Em 2008, perto de meio milhão de jovens de 10 a 19 anos tiveram filho pelo sistema público de saúde. Saiba mais em http://e-paulopes.blogspot.com/2009/09/mais-de-485-mil-adolescentes-tiveram.html

Shopping e Prefeitura de Taboão da Serra fazem campanha informativa

Até dia 13 de setembro, o Shopping Taboão, em parceria com a Prefeitura de Taboão da Serra, realiza a Campanha de Prevenção da Gravidez Precoce. Em um balcão, localizado na área interna do shopping, promotores treinado pela Prefeitura informarão os visitantes sobre os métodos contraceptivos, alertando, por exemplo, sobre as consequências sociais que a gravidez na adolescência acarreta. Além disso, serão distribuídos folhetos explicativos para fortalecer a campanha. A ação funciona durante o horário normal do shopping: 2ª a Sábado das 10h às 22h; Domingos e feriados, das 12h às 20h. Mais informações podem ser obtidas no telefone: (11) 2699-4000.

Serviço: “Campanha de Prevenção da Gravidez Precoce”, Shopping Taboão, na Rodovia Régis Bittencourt, km 271,5 – Taboão da Serra/ SP. Informações  (11) 2699-4000 e site www.shoppingtaboao.com.br

A Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) avaliou a situação de mil adolescentes grávidas e constatou que quase 20% fumavam e cerca de 3% delas ingeriam bebidas alcoólicas de forma abusiva. Quanto às drogas mais pesadas, 0,6% das entrevistadas consumiu substâncias injetáveis e 1,7% utilizou maconha ou cocaína.

Sobre as participantes: a média de idade foi de 17 anos; 93% pertenciam às classes econômicas C, D e E; apenas 9,7% disseram estar trabalhando; 2,4% disseram ter tido relação com um parceiro usuário de droga injetável.

Como é de se esperar, o uso de drogas na gravidez representa um grande prejuízo também para os filhos. Bebês cujas mães usam drogas costumam ser pequenos, magros e mais suscetíveis a infecções no primeiro ano de vida. Lábio leporino e más-formações no tubo neural são também consequências da ingestão de drogas mais pesadas durante o desenvolvimento do feto.

O coordenador da pesquisa, Ronaldo Laranjeira, disse que esse e outros estudos conduzidos por pesquisadores da Unifesp tem fornecido subsídios importantes para o estabelecimento de estratégias e políticas públicas específicas para a população feminina.

 Gravidez na adolescência  Relato enviado após leitura do Post

<h3>Comentário do Visitante</h3> Relato  

“Não pense que só vai contecer com os outros, acontece sim com você também aos 14 anos de idade iniciei um namoro com um rapaz que morava na mesma rua da minha casa aos 15 anos eu tinha uma vida sexual, sem nenhum tipo de prevenção a não ser a famosa saidinha, onde o a ejaculação é feita fora da vagina,pois bem mantive essa mesma situação até que aos 18 anos minha menstruação falhou, mas como não era regulada achei normal no 2 mês, kd ela,e eu ali vivendo sem saber uma gravidez inão desejada . Quando estava para completar 3 meses fui interrogada pela minha mãe, fato esse que jamais vou esquecer, ela não me perguntou ela afirmou : _você esta

gravida né…. pensam vocês que me senti ofendida ? Fui fazer o exame só parac ontesta-la,  para dizer que ela estava errada.  As mães erram também, e eu estava cometendo o meu primeiro erro:  subestimar o presentimento de mãe, fiz o exame pela manhã e a tarde busquei o resultado,beta Hcg ,esse era o exame e quando abri dei de cara com uma cegonha carregando em seu bico um saco (embrulho)com a seguinte frase positivo…quase morri aquele exame só podia estar errado afinal eu nãosenti nada enjôos, tontura, fome, nada absolutamente nada, e outra , sempre transei desse jeito e nada nunca aconteceu, minha amiga que me acompanhava disse ( J ) enfrente a situação você esta gravida, Fui para um outro mundo e voltei na ocasião meu namoro não estava bem, foi a pior fase para se engravidar contei a ele que ficou pior que eu,meu pai ficou doente acreditam mal olhava em meusolhos, me separei  do pai do meu filho conversei com minha mãe e disse a ela quenão poderia viver uma situação onde eu acreditava ser obrigada a estar ali,eu e ele não existia mas… no dia 7 de outubro meu filho nasceu foi um dia muito confuso para mim, uma morte um nascimento parte de minha vida acabaria ali e uma outra estava diante dos meus olhos em meus braços passei por diversas situações até me encontrar sentia o olhar de reprova da minha mãe, ela se colocava em minha frente dava os remedios,banhos, trocava aquilo me encomodava alias era meu filho… brigamos muito olha a meia dele tá suja,o babador tá molhado,ta frio pra essa roupa,ta calor pra essa roupa,

