. En el caso de los arrays asociativos, se hace un quiebre de línea por cada clave y valor.

$sampleArray = array('firstKey'  => 'firstValue',
                     'secondKey' => 'secondValue');

Clases

En la declaración de la clase el nombre deberá seguir la convención ya expresada anteriormente, debe estar precedida por una documentación conforme a PHPDocumentor, luego la declaración y desarrollo.

/**
 * Documentación del bloque aquí.
 */
class SampleClass
{
    // Todo el contenido de la clase aquí
    // identada por cuatro espacios vacíos
}

Las funciones deberán seguir la convención de nombres, los métodos de las clases deberán ser declarados utilizando uno de los modificadores private, protected, ó public. El pasaje por referencia es el único método permitido para usar una variable externa, el llamado de una variable externa está totalmente prohibido.
A continuación un ejemplo de declaración de una variable, note que el valor de retorno no está entre paréntesis.

/**
 * Documentación del bloque aquí.
 */
class Foo
{
    /**
     * Documentación del bloque aquí.
     */
    public function bar(&$var)
    {
        // Todo el contenido de la función aquí
        // identada por cuatro espacios vacíos
        return $this->bar;
    }
}

Control de flujo

En las declaraciones if/then/else deberá tener un espacio antes y después del parentesis condicional, en la misma línea se habre llave y se cierra en una línea diferente, lo mismo se aplica al elseif, a continuación un ejemplo que lo ilustra:

if ($a != 2) {
    $a = 2;
} elseif ($a == 3) {
   $a = 4;
} else {
   $a = 7;
}

En el caso de un Switch la convención es la misma, adicionando que el break tiene una identación mayor que el resto a continuación un ejemplo:

switch ($numPeople) {
    case 1:
        break;

    default:
        break;
}

La opción default jamás deberá ser omitida en un Switch.

Nota: en aquel caso que dos case correspondan a un bloque de implementación, se comentará el break para diferenciarlo de un bug.

Documentación

Formato

El formato de los bloques de documentación deberán ser acorde al de PHPDocumentor, para más información visitar: phpdoc.org

Archivos

Todo archivo con Código PHP deberá incluir un Bloque de Documentación en la parte superior con estos tags de PHPDocumentor como mínimo:

/**
 * Descripción corta del archivo
 *
 * Descripción extendida del archivo (si alguien)...
 *
 * LICENCIA: Algún dato sobre la licencia
 *
 * @copyright  2008 Zend Technologies
 * @license    http://framework.zend.com/license   BSD License
 * @version    $Id:$
 * @link       http://framework.zend.com/package/PackageName
 * @since      File available since Release 1.5.0
*/

Clases

Las clases deberán incluir un Bloque de Documentación en la parte superior con estos tags de PHPDocumentor como mínimo:

/**
 * Descripción corta de la clase
 *
 * Descripción extendida de la clase (si alguien)...
 *
 * @copyright  2008 Zend Technologies
 * @license    http://framework.zend.com/license   BSD License
 * @version    Release: @package_version@
 * @link       http://framework.zend.com/package/PackageName
 * @since      Class available since Release 1.5.0
 * @deprecated Class deprecated in Release 2.0.0
 */

Funciones

Todas las funciones y los métodos deberán tener un Bloque de Documentación conteniendo como mínimo:

• Descripción de la función
• Argumentos
• Retorno

No es necesario utilizar el tag “@access” ya que el nivel de acceso está dado por los modificadores “public”, “private”, ó “protected” usados al declarar la función.

Si algún método/función tiene expeciones utilice el tag @throws.

Fuente

Esto es un resumen para más información visitar:
Zend Framework Coding Standard for PHP

Una de las cosas buenas de tener un blog es poder dar la coña a los lectores y que te aconsejen qué mazo jugar. Pues eso voy a hacer hoy yo… aprovechando mi semanita de vacaciones voy a ir a jugar un torneíllo de tipo 2 y no sé qué jugar. Me debato entre estos dos mazos… ¿qué juego? (¡Daos prisa que saldré de casa a las 4!)

