<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>formule &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/formule/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "formule"</description>
	<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 03:17:54 +0000</pubDate>

	<generator>http://en.wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[Mise en situation]]></title>
<link>http://delivrer.wordpress.com/2009/10/31/mise-en-situation/</link>
<pubDate>Sat, 31 Oct 2009 21:23:34 +0000</pubDate>
<dc:creator>Délivre</dc:creator>
<guid>http://delivrer.wordpress.com/2009/10/31/mise-en-situation/</guid>
<description><![CDATA[Voici quelques exemples d&#8217;applications du concept Délivre : Nouveaux articles du blog Formule ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Voici quelques exemples d&#8217;applications du concept <strong>Délivre</strong> :</p>
<p><strong>Nouveaux articles du blog</strong><br />
Formule à suivre lors de l&#8217;ajout d&#8217;un article concernant la disponibilité d&#8217;un livre :</p>
<p>Titre : <em><span style="color:#808080;">titre du livre</span></em><br />
Auteur : <em><span style="color:#808080;">auteur du livre</span></em><br />
Délivré par : <em><span style="color:#808080;">nom de la personne qui fourni le livre</span></em><br />
Location : <em><span style="color:#808080;">où trouver le livre</span></em></p>
<p><strong>Distribution de cartes et de signets</strong><br />
Ces outils permettent de faire le lien entre les délivreurs, l&#8217;endroit où se trouve un livre, ceux qui en prennent possession et le blog. Ils sont également de très bon marque pages lors de la lecture. Lorsque l&#8217;on offre une carte ou un signet, les informations suivantes sont nécessaires :</p>
<p>Titre : <em><span style="color:#808080;">titre du livre</span></em><br />
Auteur : <em><span style="color:#808080;">auteur du livre</span></em><br />
Délivré par : <em><span style="color:#808080;">nom de la personne qui fourni le livre</span></em></p>
<p>Bonne chasse et bonne lecture !</p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/closeup011.jpg"><img title="CloseUp01" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/closeup011.jpg" alt="CloseUp01" width="233" height="350" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/closeup021.jpg"><img title="CloseUp02" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/closeup021.jpg" alt="CloseUp02" width="350" height="233" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/closeup03.jpg"><img title="CloseUp03" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/closeup03.jpg" alt="CloseUp03" width="233" height="350" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/closeup04.jpg"><img title="CloseUp04" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/closeup04.jpg" alt="CloseUp04" width="233" height="350" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/contexte01.jpg"><img title="Contexte01" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/contexte01.jpg" alt="Contexte01" width="350" height="233" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/contexte02.jpg"><img title="Contexte02" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/contexte02.jpg" alt="Contexte02" width="350" height="233" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/promouvoir01.jpg"><img title="Promouvoir01" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/promouvoir01.jpg" alt="Promouvoir01" width="233" height="350" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/promouvoir02.jpg"><img title="Promouvoir02" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/promouvoir02.jpg" alt="Promouvoir02" width="233" height="350" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/promouvoir03.jpg"><img title="Promouvoir03" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/promouvoir03.jpg" alt="Promouvoir03" width="350" height="233" /></a></p>
<p><a href="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/promouvoir04.jpg"><img title="Promouvoir04" src="http://delivrer.wordpress.com/files/2009/11/promouvoir04.jpg" alt="Promouvoir04" width="350" height="233" /></a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Transposer dans Excel tout en maintenant le lien]]></title>
<link>http://jononline.net/2009/10/08/transposer-dans-excel-tout-en-maintenant-le-lien/</link>
<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 10:37:51 +0000</pubDate>
<dc:creator>jononline</dc:creator>
<guid>http://jononline.net/2009/10/08/transposer-dans-excel-tout-en-maintenant-le-lien/</guid>
<description><![CDATA[Je suis sûr que cela vous arrive aussi. Une opération un peu compliquée de vous devez refaire très o]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Je suis sûr que cela vous arrive aussi. Une opération un peu compliquée de vous devez refaire très occasionnellement, et à chaque fois vous oubliez, et vous devez refaire la recherche pour retrouver comment faire.</p>
<p>Par exemple, <a href="http://jononline.net/2008/08/10/ca-cest-un-sacre-c-cedille-majuscule/">pour le C cédille majuscule</a>&#8230;</p>
<p>De temps en temps, il m&#8217;arrive d&#8217;avoir besoin de transposer un tableau dans Excel tout en maintenant le lien original.</p>
<p>Kezako?</p>
<p>Par exemple si vous avez un tableau avec les dates qui avancent vers la droite, en colonnes, et que vous souhaitez avoir les données avec les dates qui avancent vers le bas de la page, en lignes.</p>
<p>Imaginez un tableau dans Excel, avec sur la première ligne, les chiffres 1, 2 et 3, et sur la deuxième, 4, 5 et 6. Chaque fois, un chiffre par cellule. Vous souhaitez que les informations soient présentées verticalement au lieu d&#8217;horizontalement, soit 1 et 2 sur la première ligne, 3 et 4 sur la 2ème, et 5 et 6 sur la 3ème. Vous espérez que si vous modifiez un chiffre dans le premier tableau, le changement soit automatiquement répercuté sur le deuxième.</p>
<p>Oui, c&#8217;est possible!</p>
<p>Voici la marche à suivre:</p>
<p>1. Sélectionnez précisément la zone d&#8217;arrivée avec la souris, soit la surface de 3 lignes fois 2 colonnes dans ce cas<br />
2. Ecrivez le texte suivant dans la cellule en haut à gauche de la plage, tout en gardant l&#8217;ensemble de la plage sélectionnée: <strong><em>=TRANSPOSE(</em></strong><br />
3. Sélectionnez précisément la zone source avec la souris, soit la surface de 2 lignes fois 3 colonnes où sont stockées les données que vous souhaitez transposer<br />
4. Fermez la parenthèse: <strong><em>)</em></strong><br />
5. Appuyez simultanément sur Ctrl, Majuscule et Entrée.</p>
<p>Le tour est joué!</p>
<p>Amusez-vous bien</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Formule pour le gouter et le petit dej]]></title>
<link>http://greenbearcoffee.wordpress.com/2009/10/01/formule-pour-le-gouter-et-le-petit-dej/</link>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2009 07:13:22 +0000</pubDate>
<dc:creator>guillaume13</dc:creator>
<guid>http://greenbearcoffee.wordpress.com/2009/10/01/formule-pour-le-gouter-et-le-petit-dej/</guid>
<description><![CDATA[Aie, 2 semaines sans nouvelle ca craint un peu. Pour se faire pardonner nous vous annonçons donc le ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Aie, 2 semaines sans nouvelle ca craint un peu.</p>
<p>Pour se faire pardonner nous vous annonçons donc le lancement de 2 formules pour le petit déjeuner et le goûter (de 9h30 à 11h30 et de 14h30 à 18h30).</p>
<p>Expresso + Muffin/Brownie : 3,50€<br />
Latte Macchiato + Muffin/Brownie : 5,50€</p>
<p>Notre bonté nous perdra c&#8217;est sur.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Benoit Tréluyer : fin de carrière en monoplace]]></title>
