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Recogida de firmas

Las organizaciones y personas que firmamos este Manifiesto (docentes, madres, padres, estudiantes y ciudadanía en general) estamos profundamente preocupados por la difusión de creencias sobre la escuela española que distorsionan gravemente la realidad. Se está generalizando una forma de pensar según la cual hoy en la escuela se enseñan pocos contenidos, se hacen actividades irrelevantes, los niveles de exigencia bajan, los alumnos y alumnas son peores que los de antes y hay “mucha pedagogía” y poca enseñanza.

Nos preocupa particularmente la actitud de determinadas personas con impacto mediático (pertenecientes al ámbito de la literatura, de la universidad, de la intelectualidad, etc.) que divulgan estas creencias con argumentos muy pobres, a veces incluso insultantes, poniendo en evidencia una visión poco rigurosa sobre la escuela y sobre los procesos que en ella tienen lugar. Nos preocupa, en fin, que la educación, a diferencia de otras actividades de gran incidencia social como la medicina o la justicia, sea analizada y valorada socialmente desde concepciones simples y caducas.

Por todo ello, hemos decidido manifestarnos colectivamente y hacer pública nuestra opinión, afirmando lo siguiente:

No es verdad que en la escuela española actual predomine un modelo de enseñanza diferente al tradicional

La creencia de que en los últimos tiempos se practica una enseñanza descafeinada y permisiva, donde ya no se valora “el conocimiento de toda la vida”, es un mito sin fundamento. Ocurre más bien lo contrario. A pesar de que hay importantes argumentos en contra de la forma tradicional de enseñar, la cultura escolar dominante en España sigue basándose en la transmisión directa de contenidos inconexos y, no pocas veces, desfasados e irrelevantes, en el aprendizaje mecánico y repetitivo, en la evaluación selectiva y sancionadora y en la prolongación de la jornada escolar de los menores con abundantes deberes y tareas. La mayoría de los alumnos y alumnas siguen teniendo grandes dificultades para comprender lo que se les enseña y, como siempre ha ocurrido, acaban identificando el saber con la capacidad de retener información hasta el día del examen.

La idea de que la LOGSE ha impregnado la enseñanza no universitaria de una práctica pedagógica que abandona el esfuerzo y que se basa en “el todo vale” es un lugar común que no se corresponde con la realidad. El ideario psicopedagógico de esta ley, por más que planteaba cambios de gran interés, nunca llegó a penetrar en la mayoría de las aulas, en gran parte porque la mejora de la escuela no es básicamente una cuestión de leyes sino de cambio cultural, social y comunitario.

No es verdad que en la escuela española hayan bajado los niveles de exigencia

Basta comparar los libros de texto de hoy con los de antes para comprobar que cada vez se pretende enseñar más contenidos, con formulaciones más abstractas y en edades más tempranas. Muchos padres y madres no entienden los libros de texto que con frecuencia protagonizan las tardes familiares. Cada vez es más difícil para los docentes acabar el programa del curso. Cada vez es más pesada la carga académica de los estudiantes. Cada vez hay más asignaturas.

La idea de que “los niveles bajan” trata de dar una explicación fácil al evidente fracaso de la escuela. En cada nivel educativo los docentes comprueban la debilidad del conocimiento de gran parte del alumnado. Pero los estudiantes fracasan, precisamente, porque el modelo de enseñanza transmisivo y tradicional, y no otro, no provoca en ellos un aprendizaje duradero y de calidad. Esto siempre ha sido así. No entender las explicaciones de clase, no encontrarle sentido a muchos contenidos escolares, estudiar mecánicamente sólo para los exámenes, olvidar rápidamente lo aprendido y tener que empezar desde cero en cada curso, son experiencias compartidas por muchas personas. Sin embargo, estas experiencias tienden a olvidarse cuando se analiza el fracaso de los estudiantes de hoy.

La incompatibilidad entre el buen aprendizaje y la enseñanza tradicional, que siempre ha existido, se ha venido incrementando en los últimos tiempos. Muchos piensan que la incorporación a la escuela de los hijos e hijas de la marginalidad, de los inmigrantes y de los que tienen capacidades diferentes ha influido en que el fracaso escolar aumente. Sin embargo, esta incorporación, además de suponer un avance social, ha servido para sacar a la luz con más claridad lo que estaba difuso: que la enseñanza tradicional no promueve un aprendizaje de calidad en la mayoría de los estudiantes, sean cuales sean sus circunstancias.

Al mismo tiempo, en un mundo globalizado, donde la información circula por internet, donde la comunicación se ha hecho virtual, donde los graves problemas de la humanidad tienen carácter interdisciplinar, donde las certezas absolutas han desaparecido y nos enfrentamos a un futuro crítico, incierto y complejo, la escuela sigue anclada en contenidos y métodos del pasado.

El fracaso escolar, por tanto, no se explica por que los niveles de exigencia bajen, ni por que la escolarización se extienda a más estudiantes y durante más tiempo, sino por que el modelo educativo vigente hace tiempo que ha caducado.

No es verdad que los alumnos y alumnas de ahora sean peores que los de antes

Son diferentes, pero no peores. Los niños, niñas y jóvenes de hoy, y los de antes, son el producto de la sociedad en la que viven. Juzgarlos negativamente como colectivo es un ejercicio simplista y una forma de ocultar la responsabilidad de la sociedad adulta. La incitación permanente al consumo (piénsese, como ejemplo dramático, en los anuncios sobre los juguetes navideños), la diseminación continua de la cultura del éxito, del triunfo y de la superficialidad, la conversión de los niños, niñas y adolescentes en objetivos permanentes del mercado y la forma de vida acelerada y estresante propia de los adultos con los que viven son, entre otras, realidades que influyen poderosamente en su desarrollo.

La sociedad manifiesta una cierta actitud hipócrita: se ve reflejada en el espejo de niños, niñas y jóvenes y, a veces, no le gusta lo que ve, pero, en vez de analizar las causas, arremete contra la imagen que se proyecta en ellos. En la escuela esto es especialmente grave. A través de los medios de comunicación se ha favorecido una alarma social injustificada en relación con la conducta de los estudiantes. Temas como la falta de respeto hacia los docentes, el acoso entre iguales, la violencia escolar, etc., aun siendo problemas reales que siempre han existido y que, posiblemente, ahora son más frecuentes, se han sobredimensionado, convirtiéndolos en productos de consumo a través del periodismo sensacionalista. Junto a estos fenómenos existen multitud de casos de estudiantes comprometidos, de jóvenes interesados por el medio ambiente e implicados en las ONG, de niños y niñas concienciados con los problemas de la salud y de las drogas, etc. que son insuficientemente resaltados, fomentándose así un estereotipo social sesgado y negativo sobre los menores. No podemos olvidar que los niños, niñas y jóvenes son modelados y formados por toda la sociedad. Demonizarlos es un recurso fácil para eludir nuestra responsabilidad.

