<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>exin &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/exin/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "exin"</description>
	<pubDate>Fri, 25 Dec 2009 06:26:46 +0000</pubDate>

	<generator>http://en.wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[ex0-101 braindumps]]></title>
<link>http://philipppa1016.wordpress.com/2009/12/18/ex0-101-braindumps/</link>
<pubDate>Fri, 18 Dec 2009 08:27:29 +0000</pubDate>
<dc:creator>philipppa1016</dc:creator>
<guid>http://philipppa1016.wordpress.com/2009/12/18/ex0-101-braindumps/</guid>
<description><![CDATA[Certinside is your source for the IT Exam EX0-101 exam. With our EX0-101 Exam Resources, you can be ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Certinside is your source for the IT Exam <strong><a href="http://www.certinside.com/ex0-101.html">EX0-101 exam</a></strong>. With our EX0-101 Exam Resources, you can be rest assured that you will Pass your EX0-101 exam. Our exams are written and formatted by Top senior IT Professionals working in today is prospering companies and data centers.</p>
<p>So this exam can give you a deep insight of the questions and answers that really will guide you through this certification and this is the aim of this to provide you with the test questions and this Exams study notes that will transform you as Certification administrator. This brain dump contains test questions, study guide, practice exam and much more which will not only increase this possibilities to manage the problems but you will also be able to manage online real time problems. The only way to achieve exam guide is to get braindumps only at this .</p>
<p><strong><a href="http://www.visualexams.com/ex0-101.htm">EX0-101</a></strong> In Summary</p>
<p>There are basically six steps that you should follow to earn your way to certification. Decide which certification is right for you &#8211; Get a certification overview Gain hands-on experience with products &#8211; View requirements for specific certifications Expand your experience with training -Make use of training materials. There are excellent materials available from Certinside.com, prepared by experts on their staff. Know what to expect on exams &#8211; Review a good study guide.</p>
<p>Take a trial run with a practice test-make use of online practice tests and practice exams We are all well aware that a major problem in the IT industry is that there is a lack of quality study materials. this Exam Preparation Material provides you everything you will need to take a certification examination. Details are researched and produced by Certification Experts who are constantly using industry experience to produce precise, and logical.</p>
<p>All of our practice exams including the EX0-101 exam guarantee you success on your first try. EX0-101 is a challenging exam,with our EX0-101 study guide,you can feel safe with our question and answer that will help you in obtaining your successful completion of your EX0-101 exam.</p>
<p>Skip all the worthless <strong><a href="http://www.certinside.com/ex0-101.html">EX0-101 braindumps</a></strong> and download EX0-101 exam materials with real questions and answers and a price too unbelievable to pass up.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[itSMF apoia oficialmente o programa ISO/IEC20000]]></title>
<link>http://dropslight.wordpress.com/2009/11/12/itsmf-apoia-oficialmente-o-programa-isoiec20000/</link>
<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 17:32:45 +0000</pubDate>
<dc:creator>Olli Joe</dc:creator>
<guid>http://dropslight.wordpress.com/2009/11/12/itsmf-apoia-oficialmente-o-programa-isoiec20000/</guid>
<description><![CDATA[EXIN e TÜV SÜD Akademie estão orgullhosos em anunciar um acordo mútuo com o itSMF UK[Reino Unido] de]]></description>
<content:encoded><![CDATA[EXIN e TÜV SÜD Akademie estão orgullhosos em anunciar um acordo mútuo com o itSMF UK[Reino Unido] de]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[How to pass the Novell Certification Exam Once]]></title>
<link>http://lotusexam1.wordpress.com/2009/11/06/how-to-pass-the-novell-certification-exam-once/</link>
<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 09:30:16 +0000</pubDate>
<dc:creator>lloydjoyner1962</dc:creator>
<guid>http://lotusexam1.wordpress.com/2009/11/06/how-to-pass-the-novell-certification-exam-once/</guid>
<description><![CDATA[Empolyed inside I.T. for most companies today almost always means in some degree you will have to pa]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Empolyed inside I.T. for most companies today almost always means in some degree you will have to pass a certification Exam. If you&#39;re a network engineer this stands for you will need to take a IBM Certification Examination. To take and take a Hyperion Solutions <a href="http://www.examsavior.com/70-620-exam.html">70-620</a> Test is not an easy matter. Here I will write out some tips and advices on how you can pass your CompTIA certification Test Once.</p>
<p>There is usually three reasons why you would need to take a certification Test.</p>
<p>1. Your Boss requires you to take it &#8211; this is often need to justify the salary they are paying you and for managers to gauge your expertise level.</p>
<p>2. You want a new job &#8211; Many times having a Oracle certification on your resume will help get your foot in the door to a new company and new opportunities.</p>
<p>3. New career choice &#8211; You are wanting to start a new career and a certification is a great way to allow you to enter in to a new job field.</p>
<p>Most seasoned I.T. professional are well versed at certification exams. For Cisco there is the Lotus, CCDA, CCNP, and CCIE, plus numerous other exams including Security, Voice and Storage. Other vendors have certification tests as well. These teams include Microsoft, sun, Oracle, Linux, and Novell.</p>
<p>All of these tests are given at a special facility that is designed to administer the tests in a controlled environment. Nothing can be taken into the testing room while you take your test with the exception of two pieces of paper and a pencil provided by the testing center. Tests are delivered to workstations in the testing room that have been downloaded over the internet to the testing center.</p>
<p>Taking these tests can be very unnerving. However, passing these tests can be done by anyone.  You simply need to invest in the study materials and time to get the job down.</p>
<p>The sure fire way to take these test:</p>
<p>To prepare for a CIW Certification Exam you should do the following.</p>
<p>Get a Good Study Book</p>
<p>Visit your local bookstore and look through the Cognos <a href="http://www.examsavior.com/BI0-210-exam.html">BI0-210</a> study guides. Find a book that is easy for you to read and makes sense. Every author writes differently and can convey technical details differently. You need to find an author that writes in a way that allow you to absorb the material.</p>
<p>Get Practice Examination Software</p>
<p>Next, you need to get a hold of a practice Test. There are many teams now that sell practice exams that will help you prepare for these difficult test. You need to buy a practice test that is focused on your particular Examination, for example the CompTIA Certification Exam.</p>
<p>Finally, read the book that you purchased once through, highlighting along the way key areas that you may want to come back to later to review.</p>
<p>Then, install your practice test software and take your first practice test. Don&#39;t worry you will most likely fail your first time through. Don&#39;t get discouraged, everybody does. Most practice test software will come will a bank of about 400 questions or more, each divided in to 4 practice tests. You need to take each practice test 4 times! After the 4th time (you should be passing by now- if now take them again until you do take) Lastly, take the final practice Test which will be the entire bank of 400 questions.</p>
<p>After this point you are ready to take the real Exam. Your head has swollen to a point you didn&#39;t believe it could swell to. Pick up the phone and call your local testing center to schedule your Exam. Take it as soon as possible.</p>
<p>Good luck! You can to it!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[OGC anuncia timeline de retirada do ITIL v2]]></title>
<link>http://dropslight.wordpress.com/2009/10/31/ogc-anuncia-timeline-de-retirada-do-itil-v2/</link>
<pubDate>Sat, 31 Oct 2009 23:27:42 +0000</pubDate>
<dc:creator>Olli Joe</dc:creator>
<guid>http://dropslight.wordpress.com/2009/10/31/ogc-anuncia-timeline-de-retirada-do-itil-v2/</guid>
<description><![CDATA[Após análise cuidadosa, a OGC finaliza um plano de descontinuamento do ITILv2 O notícia foi veiculad]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Após análise cuidadosa, a OGC finaliza um plano de descontinuamento do ITILv2 O notícia foi veiculad]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Why do training organisations pay mega $$ for ITIL accreditation?]]></title>
<link>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/10/21/why-do-training-organisations-pay-mega-for-itil-accreditation/</link>
<pubDate>Tue, 20 Oct 2009 17:51:45 +0000</pubDate>
<dc:creator>ivankamenken</dc:creator>
<guid>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/10/21/why-do-training-organisations-pay-mega-for-itil-accreditation/</guid>
<description><![CDATA[Caveat and pre-warning. This might turn into a little bit of a rant&#8230; Today I was notified that]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Caveat and pre-warning. This might turn into a little bit of a rant&#8230;</p>
<p>Today I was notified that we didn&#8217;t win a large training opportunity. This doesn&#8217;t happen often, but still.. not happy with the results. And as always I try to figure out where I could have assisted the client better in their purchasing process.  Good thing is that this time I know who I lost the opportunity to, so I decided to check out what the differences are in our approach.</p>
<p>Now here&#8217;s the deal: The Art of Service is accredited with EXIN for all ITIL V2 and ITIL V3 certification courses, both for our classroom delivery and our eLearning delivery methods.  And yes, the full list is:</p>
<ol>
<li>ITIL V2 Foundation</li>
<li>ITIL V2 Practitioner IPAD, IPPI, IPSR, IPRC</li>
<li>ITIL V2 Service Manager</li>
<li>ITIL V2-V3 Foundation Bridge</li>
<li>ITIL V2-V3 Manager Bridge</li>
<li>ITIL V3 Foundation</li>