<link>http://mksim.wordpress.com/2009/09/30/benoit-treluyer-fin-de-carriere-en-monoplace/</link>
<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 07:40:08 +0000</pubDate>
<dc:creator>mksim</dc:creator>
<guid>http://mksim.wordpress.com/2009/09/30/benoit-treluyer-fin-de-carriere-en-monoplace/</guid>
<description><![CDATA[Benoit Tréluyer se tourne exclusivement vers l’endurance Deuxième du Championnat de Formula Nippon à]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:center;"><span style="text-decoration:underline;"><strong><span class="article_titre_print"> </span></strong></span></p>
<p style="text-align:center;"><a title="fnrd77" href="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd77.jpg"><img class="attachment-medium" src="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd77-690x458.jpg" alt="" width="316" height="210" /></a></p>
<p style="text-align:left;"><a title="fnrd77" href="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd77.jpg"></a><span style="text-decoration:underline;"><strong><span class="article_titre_print">Benoit Tréluyer se tourne exclusivement vers l’endurance</span></strong></span></p>
<p>Deuxième du Championnat de Formula Nippon à l’issue de la dernière course de Sugo, <strong>Benoit Tréluyer</strong> a annoncé qu’il mettait un terme à sa carrière en monoplace pour se concentrer sur le GT au Japon et les Prototypes en Europe et aux Etats-Unis.</p>
<p><em>« A 32 ans, je crois qu’il est tant de tourner la page de la monoplace. J’ai vécu des moments extraordinaires en Formule Nippon au cours de ces huit dernières saisons. Un titre de champion, trois de vice-champion, onze victoires, il est tant de laisser la place à la jeune génération. Moi, je vais désormais me tourner complètement vers le GT au Japon et le Sport-Prototype en Europe ou aux Etats-Unis. »</em></p>
<p>Cette décision, mûrement réfléchie, a pourtant surpris beaucoup de monde avec cette annonce :<em> « Je n’avais rien dit car je ne voulais pas de fête d’adieu. Pourtant, je n’ai pas pu échapper aux larmes quand Igarachi, mon chef mécano depuis six ans, m’est tombé dans les bras ! »</em></p>
<p style="text-align:center;"><img class="aligncenter" src="http://www.leblogauto.com/wp-content/uploads/2008/03/Francois/FFSA_LOGO.jpg" alt="http://www.leblogauto.com/wp-content/uploads/2008/03/Francois/FFSA_LOGO.jpg" width="137" height="40" /></p>
<p>Quel dommage, la France perd un de ses plus fiers représentant en formule nippon.</p>
<p>Saluons les performances du champion et souhaitons lui bonne chance dans cette nouvelle orientation.</p>
<p style="text-align:center;"><a title="fnrd76" href="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd76.jpg"><img class="aligncenter" src="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd76-690x458.jpg" alt="" width="519" height="344" /></a></p>
<p style="text-align:center;"><a title="fnrd76" href="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd76.jpg"></a><a title="fnrd74" href="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd74.jpg"><img class="attachment-medium" src="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd74-690x458.jpg" alt="" width="518" height="343" /></a></p>
<p style="text-align:center;"><a title="fnrd73" href="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd73.jpg"><img class="attachment-medium" src="http://www.benoittreluyer.com/blogg/wp-content/uploads/2009/09/fnrd73-690x458.jpg" alt="" width="517" height="343" /></a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Anii care trec... se duc dracului!]]></title>
<link>http://lefterandrei.wordpress.com/2009/09/07/anii-care-trec-se-duc-dracului/</link>
<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 17:31:15 +0000</pubDate>
<dc:creator>Andrei Lefter</dc:creator>
<guid>http://lefterandrei.wordpress.com/2009/09/07/anii-care-trec-se-duc-dracului/</guid>
<description><![CDATA[La cativa ani de la terminarea facultatii, a venit timpul sa-mi fac ordine in cursuri si carti. Da, ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[La cativa ani de la terminarea facultatii, a venit timpul sa-mi fac ordine in cursuri si carti. Da, ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[LOIC DUVAL : FORMULA NIPPON CHAMPION 2009]]></title>
<link>http://mksim.wordpress.com/2009/08/31/loic-duval-formula-nippon-champion-2009/</link>
<pubDate>Mon, 31 Aug 2009 09:22:18 +0000</pubDate>
<dc:creator>mksim</dc:creator>
<guid>http://mksim.wordpress.com/2009/08/31/loic-duval-formula-nippon-champion-2009/</guid>
<description><![CDATA[Toutes mes félicitions pour mon ami LOIC DUVAL. Beaucoup de travail pour en arriver là, il mérite, b]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;text-align:center;" align="justify"><img class="aligncenter" src="http://www.loicduval.com/images/fnr07rchampion.jpg" alt="http://www.loicduval.com/images/fnr07rchampion.jpg" /></p>
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;text-align:center;" align="justify">
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;text-align:left;">Toutes mes félicitions pour mon ami <span style="color:#ff0000;">LOIC DUVAL</span>.</p>
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;" align="justify">
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;" align="justify">
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;" align="justify">
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;" align="justify">Beaucoup de travail pour en arriver là, il mérite, bravo à lui.</p>
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;" align="justify">
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;" align="justify">
<p style="margin-top:0;font-size:15px;margin-bottom:0;" align="justify">Ce dimanche après-midi, alors que Loïc s&#8217;est élancé loin dans le classement, à la 10ème position, il a brillamment réussi à monter sur la 3ème marche du podium, et il touche son <strong>objectif avant la fin de la saison en remportant le titre de Champion Formule Nippon 2009!</strong></p>
<p>&#8221; <em> Hier je n&#8217;aurai pas parié sur mon titre&#8230;je savais que je pouvais remporter le championnat ce week-end, mais suite au retrait de mon temps effectué en Q2 sous drapeau jaune, je pensais plutôt que j&#8217;allais devoir me battre à Sugo pour conclure le championnat! On a travaillé sur une très bonne stratégie avec l&#8217;équipe, j&#8217;ai pu finalement monter sur le podium et prendre assez de points pour être couronné dès aujourd&#8217;hui. Merci à Nakajima racing, qui remporte aussi le titre par équipe, merci de m&#8217;avoir donné toute la saison une voiture performante en qualification comme en course, je suis heureux de ce titre. Maintenant, il reste une course fin septembre et bien entendu, je souhaite finir en beauté en décrochant la victoire à Sugo!!</em></p>
<p style="text-align:center;"><img class="aligncenter" src="http://www.loicduval.com/images/0907rimg08.jpg" alt="http://www.loicduval.com/images/0907rimg08.jpg" /></p>
<p style="text-align:center;">Le blog francophone de la formule nippon :  <a href="http://www.formulanippon.fr.cc/">www.formulanippon.fr.cc</a></p>
<p style="text-align:center;"><img src="http://accel21.mettre-put-idata.over-blog.com/3/16/35/57//ban2.jpg" alt="http://accel21.mettre-put-idata.over-blog.com/3/16/35/57//ban2.jpg" width="384" height="96" /></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Formule]]></title>
<link>http://alimonia1.wordpress.com/2009/07/17/formule/</link>
<pubDate>Fri, 17 Jul 2009 11:18:00 +0000</pubDate>
<dc:creator>Alimonia</dc:creator>
<guid>http://alimonia1.wordpress.com/2009/07/17/formule/</guid>
<description><![CDATA[Ik heb nooit van fysica gehouden. Te veel formules. Mijn hoofd had geen plaats voor deze formules en]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><div style="text-align:justify;">
