um lugar pensado de maneira muito limitada. ainda assim, há pessoas que gostam. é fresco, tranquilo.

se houvesse mais espaços assim, porém, pensados de maneira um pouco mais generosa, haveria ambientes subterrâneos agradáveis.

“Porque é gostoso aqui, é fresquinho. Aqui é mais gostoso e mais tranqüilo. E a gente observa as coisas, tem os livros, pessoas.”

Si en tu viaje de vacaciones a la Rivera Maya estás buscando más que una aventura controlada, entonces te invito a explorar los cenotes que no se encuentran en los parques naturales, sino en las zonas de menor flujo turístico, sólo pregúntale a los niños de por ahí en donde les gusta ir a nadar, cual es su cenote favorito y llegarás alguno que es más conocido por los lugareños y por lo tanto menos comercial y/o  turístico, aunque aquí si me permito hacerte una observación de seguridad, en la mayoría de ellos en los que se permite nadar, no debes intentar explorar las cavernas debajo de la superficie a menos que lleves tu propio equipo y estés entrenado para ello, las corrientes subterráneas de muchos de estos cenotes son my fuertes incluso para alguien con buena condición física. Nadar en los cenotes puede tener un cargo que va desde los 100 pesos mexicanos (como 10 USD) a ser gratis en alguno de ellos así que sólo tienes que buscar el que te guste, y de seguro volverás a él.

También puedes explorar el lugar a pie o andar por el mismo en un vehículo anfibio que funciona tanto en agua como en tierra así que si te animas ellos te rentan el equipo y cuidan de tu seguridad. Además pueden comer  delicioso y pasar el día entero teniendo diferentes tipos de aventuras, llegarás exhausto al hotel pero con una sonrisa en la boca. El lugar es para toda la familia y todos pueden disfrutar de diversos atractivos siempre en un ambiente protegido y seguro. Como ya te mencioné en Xcaret tienen nado con delfines y snorkel y playa para los niños así que a cualquiera que elijas seguro que te la pasas muy bien. Eso sí como los tres lugares son ecológicos no te permiten el uso de bloqueador solar con base de aceite a sí que compra uno biodegradable o te lo tendrás que comprar más caro a la entrada del parque.

En My Sims Agents para wii o xogador convertirase nun axente especial que terá que participar nunha mision para descubrir e truncar os plans de Morcubus,o CEO de MorcuCorp.

O xogador terá que buscar pistas e resolver casos por toda a cidade e polos lugares donde as pistas te leven. Armado con un set cada vez máis amplo e sotisficado de aparatos e utensilios, o xogador deberá de atopar pegadas, desbloquear cerraduras, hackear ordenadores e realizar tarefas forenses.

Haberá que saltar, escalar, e constrir a maneira de seguir os casos.

Ao longo do xogo o xogador atoparase con MySims que poderá reclutar para crear o seu propio equipo de axentes e asi desbloquear inusuales items.

Explora o mundo- explora a ciddade, dende unha casa na cima dunha montaña ata un antigo templo nas profundidades da selva.

Resolve misterios- emprega o teu enxeño, as tuas destrezas e ferramentas para resover os misteriosos puzzles

Contrue o teu equipo de axentes-Recluta MySims que atoparas ao largo do camiño para volces á sede e unirte ó teu equipo.Enviaos as misións para recoller información que che axude cos casos.

Construe e personaliza-Volve a sede con tesouros recolectados e personaliza a sua decoración da maneira que máis che guste.

‘Inicia-te na arte de explorar, pois espera-te uma viagem misteriosa no tempo e no espaço.’

Entre otras cosas soñar despierta es una gran aventura, y cuando visito páginas de internet de viajes, o leo revistas o reportajes sobre lugares lejanos, mágicos y maravillosos me pongo a pensar en cuando podré visitar todos esos lugares que me faltan e ir de nuevo a los que me gustaron tanto y me faltó tiempo para explorar por completo. Y por supuesto también necesitaré vacaciones para relajarme de tanto viaje. Hay un programa en la tele que hable sobre diferentes Spas y los diferentes tratamientos que ofrecen en el mundo. La anfitriona del programa viaja por todo el mundo a los Spas más lujosos y asombrosos y prueba los tratamientos de casa uno, ¿no les parece una maravilla de trabajo? La verdad es que si yo pudiera haría ese trabajo gratis, y además le ofrecen las comidas mas sanas y deliciosas en estos lugares. El único inconveniente es que no puede llevar a su familia y a sus amigos de viaje con ella.

http://www.worldspas.org/

eyetrack07

Significa regresar a dos de las bases del oficio periodístico, que son: la buena redacción y la buena edición.