<li>ITIL V3 Intermediate Capability SOA, PPO, OSA, RCV</li>
<li>ITIL V3 Interemediate Lifecycle SS, SD, ST, SO, CSI</li>
<li>ITIL V3 Managing Across the Lifecycle</li>
</ol>
<p>This is important to us, as we want to do the right thing AND have that independent validation of our course materials.</p>
<p>(and I must admit &#8211; I am very critical of the fact that we have to be accredited for ITIL Foundation programs, when people can do self study or no study and sit the exam anyway&#8230; but we want to cover all bases hence the full suite of programs.)</p>
<p>This is what the friendly lady on customer service told me when I quizzed &#8216;the other company&#8217; on their accreditation status:</p>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: hi there XXXX</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: Who is your ITIL Foundation course accredited with?</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: we don&#8217;t offer credits</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: ?</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: You offer ITIL V3 Foundation</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: yes</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: I only want to know if your ITIL course is ACCREDITED</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: who are you accredited with</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: ?</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: the training is a self study course</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: yes &#8211; I understand that</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: but who is the accrediting body who approved the courseware</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: or are you using somebody else&#8217;s materials?</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: We use the book from OCG which is the Official Guide to ITIL v3</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: that is great &#8211; but that&#8217;s only a book</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: who authorized the coursematerials?</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: and the training is instructor lead training delivered thru streaming video</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: the training is guaranteed</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: its not authorized by anyone</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: yes &#8211; who is the course approved / accredited / authorized by?</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX:and noone has ever failed the exam after doing the training withus</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: with us</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: are you sure? (as this is compulsory for all providers due to copyright restrictions)</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">XXX: yes I am sure</div>
<div id="_mcePaste" style="position:absolute;left:-10000px;top:438px;width:1px;height:1px;">you: ok &#8211; thank you</div>
<address><span style="color:#3366ff;">you: hi there </span><span style="color:#3366ff;">XXXX</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: Who is your </span><span style="color:#3366ff;">ITIL</span><span style="color:#3366ff;"> Foundation course accredited with?</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: we don&#8217;t offer credits</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: ?</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: You offer </span><span style="color:#3366ff;">ITIL</span><span style="color:#3366ff;"> </span><span style="color:#3366ff;">V3</span><span style="color:#3366ff;"> Foundation</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: yes</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: I only want to know if your </span><span style="color:#3366ff;">ITIL</span><span style="color:#3366ff;"> course is ACCREDITED</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: who are you accredited with</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: ?</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: the training is a self study course</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: yes &#8211; I understand that</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: but who is the accrediting body who approved the courseware</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: or are you using somebody else&#8217;s materials?</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: We use the book from </span><span style="color:#3366ff;">OCG</span><span style="color:#3366ff;"> which is the Official Guide to </span><span style="color:#3366ff;">ITIL</span><span style="color:#3366ff;"> </span><span style="color:#3366ff;">v3</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: that is great &#8211; but that&#8217;s only a book</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: who authorized the </span><span style="color:#3366ff;">coursematerials</span><span style="color:#3366ff;">?</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: and the training is instructor lead training delivered thru streaming video</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: the training is guaranteed</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: </span><span style="color:#3366ff;">its not</span><span style="color:#3366ff;"> authorized by anyone</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: yes &#8211; who is the course approved / accredited / authorized by?</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX:and </span><span style="color:#3366ff;">noone</span><span style="color:#3366ff;"> has ever failed the exam after doing the training </span><span style="color:#3366ff;">withus</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: with us</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: are you sure? (as this is compulsory for all providers due to copyright restrictions)</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">XXX: yes I am sure</span></p>
<p><span style="color:#3366ff;">you: ok &#8211; thank you</span></p>
<p><span style="font-style:normal;">Isn&#8217;t that interesting? I mean &#8211; it will be a HUGE cost saving not to have to worry about the accreditation, audits, paperwork, renewals etc. </span></p>
<p><span style="font-style:normal;">I might need to rethink our business model &#8230; what do you think?</span></p>
</address>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Banco do Brasil  recebe certifica&ccedil;&atilde;o na norma ISO 20.000]]></title>
<link>http://dropslight.wordpress.com/2009/10/20/banco-do-brasil-recebe-certificao-na-norma-iso-20-000/</link>
<pubDate>Tue, 20 Oct 2009 16:31:24 +0000</pubDate>
<dc:creator>Olli Joe</dc:creator>
<guid>http://dropslight.wordpress.com/2009/10/20/banco-do-brasil-recebe-certificao-na-norma-iso-20-000/</guid>
<description><![CDATA[O Banco do Brasil é o décimo banco a receber o certificado no mundo O Banco do Brasil recebeu no dia]]></description>
<content:encoded><![CDATA[O Banco do Brasil é o décimo banco a receber o certificado no mundo O Banco do Brasil recebeu no dia]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[The future of ITIL certification : NO more ITIL V2 exams]]></title>
<link>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/10/16/the-future-of-itil-certification-no-more-itil-v2-exams/</link>
<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 22:49:29 +0000</pubDate>
<dc:creator>ivankamenken</dc:creator>
<guid>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/10/16/the-future-of-itil-certification-no-more-itil-v2-exams/</guid>
<description><![CDATA[I am packing up as my stay in Cairns has finished. The last 2 days were very good &#8211; I was invi]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>I am packing up as my stay in Cairns has finished. The last 2 days were very good &#8211; I was invited to attend the EXIN partner event to hear about the direction EXIN is going to take in the future.</p>
<p>As always the presentations are mostly marketing and sales from EXIN to the training providers, but I did learn a few things that may be of interest to non-trainers as well:</p>
<p><strong>1) Of all exams taken, approx. 40% are still ITIL V2 exams. </strong></p>
<p>I was quite amazed at this number as my assumption was a lot lower percentage. We still have clients,  in Europe and the Middle East mainly, who prefer ITIL ITIL &#8220;&#62;V2 to ITIL V3 but I was not aware that this number is this high.</p>
<p><strong>2) APMG / OGC are alledgedly taking the V2 exams out of production</strong></p>
<p>The current understanding is that the ITIL ITIL &#8220;&#62;V2 Foundation exam will no longer be available after June 2010 and that the ITIL V2 Practitioner exams and ITIL V2 Manager exams will be phased out between June and December 2010. There will still be the option for resits until somewhere in early 2011 but no new exams will be issued.</p>
<p>So when I take both of these together, that means that 40% of the market must change certification strategies.. OR we are going to lose that part of the market because these companies take an &#8220;ITIL V2 of nothing&#8221; approach.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Why should I do ITIL V3 Intermediate Programs via The Art of Service?]]></title>
<link>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/09/30/why-should-i-do-itil-v3-intermediate-programs-via-the-art-of-service/</link>
<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 04:54:35 +0000</pubDate>
<dc:creator>ivankamenken</dc:creator>
<guid>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/09/30/why-should-i-do-itil-v3-intermediate-programs-via-the-art-of-service/</guid>
<description><![CDATA[ITIL v3 Intermediate Courses Do the courses also include a paper textbook or strictly PDFs?  My pref]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><h2>ITIL v3 Intermediate Courses</h2>
<ul style="margin-top:0;" type="disc">
<blockquote>
<li style="color:navy;"><span style="font-family:Arial;color:navy;font-size:x-small;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Do the courses also include a paper textbook or strictly PDFs?  My preference is on paper since easier on the eyes (especially with me doing cram weeks).  If strictly PDF can I get the paper version too? </span></span></li>