que  ódio aquilo me dava mas o tempo passou e eu aprendi muito meu pai hoje é apaixonado pelo meu filho, ama de verdade minha mãe então nem se fala, o pai dele é presente em sua vida muito até demais,e eu onsegui meu espaço trabalho e namoro a 3 anos, penso nele em tudo que faço, hoje meu bebe tem 8 anos vai a escola, Faz futebol,saudavel e lindomesmo e com a vitória deixei de vivenciar muitas coisas por ele, como umafaculdade viagens com amigas no final do ano, muita coisa minha hoje é dele, o amo de paixão mais meninas nem todas as histórias acabam assim se não fosse o apoio incondicional da minha mãe, eu talvez não teria vencido, doenças

abortos, abandono. Tudo pode acontecer tanto com as crianças como comvocês, previnam-se, se amem, há  diversas formas de  se viver a vida, as noites em claro numa balada São bem diferentes de uma noite em claro com um bebe,e lembre-se as coisas também acontecem com você. ( guardamos o sigilo da remetente)<br /><br />

Gravidez na adolescência e a transformação dos papéis na familia

( Esse  artigo foi anteriormente publicado no livro Um olhar sobre a familia – Trajetória e desafios de uma Ong –Ceaf – Editora Ágora – 2003 .  Post editado a partir do artigo.

Um levantamento feito em escolas de classe média e média baixa em São Paulo confirma que estamos vivendo um momento de transição nos papéis atribuídos ao pai e à mãe dentro da família: a autoridade é outorgada igualmente ao pai e à mãe pelo adolescente.

 Ele identifica a mãe como proteção, apoio e referência afetiva; uma minoria – o grupo de menor poder aquisitivo – a vê também como provedora financeira. Os relatórios sobre famílias de crianças e adolescentes em situação de rua denunciam a ausência da figura paterna no seu imaginário: a mãe acumula as funções de proteger física e emocionalmente e de educar.

            Há dados que indicam um enfraquecimento da figura paterna na família, e sabemos que essa ausência acompanha os relatórios dos casos de delinqüência juvenil. A falta de um modelo de referência na educação secundária está presente também nos relatórios sobre problemas de rendimento e adaptação escolar. Tudo isso aponta para um modelo monoparental e matrifocal de família.

            Por outro lado, sabe-se que o nível de fecundidade da adolescente entre 15 e 19 anos tem crescido muito, havendo também um incremento da fecundidade na faixa de 10 a 14 anos.

Parece que, no desejo de aconchego e apoio, a adolescente procura constituir um novo núcleo familiar em busca de suporte emocional, dado o desamparo vivenciado em sua familia de origem. Há uma tendência de se entender a gravidez na adolescência como um ato de trangressão.

 A partir de trabalho com adolescentes grávidas levanto a hipótese de tratar-se  de uma tentativa  de reparação.

A trangressão é uma forma de confronto com o status quo. Mas o que observo na maior parte da população feminina  jovem é uma tentativa de entendimento da realidade em que vivem.  Tudo indica que um mergulho nas feridas experimentadas na condição de filhas está a serviço desse intento.

            Dado o aumento do número de adolescentes gestantes, uma parceria entre o Ceaf e o Programa Einstein na Comunidade na favela de Paraisópolis foi criada em 1999, com o objetivo de realizar um trabalho preventivo: o atendimento psicológico à gestante adolescente. Depois de submetidas à triagem, as gestantes participavam de um grupo específico, com um foco diferenciado no atendimento psicológico.

            Esse trabalho possibilitou uma reflexão sobre a realidade das famílias de baixa renda e do meio em que vivem. Pudemos também pesquisar parte do imaginário das adolescentes sobre o lugar do pai e da mãe na família, sobre suas expectativas em relação ao companheiro, sobre a reversibilidade das polaridades mãe / filho, pai / filho, mãe / pai.