Al mismo tiempo, el desapego de muchos estudiantes hacia la cultura transmisiva y tradicional de la escuela, oculto en otros tiempos debido al carácter autoritario y represivo de la época franquista, se pone de manifiesto hoy de forma más radical. Este desapego, más que confirmar que el alumnado de hoy “es peor que el de antes”, como muchos creen, es la evidencia más clara del abismo que separa a la sociedad de la escuela y a los asuntos relevantes de hoy, de los contenidos y métodos escolares convencionales.
No es verdad que los docentes españoles tengan un exceso de formación pedagógica y un déficit de formación en contenidos

Todo lo contrario. Los profesores de secundaria, por ejemplo, después de cinco años de formación en una licenciatura centrada en los contenidos (Filosofía, Matemáticas, Historia, etc.) sólo han recibido, en el mejor de los casos, un curso de dos meses de duración donde se comprimen aspectos tan importantes para su futuro profesional como los siguientes: la psicología de niños, niñas y adolescentes; la importancia de la dimensión afectiva y social en el aprendizaje y en la autoestima; los diferentes modelos pedagógicos y didácticos que existen y sus resultados; la manera de seleccionar y formular los contenidos; el diseño de actividades para el aprendizaje de materias concretas; el uso didáctico de diferentes tipos de recursos, incluidos aquellos más próximos a la cultura cotidiana de los estudiantes; las formas de evaluar y sus repercusiones en la formación de alumnos y alumnas; las tendencias innovadoras en educación; la dinámica de los grupos humanos y el trabajo cooperativo; el funcionamiento de los centros y las relaciones con las familias y las normas legales existentes sobre el sistema educativo.

Pero hay más. En una profesión centrada en la práctica, los docentes de secundaria y de primaria han tenido una formación muy poco vinculada a los centros escolares (sería inimaginable algo similar en la formación de los médicos, por ejemplo). Por lo demás, en la universidad, donde, no lo olvidemos, se forma a los futuros docentes, no es necesaria ninguna formación pedagógica o didáctica para ser profesor.

Es de justicia reconocer aquí el esfuerzo realizado por los docentes de nuestro país que han intentado dar respuestas a los problemas profesionales de su trabajo a pesar de su insuficiente formación inicial, de la cual, obviamente, no eran responsables.

No es verdad, por tanto, que haya un exceso de formación psicopedagógica y didáctica. Somos, en este sentido, una anomalía en relación con otros muchos países. Por eso, consideramos necesaria una profunda y urgente reforma de la formación inicial del profesorado que asuma, por fin, que para enseñar no basta con saber el contenido.

La escuela y la universidad necesitan un cambio

Un cambio profundo. El fracaso escolar no sólo se manifiesta por los que abandonan o suspenden, también por los que aprueban sin haber conseguido un aprendizaje duradero y de calidad.

El cambio que proponemos no puede venir de la mano del modelo tradicional, como reclaman algunos, ignorando que dicho modelo es el responsable del fracaso actual. Tampoco aplicando políticas neoliberales de mercantilización de lo educativo, como puede observarse en determinadas Comunidades Autónomas y en aspectos sustanciales de la reforma universitaria actual, ni trasladando a la escuela modelos neotecnológicos y empresariales de planificación y control de calidad, como es el caso de la implantación de incentivos salariales vinculados al rendimiento académico del alumnado. Las personas y su educación no son mercancías y la enseñanza y el aprendizaje no son meros procesos técnicos y productivos.

El cambio ha de venir de la recuperación y actualización de aquellas ideas y experiencias que han demostrado su capacidad transformadora. La Institución Libre de Enseñanza, la Escuela Nueva, la Escuela Moderna, las Misiones Pedagógicas, los Movimientos de Renovación Pedagógica, etc. son, entre otros, algunos ejemplos valiosos de nuestro pasado. Las aportaciones de ilustres docentes e investigadores como Giner de los Ríos, Freire, Freinet, Montessori, Rosa Sensat, Piaget, Vygotsky, entre otros muchos, o de intelectuales de prestigio mundial como Morin, también pueden iluminar este proceso de cambio.

Algunos principios orientadores de la escuela que necesitamos son los siguientes:

1. Centrada en los estudiantes y en su desarrollo integral (corporal, intelectual, social, práctico, emocional y ético).

2. Con contenidos básicos vinculados a problemáticas relevantes de nuestro mundo, buscando la calidad frente a la cantidad, la integración de materias frente a la separación.

3. Con metodologías investigativas que promuevan aprendizajes concretos y funcionales, al mismo tiempo que capacidades generales como la de aprender a aprender. Donde el esfuerzo necesario para aprender tenga sentido.

4. Con recursos didácticos y organizativos modernos y variados. Una escuela que utilice de forma inteligente y crítica los medios tecnológicos de esta época.

5. Con formas de evaluación formativas y participativas que abarquen a todos los implicados (estudiantes, docentes, centros, familias y administración), que impulsen la motivación interna para mejorar y que contemplen a las personas en todas sus dimensiones.

6. Con docentes formados e identificados con su profesión. Mediadores críticos del conocimiento. Dispuestos al trabajo cooperativo y en red. Estimulados para la innovación y la investigación.

7. Con una ratio razonable y con profesorado ayudante y en prácticas. Con momentos para diseñar, evaluar, formarse e investigar.

8. Con un ambiente acogedor, donde los tiempos, espacios y mobiliarios estimulen y respeten las necesidades y los ritmos de los menores.

9. Cogestionada con autonomía por toda la comunidad educativa. Que promueva la corresponsabilidad del alumnado. Comprometida con el medio local y global.

10. Auténticamente pública y laica. Con un marco legal mínimo basado en grandes finalidades y obtenido por un amplio consenso político y social.