<li style="color:navy;"><span style="font-family:Arial;color:navy;font-size:x-small;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Who would focus on the Capability versus Lifecycle program?  I suspect I’m more interested in Capabilities but I want to understand the audience for each better.</span></span></li>
<li style="color:navy;"><span style="font-family:Arial;color:navy;font-size:x-small;"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">What’s      the pass rate for the intermediate exams?  I’ve heard it’s      fairly low.</span></span></li>
</blockquote>
</ul>
<p>When you prefer paperback books, the only option is to purchase the Certification Kits via Amazon.com as they supply the Paperback version. We only have the PDF eBooks on our system.<br />
Amazon only does the single products though – and you don’t have the option of the full pathway package.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><em>Capability programs</em></span> are more rolebased, and typically suited to the practitioner – the person in the field who deals with the implementation on a regular basis. The programs cover a number of chapters from various Lifecycle phases as each role would require knowledge and skills covered in multiple phases.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><em>Lifecycle Programs</em></span> are purely theory based and more suited to executive management and consultants who need an intimate knowledge of the details. Each lifecycle Program is written for one singular Lifecycle Phase.</p>
<p>Passrates – Well, let me get the official figures:</p>
<div id="attachment_428" class="wp-caption alignnone" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-428" title="ITIL passrates" src="http://ivankamenken.wordpress.com/files/2009/09/itil-passrates.jpg?w=300" alt="The Art of Service compared to the rest of the world..." width="300" height="232" /><p class="wp-caption-text">The Art of Service compared to the rest of the world...</p></div>
<p>So with the exception of Service Transition our students score consistently higher than the EXIN average!</p>
<p>I’m sure that will fill you with a high level of comfort! When you want to start with the programs – contact us!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ Entrevista com a EXIN BRASIL]]></title>
<link>http://diariodaproducao.wordpress.com/2009/09/29/entrevista-com-a-exin-brasil/</link>
<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 13:21:13 +0000</pubDate>
<dc:creator>rogernet</dc:creator>
<guid>http://diariodaproducao.wordpress.com/2009/09/29/entrevista-com-a-exin-brasil/</guid>
<description><![CDATA[Em Outubro o ITIL NA PRATICA fará uma entrevista especial com a Milena Andrade, gerente Regional da ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Em Outubro o ITIL NA PRATICA fará uma entrevista especial com a Milena Andrade, gerente Regional da ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Comment on Tweet from Majid Iqbal [ @majidiqbal ] ]]></title>
<link>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/09/24/comment-on-tweet-from-majid-iqbal-majidiqbal/</link>
<pubDate>Wed, 23 Sep 2009 23:04:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>ivankamenken</dc:creator>
<guid>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/09/24/comment-on-tweet-from-majid-iqbal-majidiqbal/</guid>
<description><![CDATA[Majid wrote the following tweet on the 17th of September: Call for re-write is for benefit of ITIL t]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="twitter.com/majidiqbal">Majid </a>wrote the following tweet on the 17th of September:</p>
<blockquote><p>Call for re-write is for benefit of ITIL training industry; not necessarily for advancement of current best practice. Tails wagging dogs.</p></blockquote>
<p>This may be so for a few influential players who will be involved with the re-write but most training organisations out there will be disadvantaged (yet again) by this update. It will most likely mean that the training provider has to update course materials, review practice exam questions and spend time understanding what these changes mean in the context of the entire framework.</p>
<p>It means another investment into the knowledge of the ITIL trainers, who will need non-billable time to digest the changes and update their materials.</p>
<p>It also means that the market has to deal with another level of confusion: when you did your Foundation exam for ITIL V3, does this mean you will need to do an update session to the new-ish version before you commence your Intermediate programs?</p>
<p>It also means that the exams will have to be updated, with all quality learning curve issues that appears to be the standard (if history repeats itself)&#8230;</p>
<p>So with all due respect &#8211; I don&#8217;t think that there are many training providers out there who are very happy with this result.</p>
<p>As an ITSM Professional I think that this review is a good thing for the advancement of current best practice &#8211; we all know that it could do with a few improvements! But as training provider I cringe at the additional workload that&#8217;s coming our way&#8230; again.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[The ITIL pyramid scheme]]></title>
<link>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/09/20/the-itil-pyramid-scheme/</link>
<pubDate>Sat, 19 Sep 2009 22:05:24 +0000</pubDate>
<dc:creator>ivankamenken</dc:creator>
<guid>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/09/20/the-itil-pyramid-scheme/</guid>
<description><![CDATA[One of the entries in our ITIL Experience Book talks about the &#8220;Pyramid Scheme&#8221; for the ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>One of the entries in our ITIL Experience Book talks about the &#8220;Pyramid Scheme&#8221; for the ITIL V3 Certifications.</p>
<p>He probably referred to the way the certification scheme is illustrated</p>
<div class="wp-caption alignnone" style="width: 408px"><a href="http://www.theartofservice.org/course/category.php?id=3"><img title="ITIL V3 Qualification Scheme" src="http://www.itil-officialsite.com/web/MultimediaFiles/ITILV3QUALSCHEME.GIF" alt="the official qualification scheme" width="398" height="365" /></a><p class="wp-caption-text">the official qualification scheme</p></div>
<p>APMG probably didn&#8217;t mean to have people talk about this qualification scheme as a &#8216;pyramid scheme&#8217; but a lot of discussion is happening in offices around the world about the investment required to do the certification Programs.</p>
<p>This has been one of the drivers for The Art of Service to develop the entire qualification pathway as eLearning Programs. You go through fully accredited course materials, supported by ITIL Expert Trainers, at a fraction of the classroom price.</p>
<p>You can achieve your entire<a href="http://www.theartofservice.org/course/category.php?id=3"> ITIL Expert qualification through our eLearning programs</a>, which are accredited by EXIN.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Do you get PDU credits when you enrol in ITIL V3 eLearning Programs?]]></title>
<link>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/09/17/do-you-get-pdu-credits-when-you-enrol-in-itil-v3-elearning-programs/</link>
<pubDate>Thu, 17 Sep 2009 00:13:47 +0000</pubDate>
<dc:creator>ivankamenken</dc:creator>
<guid>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/09/17/do-you-get-pdu-credits-when-you-enrol-in-itil-v3-elearning-programs/</guid>
<description><![CDATA[Many of our students are registered with PMI and because of this, they are interested in the PDU val]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Many of our students are registered with PMI and because of this, they are interested in the PDU values.</p>
<p>After you complete your eLearning Program you receive a certificate of completion. This certificate has our company name on it and the contact hour equivalent of the program.</p>
<p>For example:<br />
ITIL Foundation eLearning is equivalent to 18 contact hours<br />
ITIL Intermediate Lifecycle eLearning is equivalent to 21 contact hours</p>
<p>What most students do is forward a copy of the certificate to PMI to get the PDU&#8217;s approved.</p>
<p>There is curently also a discussion going on about this exact question in a Linkedin Group:<br />
<em>&#8220;I heard on the AOS Foundations forum that PMPs can get 17 PDUs for the v3 Foundations cert.<br />
Did any PMP&#8217;s here get this credit? Can you confirm the number of PDUs and which Category Code was used?&#8221;</em><br />
-Manish Gupta: I applied for 16 PDUs against the ITIL V3 e-learning program under category 4. And, it was accepted.<br />
- Christopher Little: I have since passed my exam and received 18 PDU&#8217;s for the ITIL v3 Foundation cert under Category 4. TAOS does indeed put them on their certificates.</p>
<p>So go ahead &#8211; <a href="http://theartofservice.com/index.php?orderby=product_cdate&#38;DescOrderBy=DESC&#38;Itemid=1&#38;option=com_virtuemart&#38;page=shop.browse&#38;category_id=12&#38;manufacturer_id=0&#38;keyword=&#38;keyword1=&#38;keyword2=&#38;limit=50">enrol in an eLearning class.</a>. it has the same end result as the classroom programs, at a fraction of the cost!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Bastet]]></title>
<link>http://exinlimit.wordpress.com/2009/09/07/bastet/</link>
<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 20:52:27 +0000</pubDate>
<dc:creator>Adriana Ortiz</dc:creator>
<guid>http://exinlimit.wordpress.com/2009/09/07/bastet/</guid>
<description><![CDATA[http://adorvi.blogspot.com/2009/09/bastet.html by adorvi]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>http://adorvi.blogspot.com/2009/09/bastet.html</p>
<p>by adorvi</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[new free EX0-100 exam]]></title>
<link>http://top3qkk.wordpress.com/2009/08/21/ex0-100/</link>
<pubDate>Fri, 21 Aug 2009 04:20:24 +0000</pubDate>
<dc:creator>top3qkk</dc:creator>
<guid>http://top3qkk.wordpress.com/2009/08/21/ex0-100/</guid>
<description><![CDATA[Testinside have provided a new questions.Passing the EX0-100 exam has never been faster or easier, n]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Testinside have provided a new questions.Passing the <strong><a href="http://www.pass4side.net/EX0-100.htm">EX0-100</a></strong> exam has never been faster or easier, now with actual questions and answers, without the messy EX0-100 braindumps that are frequently incorrect. ActualTests Unlimited Access Exams are not only the cheaper way to pass without resorting to EX0-100 dumps, but at only 125.00 you get access to ALL of the exams from every certification vendor.<br />