            Pesquisando o imaginário da adolescente, constatamos que se vê precocemente solicitada a uma conduta adaptada ao papel de mãe, ao mesmo tempo em que apresenta um discurso de filha que se viu na maior parte das vezes privada do atendimento a suas necessidades por parte do pai, da mãe ou de figuras substitutivas.

O desafio apresentado foi o da criação de novos espaços na vida da adolescente-mãe, para que lidasse com os lutos e as perdas decorrentes da maternidade precoce, trabalhasse com as idealizações de um lado e desesperança de outro, e viabilizasse projetos de vida.

            Há ainda o preconceito de que as famílias geradoras de abandono e de desvio de conduta não responderiam bem a um trabalho psicológico e que, portanto, o trabalho do psicólogo se restringiria ao encaminhamento dessas famílias para instituições assistenciais ou a um trabalho sócio-educativo.

 Porém, nossa prática com a adolescência vitimizada nos mostra que o adolescente tem sua forma de reagir de acordo com a potencialidade do seu self e não necessariamente reproduz as formas de agir de sua família. O grupo familiar e educadores traçam caminhos possíveis, espaços de ação e possibilidades de representações, mas a adolescente apresenta uma reação criativa que traz marcas de sua individualidade.

            Compartilhamos uma certa coletividade ontológica, mas cada indivíduo é único e não apenas interpreta, como também responde de modo criativo à sua experiência. Essa realidade aponta para a necessidade de ação junto ao mundo interno desses adolescentes e de suas famílias como forma de garantir sua inclusão social e saúde mental.  

  Por que cresce o número de adolescentes grávidas?

 A adolescência é uma fase de profundas transformações físicas, psicológicas e sociais. Conceitualmente, entende-se como segunda década da vida (de 10 a 20 anos),  fase de intensas transformações bio-psíquicas e consequentemente na integração do sujeito no ambiente social e na familia. 

Alguns fatores comportamentais podem ser macantes nesse período:

1-   Maior adesão aos valores grupais relacionados à liberdade e à sexualidade.

2-    Imediatismo ( menor tolerância à espera no atendimento de suas necessidades ou fantasias).

3-    Onipotência e sentimento de indestrutibilidade.

 4-    A liberação sexual dos anos 6  que determinou uma iniciação sexual precoce que atinge a atual geração.

5-  O material erótico veiculado de forma indiscriminada  pela mídia favorece uma prática isenta de responsabilidade .

6-    A menarca que, conforme pesquisas, incide em época precoce em razão de melhorias nas condições de vida e de alimentação nas últimas décadas.

 A reação das familias à gravidez precoce oscila da agressão à apatia permissiva, até a conduta de superproteção, que priva a adolescente da responsabilidade e do acolhimento necessários para lidar com tal impasse. Nesse contexto, constatamos que o trabalho psicossocial é de suma importância para a mediação de conflitos, tornando possível o relacionamento entre a adolescente e sua familia, base da estruturação da identidade e dos papéis na familia e na sociedade.anexo comentário de leitora do blog guardando-se sigilo de sua identidade.

Dados

Valquíria Lopes/O Tempo - 27.05.2009

A menina de 9 anos que engravidou de gêmeos depois de ser estuprada pelo padrasto de 23 anos abortou os dois fetos na manhã desta quarta-feira (4).

O aborto, realizado no Centro Integrado de Saúde Amaury de Medeiros (Cisam), na Encruzilhada, Zona Norte do Recife, foi induzido por medicamentos. O primeiro feto foi expelido por volta das 9h. O segundo, às 11h30.

A menina, que teve alta do Instituto Materno Infantil de Pernambuco (Imip) no final da tarde desta terça-feira (3), deve passar ainda por uma curetagem – procedimento médico para retirar material placentário da cavidade uterina.

De acordo com os médicos, o estado de saúde da garota – que tem 33 quilos e 1,36 m de altura – é estável e ela deve continuar internada na unidade de saúde até esta sexta-feira.

PAIS – O aborto aconteceu em meio à polêmica envolvendo o pai da garota, que, evangélico, demonstrou ser contrário ao procedimento. No entanto, a mãe decidiu tirar a criança do Imip, onde estava internada, e levá-la ao Cisam para a realização do aborto.