No estamos planteando un espejismo. Hay docentes, estudiantes, padres y madres que están haciendo realidad esta escuela en muchos sitios, también entre nosotros. El que deje de ser testimonial requiere voluntad política, compromiso social y visión a largo plazo, como han demostrado otros países. Por eso, frente a la enseñanza tradicional que padecemos, afirmamos que:

Otra escuela es necesaria, ya existe y es posible.

NOTA 1: El objetivo de este Manifiesto es conseguir su máxima difusión y apoyo. Para adherirte a él puedes firmarlo a continuación. Para ampliar su repercusión, pretendemos publicarlo en el periódico El País cuando se hayan conseguido un número alto de firmas. Dicha publicación se financiará con las aportaciones económicas voluntarias de los firmantes. Si quieres participar debes hacer una transferencia al banco Triodos (banca ética y sostenible) a la c/c 1491/0001/24/0010005933, a nombre de “Asociación para la Investigación y Renovación Escolar”.

NOTA 2: Este manifiesto puede ser firmado por personas concretas o por organizaciones. En el segundo caso, debe indicarse el nombre de la organización en el campo destinado a indicar nombre y apellidos.

NOTA 3: Si quieres estar informado sobre el proceso de publicación, recibir el balance de los gastos del mismo y conocer otras posibles iniciativas vinculadas a este Manifiesto, no olvides escribir “recibir información” en el apartado “comentario”.

PROMOVIDO POR LA RED IRES (Investigación y Renovación Escolar).
www.redires.net

Queridos amigos y amigas,

Con la crisis económica se han disparado aún más el hambre y la pobreza en los países en desarrollo. Los líderes mundiales, que se van a reunir en Roma la próxima semana, están a un paso de incumplir su compromiso de 20 mil millones de dólares para financiar la producción de alimentos en dichos países: firma la petición exigiéndoles que cumplan sus promesas.

1 de cada 6 personas sufre hambre diariamente en el mundo. Con la reciente crisis financiera, la pobreza se ha disparado, pero nuestros gobiernos siguen sin tomar las medidas necesarias.

En pocos días, líderes de todo el planeta se reunirán en la Cumbre Mundial sobre Alimentación en Roma para abordar esta creciente crisis. Una de las mejor soluciones es el financiamiento para estimular la agricultura sustentable en los países más pobres, pero Francia, Alemania, el Reino Unido, Italia y Japón están faltando a la promesa de invertir 20 mil millones de dólares realizada el pasado verano.

Millones de vidas están en juego y esta es nuestra oportunidad de hacer que cumplan su palabra. Firma la petición abajo y la entregaremos directamente a los líderes del mundo a través de un espectacular evento en el Coliseo romano en la víspera de la Cumbre:

http://www.avaaz.org/es/world_hunger_pledges

El mundo produce suficientes alimentos para todos. Aún así, el número de personas que sufren de hambre crónica en todo el planeta ha alcanzado la cifra récord de mil millones este año.

Los gobiernos más ricos se están gastando cientos de miles de millones para rescatar bancos e instituciones financieras. Sin embargo, los países del G8 intentan recortar su promesa de 20 mil millones de dólares para financiar la agricultura en los países más pobres. Hasta ahora, sólo han puesto sobre la mesa 3 mil millones en nuevos fondos. Con millones de personas enfrentándose diariamente a un hambre que amenaza sus vidas, esto es un verdadero escándalo.

La Cumbre de Roma representa una gran oportunidad de empujar a los gobiernos a promover la producción de alimentos a pequeña escala. Existe una creciente evidencia de que los modelos de agricultura intensiva no son eficaces para contrarrestar el hambre, a la vez que tienen un efecto negativo importante en el medioambiente.

Estamos trabajando con la organización especializada en la lucha contra la pobreza, ActionAid, y con redes de agricultores para dejarles bien claro a nuestros gobiernos que rechazamos aceptar un mundo donde la gente muere de hambre minuto a minuto. Firma la petición para la Cumbre de Roma: cada firma será representada en una espectacular entrega en el Coliseo de Roma.

http://www.avaaz.org/es/world_hunger_pledges

La crisis económica y el cambio climático están golpeando duramente a los más pobres y empujando a millones al borde mismo de la supervivencia. Es en tiempos como éstos donde debemos permanecer juntos y demostrar que nos importan aquellos cuyos derechos fundamentales son denegados. Firma la petición abajo:

http://www.avaaz.org/es/world_hunger_pledges

Con esperanza,

Luis, Alice, Benjamin, Graziela, Pascal, Iain, Paula, Paul, Veronique y todo el equipo de Avaaz

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Hoy se ha acordado que sea el DÍA INTERNACIONAL DE PROTESTA CONTRA LA VACUNA AH1N1. por esta razón en varias localidades alrededor del mundo la gente se manifestará de diversas maneras.

Leer más información

¡Dile NO a lamaldita vacunación!

Petición para que la Organización Mundial de la Salud reconozca el Síndrome de Harry Benjamin como condición intersexual genuina, para la eliminación del Transexualismo (Tipo VI) de la clasificación psiquiátrica, y para ayudar con el reconocimiento de que este síndrome no forma parte de la cultura transgénero.

Ayuda añadiendo tu firma en nuestra página de Petición a la OMS:

http://www.thepetitionsite.com/1/Harry-Benjamin-Syndrome

Gracias por tu apoyo.

Juro que no se si es un montaje, o es real, porque me cuesta creer que ciertas firmas hayan “hecho” estas creaciones, pero aquí os las dejo…

Una encuesta con fines electorales, una encuesta cuyo objetivo es recabar información sobre la intención de voto de los ciudadanos que tienen que acudir, antes o después, a las urnas, muestra cómo es la situación de esa intención de voto. Pero que nadie crea que es una muestra fiel a la realidad, porque todos mentimos y en una encuesta podemos decir que vamos a votar al PSOE y en siguiente encuesta podemos decir que vamos a votar al PP. Y cuando llegue el día de las Elecciones Generales podemos no ir a votar, que visto lo visto es lo que habría que hacer. Aun así dos encuestas recientes casi coinciden en sus resultados.