This is more than a EX0-100 practice exam, this is a compilation of the actual questions and answers from the ITIL Foundation Certificate in IT Service Management test. Where our competitor&#8217;s products provide a basic EX0-100 practice test to prepare you for what may appear on the exam and prepare you for surprises, the ActualTest EX0-100 exam questions are complete, comprehensive and guarantees to prepare you for your Exin exam.<br />
What will you get with your purchase of the Unlimited Access Package for only 125.00?<br />
An overview of the EX0-100 course through studying the questions and answers.<br />
A preview of actual Exin EX0-100 test questions<br />
Actual correct EX0-100 answers to the latest EX0-100 questions<br />
Our Unlimited Access Package will prepare you for your exam with guaranteed results, surpassing other Exin EX0-100 Labs, or our competitor&#8217;s dopey <strong>EX0-100 Study Guide</strong>. Your exam will download as a single EX0-100 PDF or complete EX0-100 testing engine as well as over 1000 other technical exam PDF and exam engine downloads. Forget buying your prep materials separately at three time the price of our unlimited access plan &#8211; skip the EX0-100 audio exams and select the one package that gives it all to you at your discretion: <strong>EX0-100 Study Materials featuring</strong> the exam engine.<br />
Skip all the worthless EX0-100 tutorials and download <a href="http://www.pass4side.net/EX0-100.htm">EX0-100 exam</a> materials with real questions and answers and a price too unbelievable to pass up. Act now and download your Actual Tests today!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Certificacion ITIL]]></title>
<link>http://cursoitmanagement.wordpress.com/2009/07/14/certificacion-itil/</link>
<pubDate>Tue, 14 Jul 2009 21:11:33 +0000</pubDate>
<dc:creator>New Horizons Barcelona</dc:creator>
<guid>http://cursoitmanagement.wordpress.com/2009/07/14/certificacion-itil/</guid>
<description><![CDATA[Más información o reserva de plazas: Formulario de solicitud online Teléfono: 93 602 55 00 New Horiz]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p align="center"><strong>Más información o reserva de plazas:<br />
</strong><a href="http://www.nhbarcelona.com/mk/it-management-wordpress-form.html">Formulario de solicitud online</a><br />
Teléfono: 93 602 55 00<strong><br />
New Horizons Barcelona</strong></p>
<p><strong>OBJETIVOS</strong></p>
<p>Al finalizar este curso, los alumnos estarán familiarizados con la terminología, la estructura y los conceptos básicos de ITIL, y tendrán conocimiento sobre los principios fundamentales de las mejores prácticas para la Gestión de Servicios TI.</p>
<p>Este curso cubre las últimas y más recientes actualizaciones al conjunto de las mejores prácticas presentadas desde la perspectiva de Ciclo de Vida, uno de los principales componentes de la Gestión de Servicios basada en ITIL v3.</p>
<p><strong>DURACIÓN</strong></p>
<p>El curso tiene una duración de 24 horas.</p>
<p><strong>PARTICIPANTES</strong></p>
<p>Este curso está dirigido a profesionales involucrados en funciones relacionadas con la gestión del servicio en organizaciones TI: Responsables y personal TI, jefes de proyecto TI, cualquier miembro de una organización que presta sus servicios en el sector TI.</p>
<p><strong>CERTIFICACIÓN</strong></p>
<p>Este curso prepara para la certificación ITIL Foundation Certificate in IT Service Management (ITV3F).</p>
<p>El examen se realiza en castellano y por ordenador. Consta de 40 preguntas de elección múltiple y tiene una duración de 1 hora. Durante su realización no está permitido consultar literatura ni apuntes.</p>
<p><strong>TEMARIO</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>[ EL CICLO DE VIDA DE SERVICIOS ITIL ]</strong></p>
<p><strong>Introducción al Ciclo de Vida de Servicios ITIL</strong></p>
<p>-          Introducción a ITIL</p>
<p>-          IT Governance</p>
<p>-          Madurez Organizativa</p>
<p>-          Beneficios y Riesgos de los <em>frameworks</em> ITSM</p>
<p><strong>El Ciclo de Vida de Servicios ITIL. Procesos</strong></p>
<p>-          Estrategia de Servicios</p>
<p>-          Diseño de Servicios</p>
<p>-          Transición de Servicios</p>
<p>-          Operación de Servicios</p>
<p>-          Mejora Continua de Servicios</p>
<p><strong>[ FUNCIONES Y PROCESOS ]</strong></p>
<p>Introducción a las Funciones y Procesos</p>
<p>-          Gestión de los Procesos</p>
<p>-          Equipos, Roles y Cargos en ITSM</p>
<p>-          Herramientas Utilizadas en ITSM</p>
<p>-          La Comunicación en las Organizaciones de Servicios TI</p>
<p>-          Cultura</p>
<p>-          Procesos, Proyectos, Programas y Cartera de Servicios</p>
<p>-          Funciones y Procesos en las Fases del Ciclo de Vida</p>
<p><strong>Funciones y Procesos en la Estrategia de Servicios</strong></p>
<p>-          Gestión Financiera</p>
<p>-          Gestión de la Cartera de Servicios</p>
<p>-          Gestión de la Demanda</p>
<p><strong>Funciones y Procesos en el Diseño de Servicios</strong></p>
<p>-          Gestión del Catálogo de Servicios</p>
<p>-          Gestión del Nivel de Servicios</p>
<p>-          Gestión de la Capacidad</p>
<p>-          Gestión de la Disponibilidad</p>
<p>-          Gestión de la Continuidad del Servicio</p>
<p>-          Gestión de los Proveedores</p>
<p>-          Gestión de la Seguridad</p>
<p><strong>Funciones y Procesos en la Transición de Servicios</strong></p>
<p>-          Planificación y Soporte de la Transición</p>
<p>-          Gestión del Cambio</p>
<p>-          Gestión de la Configuración y Activos del Servicio</p>
<p>-          Gestión de Versiones y Despliegue</p>
<p>-          Validación y Comprobación del Servicio</p>
<p>-          Evaluación</p>
<p>-          Gestión del Conocimiento</p>
<p><strong>Funciones y Procesos en la Operación de Servicios</strong></p>
<p>-          Gestión de Eventos</p>
<p>-          Gestión de Incidentes</p>
<p>-          Cumplimiento de Solicitudes</p>
<p>-          Gestión del Problema</p>
<p>-          Gestión del Acceso</p>
<p>-          Supervisión y Control</p>
<p>-          Operaciones TI</p>
<p>-          Centro de Soporte al Usuario (<em>Service Desk</em>)</p>
<p><strong>Funciones y Procesos en la Mejora Continua de Servicios</strong></p>
<p>-          Procesos de Mejora Continua de Servicios</p>
<p>-          Informes de Servicios</p>
<p align="center"><strong>Más información o reserva de plazas:<br />
</strong><a href="http://www.nhbarcelona.com/mk/it-management-wordpress-form.html">Formulario de solicitud online</a><br />
Teléfono: 93 602 55 00<strong><br />
New Horizons Barcelona</strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong><a href="http://www.facebook.com/pages/Barcelona-Spain/IT-Management-Powered-by-New-Horizons-Barcelona/101679232742?__a=1">Síguenos en www.facebook.com/it-management</a></strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ITIL - Certificação Internacional ]]></title>
<link>http://itversa.wordpress.com/2009/07/06/itil-exin/</link>
<pubDate>Mon, 06 Jul 2009 06:21:46 +0000</pubDate>
<dc:creator>Erasmo Guimarães - ERGJ</dc:creator>
<guid>http://itversa.wordpress.com/2009/07/06/itil-exin/</guid>
<description><![CDATA[Information Technology Infrastructure Library (ITIL) é uma biblioteca de boas práticas (do inglês be]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Information Technology Infrastructure Library (ITIL) é uma biblioteca de boas práticas (do inglês be]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ITIL Foundation]]></title>
<link>http://cursoitmanagement.wordpress.com/2009/07/02/itil-foundation/</link>
<pubDate>Thu, 02 Jul 2009 21:03:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>New Horizons Barcelona</dc:creator>
<guid>http://cursoitmanagement.wordpress.com/2009/07/02/itil-foundation/</guid>
<description><![CDATA[Más información o reserva de plazas: Formulario de solicitud online Teléfono: 93 602 55 00 New Horiz]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p align="center"><strong>Más información o reserva de plazas:<br />
</strong><a href="http://www.nhbarcelona.com/mk/it-management-wordpress-form.html">Formulario de solicitud online</a><br />
Teléfono: 93 602 55 00<strong><br />
New Horizons Barcelona</strong></p>
<p><strong>OBJETIVOS</strong></p>
<p>Al finalizar este curso, los alumnos estarán familiarizados con la terminología, la estructura y los conceptos básicos de ITIL, y tendrán conocimiento sobre los principios fundamentales de las mejores prácticas para la Gestión de Servicios TI.</p>
<p>Este curso cubre las últimas y más recientes actualizaciones al conjunto de las mejores prácticas presentadas desde la perspectiva de Ciclo de Vida, uno de los principales componentes de la Gestión de Servicios basada en ITIL v3.</p>
<p><strong>DURACIÓN</strong></p>
<p>El curso tiene una duración de 24 horas.</p>
<p><strong>PARTICIPANTES</strong></p>
<p>Este curso está dirigido a profesionales involucrados en funciones relacionadas con la gestión del servicio en organizaciones TI: Responsables y personal TI, jefes de proyecto TI, cualquier miembro de una organización que presta sus servicios en el sector TI.</p>
<p><strong>CERTIFICACIÓN</strong></p>
<p>Este curso prepara para la certificación ITIL Foundation Certificate in IT Service Management (ITV3F).</p>
<p>El examen se realiza en castellano y por ordenador. Consta de 40 preguntas de elección múltiple y tiene una duración de 1 hora. Durante su realización no está permitido consultar literatura ni apuntes.</p>
<p><strong>TEMARIO</strong></p>
<p><strong> </strong><br />
<strong>[ EL CICLO DE VIDA DE SERVICIOS ITIL ]</strong><br />
<strong>Introducción al Ciclo de Vida de Servicios ITIL</strong><br />
-          Introducción a ITIL</p>
<p>-          IT Governance</p>
<p>-          Madurez Organizativa</p>
<p>-          Beneficios y Riesgos de los <em>frameworks</em> ITSM<br />
<strong>El Ciclo de Vida de Servicios ITIL. Procesos</strong><br />
-          Estrategia de Servicios</p>
<p>-          Diseño de Servicios</p>
<p>-          Transición de Servicios</p>
<p>-          Operación de Servicios</p>
<p>-          Mejora Continua de Servicios<br />
<strong>[ FUNCIONES Y PROCESOS ]</strong><br />
<strong>Introducción a las Funciones y Procesos</strong><br />
-          Gestión de los Procesos</p>
<p>-          Equipos, Roles y Cargos en ITSM</p>
<p>-          Herramientas Utilizadas en ITSM</p>