<div style="text-align:justify;">
<div style="text-align:justify;">Ik heb <span style="font-style:italic;">nooit </span>van fysica gehouden. Te veel <strong><span style="font-weight:bold;">formules</span></strong>. Mijn hoofd had geen plaats voor deze <strong><span style="font-weight:bold;">formules</span></strong> en dus spiekte ik keer op keer. Ik stak <span style="font-style:italic;">al</span> mijn <strong><span style="font-weight:bold;">formules</span></strong> in mijn rekenmachine. Maar onderschat nooit leerkrachten! Ze zijn niet zo dom als ze eruit zien. En zo begon het &#8220;<span class="blsp-spelling-error">reset-uw-rekenmachine-voor-het-examen-en-laat-ons-dat-zien</span>&#8221; fenomeen in voege te treden. &#8220;Geen probleem&#8221;, dacht ik bij mezelf. We kregen netjes zoals het hoort kladpapier waar ik alle <strong><span style="font-weight:bold;">formules</span></strong> vanaf mijn rekenmachine op overschreef. Op het moment dat alles op het kladpapier stond, <span class="blsp-spelling-error">delete</span> ik als een braaf en onschuldig meisje mijn rekenmachine. Op die manier was ik altijd geslaagd.</div>
<div style="text-align:justify;"></div>
<div style="text-align:justify;">Onlangs hoorde ik <span class="blsp-spelling-corrected">buspassagiers</span> praten over <span class="blsp-spelling-error">één</span> of andere <span class="blsp-spelling-error" style="font-style:italic;">geluks</span><strong><span class="blsp-spelling-error" style="font-weight:bold;">formule</span></strong>. Mijn haren gingen recht overeind staan. Maar wegens een technisch probleem met mijn <span class="blsp-spelling-error">ipod</span> was ik verplicht naar het gesprek te luisteren.  De gesprekspartners wouden een <strong><span style="font-weight:bold;">formule</span></strong> uitvinden die ons geluk zou kunnen berekenen. &#8220;Maar de parameters zijn voor iedereen toch verschillend?&#8221;, merkte eentje van hen pienter op. &#8220;Ja, de ene hecht meer belang aan zijn werk, de andere aan familie, vriendschap en/of geld&#8221;. Is het dan mogelijk om een algemene <span class="blsp-spelling-error">geluks</span><strong><span style="font-weight:bold;">formule</span></strong><span class="blsp-spelling-error"><span style="font-weight:bold;"></span></span> uit te vinden die voor iedereen zou gelden?</div>
<p>Volgens de 2 personen zouden bedrijven best wat tijd en geld moeten steken om voor elke werknemer de ideale <strong><span style="font-weight:bold;">formule</span></strong> te vinden. Zo kunnen ze aan de <strong><span style="font-weight:bold;">formule</span></strong> sleutelen om de werknemer optimaal gelukkig te maken. En een gelukkige werknemer is betere productiviteit (of dacht u nu echt dat bedrijven om hun werknemers geven?). Toen ik bijna op mijn eindbestemming was aangekomen, wou ik me omdraaien en zeggen; &#8220;en hebben jullie een oplossing gevonden voor mensen die hun eigen voorliegen dat ze gelukkig zijn?&#8221;. Ik had graag hun reactie gezien. Maar ik was te laf. Ik stapte , met mijn aktetas, van de bus om 19.30 op weg naar mijn trein. Om 21.00 was ik thuis van een dag hard werken.</p>
<p>Dat maakt mij gelukkig. Daar heb ik geen <em><strong><span style="font-weight:bold;">formule</span></strong></em> voor nodig.</div>
</div>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Citatul de azi ...]]></title>
<link>http://aromechinezesti.wordpress.com/2009/07/01/citatul-de-azi-11/</link>
<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 15:42:22 +0000</pubDate>
<dc:creator>babi</dc:creator>
<guid>http://aromechinezesti.wordpress.com/2009/07/01/citatul-de-azi-11/</guid>
<description><![CDATA[82. Doua dintre cele mai grave greseli strategice care se pot face sunt a actiona prematur si a lasa]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="alignleft" src="http://i61.photobucket.com/albums/h78/rozalia_photos/4406_84183119648_684324648_1519203_.jpg" alt="" width="159" height="105" /> <strong>82. Doua dintre cele mai grave greseli strategice care se pot face sunt a actiona prematur si a lasa sa-ti scape ocazia; de aceea razboinicul trateaza fiecare situatie ca fiind unica, fara sa recurga la formule, retete sau parerea celorlalti.</strong></p>
<p>(Paulo Coelho)</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Guida latex]]></title>
<link>http://dario2994.wordpress.com/2009/06/16/guida-latex/</link>
<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 19:49:35 +0000</pubDate>
<dc:creator>dario2994</dc:creator>
<guid>http://dario2994.wordpress.com/2009/06/16/guida-latex/</guid>
<description><![CDATA[Oggi faccio una breve guida a LaTeX, un linguaggio in cui (tra le altre cose) si possono scrivere fo]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Oggi faccio una breve guida a LaTeX, un linguaggio in cui (tra le altre cose) si possono scrivere formule matematiche al computer.</p>
<p>In questo post inserirò solo le cose che tornano veramente utili, senza soffermarmi troppo.</p>
<h2><strong>Spazi e capoversi</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Spazio bianco</strong>: &#8220;<strong>\ </strong>&#8220;  una barra seguita da uno spazio</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Andare a capo</strong>: &#8220;<strong>\\</strong>&#8221; 2 barre consecutive</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Paragrafo indentato</strong>: &#8220;<strong>\par</strong>&#8221; questo comando fa si che il periodo successivo sia tutto spostato verso destra di poco</p>
<h2><strong>Parentesi</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Parentesi tonda</strong>: Si fa semplicemente digitando da tastiera</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Parentesi quadra</strong>: Sempre digitando da tastiera</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Parentesi graffa</strong>:  deve essere preceduta da &#8220;<strong>\</strong>&#8221; se si vuole che venga visualizzata e per fare la parentesi si deve cliccare insieme &#8220;<strong>Alt Gr+Maiusc+è</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Parentesi angolate</strong>: &#8220;<strong>\rangle</strong> &#8230; <strong>\langle</strong>&#8220;  r ed l  stanno per right e left, quindi \rangle è per aprire la parentesi e \langle per chiuderla</p>
<p style="padding-left:30px;">In generale per le parentesi, se il contenuto ha dimensioni superiori al normale (frazione grossa, sommatoria potenza di potenza etc), consiglio di far precedere l&#8217;apertura della parentesi ad &#8220;<strong>\right</strong>&#8221; e la chiusura a &#8220;<strong>\left</strong>&#8221; questo farà si che le parentesi siano della dimensione giusta.</p>
<h2><strong>Apici e pedici</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Apice</strong>: &#8220;<strong>elemento^{apice}</strong>&#8221; serve per mettere l&#8217;apice ad un elemento (elevazione a potenza); se l&#8217;apice è formato da un solo carattere le parentesi graffe sono superflue</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Pedice</strong>: &#8220;<strong>elemento_{pedice}</strong>&#8221; Stesso discorso dell&#8217;apice ma questo serve sopratutto per indicizzare variabili</p>
<h2><strong>Radici, logaritmi<br />
</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Radice n-Esima</strong>: &#8220;<strong>\sqrt[indice]{Radicando}</strong>&#8221; se però dovete scrivere una radice quadrata potete sottintendere l&#8217;indice senza scriverlo</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Logaritmo</strong>: &#8220;<strong>\log_{base}(valore)</strong>&#8221; direi che è chiaro senza spiegazioni xD</p>