Son las encuestas del CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas) y de la empresa de investigación de audiencias relacionada con el estado de la opinión pública, Sigma Dos. Tal y como se ha publicado este domingo en la edición digital del diario El Mundo, ambas encuestas muestran que el Gobierno actual, el de José Luis Rodríguez Zapatero, lo está pasando muy mal y no está haciendo nada bien. Hasta el punto de que los resultados de la intención de voto muestran que el PP, de celebrarse hoy mismo las Elecciones Generales, ganaría por 3′3 puntos (según la encuesta del CIS) o por 3′2 puntos (según la encuesta de Sigma Dos). Nadie con dos dedos de frente puede decir que el PSOE está gestionando bien el Gobierno, ni mucho menos. De hecho la pésima gestión económica, el punto fundamental de la actual legislatura, las mentiras sobre la inexistencia de la crisis, la mención a la desaceleración económica en lugar de decir claramente que hay crisis, las declaraciones del por entonces Ministro de Economía (tampoco es que Elena Salgado, la actual Ministra de Economía, lo esté haciendo bien), Pedro Solbes, diciendo que lo que le gustaría era no estar en el cargo a tenor de lo sucedido con la dimisión del Ministro de Justicia, Mariano Fernández Bermejo, el pasado mes de febrero… son motivos suficientes para que el PSOE pierda votos.

Pero si los ciudadanos están descontentos con la política del Gobierno del PSOE y buscan un futuro mejor en la posible gestión del PP y de su actual líder, Mariano Rajoy, nos encontramos con una situación casi peor. El PSOE está con el agua al cuello por culpa de la mala gestión de la crisis económica; por la polémica con la ley del aborto (que viene del pasado, que no es un invento socialista); con la forma en que está llevando el secuestro del atunero Alakrana en el Océano Índico, sin informar a las familias de lo que está ocurriendo; con el ataque del PP como consecuencia de la utilización de Sitel (Sistema integrado de intercepción telefónica) y que los populares quieren utilizar para demostrar que los investigados del Caso Gürtel han sido vigilados de forma ilegal; con la polémica del chivatazo a ETA en el caso Faisán, presuntamente dado por la Policía Nacional -se supone que ordenada por el Gobierno-, para impedir que el dueño del bar Faisán fuese detenido como implicado en la trama financiera de la banda terrorista ETA, ya que se le informó de que iba a ser juzgado próximamente… Y el PP no está mejor.

Porque el PP tiene a un líder que no tiene huevos suficientes como para hacerse cargo de la situación de su Partido Político. El PP está salpicado por la polémica de la corrupción del Caso Gürtel (para contrarrestarlo pide explicaciones al Ministro del Interior, Alfredo Pérez Rubalcaba, sobre la utilización ilegal de Sitel, comprado por el PP durante el Gobierno de José María Aznar pero no utilizado por los populares) y por todas sus consecuencias, la más notoria el paripé montado con la destitución o no destitución del Secretario General del PP valenciano, Ricardo Costa, que al final fue destituido por la sede nacional después de que Costa anunciase ante sus compañeros diputados en Valencia que se sentía Secretario General del PP (ya con esto parece que nadie se acuerda del color de los trajes que los líderes de la trama le regalaron a Francisco Camps); el PP también está devaluado por las disputas entre Esperanza Aguirre con Alberto Ruiz Gallardón y Mariano Rajoy para colocar al candidato idóneo para sus propios intereses como nuevo presidente de Caja Madrid.

La disputa es tal que el vicealcalde de Madrid, Manuel Cobo, lanzó unas acusaciones gravísimas en una entrevista publicada en el diario El País, Esperanza Aguirre pidió sanciones duras contra Cobo; el alcalde de Alcalá de Henares, Bartolomé González, inició una campaña de firmas a favor de Aguirre entre los ayuntamientos madrileños gobernados por el PP, pero se ha acusado a los promotores de esta campaña de coaccionar a los alcaldes para que firmen; para intentar solucionar todo este lío asqueroso de lucha por el poder -tanto dentro del PP como en Caja Madrid- el PP convocó el pasado martes un Comité Ejecutivo en el que todos los implicados debían estar, pero a la señora Esperanza Aguirre no le salió de las narices ir y no asistió. Mariano Rajoy intentó poner orden pero al parecer como es gallego nadie le entiende y cada uno hace lo que le sale de los cojones. Aguirre no aparece, Manuel Cobo es suspendido cautelarmente de su militancia en el PP -pero mantiene su cargo de vicealcalde- por parte del Comité de Derechos y Garantías del PP…

Y así están las cosas en los dos Partidos Políticos con más poder en España, echas una mierda. Eso sí, cada uno lanza ataques al otro para intentar desacreditarlo más (como si no lo hiciesen ellos mismos), porque la suciedad de la política es tal que los políticos no salen a la palestra reconociendo sus errores, sino atacando al vecino de al lado con el objetivo de contrarrestar su penosa gestión mostrando la gestión y el comportamiento aún más penosos de los que le quieren arrebatar el poder a través de las votaciones electorales. Mucho mejor que si cada uno reconoce sus errores, claro que sí. Que mi Partido Político está lleno de corruptos que están en la cárcel o que no lo están porque todavía no se les ha juzgado porque el juez que debe hacerlo es un colega, no pasa nada, no hay que pedir perdón ni dar explicaciones, se acusa al Gobierno de espionaje de Estado y listo. Que mi Partido Político no tiene ni puñetera idea de cómo afrontar una crisis económica que va a conseguir un 20% de parados en España y que además no informa a las familias de cómo están sus familiares secuestrados en un atunero, no pasa nada, no hay que admitir esos dos errores, lo que hay que hacer es criticar lo máximo posible al PP porque es un Partido Político lleno de corruptos y lobos que se matan a sí mismos por el poder sin importarles nada más.

A pesar de todo esto la buena noticia que supondría que los votantes están hartos de que sus políticos les toquen los huevos y responden a una encuesta sobre la intención de voto diciendo que no van a votar a ninguna, resulta que el PSOE y el PP siguen obteniendo la mayoría de la intención de voto. Manda huevos. Los dos Partidos Políticos que peor lo están haciendo (seguramente esto también es así porque son los dos cuyas acciones más salen en los medios de comunicación, habría que ver qué está haciendo IU o UPyD, los dos más favorecidos con la pérdida de votos, por lo menos en intención, del PSOE) son los que más votos reciben. En las Elecciones del 2008 fue el PSOE, ahora mismo, según las dos encuestas mencionadas al principio, sería el PP con más de 3 puntos de ventaja (un 42′6% de votos) sobre el PSOE (que obtendría, a día de hoy, un 39′4% de votos). Esto puede regocijar al PP, sobre todo a sus máximos dirigentes, que ven cómo a pesar de lo mal que lo están haciendo tienen más intención de voto que el PSOE. Pero a la ciudadanía en general debería poner la sangre a 100º centígrados, debería asquear.