<p>-          La Comunicación en las Organizaciones de Servicios TI</p>
<p>-          Cultura</p>
<p>-          Procesos, Proyectos, Programas y Cartera de Servicios</p>
<p>-          Funciones y Procesos en las Fases del Ciclo de Vida<br />
<strong>Funciones y Procesos en la Estrategia de Servicios</strong><br />
-          Gestión Financiera</p>
<p>-          Gestión de la Cartera de Servicios</p>
<p>-          Gestión de la Demanda<br />
<strong>Funciones y Procesos en el Diseño de Servicios</strong><br />
-          Gestión del Catálogo de Servicios</p>
<p>-          Gestión del Nivel de Servicios</p>
<p>-          Gestión de la Capacidad</p>
<p>-          Gestión de la Disponibilidad</p>
<p>-          Gestión de la Continuidad del Servicio</p>
<p>-          Gestión de los Proveedores</p>
<p>-          Gestión de la Seguridad<br />
<strong>Funciones y Procesos en la Transición de Servicios</strong><br />
-          Planificación y Soporte de la Transición</p>
<p>-          Gestión del Cambio</p>
<p>-          Gestión de la Configuración y Activos del Servicio</p>
<p>-          Gestión de Versiones y Despliegue</p>
<p>-          Validación y Comprobación del Servicio</p>
<p>-          Evaluación</p>
<p>-          Gestión del Conocimiento<br />
<strong>Funciones y Procesos en la Operación de Servicios</strong><br />
-          Gestión de Eventos</p>
<p>-          Gestión de Incidentes</p>
<p>-          Cumplimiento de Solicitudes</p>
<p>-          Gestión del Problema</p>
<p>-          Gestión del Acceso</p>
<p>-          Supervisión y Control</p>
<p>-          Operaciones TI</p>
<p>-          Centro de Soporte al Usuario (<em>Service Desk</em>)<br />
<strong>Funciones y Procesos en la Mejora Continua de Servicios</strong><br />
-          Procesos de Mejora Continua de Servicios</p>
<p>-          Informes de Servicios</p>
<p align="center"><strong>Más información o reserva de plazas:<br />
</strong><a href="http://www.nhbarcelona.com/mk/it-management-wordpress-form.html">Formulario de solicitud online</a><br />
Teléfono: 93 602 55 00<strong><br />
New Horizons Barcelona</strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Rabia nocturna!!!- Gabriela]]></title>
<link>http://exinlimit.wordpress.com/2009/07/01/rabia-nocturna-gabriela/</link>
<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 18:57:12 +0000</pubDate>
<dc:creator>rook</dc:creator>
<guid>http://exinlimit.wordpress.com/2009/07/01/rabia-nocturna-gabriela/</guid>
<description><![CDATA[INICIO 200 pesos y una chispa en una batería de medio-cachete, detono lo que necesitábamos para pers]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p align="center"><strong>INICIO</strong></p>
<p>200 pesos y una chispa en una batería de medio-cachete, detono lo que necesitábamos para perseguir una experiencia estética, movilidad urbana a gran dimensión, empezando por una sesión de laser tag pirateando otra sesión de proyección, arriba la original nosotros  abajo agrediendo, rabiando. Rabia nocturna!!!  Parecía que con una idea clara podría moverse en este metrópoli la realidad es que nos dejamos impresionar – voluntariamente o no- por nuestro entorno.  Fuimos sensibles placas receptoras que registramos mediante los sentidos y almacenamos las diversas sensaciones, reaccionamos ante una acción una serie de casualidades y causalidades, una cartera en el piso eje central Lázaro Cárdenas y Madero en el centro histórico… caminar cargando un peso inimaginable y de repente pisar  “suavecito”, revisarla, ver una quincena alimentar la ambición,  platicarlo, revisarla con más detenimiento ver credenciales tarjeta de crédito saber que Gabriela Gonzales Casanova se había equivocado en una ciudad que no permite eso. Perder tu dinero, documentos. La vida es así en esta analogía perfecta “La mama de bambi murió no era justo pero así pasa” pasamos a la solución fácil, democratizar la elección:  gastarlo, entregarla esa misma madrugada, hacer otra pinta y dejarla para otro día, entregarla otro día, y la opción que gano perseguir una experiencia estética nadie tuvo la personalidad para imponerse pero todos desvelamos al final nuestro interés nadie coincidía todos tuvimos nuestra razones y al final todos disparamos el arma con distintos intereses, lo que seguía:  intentar entregarla ese misma madrugada lugar de destino Cutlitan Izcalli, hora las 12:00 am, Integrantes en la pinta rabiosa empezamos nueve personalidades, el numero bajo a cinco: locos?, artistas?, buenas almas?, ciudadanos?, borregos? Nunca lo sabremos.</p>
<h1>Primera parte: Si el mundo fuera justo.</h1>
<p>Comprar una batería de medio cachete, pudo haber sido una decisión que cambiaria nuestro destino… nahhh rabia nocturna en esta ocasión intentaría piratear, el edificio de la nacional, la chispa que soltó la batería, fue la señal de una prueba que no saldría como lo planeado , decidimos irle a dar unos “toques” en el auto de “E-G”, por buda como pesaba esa porquería, llegar a su auto y platicar sobre las visictudes de la vida, mientras todo salía como lo planeado la batería se había recargado, lo que seguía era regresar y volverlo a intentar teníamos un plan que seguir. Parecía que funcionaria… el pisar “suavecito” en el eje central lázaro cárdenas y madero no era ni será nunca una sensación agradable, el miedo de revisar tu tenis y ver qué era lo que habías pisado es como “tila tequila” algo sucio pero lo tienes que ver, una cartera, grande, verde y con grecas doradas, fue la señal para que nuestra ambición se elevara, levantarla abrirla y ver billetes fue suficiente para echarla a lado de la batería en esa bolsa. La carga se hacía más ligera, imaginábamos estar cenando en el salón corona cervezas y tortas de pulpo para todos, total paga Gabriela, el imperial cervezas y whiskys tónicos , beber y disfrutar de una salida, total paga Gabriela llegamos con el equipo táctico, lo primero informar de la cartera, segundo informar de la batería. Total ninguna de la información vertida sirvió la batería se conecto cuando no se tenia que conectar…. La cartera se le reviso fue la gente más democrática e incluyente ¿? Se decidió llevarla a votación, en donde haríamos la intervención urbana?… decidimos punkear una proyección chafita&#8230;  pero que buen proyector. Movimos todo el equipo de la plaza de bellas artes a eje central enfrente de una oficina de “tel&#8230;mex”, la electricidad se soluciono colgándonos con unos diablitos  de las mismas conexiones que lo vendedores ambulantes, la única condición comprar churros… compramos churros, pelamos cables, colgamos cables, uh apagamos puestos vecinos, error de principiantes. Pudimos re-conectar todo  y conectarnos nosotros momento de probar y calibrar nuestro equipo y software nuestro cañón mas discreto pero contundente, empezaron las frases NO y una flecha señalando la “proyección buena” NO MAMEN, HUELE A CACA, PIPI, POPO (nunca perdemos el humor)siguieron las firmas de costumbre MANGUM, EXIN, y la parte política comenzó MUERTE A SLIM, SLIM FAST, SLIM DUEÑO , Mientras éramos atacados desde las alturas(los del proyector bueno) con un laser rojo,  al final logramos que apagaran su mal chistecito , nosotros seguimos un rato  caritas felices, caritas tristes, tinta chorreada y así nos pusimos más abstractos, momento de recoger y seguir.</p>
<p>-Siguiente acción?</p>
<p>-En donde?</p>
<p>-vamos a la aventura</p>
<p>-quien vota por irla a dejar hoy?</p>
<p>- no yo creo que yo me voy, ya no tengo energía ni ganas para ir hasta cualtlitan izcalli</p>
<p>-tu nunca tienes ganas</p>
<p>-vamos a llegar a su casa y ni va a estar</p>
<p>-le diremos “no te venimos a violar, ya sé que son las 2 pero te venimos a entregar tu cartera”</p>
<p>- no nos han presentado pero vas  con nosotros?</p>
<p>-no la veas?</p>
<p>-decide por ti!!!</p>
<p>- vamos a hacer otra intervención y de ahí nos vamos</p>
<p>-busquemos primero la dirección y así decidimos</p>
<p>-lo busco en mi iphone</p>
<p>-Yo te ayudo nada más me pirateo la conexión de este Telmex</p>
<p>-pero iphone no acepta flash</p>
<p>-ya no la pelamos</p>
<p>-“Busco hombre soltero para tener relaciones”&#8230; qué? es lo que me apareció buscando cuatlitan izcalli</p>
<p>-tiene foto capaz y es Gabriela?</p>
<p>- y esta guapa tan siquiera?</p>
<p>-Tiene 31 años</p>
<p>-nooo tiene 36 saco su credencial en el 98</p>
<p>(Caminando hacia el Sanborns de los azulejos)</p>
<p>-pareces ventrílocuo con tu muñeco en tu caja</p>
<p>-te falta maldad para que perezcas gánster</p>
<p>- no entren todos, tenemos mucho equipo y de por si son castrantes los de seguridad de Sanborns…</p>
<p>-busquen uno abierto</p>
<p>-abran uno</p>
<p>- si no tiene la calle no lo compro</p>
<p>-en serio si van a ir?</p>
<p>-si</p>
<p>-Yo ya me voy entonces</p>
<p>-adiós</p>
<p>-mañana a qué hora tienes curso de fotografía?</p>
<p>-a las 9, si van a ir en serio?</p>
<p>-si</p>
<p>-llévate el coche y me pasan a dejar?</p>
<p>-si</p>
<p>-vamos a la aventura</p>
<p>-(caminando al coche de “E-G” ya solo somos 7, tenemos una guía roji nueva  y las dudas comienzan)</p>
<p>-no está  muy cañón entregársela ahorita</p>
<p>-sospecharían de nosotros</p>
<p>-su papa es judicial y nos va a recibir con una escopeta</p>
<p>-su mama la tuvo en un reclusorio</p>
<p>-si el mundo fuera justo nunca hubieran separado a la mama de dumbo</p>
<p>-es una pendeja para que pierde sus cosas</p>
<p>-lígate una punki</p>
<p>-es como si fueras suricato</p>
<p>-uuuuu ya ligaste</p>
<p>-te va a tener atado a la cama y te va a quitar un riñón</p>
<p>-quien me dice como me voy</p>
<p>-Todo derecho pasas dos avenidas das vuelta a la izquierda te vas por abajo del puente y llegas a tlalpan… quieres que mejor te haga un croquis?</p>
<p>-llevémosla</p>
<p>-si vamos a hacer esto por Gabriela que no saquemos a tu hermana de aquí</p>
<p>-en donde dejaron el coche</p>
<p>-estacionamiento de la prensa</p>
<p>-yo me voy en taxi byeeee</p>
<p>-mmm bueno pásanos a dejar y de ahí nos vamos</p>
<p>- a cierto nos podemos ir en su coche y nos deja ahí</p>
<p>-pues si que pensabas</p>
<p>(Vamos apretados rumbo a la prensa derecha, izquierda, derechueca, derecho. Total  ya somos 6, y el ánimo se eleva)</p>
<p>-y si es una vampira?</p>
<p>-miauuu guauuu</p>
<p>-yo me quedo con ella si me paga con lo de su cartera</p>
<p>-hay bájale we no sales tan caro</p>
<p>-yo digo que esta con su novio en el telo pasándosela suavecito</p>
<h1>2-.Who is Gabriela?</h1>