Capitulo 1

 Un estudio realizado Poynter Institute que es u centro de investigación y educación en periodismo con sede en Florida (Estados Unidos) proclamó que frente al dilema de los lectores leen en forma profunda o en forma breve y superficial, las personas leen en profundidad sólo en los sitios Web de periódico.

 Para poder concluir lo anterior, se realizó un estudio a través del “EyeTrack07”, el cual es una cámara que se le pone en su cabeza a las personas, en donde capta los movimientos del ojo y el punto al que miran. Cabe destacar que el estudio de realizó a más de 102.000detenciones o fijaciones del ojo.

 En los resultados del análisis, se descubrió que las personas leen más en forma online y completa que impresa, además se concretó que las lecturas de las historias breves son leídas tres veces más que las largas en extensión.

 El principal objetivo de esta investigación es poder corregir los trabajos previos, que se hicieron con prototipos y no con contenidos reales del día como se hizo en “EyeTrack07”.

 Uno de los hallazgos de “EyeTrack07” es que las personas no desean leer páginas llenas de contenidos y palabras, es decir que se prefiere lo breve y no extenso. Además las personas que se dan la dedicación de leer palabra por palabra es muy poca, siendo la minoría de los estudiados.

 La tarea de encontrar información depende de tres pasos fundamentalmente: explorar, encontrar y recolectar

Distillery District

Numa tradutção literal do nome Distillery District, o Distrito de Desliarias fica na área de Toronto conhecida por Toronto Antiga. É lugar cheio de restaurantes e galerias de arte e um must go em Toronto. O local é patrimônio histórico do país e seus mais de 40 prédios industriais constituem o maior e melhor preservado pólo de construções de arquitetura vitoriana da América do Norte.

O Distrito começou com a criação da Gooderham and Worts Distillery em 1832 e lá pelos idos 1860 se tornou a maior destilaria do mundo. Após o seu fechamento em 1990, o local foi abandonado, servindo apenas de cenário para mais de 800 filmes e programas de TV. Em 2001 todo o complexo foi comprado por um grupo de investidores que reabriram o local em 2003  com o foco mais artístico.

A revitalização do local foi dedicada a promover as artes, a cultura e o entretenimento.  O pitoresco lugar atraiu ao longo dos anos diversas galerias de arte reconhecidas internacionalmente, artistas e inclui também teatros, restaurantes, cafés, butiques e bares. Enfim, mais de 30 lugares para visitar. E por ser uma vila apenas para pedestres, muitos eventos ocorrem no local, principalmente durante o verão.

Cerveja da Mills St. Brewery

Um lugar lindo assim merece uma visita atenciosa. E separe tempo e dinheiro para tomar uma cerveja na Mills Street Brewery, já que a cerveja deles é fabricada no próprio local e é uma delícia! Quer fazer um tour pelo local? Basta ligar 1-866-405-TOUR (8687). Maiores informações sobre preços e os diversos tipos de tours, visite o site do Distillery District e vá na aba TOURS.

http://www.thedistillerydistrict.com/index.html

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“Em algum ponto de nossas carreiras, vamos trabalhar com indivíduos que são desafiadores, difíceis ou até mesmo o que eu chamaria de pessoas problemáticas… Podemos até achar que esses relacionamentos exigem estratégias muito diferentes”.

O comentário é do especialista em Gestão de Projetos, Anthony Mersino, e consta no livro “Inteligência emocional para gerenciamento de projetos” (Ed. M.Books).

Segundo ele, se temos um problema com alguém, devemos explorar a possibilidade de estarmos causando essa situação. “Devemos fazer o máximo para o relacionamento funcionar. Não devemos jogar a toalha rapidamente e supor que o problema é com a outra pessoa. Dito isso, haverá casos em que esgotamos todos os esforços para construir um relacionamento com outra pessoa ou em que reconhecemos que a outra pessoa é fraca em algum ponto fundamental”.