Y es probable que la mayor parte de los ciudadanos estén hartos tanto del PSOE como del PP. Más los que dicen que tienen intención de votar a IU o a UPyD en lugar de al PSOE. Cabe preguntarse qué más cosas deben hacer los políticos para conseguir que los ciudadanos no les voten en las urnas. ¿Qué es lo que debe hacer un político? Porque seguro que si nos ponemos a escribir ideas los políticos las acogen en su seno, cual madres protectoras de sus crías, y las ponen en funcionamiento. Por ejemplo, para que el político sea todavía peor de lo que es, en lugar de dar chivatazos (o presuntos chivatazos) a unos etarras o a sus colaboradores para impedir que sean detenidos , ya puestos ¿por qué no dan los propios políticos dinero a ETA para que esta banda de criminales sigan matando? Otro ejemplo, para que el político sea todavía peor de lo que es, en lugar de no comunicar a las familias de los marineros secuestrados por piratas somalíes -tal y como se quejaba la esposa de uno de los secuestrados en Espejo Público, magazine matutino de Antena 3, el viernes-, ¿por qué no se ponen el parche en el ojo Zapatero y Moratinos y secuestran ellos mismos los barcos? Un ejemplo más, para que el político sea todavía peor de lo que es, en lugar de insultarse y encararse con los propios compañeros de su Partido Político, ¿por qué no se encara con los ciudadanos, con los votantes?… Un momento, esto ya lo hace Esperanza Aguirre en los hospitales, y la verdad es que le va muy bien, no se vislumbra que el PSOE o IU vaya a derrotar en la Comunidad de Madrid al PP.

Esto es lo que le hace falta a José Luis Rodríguez Zapatero, encararse con el personal sanitario, con las enfermeras de los hospitales. Está muy bien gobernar un país a su manera, mintiendo y rodeado de una camarilla apta para mantener el poder unos cuantos años más. No estamos hablando de un gobierno dictatorial, simplemente de uno pseudodemocrático. Que no se sabe qué es peor, porque con el dictatorial sabes lo que te espera, pero con el pseudodemocrático te puedes esperar cualquier cosa. Y lo mismo sucedería con el PP en el Gobierno -con Mariano Rajoy como Presidente o con Esperanza Aguirre como Presidenta, a pesar de que más de uno puede pensar que la lideresa madrileña tiene más huevos que Rajoy-, porque el PP no es mejor que el PSOE, ni viceversa. Ambos son Partidos Políticos bien anclados y que hagan lo que hagan no van a dejar de ser Partidos Políticos, ya que los ciudadanos no tienen ningún poder para crear o destruir formaciones políticas. Son un grupo reducido de personas, una elite política, las que tienen este poder, y como son ellos los que controlan el poder no van a delegarlo en nadie. Al revés, son los votantes los que delegan el poder a unos políticos que se supone son representantes de los ciudadanos, aunque la realidad está muy alejada de la teoría del sistema democrático: los políticos sólo representan sus propios intereses y cuando necesitan que el burro haga algo (en lugar de ayudar en el campo, votar en unas Elecciones Generales), enseñan la zanahoria, se la ponen delante al burro y éste hace lo que el político quiere. Aunque el político azote con un látigo al burro, el burro seguirá siendo burro y seguirá obedeciendo al político.

Visto lo visto, a pesar de los escándalos por la lucha de poder en Caja Madrid, la cuarta entidad financiera más importante de España (¿alguien dijo que el poder político y el poder económico no están unidos y son independientes el uno del otro?), a pesar de la corrupción de Gürtel, a pesar de las mentiras con respecto a una crisis económica que tiene como consecuencia un nivel de paro que puede llegar al 20%, a pesar de que aunque vidas en juego el Gobierno no va a comunicarse con las familias de esas personas que pueden morir, a pesar de que se dé un chivatazo a unos asesinos de ETA para que no sean detenidos cuando van a recoger los frutos de la extorsión, a pesar de la posible utilización ilegal de Sitel para vigilar a quien no se debe -a todos los ciudadanos, todas las llamadas telefónicas, todos los correos electrónicos… pues tal es el poder de Sitel, se utilice o no se utilice, porque no podemos fiarnos de lo que nos digan los políticos, ya sean del PSOE o del PP-… a pesar de todo esto el PSOE y el PP siguen obteniendo más del 70% de los votos o de la intención de voto. A día de hoy el PP obtiene más, 3′2 puntos más según una encuesta de Sigma Dos (lo que se traduce en un 42′6% de los votos, por encima del 39′4% que obtendría el PSOE). A día de hoy el 40′9% de los encuestados opina que la imagen del Presidente del Gobierno es mala o muy mala, y el 33% opina que la gestión del líder la oposición, Mariano Rajoy, sería igual o peor si estuviese en el Gobierno, que la está llevando a cabo José Luis Rodríguez Zapatero.

Es decir, que a pesar de cómo gobierna el PSOE y de cómo lleva a cabo su labor de apoyo y crítica al Gobierno el PP (y de cómo es el funcionamiento interno, con sus disputas y carantoñas, de los Partidos Políticos), los ciudadanos siguen diciendo que van a votar a los mismos de siempre. El que nace burro muere burro. Una vez más hay que preguntarse, ¿qué más tienen que hacer los políticos para hacerlo peor de lo que lo están haciendo? ¿Secuestrar en lugar de no saber qué hacer ante un secuestro y no informar a las familias de los secuestrados? ¿Extorsionar ellos mismos a los empresarios en lugar de impedir que unos etarras sean detenidos cuando van a recoger en un bar el dinero procedente de la extorsión? ¿Comunicar a los medios que se vigila ilegalmente a la ciudadanía gracias a Sitel? Porque faltan pocas cosas por hacer, por parte de los políticos, para demostrar por fin a los ciudadanos que votan que no se merecen ser votados, que no hay políticos en España (quien quiera extrapolarlo al resto de Estados que lo haga) que merezcan la confianza que supone el voto que les delega al poder para que lo gestionen como les salga de ahí. Pueden prometer y no cumplir nada de lo que prometen, no pasa nada. Después se aprueba una ley para que los futbolistas extranjeros paguen los impuestos que les corresponde y que de esta manera los que cobran más de 600.000 anuales tributen el 43% y no al 24% como lo venían haciendo hasta ahora, y con esto ya está. Política populista que demuestre que los que nos gobiernan son socialistas de verdad y listo.