<p>Ya estamos en un coche, nos dijimos a la aventura, a la deriva. Los elementos están conformados somos cinco, los personajes, la puesta, y el telón están puestos. Momento  de continuar –“rookie” tú me dices como- si “jugol” yo fui taxista- continuamos derecha, izquierda, derecho, así como va ese, pero la platica se desvía (como periférico norte a esas horas) señal de lo que vamos a encontrar. Proyectamos miedos dudas y deseos durante el camino. Gabriela se vuelve un ser múltiple con diversas personalidades, acciones, un pasado muy obscuro, brillante? No creemos pues perdió su cartera.</p>
<p>Agri: yo creo que su papa es judicial y nos va  recibir con pistola en mano</p>
<p>Cop: no manches seguro esta casada o debería ya con 36 no manches</p>
<p>E-G: tendrá hijos</p>
<p>Agri: no porque los perdió!!!</p>
<p>Estallan risas</p>
<p>Estamos en un lugar entre el estado y la delegación azcapotzalco, algunos conocemos otros no les gusta. En general coincidimos en el mal gusto que reina por la zona de satélite, comparaciones odiosas satélite vs coapa, total de dónde venimos no importa eso  ni modo de comparar neza vs Ecatepec, si ahí se la llevan, seguimos ahí.</p>
<p>Calles de algún lugar en satélite, una patrulla con tipos encapuchados y con metralletas (mamoneando) se nos cierran parecemos sospechosos 5 tipos en una camioneta a la 1 de la mañana en satélite?</p>
<p>Polison: buenas noches una revisión por favor</p>
<p>E-G: que paso?</p>
<p>Cop: nos paro la patrulla</p>
<p>Jugol: si claro</p>
<p>Polison: papeles (mientras asoma su olfato para detectar alcohol)</p>
<p>Jugol: me pasas la tarjeta</p>
<p>Polison: a donde van muchachos?</p>
<p>Jugol: a cuatlitan izcalli</p>
<p>Rookie: la verdad a entregar un cartera que nos encontramos mire aquí está la identificación</p>
<p>(Silencio mientras nos observa, suponemos que busca rastros de drogas)</p>
<p>Polison: aaaaa apoco si? Déjenme revisar</p>
<p>Agri: Yo tampoco les creería</p>
<p>Polison: pues bueno muchachos esta todo en orden..</p>
<p>Jugol: no podría decir cuánto falta a cualtlitan izcalli?</p>
<p>Rookie: y como nos vamos</p>
<p>Polison: no pues les falta todavía un buen trecho como 30 minutos</p>
<p>Jugol: como salimos a periférico?</p>
<p>Polison: Sigan ese coche así como va y salen a periférico que a esta altura ya esta liberado</p>
<p>Rookie: okie dokie si falta mucho para llegar?</p>
<p>Polison: en serio si son muy buenos? O es su acción del día? En donde se la encontraron?</p>
<p>Jugol: tirada en el mero centro estábamos ahí, en el centro</p>
<p>Polison: bueno pues suerte</p>
<p>(Arrancando no sin antes dar un llantaso a la banqueta, y subiendo las ventanillas)</p>
<p>Rookie: yo les hubiera hecho el doping</p>
<p>Agri: obvio piensa que nos drogamos si no tendría sentido lo que estamos haciendo</p>
<p>Cop: ojala este chido y si no mínimo saque la cena</p>
<p>Rookie: o la casa pa las chelas y que las invite total le llevamos su quincena</p>
<p>Jugol: por donde?</p>
<p>Rookie: sigue ese coche y así como vamos salimos a periférico.</p>
<p>Periférico norte o en donde periférico pierde su nombre. Y se convierte en Carretera a Querétaro, un choque, carambola trailers y coches, ropa tirada en el piso parece que no tiene mucho de haber pasado, tenemos que pasar lento, ambulancia, semefo. Parece que murió gente, que fuerte.</p>
<p>Nos pasamos la salida parece que ella vive del otro lado, necesitamos pasarnos un puente  av. los reyes, referencias, tenemos que meternos  en av. chalma, nos pasamos terminamos en av. constelación cercas de galaxxxiassss. Logramos pasar, por fin a la calle de los reyes, parece que no es, porque  ella vive en edifico estos no lo son(5 años en la facultad de arquitectura nos da la fuerza moral para aseverar eso), en donde están los edificios? Lo que pasa que la colonia centro urbano es más grande de lo que creemos a dar vueltas, el guía roji no hace diferencia entre avenidas y calles? Supongo que no y menos cuando se trata de cualtlitan izcalli</p>
<p>Agri: ya sé por qué tenía 500 pesos en su cartera, es lo que le cobra el micro para venir hasta acá</p>
<p>Seguimos damos vueltas un taquero no sabe, unos cuates sospechosísimos en una Caribe tampoco, damos vueltas pasamos por muchos teibols con nombres como “en-cueros” un bar gay que se llama “gay ‘sha”, que cotorros los de cuatlitan izcalli no?</p>
<p>Rookie: por que hay tantos teibols en la zona?</p>
<p>Jugol: hay que preguntar afuera de ese&#8230;</p>
<p>E-G: a ese taxista</p>
<p>Por fin y de manera sorpresiva mientras recibíamos las indicaciones del taxista cop encuentra la dirección ¿? Por fin estamos más cerca volamos en la imaginación como nos van a recibir? Quien nos va recibir? Y si no esta?, damos mas vueltas nos perdemos un  poco mas… guitarras del cielo encontramos los edificos, vuelta cual es el 20?</p>
<p>Cop: Ese essss el 13 no síguete,</p>
<p>Rookie: cop con tus super poderes escanea los edificos, de preferencia busca a alguien llorando</p>
<p>Jugol: Creo que es este?</p>
<p>Agri: nos bajamos todos?</p>
<p>E-G: si todos venimos hasta acá a entregársela</p>
<p>Bajamos, buscamos la puerta, la emoción acelera nuestros corazones, fumamos,  buscamos el numero 303 la lluvia corrió el marcador de agua en los números de timbres. Tan cerca y tan raro, alguien con un lápiz lo remarco, supongo que es buena idea pero a las 3 de la mañana es pésimo para alguien que viene de lejos a entregar una cartera o a perseguir una experiencia estética. Que cotorros son en cuatitlan izcalli.</p>
<p>Agri: tu pregunta eres güerito y de ojos verdes</p>
<p>Jugol: rookie que fue el que se la encontró</p>
<p>Rookie: safo si salen con pistola quiero estar lejos de la puerta</p>
<p>Mama Gabriela: si bueno!</p>
<p>Jugol: hola buenas noches disculpe aquí vive Gabriela Gonzales Casanova lo que pasa que encontramos su cartera en el centro histórico y se la venimos a entregar, disculpe la hora pero nos perdimos</p>
<p>Mama Gabriela: si permítame tantito</p>
<p>Cop: ya fue por la fuska</p>
<p>Agri: su papa es juda nos va a desaparecer</p>
<p>Rookie: si no nos abre no me va a sorprender, son las 3 de la mañana probablemente ni yo abriría la puerta</p>
<p>Cop: Estas grabando E-G</p>
<p>Jugol: esta prendido el 303?</p>
<p>Agri: a lo mejor está del otro lado</p>
<p>E-G: te-te-te ngo mucho-cho cho frrrrio frrrio</p>
<p>Agri: coincido con el tartamudo</p>
<p>Risas, los nervios son muchos, cuanto esperar antes de volver a tocar? Si no nos abren? Pinche vieja seguro no vive ahí, le tocamos a un vecino que despertó a la familia, estará? De pronto, en el hall de acceso (5 años recuerden) se asoma un joven, después otro, una viejita y una muchacha. Parecen dormidos… que gachos nos vimos.</p>
<p>Jugol: Buenas noches señora le traemos la cartera de Gabriela</p>
<p>Mama Gabriela: muchas gracias en serio les deseo salud y diversión</p>
<p>Rookie: disculpe despertarla pero se nos hizo tarde había trafico y no es fácil llegar a su casa</p>
<p>Jugol: quien es Gabriela?</p>
<p>Suponemos que el hermano: no está salió</p>
<p>Mama Gabriela: muchísimas gracias muchachos de corazón les deseo salud y diversión nada más</p>
<p>Cop: si supiera que divertida nos dimos</p>
<p>Hasta luego</p>
<p>(Ya en el coche)</p>
<p>Rookie: cual fue la parte mas emocionante de la noche?</p>
<p>Jugol: la señora bendiciéndonos</p>
<p>Cop: el viaje</p>
<p>E-G: la experiencia</p>
<p>Rookie: yo creo que fue el tocar el timbre</p>
<p>Agri: seguro la señora le va a bajar la lana</p>
<p>Cop: [Mama Gabriela: mija te vinieron a dejar la cartera pero seguro se clavaron la lana</p>
<p>Gabriela: si pinches nacos seguro me quieren secuestrar. Qué bonito vestido mama es nuevo???</p>
<p>Mama Gabriela: si mija ya ves mis ahorros]</p>
<p>Agri: Y ahora que hacemos?</p>
<p>Rookie: vamos al xi a la fiesta</p>
<p>Cop: siempre hay alcohol gratis</p>
<p>vamos!!!</p>
<p>View <a href="http://maps.google.com/maps/ms?msa=0&#38;msid=108833565097976430816.00046b3b87eb0063b6809&#38;hl=en&#38;ie=UTF8&#38;ll=19.53415,-99.179184&#38;spn=0.27188,0.091109&#38;source=embed">Rabia nocturna- Gabriela</a> in a larger map</p>
<pre></pre>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[All Certification Dumps]]></title>
<link>http://maanpk.wordpress.com/2009/06/30/all-certification-dumps/</link>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 05:46:18 +0000</pubDate>
<dc:creator>maanpk</dc:creator>
<guid>http://maanpk.wordpress.com/2009/06/30/all-certification-dumps/</guid>
<description><![CDATA[All Certification Dumps and practice exam test for  Microsoft,  Cisco  , CompTIA,  Oracle,  Sun,  Re]]></description>
<content:encoded><![CDATA[All Certification Dumps and practice exam test for  Microsoft,  Cisco  , CompTIA,  Oracle,  Sun,  Re]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Curso ITIL]]></title>
<link>http://cursoitmanagement.wordpress.com/2009/06/25/curso-itil/</link>
<pubDate>Thu, 25 Jun 2009 18:59:48 +0000</pubDate>
<dc:creator>New Horizons Barcelona</dc:creator>
<guid>http://cursoitmanagement.wordpress.com/2009/06/25/curso-itil/</guid>
<description><![CDATA[Más información o reserva de plazas: Formulario de solicitud online Teléfono: 93 602 55 00 New Horiz]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p align="center"><strong>Más información o reserva de plazas:<br />
</strong><a href="http://www.nhbarcelona.com/mk/it-management-wordpress-form.html">Formulario de solicitud online</a><br />
Teléfono: 93 602 55 00<strong><br />
New Horizons Barcelona</strong></p>
<p><strong>OBJETIVOS</strong></p>
<p>Al finalizar este curso, los alumnos estarán familiarizados con la terminología, la estructura y los conceptos básicos de ITIL, y tendrán conocimiento sobre los principios fundamentales de las mejores prácticas para la Gestión de Servicios TI.</p>
<p>Este curso cubre las últimas y más recientes actualizaciones al conjunto de las mejores prácticas presentadas desde la perspectiva de Ciclo de Vida, uno de los principales componentes de la Gestión de Servicios basada en ITIL v3.</p>
<p><strong>DURACIÓN</strong></p>
<p>El curso tiene una duración de 24 horas.</p>
<p><strong>PARTICIPANTES</strong></p>
<p>Este curso está dirigido a profesionales involucrados en funciones relacionadas con la gestión del servicio en organizaciones TI: Responsables y personal TI, jefes de proyecto TI, cualquier miembro de una organización que presta sus servicios en el sector TI.</p>
<p><strong>CERTIFICACIÓN</strong></p>
<p>Este curso prepara para la certificación ITIL Foundation Certificate in IT Service Management (ITV3F).</p>
<p>El examen se realiza en castellano y por ordenador. Consta de 40 preguntas de elección múltiple y tiene una duración de 1 hora. Durante su realización no está permitido consultar literatura ni apuntes.</p>