<h2>Frazioni e binomiali</h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Frazione</strong>: &#8220;<strong>\frac{numeratore}{denominatore}</strong>&#8221; consiglio vivamente di usare questa notazione al posto di &#8220;numeratore/denominatore&#8221; che non è per niente professionale</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Coefficiente binomiale</strong>: &#8220;<strong>{a \choose b}</strong>&#8221; teoricamente si potrebbe anche fare &#8220;<strong>\binom{a}{b}</strong>&#8221; ma a volte da errore (non so il motivo)</p>
<h2><strong>Sommatorie e produttorie</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Sommatoria</strong><strong>: </strong>&#8220;<strong>\sum_{limite inferiore}^{limite superiore}{funzione}</strong>&#8221; direi che la notazione è intuitiva e cioè si piazza all&#8217;apice il limite superiore e al pedice quello inferiore. Se si vuole fare una sommatoria ciclica o simmetrica si tralascia l&#8217;apice e al pedice si scrive &#8220;<strong>cyc</strong>&#8221; oppure &#8220;<strong>sym</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Produttoria</strong>: &#8220;<strong>\prod_{limite inferiore}^{limite superiore}{funzione}</strong>&#8221; le proprietà e la sintassi sono le stesse della sommatoria</p>
<h2><strong>Limiti, derivate e integrali</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Limite</strong>: &#8220;<strong>\lim_{a\to n}{funzione}</strong>&#8221; Direi che anche qua è tutto abbastanza chiaro, il simbolo &#8220;\to&#8221; è la freccina e vuol dire tende a</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Derivata</strong>: &#8220;<strong>f&#8221;&#8217;(x)</strong>&#8221; qui la notazione è ovvia&#8230; tanti apostrofi quanto è il grado della derivata</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Integrale</strong>: &#8220;<strong>\int_{limite inferiore}^{limite superiore}{funzione}</strong>&#8221; la notazione è identica a quella della sommatoria</p>
<h2><strong>Funzioni trigonometriche e lettere greche</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Funzioni trigonometriche</strong>: Io personalmente vi consiglio di fare alla buona e cioè tipo &#8220;<strong>cos(x)</strong>&#8221; ma per chi vuole essere preciso ci sono le formule per tutte le varie funzioni&#8230; LASCIATE STARE</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Lettere greche</strong>: Per ogni lettera greca esiste un simbolo apposito che la rappresenta, in generale si fa &#8220;<strong>\nome lettera in inglese</strong>&#8220;</p>
<h2><strong>Simboli di uguaglianza e disuguaglianza</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Uguale</strong>: &#8220;<strong>=</strong>&#8221; semplicemente da tastiera</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Equivalente</strong>: &#8220;<strong>\equiv</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Congruente</strong>: &#8220;<strong>\cong</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Diverso</strong>: &#8220;<strong>\not=</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Maggiore</strong>: &#8220;<strong>&#62;</strong>&#8221; da tastiera</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Minore</strong>: &#8220;<strong>&#60;</strong>&#8221; da tastiera</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Maggiore o uguale</strong>: &#8220;<strong>\ge</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Minore o uguale:</strong> &#8220;<strong>\le</strong>&#8220;</p>
<h2><strong>Frecce</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Freccia corta a destra</strong>: &#8220;<strong>\rightarrow</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Freccia corta a sinistra</strong>: &#8220;<strong>\leftarrow</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Freccia corta a destra e sinistra</strong>: &#8220;<strong>\leftrightarrow</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Freccia lunga e doppia a destra</strong>: &#8220;<strong>\Rightarrow</strong>&#8221; Serve per scrivere tipo &#8220;segue a destra&#8221; oppure &#8220;Quindi&#8221;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Freccia lunga e doppia a sinistra</strong>: &#8220;<strong>\Leftarrow</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Freccia lunga e doppia a destra e sinistra</strong>: &#8220;<strong>\leftrightarrow</strong>&#8221; è la versione grafica di &#8220;Se e solo se&#8221;</p>
<h2><strong>Simboli utili:</strong></h2>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Infinito</strong>: &#8220;<strong>\infty</strong>&#8221; L&#8217;8 rovesciato</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Modulo in aritmetica modulare</strong>: &#8220;<strong>\pmod{x}</strong>&#8221; Questo fa automaticamente comparire le parentesi attorno e la scritta mod&#8230; molto utile per scrivere veloce</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Puntino di moltiplicazione</strong>: &#8220;<strong>\cdot</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Più o meno</strong>: &#8220;<strong>\pm</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Scrivere una lettera in modo matematico</strong>: &#8220;<strong>\mathbb{N}</strong>&#8221; serve sopratutto per scrivere i nomi degli insiemi di numeri (interi, naturali, razionali.. etc-etc)</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Appartenenza o coincidenza ad un insieme</strong>: &#8220;<strong>\subseteq</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Appartenenza ad un insieme</strong>:&#8221;<strong>\subset</strong>&#8220;</p>
<p style="padding-left:30px;"><strong>Insieme vuoto</strong>: &#8220;<strong>\varnothing</strong>&#8221; sarebbe la O barrata</p>
<p>Per tutto ciò che non ho scritto ci sono 3 possibilità:</p>
<ol>
<li>Si può andare ad intuito (la prima cosa che vi viene in mente è spesso giusta)</li>
<li>Potete visitare la pagina di wiki riguardante quell&#8217;argomento e spulciare da lì il codice per scriverlo in LaTeX (modalità modifica leggete il sorgente <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' />  )</li>
<li>Cercate su google &#8220;nome simbolo+ LaTeX&#8221; magari compare qualcosa al volo</li>
<li>Vi andate a guardare i manuali di 200 pagine presenti su internet (sconsigliato xD).</li>
</ol>
<p>Spero di essere stato chiaro, per qualunque aggiunta basta che commentiate la vostra richiesta e se la riterrò valida la soddisferò <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Come volevasi dimostrare.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[La profonda inutilità della matematica]]></title>
<link>http://ravingonly.wordpress.com/2009/06/08/la-profonda-inutilita-della-matematica/</link>
<pubDate>Mon, 08 Jun 2009 16:22:15 +0000</pubDate>
<dc:creator>simoclx</dc:creator>
<guid>http://ravingonly.wordpress.com/2009/06/08/la-profonda-inutilita-della-matematica/</guid>
<description><![CDATA[Rieccomi dopo un qualche giorno, un po&#8217; perché cercavo l&#8217;ispirazione, un po&#8217; perch]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Rieccomi dopo un qualche giorno, un po&#8217; perché cercavo l&#8217;ispirazione, un po&#8217; perché oltre a non trovare la Musa non trovavo manco il tempo. Ma sono dettagli.</p>
<p>In ogni caso oggi vorrei sottoporvi questa annosa quanto spinosa questione: la MATEMATICA.</p>
<p>Si sa i numeri affascinano, tutto è scritto in termini matematici (come diceva il buon vecchio Galileo), molte cose sono riconducibili ai tanti amati ma penso più che altro odiati numeri, persino la musica. Migliai di menti brillanti del passato si sono spaccati la testa per scoprire formule che li hanno trasformati da geni a uomini odiati da generazioni di studenti. Chi non si è mai chiesto: &#8221; Ma se Euclide fosse uscito a prendere una birra con gli amici quanta geometria ci saremmo evitati?&#8221;. Ci riempono la testa di inutili nozioni che probabilmente lo 0,0000001 % di noi ritroverà in futuro e lo fanno anche provando a spiegarcele a parole e si sa, l&#8217;arte della parola non è il campo dei matematici, e allora un possibile discorso facile con qualche esempio stupido si trasforma in un insieme di x,y,z e k messe a caso e non per niente di aiuto.</p>