Y no cabe duda de que a pesar de todo lo anterior, con esta medida para hacer que los ricos paguen lo que deben pagar y no paguen lo mismo que los pobres, el PSOE logrará unos cuantos votos de los pobres. Aunque para los que no sean estúpidos este tipo de medidas no les hará cambiar de opinión, y seguirán pensando que no hay que votar a estos políticos que no merecen ser votados.

Y si esto llega a ocurrir, hay que hacerse una pregunta. ¿Qué pasaría si nadie vota en las próximas Elecciones Generales?

Fuentes:

Espejo Público, de Antena 3 Televisión

www.elmundo.es

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=fBBHAozGsXA[/youtube]

Esta mañana, San FollowFriday*, como todos los viernes, @mediotic ha hecho alusión a Hambre0, el proyecto solidario que pretende ayudar a paliar la desnutrición severa en el mundo, iniciando la acción con el envío de una carta a Jose Luis Rodríguez Zapatero.

Se trata de la idea de unos cuantos locos que creen que se puede hacer algo más. Se perfectamente que la red está llena de peticiones de ayuda, de organizaciones que pretenden esto y aquello, de gente que expone casos donde nuestra ayuda, la de todos, es necesaria. Y se que no se puede ayudar a todo y a todos. Comprendo que los blogs, los que yo leo, visito y comento, son personales, y que cada usuario decide sus contenidos, y si no se ha planteado un blog como una ONG, no tiene porque incluir de manera continuada este tipo de mensajes, al igual que nuestra cuenta corriente no puede aguantar aportaciones continuas a todos los proyectos que merecen la pena.

Pero sólo os pido que no lo olvidemos. Que si mañana, o pasado, o cualquier día de la próxima semana no sabes que poner en el blog, piensa en pedir firmas para Hambre0, que se lo comentes a tus compañeros, a tus amigos de Facebook, de Twitter, a tus familiares. Que lo muevas entre las organizaciones a las que sigues, si es que crees que pueden ayudar.

Nosotros podemos, se que podemos. Creo en vosotros. Creo que la red puede demostrar que no sólo hay Iphones, Macs y videos, sin que eso me divierta tanto como al que más. Hagamos algo. Algo para que podamos sentirnos mejor, para que luego podamos quejarnos con razón a quien no hace bien las cosas.

Pagina de firmas de Hambre0
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Os paso el Manifiesto para firmar los Colectivos sobre el Jucio a Egunkaria. Se va a hacer campaña en todo el Estado contra este Juicio.  Se adjunta también el folleto con los diez puntos que explican un  poco el tema.

También se admiten firmas de personas… así que el quiera firmar,  que me mande un mail con nombre , apellidos y profesión (mandarlo a puyalondecuchas@gmail.com). Si habéis firmado ya en la web, no importa , volver a firmar porque vamos sacar una sección de Aragón en el listado general de firmas.

http://puyalon.files.wordpress.com/2009/10/egunkariaaragon-aragones.pdf

]]> http://movimientojunting.wordpress.com/2009/11/02/recoger-firmas-un-ejemplo-de-junting/ Mon, 02 Nov 2009 16:52:32 +0000 movimientojunting http://movimientojunting.wordpress.com/2009/11/02/recoger-firmas-un-ejemplo-de-junting/ http://hackingetico.wordpress.com/2009/11/02/%c2%bfque-es-la-firma-pgp-de-paginas-web/ Sun, 01 Nov 2009 22:59:58 +0000 hackingetico http://hackingetico.wordpress.com/2009/11/02/%c2%bfque-es-la-firma-pgp-de-paginas-web/

A veces cuando ofrecemos cierta información en nuestra página web corporativa nos interesa que quede claro que la información que refleja tal o cual documento está tal y como fue publicada y mantiene su integridad. Este es el fin de la firma PGP de páginas web, donde cualquier usuario puede comprobar que la información no ha sido modificada. Para ello se puede utilizar PGP como clave criptográfica de clave pública.

PGP es uno de los primeros programas aparecidos que permitían a los usuarios firmar y codificar documentos. Tiene versiones de código abierto para casi todas las plataformas y sistemas operativos, lo que le convierte en un sistema flexible. Las ventajas sobre el sistema de certificados SSL/TLS que permite mantener conexiones seguras de forma transparente para el usuario es que con el sistema de firmas la conexión es bastante más rápida.

Utiliza un sistema de criptografía de clave privada y clave pública. Este tipo de sistemas tienen dos claves una privada con la que se firma la página y otra pública que es accesible para todos los usuarios. Para firmar un documento lo realizamos con la clave privada, mientras la clave pública nos garantiza que no se ha modificado el documento desde el momento de su firma. El inconveniente es que es el usuario el que tiene que realizar esta comprobación de forma proactiva.

Es interesante utilizar este tipo de mecanismos para asegurar a nuestros usuarios que no hemos modificado tal o cual documento de garantía, por ejemplo, que incluimos en nuestra página web, así que nuestros clientes pueden estar seguros de que lo reflejado en la web es lo que nosotros hemos ofrecido. Este tipo de mecanismos es igualmente válido a la hora de cifrar documentos con cualquier tipo de software que utilice PGP.

El 11 de junio de 2009 echó a andar este blog. Tanto el nombre como la cabecera del mismo tuvieron todo que ver con  el Manifiesto en defensa del pediatra de cabecera y la campaña de recogida de firmas en apoyo del mismo. La campaña, por cierto, se ha dado por finalizada con más de 24.000 firmas recogidas.

The Doctor in our time. Luke Fildes 1891

Elegí la pintura “The Doctor” de Luke Fildes como cabecera porque era la que ilustraba el Manifiesto cuyo borrador, después adoptado por la Asociación Madrileña de Pediatría de atención Primaria (AMPap), fue redactado por Ángel Carrasco, pediatra madrileño y vocal de la AMPap. Ángel fue poco después elegido Secretario General de la Asociación Española de Pediatría en una candidatura por el cambio que apoyé a muerte . En una de las ocasiones en que hablamos aquellos días me comentó que había elegido “The Doctor” porque le parecía que simbolizaba a la perfección la idea del pediatra de cabecera: un médico atendiendo a un pequeño o pequeña paciente, sin grandes aparatos ni parafernalia, con su familia. Esta es la información que he recopilado sobre el cuadro y su autor.