<p><strong>TEMARIO</strong></p>
<p><strong> </strong><br />
<strong>[ EL CICLO DE VIDA DE SERVICIOS ITIL ]</strong><br />
<strong>Introducción al Ciclo de Vida de Servicios ITIL</strong><br />
-          Introducción a ITIL</p>
<p>-          IT Governance</p>
<p>-          Madurez Organizativa</p>
<p>-          Beneficios y Riesgos de los <em>frameworks</em> ITSM<br />
<strong>El Ciclo de Vida de Servicios ITIL. Procesos</strong><br />
-          Estrategia de Servicios</p>
<p>-          Diseño de Servicios</p>
<p>-          Transición de Servicios</p>
<p>-          Operación de Servicios</p>
<p>-          Mejora Continua de Servicios<br />
<strong>[ FUNCIONES Y PROCESOS ]</strong><br />
<strong>Introducción a las Funciones y Procesos</strong><br />
-          Gestión de los Procesos</p>
<p>-          Equipos, Roles y Cargos en ITSM</p>
<p>-          Herramientas Utilizadas en ITSM</p>
<p>-          La Comunicación en las Organizaciones de Servicios TI</p>
<p>-          Cultura</p>
<p>-          Procesos, Proyectos, Programas y Cartera de Servicios</p>
<p>-          Funciones y Procesos en las Fases del Ciclo de Vida<br />
<strong>Funciones y Procesos en la Estrategia de Servicios</strong><br />
-          Gestión Financiera</p>
<p>-          Gestión de la Cartera de Servicios</p>
<p>-          Gestión de la Demanda<br />
<strong>Funciones y Procesos en el Diseño de Servicios</strong><br />
-          Gestión del Catálogo de Servicios</p>
<p>-          Gestión del Nivel de Servicios</p>
<p>-          Gestión de la Capacidad</p>
<p>-          Gestión de la Disponibilidad</p>
<p>-          Gestión de la Continuidad del Servicio</p>
<p>-          Gestión de los Proveedores</p>
<p>-          Gestión de la Seguridad<br />
<strong>Funciones y Procesos en la Transición de Servicios</strong><br />
-          Planificación y Soporte de la Transición</p>
<p>-          Gestión del Cambio</p>
<p>-          Gestión de la Configuración y Activos del Servicio</p>
<p>-          Gestión de Versiones y Despliegue</p>
<p>-          Validación y Comprobación del Servicio</p>
<p>-          Evaluación</p>
<p>-          Gestión del Conocimiento<br />
<strong>Funciones y Procesos en la Operación de Servicios</strong><br />
-          Gestión de Eventos</p>
<p>-          Gestión de Incidentes</p>
<p>-          Cumplimiento de Solicitudes</p>
<p>-          Gestión del Problema</p>
<p>-          Gestión del Acceso</p>
<p>-          Supervisión y Control</p>
<p>-          Operaciones TI</p>
<p>-          Centro de Soporte al Usuario (<em>Service Desk</em>)<br />
<strong>Funciones y Procesos en la Mejora Continua de Servicios</strong><br />
-          Procesos de Mejora Continua de Servicios</p>
<p>-          Informes de Servicios</p>
<p align="center"><strong>Más información o reserva de plazas:<br />
</strong><a href="http://www.nhbarcelona.com/mk/it-management-wordpress-form.html">Formulario de solicitud online</a><br />
Teléfono: 93 602 55 00<strong><br />
New Horizons Barcelona</strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Didn't pass your ITIL V3 Foundation exam?? Don't despair.. you're NOT alone!]]></title>
<link>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/06/20/didnt-pass-your-itil-v3-foundation-exam-dont-dispair-youre-not-alone/</link>
<pubDate>Sat, 20 Jun 2009 07:05:39 +0000</pubDate>
<dc:creator>ivankamenken</dc:creator>
<guid>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/06/20/didnt-pass-your-itil-v3-foundation-exam-dont-dispair-youre-not-alone/</guid>
<description><![CDATA[As I mentioned in an earlier blog &#8211; as of the 1st of May 2009 there is a new syllabus for the ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>As I mentioned in an earlier blog &#8211; as of the 1st of May 2009 there is a new syllabus for the ITIL V3 Foundation and ITIL V3 Foundation Bridge exam. This new syllabus is a result of the global review and lots of feedback from many students, training providers and examination institutes.</p>
<p>The biggest comment was that the Foundation program was basically &#8216;too much information&#8217; for a 3- day course and the regional representatives spent 2 days talking about a better way of teaching this Foundation level of the ITIL V3 Service Management program.</p>
<p>Based on this feedback and these discussions, APMG created a new syllabus for the Foundation and Foundation bridge exam and a completely new set of examination questions that are in line with the syllabus. The accredited training providers received the new syllabus and two sample exams to prepare their new course materials to be in line with the new formal exams.</p>
<p>Soooooo, as of the 1st of May all training providers are offering new materials based on the <a href="http://www.exin-exams.com/exams/exam-program/itil-apmg/itv3f.aspx">updated training and exam requirements.</a></p>
<p>A quick check with a number of providers shows that from the 1st of July the percentage of successful candidates has decreased quite dramatically for Foundation exam participants. Also &#8211; the average results has dropped from 85% -90% to as low as  70 percent.</p>
<p>Now &#8211; as training providers we do NOT have access to the real exam questions (and that&#8217;s a good thing, as it keeps the training separate from the exam. It ensures that your certification is independent from the training), the only thing we have to go on is the syllabus,  exam requirements and the sample exam. This drop in number of successful candidates is something that is being investigated by a number of training providers.</p>
<p>IF you are one of the candidates that sat your Foundation exam AFTER the 1st of May 2009 and you feel that the exam was quite different from the course materials and the sample exam. In other words &#8211; you feel that the course and sample exam did not give you a true indication of what the real exam was like &#8211; contact your training provider and let them know!</p>
<p>Every 4 months there is a formal review of exam results to assess if the exam and/or syllabus needs to be updated.. all feedback is important, so speak up!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ITIL v3]]></title>
<link>http://cursoitmanagement.wordpress.com/2009/06/18/itil-v3/</link>
<pubDate>Thu, 18 Jun 2009 21:25:32 +0000</pubDate>
<dc:creator>New Horizons Barcelona</dc:creator>
<guid>http://cursoitmanagement.wordpress.com/2009/06/18/itil-v3/</guid>
<description><![CDATA[Más información o reserva de plazas: Formulario de solicitud online Teléfono: 93 602 55 00 New Horiz]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p align="center"><strong>Más información o reserva de plazas:<br />
</strong><a href="http://www.nhbarcelona.com/mk/it-management-wordpress-form.html">Formulario de solicitud online</a><br />
Teléfono: 93 602 55 00<strong><br />
New Horizons Barcelona</strong></p>
<p><strong>OBJETIVOS</strong></p>
<p>Al finalizar este curso, los alumnos estarán familiarizados con la terminología, la estructura y los conceptos básicos de ITIL, y tendrán conocimiento sobre los principios fundamentales de las mejores prácticas para la Gestión de Servicios TI.</p>
<p>Este curso cubre las últimas y más recientes actualizaciones al conjunto de las mejores prácticas presentadas desde la perspectiva de Ciclo de Vida, uno de los principales componentes de la Gestión de Servicios basada en ITIL v3.</p>
<p><strong>DURACIÓN</strong></p>
<p>El curso tiene una duración de 24 horas.</p>
<p><strong>PARTICIPANTES</strong></p>
<p>Este curso está dirigido a profesionales involucrados en funciones relacionadas con la gestión del servicio en organizaciones TI: Responsables y personal TI, jefes de proyecto TI, cualquier miembro de una organización que presta sus servicios en el sector TI.</p>
<p><strong>CERTIFICACIÓN</strong></p>
<p>Este curso prepara para la certificación ITIL Foundation Certificate in IT Service Management (ITV3F).</p>
<p>El examen se realiza en castellano y por ordenador. Consta de 40 preguntas de elección múltiple y tiene una duración de 1 hora. Durante su realización no está permitido consultar literatura ni apuntes.</p>
<p><strong>TEMARIO</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<h3>[ EL CICLO DE VIDA DE SERVICIOS ITIL ]</h3>
<h3></h3>
<h3>Introducción al Ciclo de Vida de Servicios ITIL</h3>
<p>-          Introducción a ITIL</p>
<p>-          IT Governance</p>
<p>-          Madurez Organizativa</p>
<p>-          Beneficios y Riesgos de los <em>frameworks</em> ITSM</p>
<h3>El Ciclo de Vida de Servicios ITIL. Procesos</h3>
<p>-          Estrategia de Servicios</p>
<p>-          Diseño de Servicios</p>
<p>-          Transición de Servicios</p>
<p>-          Operación de Servicios</p>
<p>-          Mejora Continua de Servicios</p>
<h3>[ FUNCIONES Y PROCESOS ]</h3>
<h3></h3>
<h3>Introducción a las Funciones y Procesos</h3>
<p>-          Gestión de los Procesos</p>
<p>-          Equipos, Roles y Cargos en ITSM</p>
<p>-          Herramientas Utilizadas en ITSM</p>
<p>-          La Comunicación en las Organizaciones de Servicios TI</p>
<p>-          Cultura</p>
<p>-          Procesos, Proyectos, Programas y Cartera de Servicios</p>
<p>-          Funciones y Procesos en las Fases del Ciclo de Vida</p>
<h3>Funciones y Procesos en la Estrategia de Servicios</h3>
<p>-          Gestión Financiera</p>
<p>-          Gestión de la Cartera de Servicios</p>
<p>-          Gestión de la Demanda</p>
<h3>Funciones y Procesos en el Diseño de Servicios</h3>
<p>-          Gestión del Catálogo de Servicios</p>
<p>-          Gestión del Nivel de Servicios</p>
<p>-          Gestión de la Capacidad</p>
<p>-          Gestión de la Disponibilidad</p>
<p>-          Gestión de la Continuidad del Servicio</p>
<p>-          Gestión de los Proveedores</p>
<p>-          Gestión de la Seguridad</p>
<h3>Funciones y Procesos en la Transición de Servicios</h3>
<p>-          Planificación y Soporte de la Transición</p>
<p>-          Gestión del Cambio</p>
<p>-          Gestión de la Configuración y Activos del Servicio</p>
<p>-          Gestión de Versiones y Despliegue</p>
<p>-          Validación y Comprobación del Servicio</p>
<p>-          Evaluación</p>
<p>-          Gestión del Conocimiento</p>
<h3>Funciones y Procesos en la Operación de Servicios</h3>
<p>-          Gestión de Eventos</p>
<p>-          Gestión de Incidentes</p>
<p>-          Cumplimiento de Solicitudes</p>
<p>-          Gestión del Problema</p>
<p>-          Gestión del Acceso</p>