<p>Perchè alla fine è così. Se questi presunti geni, e sottolineo presunti dato che un vero genio si scervellerebbe su problemi reali e non astratti come  la matematica, non si fossero persi in inutili calcoli noi comuni analfabeti matematici saremmo forse morti? La nostra vita sarebbe forse cambiata in qualche modo? Penso di sì, ma in meglio.</p>
<p>Ora non voglio condannare la matematica in toto perché fino alle 4 operazioni fondamentali e alle tabelline ne riconosco l&#8217;utilità, anche se riconosco pure l&#8217;esistenza della calcolatrice.</p>
<p>Sto sfogliando proprio ora il mio formulario di matematica e leggo  i vari teoremi di Euclide, Pitagora, Eulero, innumerevoli formule insulse, seni e coseni, tangenti e cotangenti, ellissi e iperboli, logaritmi, funzioni e integrali.</p>
<p>Insomma 350 pagine piene di numeri e calcoli di cui un uomo normale e mediamente pratico riconosce l&#8217;inutilità nel mondo reale, fuori dalla scuola e fuori dall&#8217;università. A tal proposito parlavo con una mia compagna proprio l&#8217;altro giorno in classe e alla mia domanda su cosa servisse tutta la matematica che si studia (lei ha 10 di media, <em>ndr</em>) lei sapete cosa mi ha risposto? &#8220;Beh se vuoi studiare matematica all&#8217;università ti serve, e poi è bella!&#8221; Ecco, premesso che esiste la legge del <em>de gustibus</em> (giusto per citare il latino in tema di inutilità) la matemetica potrebbe benissimo ricoprire lo stesso ruolo che ricopre il sudoku: PASSATEMPO!</p>
<p>Perché va bene se vuoi fare matematica all&#8217;università ma sono problemi tuoi e rimarrà comunque fine a se stessa, ma passare anni di scuola a spaccarsi la testa per risolvere esercizi creati apposta per poter utilizzare formule altrimenti inutili non va per niente bene! Lo so che questo è il parere non troppo imparziale di uno studente che sta rischiando il debito ma penso che in molti altri la pensino così. E allora fatevi sentire, sia per i vostri consensi che per i vostri dissensi, vi aspetto!</p>
<p>E vi lascio col sorriso, perchè la vita (e sia chiaro che la vita non è la matematica!) va presa col sorriso e allora gustatevi il professor Dervis Fontecedro giusto a proposito di matematica, geometria e perchè no, latino. DISGUSTORAMA!</p>
<p><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/78lXQ1j-LwA&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/78lXQ1j-LwA&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></p>
<p><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/A6HoHWxo238&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/A6HoHWxo238&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA["Mi-e dor de tine*!"]]></title>
<link>http://mantzy.wordpress.com/2009/05/31/mi-e-dor-de-tine/</link>
<pubDate>Sun, 31 May 2009 21:52:53 +0000</pubDate>
<dc:creator>mantzy</dc:creator>
<guid>http://mantzy.wordpress.com/2009/05/31/mi-e-dor-de-tine/</guid>
<description><![CDATA[Văd că imediat aţi pus botul la asta cu clişeele pe care le rostim la telefon. Hai că vă mai zic una]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Văd că imediat aţi pus botul la asta cu clişeele pe care le rostim la telefon. Hai că vă mai zic una]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Levenslijn onderzoek bevestigd: deze hand lijn is gerelateerd aan lengte van het leven!]]></title>
<link>http://handlezen.wordpress.com/2009/05/26/levenslijn-onderzoek-bevestigd-deze-hand-lijn-is-gerelateerd-aan-lengte-van-het-leven/</link>
<pubDate>Tue, 26 May 2009 11:58:13 +0000</pubDate>
<dc:creator>handlezen</dc:creator>
<guid>http://handlezen.wordpress.com/2009/05/26/levenslijn-onderzoek-bevestigd-deze-hand-lijn-is-gerelateerd-aan-lengte-van-het-leven/</guid>
<description><![CDATA[Handlezer Cheiro zei: de levenslijn relateerd aan de lengte van het leven. Handlezer Cheiro zei over]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><table border="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td width="160">
<p><div class="wp-caption alignnone" style="width: 160px"><img style="border:0;" src="http://www.handresearch.com/news/pictures/cheiro-line-of-life-length-of-life.jpg" border="0" alt="Handlezer Cheiro is o.a. bekend geworden door zijn opvatting dat de levenslijn relateerd zou zijn aan de lengte van het leven." width="150" align="center" /><p class="wp-caption-text">Handlezer Cheiro zei: de levenslijn relateerd aan de lengte van het leven.</p></div></td>
<td width="350">
<p align="left"><span style="color:#6f1000;"><span style="font-size:medium;"><a href="http://www.handresearch.com/news/cheiro-line-of-life-longevity-research-life-line-lifeline.htm" target="_blank">Handlezer Cheiro zei over de levenslijn: &#8216;the line of life relates to the natural length of life&#8217;</a></span></span></p>
<p><span style="color:#6f1000;"><span style="font-size:x-small;"><strong><span style="font-size:small;">Toen Cheiro overleed &#8211; hij staat ook wel bekend als de &#8216;Godfather of palmistry&#8217; &#8211; had hij een behoorlijk lange levenslijn. Echter, correspondeerde zijn eigen levenslijn met de leeftijd waarop hij is overleden???</span> </strong></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td width="550"><span style="color:#6f1000;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:x-small;"><strong>Newrick, Affie &#38; Corrall schreven in 1990:</strong></p>
<p><span style="font-size:small;"><img src="http://www.handresearch.com/blog/hand-quote-left.jpg" border="0" alt="" /><em>&#8220;Palmistry has been the focus of heated argument since the first mention of its techniques in Indian and Chinese manuscripts of at least 3000 years ago. The science and popularity of the subject were brought to their peak by society palmist Louis Hamon, either better known by his pseudonym of Cheiro.&#8221;</em><br />
<img src="http://www.handresearch.com/blog/hand-quote-bottom.jpg" border="0" alt="" /></span></p>
<p>Eén van de meest beruchte theoriën van Cheiro was:</p>
<p><em>&#8220;&#8230; the lifeline relates to the length of life.&#8221;</em></p>
<p>In 1990 hebben 3 Britse onderzoekers een onderzoek uitgevaard naar de lengte van de levenslijn bij 100 overleden personen. Ze hebben hierbij o.a. een interessante meetmethode ontwikkeld waarmee m.b.v. een (niet rekbaar) touwtje de lengte van de levenslijn kan worden bepaald. En opmerkelijk genoeg: de onderzoeksresultaten waren zeer significant: de theorie van Cheiro werd bevestigd via de lengte van de levenslijnen van de 100 overleden personen!</p>
<p>Overigens werd de &#8216;double blind&#8217; studie met veel precisie uitgevoerd, en de resultaten verschenen wereldwijd in de kranten.</p>
<p>Maar hoe komt het toch dat de studie vervolgens niet is beloond met een vervolg onderzoek?</p>
<p><strong>Lees het artikel + meer over de geschiedenis van het handlezen:</strong></p>
<p>• <a href="http://www.handresearch.com/news/the-history-of-palmistry.htm" target="_blank"><span style="color:#0000ff;"><span style="font-size:x-small;">De geschiedenis van het handlezen</span></span></a><br />
• <a href="http://www.handresearch.nl/cursus/index.htm" target="_blank"><span style="color:#0000ff;"><span style="font-size:x-small;">Wetenschappeijke handanalyse: een mythe of realiteit?</span></span></a><br />