Autorretrato de Luke Fides 1911

Sir Samuel Luke Fildes (1843-1927)  pintor e ilustrador victoriano inglés.  Influenciado en su etapa de formación por el trabajo de  Frederick Walker, lider del movimiento del realismo social en el Reino Unido. Compartió las preocupaciones sociales de su abuela y formó parte de la redacción de The Graphic desde 1869, una revista semanal editada  por el reformista social, William Luson Thomas. Ambos compartían la creencia de en el poder de las imágenes para influenciar en la opinión pública en materias como la pobreza y la injusticia. Se estrenó en el primer número con una ilustración denominada “Sin Casa y Hambrientos”que mostraba una cola de “sin casa” en demanda de un tiquet para pasar la noche en un asilo. Dicha ilustración llamó la atención de John Everett Millais que se lo contó a Charles Dickens, que quedó tan impresionado que encargó a Fildes las ilustraciones de The Mystery of Edwin Drood, su última obra, que dejó inacabada cuando la muerte interrumpió la publicación de la misma por fascículos.

Fildes pronto se hizo famoso y se dedicó en exclusiva a pintar al óleo, convirtiéndose en uno de los pintores ingleses más reconocidos. Entre sus obras figuran  The Casual Ward (1874), The Widower (1876), The Village Wedding (1883), An Al-fresco Toilette (1889); y The Doctor (1891), que se exhibe en la Tate Britain en Londres.  También pintó varios cuadros sobre la vida en Venecia y notables retratos por encargo (gracias a los cuales obtenía la mayoría de sus ingresos), entre los que figuran los de la coronación de Eduardo VII y la Reina Alejandra. Fué elegido socio de la Royal Academy en 1879, académico en 1887; fué nombrado Sir en 1906. Publicó numerosas caricaturas para Vanity Fair bajo el seudónimo de “ELF”.

“The Doctor” es, posiblemente, la pintura sobre tema médico más conocida del mundo. Fildes se inspiró al realizarla en Gustavus Murray, el médico que atendió a su primogénito Philip, quién, a pesar de los esfuerzos del doctor murió en la navidad de 1877. La pintura es una lúcida crónica de la profesión médica tradicional. El médico, en primer plano, observa a su paciente. Este,  posiblemente aquejado de una enfermedad febril, en la época de las terribles enfermedades infecciosas incurables de la era sin-vacunas y pre-antibiótica, pálido, débil, dormido. Al fondo  la madre consternada, temiendo lo peor, y el padre, también destrozado, pero manteniendo el tipo para dar consuelo a su mujer, pendiente de la expresión del médico.

Todo parece indicar que la obra fue un encargo de Henry Tate y que Fildes decidió libremente el tema, tomándose cuatro años para su realización y cobrando 3.000 £, una suma muy importante para la época. Otras fuentes atribuyen la pintura a un encargo de la propia reina Victoria quién quería homenajear a su médico personal Sir James Clark a quién mandó buscar para que atendiera al hijo enfermo de un sirviente en el castillo de Balmoral . Dado que según registra la propia Tate Britain el cuadro fue donado por Henry Tate en 1984 esta segunda versión es poco verosímil.

Lo que si se sabe es que la pintura fue realizada en el estudio londinense de Fildes donde construyó un escenario detallado y que el ‘doctor’ era un modelo profesional con cierto parecido con el propio pintor. Fildes comenzaba a trabajar muy temprano, para captar con la mayor exactitud la luz del amanecer que quería reflejar en el cuadro.

Han corrido ríos de tinta acerca de la intención del autor. Para Fildes trata de la esperanza: su trabajo muestra el momento en el que el niño muestra el primer signo de recuperación, la “crisis” de las enfermedades infecciosas de la época pre-antibiótica a partir de la cual el paciente podía recuperarse. La luz que entra por la ventana era para él la esperanza que llegaba con el amanecer. Otros piensan que el tema del cuadro es el paciente, no el médico. Cuando el espectador se identifica con el niño, que nos representa a todos cuando estamos enfermos, ese es el tipo de médico solícito y  entregado que querríamos que nos cuidara a nosotros o a nuestros hijos.

Fildes debió revolverse en su tumba cuando en 1949, hace ya  60 años, la  American Medical Association (AMA) utilizó su cuadro El Doctor en una campaña contra el propósito del Presidente de USA Harry S. Truman de crear un servicio nacional de salud público. Se distribuyeron 65.000 posters y decenas de miles de folletos reproduciendo  “The Doctor” con el eslogan “Mantengamos a los políticos fuera de este cuadro”  (“Keep Politics Out of this Picture”). Obviamente Truman no consiguió su propósito.

El actual presidente de USA Barack Obama protagoniza el último intento por el momento de crear un sistema público de salud en Estados Unidos. De nuevo tiene enfrente a la AMA . Dicha asociación ha dicho que las prestaciones sanitarias deben ser realizadas a través del mercado privado, como hasta ahora. ” La  A.M.A. no cree que crear una opción pública de aseguramiento para individuos sin minusvalía menores de 65 sea la mejor manera de expandir la cobertura del seguro de salud a bajo costo.  La introducción de un nuevo plan público amenaza con restringir  la posibilidad de elección del paciente expulsando [del mercado]  a los aseguradores privados que actualmente proporcionan cobertura al 70% de los americanos”.

La AMA formalmente está a favor de la reforma del sistema sanitario estadounidense, pero se alinea de nuevo contra la creación de un servicio nacional de salud, incluso el descafeinado de Obama intenta llevar adelante, bajo la bandera de la libre elección de médico. La provisión de servicios en manos exclusivamente privadas en EE.UU ha fracasado estrepitosamente. Es el único país desarrollado del mundo que carece de un sistema público sanitario. Millones de ciudadanos (25% de más de 305 millones) carecen de cobertura sanitaria y por esa razón las tasas de vacunación y otros indicadores de salud, incluida la mortalidad general e infantil constituyen una vergüenza para el país más poderoso del mundo. A pesar de esta alarmante situación, el gasto sanitario norteamericano per cápita es el mayor del planeta. Esta posición de la asociación por excelencia de de los médicos yanquis sólo puede entenderse como defensa de los privilegios y los desorbitados ingresos de sus miembros. El el blog médico KevinMD.com se puede seguir con más detalle la polémica sobre la reforma sanitaria en USA.