No último dia 3, a polícia prendeu o trabalhador rural José Amâncio Vieira Filho, acusado de ter estuprado a enteada. A prisão ocorreu um dia depois de a história vir à tona no município de Alagoinha, no Agreste de Pernambuco. Em depoimento à polícia, José Amâncio confessou também ter violentado a irmã da menina, hoje com 14 anos e portadora de deficiência.

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Saldo da tragédia: uma criança estuprada e duas assassinadas. Misericórdia!!!!

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Criança de nove anos grávida

Padrasto deve depor hoje, enquanto meninas fazem exames sexológicos

Igreja quer impedir na Justiça aborto de menina de 9 anos

Médicos adiam aborto em menina de 9 anos estuprada

Foram adiados os procedimentos para a realização do aborto na garota de 9 anos violentada sexualmente pelo padrasto, em Alagoinhas, no Agreste de Pernambuco. O processo seria iniciado nesse fim de semana. A menina permanece internada no Instituto Materno Infantil de Pernambuco (Imip), onde deu entrada na última sexta-feira (27), e está grávida de gêmeos.

Ao chegar ao Imip a garota foi encaminhada para a maternidade de alto risco, onde foram realizados diversos exames. A ultra-sonografia constatou que ela já está na quinta semana de gestação. A interrupção da gravidez foi autorizada pela família da criança e, segundo a lei brasileira, em caso de estupro a realização do aborto dispensa a autorização judicial.
O caso da menina violentada pelo padrasto foi descoberto depois que a mãe da criança a levou ao médico. Ela queixava-se de dor de cabeça, enjôos e tontura. Quando foi identificada a gestação, a menina confesssou que era abusada sexualmente há três anos pelo padrasto, Jailson José Silva, de 23 anos. O acusado foi preso e confessou o abuso, bem como que também teria violentado a outra irmã da menina, de 14 anos, e portadora de deficiência.

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Criança de nove anos grávida

Padrasto deve depor hoje, enquanto meninas fazem exames sexológicos

Igreja quer impedir na Justiça aborto de menina de 9 anos

A arquidiocese de Recife e Olinda entrou com um pedido no Ministério Público para tentar impedir o aborto de uma menina de 9 anos grávida de gêmeos na capital pernambucana. A Igreja afirma que condena qualquer tipo de morte e alega também que a mãe da menina não sabia o que estava assinando quando autorizou a interrupção da gestação.

A menina de 9 anos, que foi supostamente estuprada pelo padrasto, está grávida de aproximadamente quatro meses de gêmeos. Segundo o Instituto Materno Infantil de Pernambuco (Imip), onde ela esteve internada até esta terça-feira, a gravidez é de alto risco para a criança devido à sua estrutura física (a menina tem 36 kg e 1,36 m).

A arquidiocese afirmou que parte de um princípio da moral cristã que condena qualquer tipo de morte. O hospital não quis comentar o assunto.

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Criança de nove anos grávida

Padrasto deve depor hoje, enquanto meninas fazem exames sexológicos

Deve prestar depoimento hoje à polícia o homem de 23 anos suspeito de ter abusado sexualmente e engravidado a enteada de apenas nove anos de idade. O rapaz, que não pode ter o nome divulgado por recomendação do Ministério Público, uma vez que a vítima é menor de idade, foi preso na noite de ontem no município de Alagoinhas, no Agreste do estado.

A prisão foi efetuada por policiais militares após denúncia de que o suspeito estaria escondido numa localidade conhecida como barragem, no limite da zona urbana da cidade. Ele teria passado a noite em um terreno baldio, escondido em um matagal. “Ele confessou que abusava da menina desde que ela tinha seis anos e de que também violentava a irmã dela, que tem 14 anos e é deficiente”, contou o sargento Lúcio Flávio, comandante do destacamento da Polícia Militar do município, um dos responsáveis pela prisão.

Inicialmente, o suspeito foi levado para a sede da Polícia Militar do município, mas de lá foi encaminhado para o Presídio de Pesqueira, por questões de segurança. “A população está revoltada com este crime. Uma multidão está na frente do batalhão gritando para que ele seja solto para a população. Como aqui não há condições suficientes para mantê-lo, ele será transferido para um local mais seguro”, comentou o sargento, afirmando que um reforço da PM foi chamado para fazer o transporte do suspeito.