<p>-          Supervisión y Control</p>
<p>-          Operaciones TI</p>
<p>-          Centro de Soporte al Usuario (<em>Service Desk</em>)</p>
<h3>Funciones y Procesos en la Mejora Continua de Servicios</h3>
<p>-          Procesos de Mejora Continua de Servicios</p>
<p>-          Informes de Servicios</p>
<p align="center"><strong>Más información o reserva de plazas:<br />
</strong><a href="http://www.nhbarcelona.com/mk/it-management-wordpress-form.html">Formulario de solicitud online</a><br />
Teléfono: 93 602 55 00<strong><br />
New Horizons Barcelona</strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ITIL V3 Certification - are you confused?? You are NOT alone...]]></title>
<link>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/06/17/itil-v3-certification-are-you-confused-you-are-not-alone/</link>
<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 23:28:34 +0000</pubDate>
<dc:creator>ivankamenken</dc:creator>
<guid>http://ivankamenken.wordpress.com/2009/06/17/itil-v3-certification-are-you-confused-you-are-not-alone/</guid>
<description><![CDATA[For a scheme that has been around for approx. 2 years now, it is pretty sad that there is no increas]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>For a scheme that has been around for approx. 2 years now, it is pretty sad that there is no increased clarity around the ITIL V3 certification scheme.  Where a few years ago most clients would be confused because of the scheme it self, now it seems that training providers are able to do their own thing..</p>
<p>OK &#8211; so what are the confusions:</p>
<p>1. <em>First confusion</em><em>:</em> From the start there was the confusion on naming of the toplevel program. Initially the top level was called ITIL Diploma but later on this was changed to ITIL Expert. Try do a google search on ITIL diploma though&#8230; I am sure you&#8217;ll come up with approx. 103,000 hits.<br />
<em><strong>For the record &#8211; the top level is called ITIL Expert</strong></em>. the ITIL V3 Expert certificate is NOT achieved by attending the ITIL Expert course, as there is no such thing. The ITIL Expert certificate is earned by achieving a minimum of 22 credits though either the ITIL V2 + Manager Bridge programs or the ITIL V3 programs. I wrote about the different pathways in <a href="http://ivankamenken.wordpress.com/2009/05/04/i-just-passed-my-itil-v3-foundation-exam-which-itil-v3-intermediate-path-to-i-choose-now/">this post</a>.</p>
<p>2. <em>The second confusion</em> developed around the 1st of May 2009. From this day onwards, APMG released their new ITIL V3 Foundation and ITIL V3 Foundation bridge syllabus and exams. This means that from this day onwards ALL training providers have to adhere to the new syllabus with the amended timelines for Foundation and Foundation Bridge. The biggest change is in the ITIL V3 Foundation Bridge program, as the number of contact hours has increased to 9.5 hours.<br />
This means that <em><strong>the Foundation Bridge program is now a 2-day classroom program</strong></em> (as I can&#8217;t imagine people wanting to do this in 1 day&#8230; just imagine: 9.5 contact hours + 30 minutes for coffee break in the morning + 30 minuted for coffee break in the afternoon +  1 hour for lunch + 30 minutes for the exam + some setup time for the exam&#8230; a minimum of 12 hours are required for this course! As an educator, teacher and trainer I know from experience that after 8 hours in the classroom people simply don&#8217;t absorb any more information&#8230;. your guess is as good as mine when you try to think about the effects on the passrates for the ITIL V3 Foundation Bridge exam.)</p>
<p><em>3. Third confusion</em> is on naming conventions again. The courses that follow the ITIL V3 Foundation program are called &#8220;the Intermediate Programs&#8221;. Within <a href="http://theartofservice.net/index.php?option=com_content&#38;task=section&#38;id=7&#38;Itemid=47">the Intermediate programs</a> there are 2 type of modules: Capability Modules and Lifecycle Modules. This is the naming convention that APMG described in their certification scheme and the associated documentation and illustrations. However, there are a number of course providers who have created their own petnames for these programs. Probably seemed a good idea when the marketing department came up with it&#8230; but what it does is completely confuse and frustrate the clients out there.</p>
<p>Example &#8211; earlier this week we received an enquiry to do the ITIL Expert pathway and this person was convinced that this was a 4 day bootcamp. When we viewed the link with the course information we could see where the confusion came from.<br />
&#8220;ITIL Expert Certificate: Service Operation&#8221;- 4 day bootcamp&#8230;.</p>
<p>This is NOT the ITIL Expert certificate.. this is a 4 day classroom program around Service Operation which will gain you 3 points towards the 22 needed for ITIL Expert certificate.</p>
<p><em>4. Fourth confusion</em> is on the difference between ITIL V2 qualification and ITIL V3 qualification. This comes down to naming convention again:</p>
<p>ITIL V2 qualification is build up as follows: Foundation certificate, Practitioner certificates (x4), Manager Certificate</p>
<p>ITIL V3 qualification is build up as follows: Foundation certificate, Intermediate certificate (x9), Managing Across the Lifecycle certificate, ITIL Expert.</p>
<p>As both these qualification pathways co-exist, we as training providers have an obligation to separate to two pathways as much as possible to make it easy for our clients to know which type of program they have signed up for.</p>
<p>The whole certification and qualification thing is confusing enough as it is&#8230; let&#8217;s work together as training providers to shine a clear light so our clients don&#8217;t trip along the way.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[rabia nocturna!!! + agrio ]]></title>
<link>http://exinlimit.wordpress.com/2009/06/15/rabia-agria/</link>
<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 16:01:09 +0000</pubDate>
<dc:creator>rook</dc:creator>
<guid>http://exinlimit.wordpress.com/2009/06/15/rabia-agria/</guid>
<description><![CDATA[muchas gracias  a agrio por las fotos de la intervencion &#8220;Pirata&#8221; si &#8220;pirata]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><span>muchas gracias  a <a title="agrio" href="http://org1a.wordpress.com/">agrio</a> por las fotos de la intervencion &#8220;Pirata&#8221; si &#8220;pirata&#8221; en la torre latino!</span></p>
<p><span>no dejen de visitar su blog<br />
</span></p>
<p><!-- .entry-meta --> <!-- .entry-head --></p>
<div>
<div>
<p style="text-align:center;"><a href="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/objetivo1.jpg"><img title="objetivo" src="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/objetivo1.jpg?w=200&#038;h=300#38;h=300" alt="objetivo" width="200" height="300" /></a><a href="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/pruebas1.jpg"><img title="pruebas" src="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/pruebas1.jpg?w=200&#038;h=300#38;h=300" alt="pruebas" width="200" height="300" /></a></p>
<p style="text-align:left;">el objetivo                                                                                              un sospechoso</p>
<p style="text-align:left;">
<p style="text-align:center;">
<p style="text-align:center;"><a href="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/sospechoso1.jpg"><img title="sospechoso" src="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/sospechoso1.jpg?w=200&#038;h=300#38;h=300" alt="sospechoso" width="200" height="300" /></a><a href="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/rabia1.jpg"><img title="rabia" src="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/rabia1.jpg?w=200&#038;h=300#38;h=300" alt="rabia" width="200" height="300" /></a></p>
<p style="text-align:left;">otro más (mangum)                                                                                           la rabia</p>
<p style="text-align:left;">
<p style="text-align:center;"><a href="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/no1.jpg"><img title="no" src="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/no1.jpg?w=200&#038;h=300#38;h=300" alt="no" width="200" height="300" /></a><a href="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/mames1.jpg"><img title="mames" src="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/mames1.jpg?w=200&#038;h=300#38;h=300" alt="mames" width="200" height="300" /></a></p>
<p style="text-align:left;">no mames</p>
<p style="text-align:left;">
<p style="text-align:left;">
<p style="text-align:center;"><a href="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/slim1.jpg"><img title="slim" src="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/slim1.jpg?w=200&#038;h=300#38;h=300" alt="slim" width="200" height="300" /></a><a href="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/papa1.jpg"><img title="papa" src="http://org1a.files.wordpress.com/2009/06/papa1.jpg?w=200&#038;h=300#38;h=300" alt="papa" width="200" height="300" /></a></p>
<p style="text-align:left;">slim papá y un tal ehe</p>
</div>
</div>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[RABIA latina.]]></title>
<link>http://mangum.wordpress.com/2009/06/14/rabia-latina/</link>
<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 04:47:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>mangum</dc:creator>
<guid>http://mangum.wordpress.com/2009/06/14/rabia-latina/</guid>
<description><![CDATA[&#8220;RABIA latina&#8221; es una serie fotográfica que documenta  la sesión de lasser tag-boicot qu]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://org1a.wordpress.com/2009/06/14/rabia-latina/"><img class="alignnone size-full wp-image-728" title="rabia1" src="http://mangum.wordpress.com/files/2009/06/rabia1.jpg" alt="rabia1" width="360" height="538" /></a></p>
<p><a href="http://org1a.wordpress.com/2009/06/14/rabia-latina/">&#8220;RABIA latina&#8221;</a> es una serie fotográfica que documenta  la sesión de lasser tag-boicot que detonaría una posterior deriva nocturna a grandes velocidades inscrita en el proyecto <a href="http://www.facebook.com/group.php?sid=e6e24ca23919d16d5b369f9d17323ddd&#38;gid=70089791536&#38;ref=search">&#8220;RABIA nocturna&#8221;</a></p>
<p>Fotos by Nikteha Cabrera.</p>
<p>fuente: <a href="http://org1a.wordpress.com/">agrio</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