De nuevo en casa, en nuestro país, soplan vientos de privatización y deterioro del sistema sanitario público con la Comunidad de Madrid como buque insignia y locomotora de esta marcha atrás. Es en ese contexto en el que peligra la figura del pediatra de cabecera en el sistema público (en el privado nunca peligrará, porque es y será una figura demandada y muy apreciada por la población en general y los padres en particular). Hoy los pediatras prácticamente no hacemos visitas a domicilio, pero seguimos simbólicamente a la cabecera de nuestros pacientes.

Estoy seguro que Fildes aprobaría que su pintura subrayara la campaña en defensa del pediatra de cabecera en el sistema público español. Espero que mi blog esté a la altura de tan ilustre ilustrador.

¡Uf!  Ya era hora de hablar de algo que no fuera la gripe.

Ayer instalamos una mesa de recogida de firmas contra la tasa de basura en la calle Fuencarral. Los socialistas de distrito Centro hemos recogido ya 1.920 firmas entre los vecinos y vecinas de los barrios de Embajadores, Justicia y Universidad.

Mañana estaremos en la plaza de 2 de mayo a partir de las 13:00 horas. Además el Grupo Municipal Socialista ha preparado el modelo de reclamación económica-administrativa que se puede presentar contra la tasa. Puedes descargártelo pinchando aquí. 

El recurso puede presentarse en cualquier registro del Ayuntamiento (Juntas Municipales, Oficinas de Línea Madrid, plaza de la Villa, c/ Sacramento etc) en el plazo de un mes desde el abono de la tasa.

Casi 1.000 vecinos del barrio de Embajadores se acercaron ayer hasta la mesa informativa que los socialistas de distrito Centro instalamos en la plaza de Lavapiés, entre las 19:00 y las 21:00 horas, para sumar su firma a la campaña iniciada por el Grupo Municipal Socialista bajo el lema “Gallardón limpia tu bolsillo con la basura”.

Las firmas recogidas ayer se suman a las ya recibidas en la sede de la Agrupación (c/ Hernán Cortés, 9) por los muchos vecinos y vecinas que se han acercado hasta allí para recabar información.

Así mismo, ayer se repartieron hojas de firmas en distintos locales y bares del entorno de la plaza de Lavapiés.

La recogida de firmas sirvió también para que los vocales vecinos y el concejal socialista del distrito explicarán a los ciudadanos el contenido de la moción presentada el pasado lunes al Pleno de la Junta de distrito demandando la elaboración de un Plan de Mejora del Servicio de Recogida de Basura en nuestros barrios.

La mesa informativa instalada en Embajadores es sólo la primera de las acciones previstas por la Agrupación para denunciar una tasa injusta y con un carácter eminentemente recaudatorio.

El próximo jueves estaremos en la calle Fuencarral (junto el mercado) para recoger las adhesiones de los vecinos y vecinas de los barrios de Justicia y Universidad.

Descárgate la hoja de firmas y colabora con la campaña. Puedes entregarla en la sede de la Agrupación (c/ Hernán Cortés, 9), de lunes a jueves de 19:00 a 21:00 horas.

Los socialistas de distrito Centro comenzaremos la próxima semana la recogida de firmas en nuestro distrito contra la nueva tasa de basuras de Gallardón, iniciada por el Grupo Municipal Socialista del Ayuntamiento.

El calendario de la campaña es el siguiente:

EMBAJADORES

Martes, 27 de octubre. Plaza de Lavapiés a las 19:00 horas.

JUSTICIA

Jueves, 29 de octubre. Calle Fuencarral a las 19:00 horas.

UNIVERSIDAD

Sábado, 31 de octubre. Plaza del 2 de mayo a las 13:00 horas.

CORTES

Miércoles, 11 de noviembre. Plaza del Angel a las 19:00 horas.

Además asistiremos a la CONCENTRACIÓN CONTRA LA TASA DE BASURA, convocada por las asociaciones de vecinos el próximo domingo, 15 de noviembre, a las 12:00 horas en la puerta del Sol.

Además, cualquier vecino interesado puede recoger las hojas de firmas en la sede de la Agrupación (c/ Hernán Cortés, 9) de lunes a jueves, entre las 19:00 y las 21:00 horas.

Tras un tiempo sin poner diseños por aqui, vuelvo a poner unos con un estilo mejorado a cada día que pasa.

Espero que os gusten.

Los detenidos son el donostiarra Aitor Elizaran Aguilar y Oihana San Vicente Sáez de Zerain, según ha confirmado el ministro español de Interior, Alfredo Pérez Rubalcaba.

Al parecer, los arrestos se han llevado a cabo hacia las 11.00 en un aparcamiento de la localidad bretona de Carnac.

Según Efe, ambos circularían en un vehículo del modelo Audi A3, robado el pasado 15 de octubre cerca de Angers, en el departamento de Maine et Loire. Iban armados y tenían documentación falsa. Además, les habrían incautado material informático.

Por su parte, la agencia France Presse indica que los detenidos no han ofrecido resistencia y que la operación es fruto de “varios meses de investigación y vigilancias”, así como de la “colaboración” entre la Policía francesa y la Guardia Civil.

Ambos han sido conducidos a dependencias policiales de la ciudad de Rennes, desde donde se espera que sean trasladados a París.

“Vigilancia permanente en toda Francia”

El ministro español de Interior, Alfredo Pérez Rubalcaba, ha situado a Aitor Elizaran al frente del “aparato político” de ETA. De Oihana San Vicente ha dicho que también forma parte del “aparato político” de la organización armada.

Según ha explicado, la operación es fruto de la “permanente vigilancia” que realizan las FSE españolas en “toda Francia” en colaboración con la Policía gala.

Preguntado si hay alguna relación con los arrestos de hoy y la redada del martes pasado contra la izquierda abertzale, Rubalcaba ha respondido que “estaban tratando de reorganizar la ilegalizada Batasuna y hoy se ha detenido al responsable de ETA encargado de facilitar esas instrucciones al jefe del aparato político, por lo tanto esa relación es evidente que existe”.