O caso chocou tanto a população de Alagoinhas que a Polícia Civil informou que nenhum advogado do município quer defender o suspeito e que provavelmente um defensor público deverá ser designado para o caso. O delegado Antônio Dutra já pediu a prisão preventiva do suspeito. De acordo com o Código Penal brasileiro, o padrasto poderá pegar mais de 15 anos de prisão em regime fechado. “Ele vinha abusando sexualmente de uma menor de 14 anos e ainda engravidou a criança. Há ainda o agravante das ameaças”, observou o delegado.

Exames - Também nesta sexta-feira, as duas meninas seguem para o Instituto de Medicina Legal (IML), no bairro de Santo Amaro, no Recife, para a realização de exames sexológicos que comprovem o crime. De lá, as irmãs devem ser levadas para o Instituto Materno Infantil (Imip), no bairro dos Coelhos. As duas estão acompanhadas pela mãe e pela conselheira tutelar de Alagoina, Maria José.

O crime veio à tona ontem quando a menina, que apresentava enjôos e vômitos, foi levada pela mãe para a Casa de Saúde São José, em Pesqueira, município vizinho à Alagoinha. Uma ultrassonografia diagnosticou a gravidez de 16 semanas. O ginecologista José Severiano Cavalcanti, que atendeu a menina na Casa de Saúde São José, em Pesqueira, antecipou que o aborto será necessário para não por em risco a vida da garota.”Ela tem nove anos, mas sua idade cronológica não bate com sua estrutura física franzina, subnutrida”, observou. Segundo Severiano, a menina mede apenas um metro e trinta de altura. “Ela não tem pélvis para suportar uma gestação de gêmeos. Não tem seios desenvolvidos e sequer pelos pubianos”, argumentou.

O médico disse que se for preciso fará um laudo atestando que a criança não tem condições físicas de prosseguir com a gravidez e que indicaria o aborto para preservar a sua vida. “Eu não faria o aborto por causa dos meus princípios morais. Mas no Imip há equipes prontas para isso. E acredito ser necessário”, observou.

Pela legislação brasileira, grávidas vítimas de estupro podem fazer um aborto até o quinto mês de gestação. O procedimento também é autorizado pelo Ministério da Saúde e aconselhado por especialistas quando a gravidez põe em risco a vida da mãe, como é o caso da menina de nove anos de Alagoinha. No entanto, é necessário que a Justiça tome a decisão. O Ministério Público também precisa se pronunciar. A promotora Geane Bezerra, que acumula a promotoria de Pesqueira, só deve falar sobre o episódio segunda-feira. Mas toda e qualquer decisão deverá ser baseada em exames e perícias médicas.

Investigação - O suspeito vivia com a mãe da criança desde 2005. A menina alegou que nunca contou que era abusada porque temia ser morta pelo agressor. Segundo a vítima, o padrasto jurava que iria matá-la, caso revelasse o “segredo” para a mãe. “Ele dizia que ia cortar meu pescoço com a foice”, falou a menina para os conselheiros tutelares.

A garota disse ainda que o padrasto costumava dar R$ 1 para ter relações com ela. A violência sexual acontecia sempre quando a mãe se ausentava de casa. Já a mãe, de 39 anos, declarou nunca ter desconfiado de nada. Para ela, o marido era um homem cuidadoso com as filhas. “Eu confiava demais nele”, justificou a mulher.

Segundo o conselheiro tutelar do município, Cláudio Roberto Lima Melo, a criança não tem sequer noção da gravidez. “Ela não tem consciência do seu estado. Estamos muito preocupados com a saúde dela porque, ela tem baixa estatura e muito miúda. Mas a barriga e os seios já estão crescidos”, comentou.