Partindo dessa premissa, ele conclui que haverá momentos em que teremos de reconhecer que nossos próprios esforços de construção de relacionamento não farão sentido quando estivermos lidando com certos tipos de personalidade.

Profissionais problemáticos

Existem muitos perfis de profissionais problemáticos. Veja algumas categorias descritas por Mersino:

• Microgerentes e críticos: são pessoas que querem controlar ou criticar tudo que você faz. Normalmente, têm problemas de confiança, controle e delegação. A emoção básica deles é o medo. Pode ser impossível trabalhar com um microgerente se ele for seu chefe. Esse tipo de líder frequentemente verifica o que você está fazendo e dita o modo de fazer as coisas. Como membro da equipe ou colega, um microgerente ou crítico pode concentrar a energia em dizer aos outros o que fazer;
• Profissionais desonestos: aqui entram desde aqueles colegas de trabalho que ocasionalmente disparam uma mentira aparentemente inocente, para se proteger de críticas, por exemplo, até os que mentem compulsivamente e podem até trapacear ou roubar. Esta categoria também inclui aqueles que agem de modo antiético ou pedem para você agir de forma antiética. As emoções básicas de funcionários desonestos podem ser raiva ou medo. Quando o desonesto é um membro da equipe, ele pode gerar conflito ao culpar os outros pelos problemas;
• Homens das cavernas: a categoria dos homens das cavernas inclui valentões, viciados em poder e preconceituosos. Eles contam piadas de mau gosto ou escolhem indivíduos e implicam com eles. Podem achar que estão apenas se divertindo quando, na verdade, estão simplesmente tentando disfarçar a agressão com o humor. Normalmente são homens, mas algumas mulheres também se encaixam nessa categoria.

Como lidar com pessoas problemáticas

Para lidar com pessoas difíceis, o melhor é limitar-se ao trabalho e evitar confrontos diretos, afirma Mersino. Diferentemente de relacionamentos normais, nos quais queremos expressar nossos sentimentos, dizer a verdade e esclarecer a situação, quando lidamos com pessoas problemáticas, devemos evitar situações que nos deixariam vulneráveis.

Outra dica é: documente tudo. Se você acredita que está trabalhado com um indivíduo que representa riscos, faça tudo por escrito. Documente acordos, instruções, responsabilidades e obrigações. Isso pode ajudar você a se defender, por meio de provas. Uma terceira recomendação diz respeito à ajuda. Se você possui problemas com determinada pessoa, converse com seu gestor e peça orientação, ou ainda com o responsável pelo Recursos Humanos.

Além disso, se você encontrar um beco sem saída ao tentar construir relacionamentos doentios que podem sobrecarregá-lo e esgotá-lo, é importante sair de perto da pessoa que representa riscos ao seu dia-a-dia no trabalho. Se o problema for com seu gerente, busque outra oportunidade em outra área da mesma empresa. Se a situação for insustentável, considere ainda mudar de emprego. Mantenha intacta sua saúde mental.

Por fim, não leve nada para o lado pessoal. Algumas pessoas são fracas em pontos que não têm nada a ver com você. Elas podem ter inveja do seu talento e do desempenho excelente que apresenta no trabalho, ou ainda podem ter medo de você crescer demais na empresa. Mantenha isso em mente e não assuma a responsabilidade por problemas de relacionamento que foram criados por terceiros.

Autora: Karin Sato

               
                Explorem-se os dias,  as noites e as madrugadas
                Explorem-se os sentimentos, as palavras e as frases.
                Explorem-se os sonhos, os projectos e as ideias.
                Explorem-se as mãos, os corpos e os afectos.
                Explorem-se as fontes, os rios e os mares.
                Explorem-se os escritos, os gostos e as ternuras.
                Explorem-se os “quereres”, os avanços e os recuos.
                Explorem-se os dias quentes, os mornos e os frios.
                Explorem-se as estações do ano, os meses e as semanas.
                Explorem-se as convicções, as incertezas e os pensamentos.
                Explorem-se as alegrias, as tristezas e as nostalgias.
                Explorem-se as amarguras, os sofrimentos e as canduras.
                Explorem-se as bocas, as línguas e os olhos.
                Explorem-se os desejos, as paixões e o amor.
                Explorem-se as raivas, os ódios e os perdões.
                Explorem-se os castelos, as planícies e estradas.
                Explorem-se os silêncios, os cantos e trinados.
 