La primera opción es esta:

Faeries (Manuel Bucher)

4 Mistbind Clique
4 Spellstutter Sprite
3 Vendilion Clique

3 Broken Ambitions
4 Cryptic Command
3 Peppersmoke
3 Terror
4 Ponder
4 Thoughtseize
4 Bitterblossom

1 Faerie Conclave
5 Island
4 Mutavault
4 Secluded Glen
4 Sunken Ruins
3 Swamp
3 Underground River

Sideboard:
2 Razormane Masticore
3 Sower of Temptation
1 Vendilion Clique
1 Terror
4 Infest
2 Loxodon Warhammer
2 Jace Beleren

Pros:
- Es lo que he venido jugando últimamente. Digamos que tengo un feeling bastante bueno de qué manos me puedo quedar y cómo jugarlas;
- Esta versión está actualizada post conflux y está al día con el metagame: elimina los Scion of Oona para evitar que un Volcanic Fallout nos haga un hijo negrísimo. También juega 4xThoughtseize y 4xPonder de main para maximizar las partidas con Bitterblossom de t2 (que es lo que querremos siempre) y evitar las del contrario así como otras cartas muy molestas, pej Spectral Procession (qué burrada de carta!)
- Es el mejor mazo del metagame os pongáis como os pongáis. Al menos es el que más me gusta

Contras:
- Vas con una diana en la frente. Más de un año de supremacía en el metagame hace que cualquier jugador que sepa un poco de qué va esto llevará banquillo contra tí.
- Conflux hace que el hate sea todavía más salvaje.
- Estoy un poco aburridote de jugar lo mismo una y otra vez

La segunda opción es esta

Blightning (yo mismo)

4 Siege-Gang Commander
4 Figure Of Destiny
4 Boggart Ram-Gang
4 Goblin Outlander
1 Murderous Redcap

4 Flame Javelin
4 Incinerate
3 Volcanic Fallout
4 Blightning
4 Bitterblossom

7 Mountain
1 Swamp
4 Auntie’s Hovel
4 Ghitu Encampment
4 Graven Cairns
4 Sulfurous Springs

Sideboard
3 Shriekmaw
4 Soul Snuffer
4 Thoughtseize
2 Banefire
2 Stillmoon Cavalier

Pros:
- Es una muy buena opción para el metagame, tendente en las últimas semanas hacia el control. Los tier1 del formato son 5cc y Faeries y contra ambos vamos bastante bien preparados. Además es lo más agro del formato (con permiso de Kithkins) y ya sabéis: a menor duración de las partidas, menos opciones de cagarla
- Esta versión está también actualizada post conflux y también está al día con el metagame: Jugamos los Outlander y los Fallout, que a las malas estos últimos son una chispa de 2 incontrarrestable
- Es el segundo mejor mazo del metagame os pongáis como os pongáis. Al menos es el segundo que más me gusta

Contras:
- El removal es genial ahora mismo, así como las cartas de ganar vida. Es complicado jugar agro con las herramientas que tienen hoy en día las barajas de control
- Los Burrenton Forge-Tender, los Rhox War Monk y los Kitchen Finks nos hacen la vida muy desagradable
- Nunca he jugado esto con cartas de verdad, puede ser que esté un poco verde

¿Qué opináis?

Casualidades de la vida, después de hablar ayer de este mazo, hoy Chapin trae una lista del mazo actualizada post-Conflux. Pulsad para seguir leyendo

Y empiezo hablando de este mazo que es el que voy a jugar en las próximas semanas para tipo 2. Hasta ahora he venido jugando Hadas pero un poco aburrido ya del mazo (y es que se juega en todos los formatos) he decidido jugar esto; hoy mismo tengo pensado jugarlo en el master de Magic League. Como siempre… leer más