• <a href="http://handfacts.wordpress.com"><span style="color:#0000ff;"><span style="font-size:x-small;">Hand feiten: meer verhalen over handen</span></span></a><br />
• <a href="http://fingerlengthdigitratio.wordpress.com"><span style="color:#0000ff;"><span style="font-size:x-small;">Wordt vingerlengte meten het handlezen van de toekomst?</span></span></a><br />
• <a href="http://www.handresearch.com/news/cheiro-line-of-life-longevity-research-life-line-lifeline.htm" target="_blank"><span style="color:#0000ff;"><span style="font-size:x-small;">Wetenschappelijk onderzoek bevestigd Cheiro&#8217;s theorie over de lengte van de levenslijn!</span></span></a></span><br />
</span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Gazouillis dignes de mention]]></title>
<link>http://renartleveille.wordpress.com/2009/05/25/gazouillis-dignes-de-mention/</link>
<pubDate>Mon, 25 May 2009 16:16:18 +0000</pubDate>
<dc:creator>renartleveille</dc:creator>
<guid>http://renartleveille.wordpress.com/2009/05/25/gazouillis-dignes-de-mention/</guid>
<description><![CDATA[Créez facilement de la nouveauté : adaptez n&#8217;importe quel concept existant version Twitter]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Créez facilement de la nouveauté : adaptez n&#8217;importe quel concept existant version Twitter]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Crise de l'embauche, âge d'or du salarié]]></title>
<link>http://notrelienquotidien.com/2009/05/20/crise-de-lembauche-age-dor-du-salarie/</link>
<pubDate>Wed, 20 May 2009 09:53:13 +0000</pubDate>
<dc:creator>Jean</dc:creator>
<guid>http://notrelienquotidien.com/2009/05/20/crise-de-lembauche-age-dor-du-salarie/</guid>
<description><![CDATA[Les turbulences que nous traversons ces derniers temps peuvent avoir des incidences positives. Si le]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="aligncenter" src="http://www.marketing20.fr/wp-content/uploads/2008/04/04-19-cv.jpg" alt="" width="450" height="508" /></p>
<p>Les turbulences que nous traversons ces derniers temps peuvent avoir des incidences positives. Si les entreprises ont du mal à embaucher de nouvelles recrues, elles ne se privent pas devaloriser leurs salariés actuels : ça coûte moins cher !</p>
<p>C&#8217;est le cas de Google. L&#8217;omniprésent moteur de recherche avoue avoir mis sur pied un <a href="http://www.e24.fr/hightech/mediapub/article91704.ece/Google-un-algorithme-contre-les-departs.html" target="_blank">algorithme</a> qui lui permet de <strong>prédire si certains de ses cadres sont susceptibles de quitter le navire</strong>. Comment ça marche? Grosso modo, cette formule magique prend en considération l&#8217;historique des promotions et des mutations interne des individus. Ce résultat est comparé avec des données statistiques sur le temps moyen passé au sein d&#8217;un job dans les start ups de la Silicon Valley et boum, le RH vous envoie des fleurs et des salamalecs avant même que vous ayez eu l&#8217;idée de poster des CV.</p>
<p>Autre initiative, autre niveau de responsabilité : les stagiaires.</p>
<p>Récemment revalorisés par les autorités, les stagiaires n&#8217;en demeurent pas moins une masse invisible un peu honteuse pour les sociétés et a fortiori difficilement valorisable. Une idée qui devrait faire école : l&#8217;excellente agence de publicité américaine <a href="http://cpbgroup.com/" target="_blank">Crispin, Porter &#38; Bogusky</a> a pris de revers ces malheureux qui, par désespoir, mettent en vente leurs <a href="http://notrelienquotidien.com/2009/04/23/et-la-crise-disparait-dun-simple-clic/" target="_blank">compétences</a> sur eBay.</p>
<p>Jamais à cours d&#8217;idées pour faire parler d&#8217;elle et valoriser ses compétences, l&#8217;agence à <strong>mis aux enchères ses stagiaires</strong>. Les plus offrants se verront gratifiés de la présence d&#8217;un petit jeune labellisé Crispin pour une durée de 3 mois cet été.</p>
<p>Les jeunots sont actuellement valorisés à 5 400$ les 3 mois, soit environ1 800$ mensuels&#8230; Pas mal pour des débutants, mais le talent n&#8217;a pas de prix, c&#8217;est bien connu.</p>
<p>Pour enchèrir, c&#8217;est par <a href="http://cgi.ebay.com/Crispin-Porter-Bogusky-Intern-Auction-Summer-2009_W0QQitemZ270392380113QQcategoryZ317QQcmdZViewItem" target="_blank">ici</a>.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Formule 1 : Ferrari menace à nouveau de se retirer en 2010]]></title>
<link>http://noticiasp.wordpress.com/2009/05/19/formule-1-ferrari-menace-a-nouveau-de-se-retirer-en-2010/</link>
<pubDate>Tue, 19 May 2009 16:58:42 +0000</pubDate>
<dc:creator>noticiasp</dc:creator>
<guid>http://noticiasp.wordpress.com/2009/05/19/formule-1-ferrari-menace-a-nouveau-de-se-retirer-en-2010/</guid>
<description><![CDATA[errari a menacé mardi de ne pas participer au Championnat du monde de Formule 1 en 2010 si le règlem]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p> <a href="http://www.iperads.com/1/ads/3_Baby/35_Nursery_Decor/">errari </a> a menacé mardi de ne pas participer au Championnat du monde de Formule 1 en 2010 si le règlement décidé par la Fédération internationale de l&#8217;automobile n&#8217;était pas changé.</p>
<p>RTL sport &#8211; La Scuderia annonce qu&#8217;elle n&#8217;alignera pas de monoplaces la saison prochaine dans le championnat du monde de Formule 1 pour protester contre la nouvelle réglementation FIA</p>
<p>La Scuderia annonce qu&#8217;elle n&#8217;alignera pas de monoplaces la saison prochaine dans le championnat du monde de Formule 1 pour protester contre la nouvelle réglementation FIA / DR</p>
<p>20:30 RTL &#8211; Le Grand Match de Ligue 1 / Le Service des Sports</p>
<p>Source: http://www.rtl.fr/fiche/4888854/formule-1-ferrari-menace-a-nouveau-de-se-retirer-en-2010.html </p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Finanziamento pubblico-privato delle università]]></title>
<link>http://fidest.wordpress.com/2009/05/13/finanziamento-pubblico-privato-delle-universita/</link>
<pubDate>Wed, 13 May 2009 10:27:07 +0000</pubDate>
<dc:creator>fidest</dc:creator>
<guid>http://fidest.wordpress.com/2009/05/13/finanziamento-pubblico-privato-delle-universita/</guid>
<description><![CDATA[Parma 15 maggio, a partire dalle 10, presso l&#8217;Aula Magna dell’Università degli Studi (via Univ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;font-family:arial;font-size:15px;">Parma 15 maggio, a partire dalle 10, presso l&#8217;Aula Magna dell’Università degli Studi (via Università, 12), si terrà il convegno “Il finanziamento pubblico-privato delle infrastrutture universitarie per la formazione ed il trasferimento tecnologico”, organizzato da Univenture Ricerche, Centro di ricerca del Dipartimento di Ingegneria Industriale dell’Università degli Studi di Parma. Il ricorso a schemi finanziari di partenariato pubblico-privato da parte della Pubblica Amministrazione, tra i quali si possono annoverare gli strumenti del project financing e dei fondi immobiliari ad apporto pubblico, trova fondamento nella necessità di accelerare il processo di arricchimento infrastrutturale senza creare eccessivi gravami sui bilanci dell’Ente Pubblico. Nel panorama normativo italiano tali strumenti trovano applicazione secondo formule che consentono la realizzazione dell’intervento e la gestione economica dell’opera pubblica fino al recupero dell’investimento e al suo successivo trasferimento. Il convegno si propone di approfondire gli elementi di criticità di tali approcci seguiti nella realizzazione e gestione delle infrastrutture universitarie per la formazione ed il trasferimento tecnologico. Vengono illustrate quattro iniziative concrete con l’obiettivo di attivare una discussione sui benefici riscontrati e sulle criticità evidenziatesi in corso d’opera. Indubbi sono infatti i vantaggi generati dal coordinamento unico delle varie fasi dell’intervento che permette all’Amministrazione universitaria di avere un solo interlocutore e la garanzia contrattuale del rispetto dei tempi di realizzazione dell’opera. Sotto il profilo economico, il coinvolgimento del capitale privato nell’iniziativa permette agli operatori di agire secondo logiche di maggiore efficacia ed efficienza nell’allocazione delle risorse finanziarie. Tra le principali aree di criticità, viceversa, si possono indicare l’elevato onere di investimento iniziale, il condizionamento pubblico nella determinazione delle tariffe d’uso, una prospettiva di recupero dell’investimento vincolata ad un ciclo economico generalmente di lunga durata e la necessità di conseguire una equilibrata ripartizione dei rischi tra gli attori del progetto assicurata da una idonea cornice contrattuale.<br />