                E no final, alguém nos dirá que ainda falta tanto por explorar.
                E no final, no final do dia, ainda é possível  encontra r um “Exploratório”, onde podemos anoitecer e explorar “coisas” de encantar.
                E no final, bem no final do dia, podemos então explorar a saudade e descobrir que falta explorar o amor.

(Avalon)

Se trata de una de las técnicas de estudio americanas más tradicionales (Robinson, 1970) que ha dado buenos resultados a generaciones de estudiantes en Estados Unidos. Por ejemplo ver Virginia Polytechnic Institute and State University, la University of Arizona, Minnesota o incluso la prestigiosa Stanford University. Es sencilla y clara. Es conocida por SQ3R o EPL2R, en español, y se resume en:

• Explorar (Survey)
• Preguntar (Question)
• Leer (Read)
• Recitar (Recite)
• Repasar (Review)

La clave de todo en el estudio y la lectura de un tema es la comprensión. Y recuerda que la comprensión se lleva a cabo:

• Relacionando los nuevos conocimientos con conocimientos que ya se poseen. Busca en tu mente y relaciona los nuevos conocimientos con todo aquello que encuentres…
• Clasificando y recordando de forma sistemática los nuevos conocimientos. Comenta con tus amigos, tus compañeros, tu familia, los nuevos conocimientos; quizá ellos te den ideas en todo caso y a ti te servirá para fijar mejor en tu mente todo lo quieres aprender.

EXPLORAR

Antes de leer, el capítulo de un libro hay que hacer una exploración con el objetivo, hacerse una idea global, de lo que se va a estudiar. Para hacer esto tenemos que:

• Fijarnos muy bien en título, encabezados, y subtítulos del capítulo.
• Inspeccionar las informaciones bajo cuadros, diagramas, gráficos o mapas (el autor del libro nos quiere llamar la atención por su importancia)
• Prestar a atención la orden de los títulos y subtítulos, lo que está junto.
• Tener presentes las notas, apuntes, recomendaciones… del profesor.
• Leer la introducción y las conclusiones (final del capítulo)”
• Leer cualquier resumen que haya al principio o al final del capítulo.
• Tras esto debemos tener una perspectiva general del capítulo.

Explora algún capítulo de algún manual que tengas a mano y que tengas que estudiar, fíjate muy bien en los títulos, subtítulos, los cuadros, mapas, gráficos… busca el resumen … las conclusiones..

PREGUNTAR

Esta parte te estimula y te obliga a pensar y a ordenar los conocimientos que ya tienes. Para ello rápidamente:

• Anota todas las preguntas que se te ocurran sobre cada título y/o subtítulos.
• Intenta recordar los comentarios del profesor sobre cada tema.
• Echa a volar la imaginación durante unos segundos si no se te ocurre nada.

Ten en cuenta que cuanto mejor sean las preguntas que hagas, mejor va a ser la comprensión de la lectura. Cuando empieces a leer tu mente estará activa buscado respuesta a tus preguntas y enganchada más fácilmente y más eficazmente en el proceso de aprendizaje.

Consejos sobre el tipo de preguntas que te deben venir a la mente cuando lees cada título o subtítulo:

• ¿Qué significa una frase o palabra?
• ¿Qué significa en ese contexto en particular?
• Estar atento a las preguntas que los autores hacen en cada capítulo.

Con el tiempo los estudiantes que ejercitan este paso llegan a desarrollar una actitud crítica muy útil.

LEER

Haz una lectura lenta y completa, teniendo siempre en mente cuando se lee el título o subtítulo del capítulo.

La lectura tiene que ser activa. Hay que subrayar, para resaltar los conceptos más importantes, poner señales (una cruz, una estrella) para personalizar el texto, para hacerlo tuyo y para que no sea una sopa de letras. Para una lectura activa:

• Piensa en lo que estás leyendo. A veces puedes estar leyendo algo y estar pensando en otra cosa. Hay que leer y analizar a la vez para que sea lectura activa y no perder una alta concentración.
• Uno de los objetivos debe ser mantener a toda costa la concentración. Ser activo y rápido puede contribuir decisivamente a ello.
• Trata de responder a las preguntas que te has hecho. Reformula tus preguntas si es necesario.
• Responde a la preguntas que hace el autor del libro.
• Haz un reto contigo mismo relacionado con el texto que estás leyendo. Rétate contigo mismo, continuamente sobre si estás entendiendo lo que lees.
• Anota activamente. Por ejemplo: los términos que deduzcas de tu lectura que son importantes.
• Presta atención sobre todo lo que el autor intente llamar tu atención (itálica, subrayados, gráficos, recuadros…). Analízalos lenta y cuidadosamente.
• Detente y relee aquellas partes que no estén claras. Anota al margen.
• Cada vez que lees una palabra que no comprendes, busca su sentido en un diccionario. Hay muchos diccionarios en Internet gratis. Utilízalos.
• Es bueno subrayar y hacer anotaciones mientras se lee. En una segunda lectura estas anotaciones te ayudarán mucho.

RECITAR

Harry Maddox recuerda que la recitación como tal es un método anticuado. Por “recitar” no debe entenderse pues la repetición palabra por palabra, o “aprender de carrerilla”. Debemos evitar aprender memorizando algo aisladamente como una unidad sin sentido.

Según algunas experiencias se requieren de cuatro a cinco lecturas antes de poder dominar el contenido de lo que se ha leído. Pero hay que insistir que la repetición no tiene ningún valor, si no se lee de una forma activa y atenta.

Ideas para “recitar” inteligentemente:

• Tracemos un objetivo más ambicioso para cada lectura. Ej. Dominar mejor esta u otra cuestión.
• Hagamos cada “recitación” poniendo énfasis en algo distinto (subrayados propios, esquemas…).
• Subraya y resalta aquello que encuentres más importante en cada lectura. Intenta descubrir en cada lectura nuevos matices que enriquezcan lo que ya sabes.
• Si un tema es importante, nos gusta, o lo encontramos interesante, profundicemos un poco por nuestra cuenta.
• Diseñemos “un incentivo” cada vez que leemos. Incluso el tiempo que tardamos en leerlo de forma activa, atenta y comprensiva.
• Aprendamos de memoria aquello que no nos quede más remedio. Aún así no dejemos de leer activamente y estableciendo pequeños retos.

¿Cuando puedes considerar que has “recitado” suficientemente?

• Si eres capaz de establecer con claridad las principales ideas bajo cada título o subtítulo.
• Si puedes hacer un resumen completo y comprensivo sin mirar a las páginas del libro.
• Si has solucionado las omisiones y errores más significativos para comprender y dominar el tema.

Consejos

• Mientras lees, haz paradas de vez en cuando para volver a recitar la parte más importante del capítulo.
• Cada vez que ves un nuevo titular, para, y vuelve a repasar todo lo importante de la sección que acabas de terminar.
• Haz esto para cada subcapítulo, y cuando llegas a un nuevo capítulo, hazlo dos veces.

El tipo de asignatura y los materiales cuentan. Si estás aprendiendo material suelto sin demasiado significado (por ejemplo, reglas, cosas, normas, fórmulas…), tu forma de estudio principal habrá de utilizar la recitación para tratar de memorizar, y esta tecnica (memorizar) ocupará desde 90 hasta 95% de tu tiempo de estudio. El vocabulario de un idioma, las unidades del sistema nervioso, el sistema oseo, los nombres de los ríos… Para otros materiales como la historia o la filosofía, este tipo de método solo supondrá el 20% a 30% del tiempo global del estudio.

REPASAR

Una vez que el tema de estudio se domina hay que repasar. Debe evitarse a toda costa repasar sólo antes de los exámenes. Generalmente se tiende a olvidar un porcentaje importante muy rápidamente. Una forma de evitarlo es el triple repaso: inmediato, intermedio y final (antes de los exámenes)

• El primer repaso general debería tener lugar lo más pronto posible. Mejor inmediatamente después de dar por dominada la materia tras la “recitación”. Si la materia es difícil harán falta otros repasos periódicos para “reforzar”.
• Antes del examen es importante planificar la disponibilidad de tiempo para un repaso a fondo. Se debería prestar atención a lo primero que se aprendió.
• Trata en todo momento, incluso en los repasos, de llevar cabo un estudio inteligente, frente al puramente memorístico. Recuerda que el primero favorece la retención mediante la organización de los materiales y le establecimiento de conexiones entre sí.