Univenture Ricerche è un Centro di ricerca del Dipartimento di Ingegneria Industriale dell’Università degli Studi di Parma, istituito nel 2007, che promuove analisi e studi su aspetti relativi alla finanza delle opere pubbliche e di pubblica utilità. Il Centro persegue la propria mission attraverso la creazione di collaborazioni e collegamenti con Enti esterni, altri Centri Universitari, Enti Locali, Aziende Private e Pubbliche. www.univenture.unipr.it</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Un menu Ciara à emporter svp *UPDATE]]></title>
<link>http://theyellowkid.wordpress.com/2009/05/12/un-menu-ciara-a-emporter-svp-update/</link>
<pubDate>Tue, 12 May 2009 14:36:54 +0000</pubDate>
<dc:creator>The Yellow Kid</dc:creator>
<guid>http://theyellowkid.wordpress.com/2009/05/12/un-menu-ciara-a-emporter-svp-update/</guid>
<description><![CDATA[Si vous passez dans un KFC américain avant le 18 mai, imprimez donc ce coupon de réduction qui vous ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="aligncenter size-full wp-image-2101" title="ciara coupon" src="http://theyellowkid.wordpress.com/files/2009/05/ciara-coupon.png" alt="ciara coupon" width="450" height="215" /></p>
<p>Si vous passez dans un <strong>KFC</strong> américain avant le 18 mai, imprimez donc ce coupon de réduction qui vous offre un album de <strong>Ciara</strong> &#8220;Fantasy Ride&#8221; pour tout achat d&#8217;un menu Original Recipe (burger au poulet frit). Soit c&#8217;est une blague et elle est très drôle, soit c&#8217;est une vraie offre et c&#8217;est encore plus drôle: obligé de fourguer ses albums avec des frites grasses pour qu&#8217;on y prête un peu d&#8217;attention. Saleté de crise. A quand un coupon offrant l&#8217;album d&#8217;<strong>Agonie</strong> dans les Happy Meal?</p>
<p><strong>UPDATE: Ciara a vendu 80 990 albums en première semaine (pour remettre dans le contexte, rappelons qu&#8217;aux USA le disque d&#8217;or est à 500 000 albums vendus, que The Dream a écoulé 150 000 disques en première semaine et Chrisette Michelle 83 060 la même semaine que Cici). La chanteuse remercie tout particulièrement les 55 000 personnes qui ont choisi l&#8217;édition &#8220;Coca sans glace + potatoes&#8221; de l&#8217;album, et précise que son prochain single sera vendu avec des Sundaes Chocolat.</strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Lyx - I piccoli segreti della numerazione delle formule in Lyx]]></title>
<link>http://nonunsolospettacolo.wordpress.com/2009/05/11/lyx-i-piccoli-segreti-della-numerazione-delle-formule-in-lyx/</link>
<pubDate>Mon, 11 May 2009 20:26:30 +0000</pubDate>
<dc:creator>arlian34</dc:creator>
<guid>http://nonunsolospettacolo.wordpress.com/2009/05/11/lyx-i-piccoli-segreti-della-numerazione-delle-formule-in-lyx/</guid>
<description><![CDATA[In questa sezione verificheremo come è possibile modificare la numerazione delle equazioni del nostr]]></description>
<content:encoded><![CDATA[In questa sezione verificheremo come è possibile modificare la numerazione delle equazioni del nostr]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Il mestiere del Fisico]]></title>
<link>http://andreamacco.wordpress.com/2009/05/05/il-mestiere-del-fisico/</link>
<pubDate>Tue, 05 May 2009 21:34:24 +0000</pubDate>
<dc:creator>Andrea "feynman82"</dc:creator>
<guid>http://andreamacco.wordpress.com/2009/05/05/il-mestiere-del-fisico/</guid>
<description><![CDATA[Questo è il primo post di una serie di interventi che saranno dedicati ad alcune Lezioni di Fisica i]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;"><a href="null"></a></p>
<div class="wp-caption alignright" style="width: 184px"><img title="Formule strane nella testa di un Fisico" src="http://www.iapht.unito.it/stagefisica/images/logo-fisica-in-gioco.jpg" alt="Questo è il primo post di una serie di interventi che saranno dedicati ad alcune Lezioni di Fisica incentrate su aspetti più divulgativi e peculiarità di una delle discipline più affascinati della storia dellUomo " width="174" height="172" /><p class="wp-caption-text">Questo è il primo post di una serie di interventi che saranno dedicati ad alcune Lezioni di Fisica incentrate su aspetti più divulgativi e peculiarità di una delle discipline più affascinati della storia dell&#39;Uomo </p></div>
<p style="text-align:justify;">Mi piace molto insegnare la Fisica, trasmettere un granello di quello che mi ha mosso anni fa a compiere questa scelta.<br />
Grazie al nuovo lavoro, sto conoscendo molti ragazzi in questi giorni. Aspiranti medici, futuri ingegneri. Preparazioni e situazioni diversissime, eppure&#8230; a quasi tutti dedico la prima ora di Lezione a parlare del <strong>mestiere del Fisico</strong>. Se uno non capisce quello perde il gusto di tutto e le formule che studia divengono scarabocchi noiosi. invece&#8230; invece è come chiedere ad un uomo che scalpella le pietre davanti ad un cantiere il motivo per cui lavori: un conto è rispondere &#8220;per tirare a campare&#8221; un altro conto è dire: &#8220;per contribuire a realizzare la nuova cattedrale&#8230;&#8221;</p>
<p style="text-align:justify;"><strong>Lezione n.1. Il Mestiere del Fisico.</strong> Chiedo a qualcuno: se ti chiedessi di uscire dalla finestra che mi risponderesti?<br />
Raccolgo risposte variegate ma (per fortuna) ancora nessuno ha accettato il mio invito (siamo all&#8217;ultimo piano). Tra tutti il caso più interessante è stato un ragazzo siciliano: mi ha detto placido e beato che non ne aveva voglia. E io: perché? Risposta: Non mi va, grazie&#8230; Diplomatico. Io insisto. Lui alla fine cede: ancora non so volare e dunque cado!<br />
E io: esatto! Tu hai appena ragionato da Fisico! Tu hai fatto una previsione: uscendo dalla finestra cado. Mi guarda stupito. Forse pensa che sia impossibile che la Fisica sia tutta qui. Vado avanti dopo aver osservato compiaciuto la curiosità mossa in lui. Lo vedo: è entrato che non aveva voglia di fare lezione, ora gli si è accesa una scintilla negli occhi.<br />
<strong>&#8220;Chi fa previsioni non sono i chiromanti, né i maghi, né gli astrologi&#8230; ma sono i Fisici! Il Fisico &#8211; scandisco &#8211; è colui che prevede quel che accadrà.</strong> La sua vita è incentrata sul trovare Leggi sempre più accurate che gli permettano di descrivere quel che lo circonda e prevedere il divenire delle cose.<br />
Lui mi guarda con aria mista tra il curioso e lo stupefatto. Non sei convinto? Eppure pensaci&#8230; <strong>quante volte fai uso della Fisica e fai previsione grazie ad essa? </strong></p>
<p style="text-align:justify;"><img class="aligncenter" title="Previsioni - Le fa non il mago, ma il Fisico" src="http://www.ideazione.com/sfera_babs.jpg" alt="" width="322" height="232" /><br />
<!--more--><br />
Non realizza ancora la potenza dello strumento che gli ho messo in mano. Allora lo provoco: e se ti chiedessi di mettere le tue dita nei buchi della presa della corrente?<br />
E se ora quando arrivi a casa ti chiedo di cucinarmi un dolce in forno? Tu sai a che temperatura devi metterlo e per quanto tempo perché venga buono&#8230; Non stai facendo una previsione?<br />
E quando calcoli quanto tempo ci metterai per arrivare da casa a lezione senza arrivare in ritardo? Fisica, ancora Fisica.</p>
<p>La Fisica è ovunque. Tutto è Fisica e tanta tecnologia di cui facciamo uso è figlia della Fisica, di uomini e donne che nel corso dei secoli si son fatti prendere dalla passione e dalla curiosità di capire il perché e il per come di quel che accade.</p>
<p>In ultima analisi, ancora una volta ritengo che <strong>prevedere il futuro sia una cosa che desti stupore nella gente e meraviglia pure nella propria mente. Un senso di stupore irresistibile, che rende il mestiere del Fisico tra i più belli al mondo.</strong></p>
<p><em>Andrea Macco, Fisico</em></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Formule 1]]></title>
<link>http://rensigor.wordpress.com/2009/04/24/formule-1-3/</link>
<pubDate>Fri, 24 Apr 2009 18:54:58 +0000</pubDate>
<dc:creator>rensigor</dc:creator>
<guid>http://rensigor.wordpress.com/2009/04/24/formule-1-3/</guid>
<description><![CDATA[het formule 1 seizoen is weer begonnen. nu de drie grote titels van vorig jaar weinig kans maken op ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>het formule 1 seizoen is weer begonnen.</p>
<p>nu de drie grote titels van vorig jaar weinig kans maken op de wereld titel van 2009.   Nu is de vraag wie zijn nu de favouriten van het seizoen?<br />
voor mij is het eerlijk gezegd wel duidelijk, hier volgt de top 5 van de grote kanshebbers bij de coureurs:</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">1</td>
<td> J. Button</td>
<td align="right">27</td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">2</td>
<td> S. Vettel</td>
<td align="right">20</td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">3</td>
<td> R. Barrichello</td>
<td align="right">20</td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">4 </td>
<td>M. Webber</td>
<td align="right">19</td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">5</td>
<td>T. Glock</td>
<td align="right">12</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>teams:</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">1</td>
<td>Toyota</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">2</td>
<td>Force India F1 Team</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">3</td>
<td>Williams</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">4</td>
<td>Brawn GP</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">5</td>
<td>BMW Sauber</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">6</td>
<td>Red Bull Racing</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">7</td>
<td>Ferrari             &#60;&#8211; hier zet ik vraagtekens bij?</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">8</td>
<td>Scuderia Toro Rosso</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">9</td>
<td>McLaren          &#60;&#8211; hier zet ik vraagtekens bij?</td>
<td align="right"> </td>
</tr>
<tr class="lijstitem">
<td align="right">10</td>
<td>Renault </td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Als iemand weet wat er met deze twee teams is gebeurd reageer dan op deze stelling.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Erich Mühsam]]></title>
<link>http://fraseggio.wordpress.com/2009/04/22/erich-muhsam/</link>
<pubDate>Wed, 22 Apr 2009 15:04:10 +0000</pubDate>
<dc:creator>christian</dc:creator>
<guid>http://fraseggio.wordpress.com/2009/04/22/erich-muhsam/</guid>
<description><![CDATA[Il gran male di cui l&#8217;umanità va liberata è la tendenza a compiacersi delle formule consacrate]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><blockquote><p><em>Il gran male di cui l&#8217;umanità va liberata è la tendenza a compiacersi delle formule consacrate, che equivale poi alla mancanza di fiducia nella propria coscienza. Una volta emancipata dalla credenza cieca e passiva nelle formule, la sapienza dell&#8217;uomo potrà manifestarsi liberamente. Ma allora essa lotterà ancora per innalzarsi dalla scienza imparaticcia alla saggezza animata dalle pulsazioni della vita.</em></p></blockquote>
<p><a title="Erich Mühsam" href="http://it.wikipedia.org/wiki/Erich_Mühsam">Erich Mühsam</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Formule 1 2009]]></title>
<link>http://duquen.wordpress.com/2009/03/29/formule-1-2009/</link>
<pubDate>Sun, 29 Mar 2009 07:00:09 +0000</pubDate>
<dc:creator>duquen</dc:creator>
<guid>http://duquen.wordpress.com/2009/03/29/formule-1-2009/</guid>
<description><![CDATA[Aujourd&#8217;hui, la saison 2009 de Formule 1 commence. Le Grand Prix d&#8217;Australie à Melbourne]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Aujourd&#8217;hui, la saison 2009 de Formule 1 commence. Le Grand Prix d&#8217;Australie à Melbourne ouvre le bal.</p>
<p>17 circuits pour déterminer qui va succéder à ce connard d&#8217;Hamilton. Notons aussi qu&#8217;il n&#8217;y a pas de Grand Prix de France, cette année.</p>
<p>Mais moi, je préfère la Formule 1 pour ça :</p>
<p><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/jBkYs97UfN4&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/jBkYs97UfN4&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></p>
<p>Ou encore ça :</p>
<p><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/899GmWFuOAE&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/899GmWFuOAE&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Opéra Bouffe (Madame Figaro, 2 avril 2005)]]></title>
<link>http://audreykhalifa.wordpress.com/2009/03/24/opera-bouffe-madame-figaro-2-avril-2005/</link>
<pubDate>Tue, 24 Mar 2009 01:32:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>audreykhalifa</dc:creator>
<guid>http://audreykhalifa.wordpress.com/2009/03/24/opera-bouffe-madame-figaro-2-avril-2005/</guid>
<description><![CDATA[Laissez tomber le smoking. Rendez-vous au Studio Bastille dans une tenue décontractée pour un … « ca]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Laissez tomber le smoking. Rendez-vous au Studio Bastille dans une tenue décontractée pour un … « ca]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Formule: parametrii electrici ai LEA]]></title>
<link>http://stoianconstantin.wordpress.com/2009/03/14/formule-parametrii-electrici-ai-lea/</link>
<pubDate>Sat, 14 Mar 2009 10:33:57 +0000</pubDate>
<dc:creator>stoianconstantin</dc:creator>
<guid>http://stoianconstantin.wordpress.com/2009/03/14/formule-parametrii-electrici-ai-lea/</guid>
<description><![CDATA[    Parametrii LEA   Bibliografie :             Probleme de statii si retele electrice, Alexandru Cu]]></description>
<content:encoded><![CDATA[    Parametrii LEA   Bibliografie :             Probleme de statii si retele electrice, Alexandru Cu]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Astinenza, questa sconosciuta]]></title>
<link>http://biblicamente.wordpress.com/2009/03/12/astinenza-questa-sconosciuta/</link>
<pubDate>Thu, 12 Mar 2009 11:49:15 +0000</pubDate>
<dc:creator>pj</dc:creator>
<guid>http://biblicamente.wordpress.com/2009/03/12/astinenza-questa-sconosciuta/</guid>
<description><![CDATA[In questi giorni, inevitabilmente, si parla molto di quaresima, quel tempo di penitenza che precede ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[In questi giorni, inevitabilmente, si parla molto di quaresima, quel tempo di penitenza che precede ]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