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Criança de nove anos grávida

Um caso polêmico de gravidez na infância foi descoberto na cidada de Alagoinha, no Agreste do estado. Uma menina de apenas nove anos está grávida de quase quatro meses e de gêmeos. O pai seria o padrasto, um rapaz de 23 anos, que há três vivia com a mãe da garota e que foi preso ontem à noite. A população da cidade tentou linchá-lo. A história de agonia e ameaça vivida pela criança veio à tona na manhã da última quarta-feira. Após se queixar de enjoos, tonturas e fortes dores de cabeça, a menina foi levada pela mãe até a Casa de Saúde São José, em Pesqueira. O médico de plantão, um ginecologista, desconfiou da gravidez, confirmada por meio de ultrassonografia. Depois disso, a menina revelou que vinha sendo obrigada a fazer sexo com o padrasto há três anos e que nunca contou o que acontecia quando a mãe saía de casa porque era ameaçada de morte. A criança deverá ser examinada hoje pela equipe do Instituto Materno Infantil de Pernambuco (Imip), no Recife. Em casos como este, quando a vítima foi estuprada e corre risco de morte, a lei permite que seja realizado o aborto. O Ministério Público já foi acionado.

Há suspeitas de que o suspeito também tenha abusado da irmã mais velha da menina grávida. Ela é portadora de deficiência e tem 14 anos. As duas serão submetidas hoje a exame sexológico no IML, também no Recife. Por determinação do Ministério Público de Pernambuco, para preservar a identidade da menina, o nome e a imagem do padrasto não estão sendo divulgados pelo Diario. A menina alegou que nunca revelou os abusos porque temia ser morta pelo agressor. “Ele dizia que ia cortar meu pescoço com a foice e matar minha mãe”, falou para os conselheiros tutelares. A criança disse que o padrasto costumava lhe dar R$ 1.

A mãe da criança, por sua vez, declarou nunca ter desconfiado de nada. Para ela, o marido era apenas um homem cuidadoso com as filhas. “Eu confiava demais nele. Quero que ele pague pelo que fez e seja preso”, disse. Segundo o conselheiro tutelar do município Cláudio Roberto Lima Melo, a criança não tem sequer noção da gravidez. “Ela não tem consciência do seu estado. Estamos muito preocupados com a saúde dela porque ela tem baixa estatura e é muito miúda”, disse.

Segundo ele, o pai da menina, que é separado, está revoltado e culpa a ex-mulher pelo abuso. O casal se separou há pouco mais de três anos, depois que a mulher conheceu o atual companheiro. O padrasto estava desempregado e fazia bicos. O delegado de Alagoinha, Antônio Dutra, já pediu a prisão temporária do padrasto e deve indiciá-lo por crime de estupro, pedofilia e aliciamento de menor. De acordo com o Código Penal Brasileiro, ele poderá pegar mais de 15 anos de prisão em regime fechado. (Ana Paula Neiva)

Arte: Jarbas/DP

Desde os seis anos, a menina que hoje tem nove, e que mora na Zona Rural de Alagoinha, no Agreste, vinha sendo abusada supostamente pelo padrasto, que vivia com a mãe há três anos

Arte: Jarbas/DP

Há três meses, a menina menstruou pela primeira vez. Há uma semana, a criança começou a se queixar de tonturas e enjoos. Na última quarta-feira, foi levada pela mãe ao médico, em Pesqueira

Arte: Jarbas/DP

Ao ser consultada pelo médico de plantão, um exame de ultrassom constatou a gravidez equivalente a três meses e meio. Também indicou que a menina está grávida de gêmeos

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Muito se fala sobre educação sexual, mas não se alcança sua plena definição – eis um grave problema.

Na sociedade atual, onde reina a “pornocultura” em vez da “cultura da virtude”, fica automaticamente subentendido que “educação sexual” seria algo como um “manual vulgar de como fazer sexo”; se não queremos cair na tirania da ditadura desta sociedade relativista – ditadura no amplo sentido desta palavra – somos obrigados a definir exatamente o que queremos dizer com o termo “sexualidade humana”  e chegar então a compreender o que seja uma educação sexual digna do homem.

[...]

A Igreja, perita em humanidade, “opõe-se firmemente a uma determinada forma de informação sexual, desligada dos princípios morais, tão frequentemente difundida, a qual nada mais seria do que uma introdução à experiência do prazer e um estímulo que leva a perder a serenidade – ainda nos anos da inocência – abrindo caminho para o vício”. Justamente “por causa da íntima dependência que existe entre a dimensão sexual da pessoa e seus valores éticos, a tarefa da educação deve levar – a todos – a conhecerem e estimarem as normas morais como necessária e preciosa garantia para um responsável crescimento pessoal na sexualidade humana”.[4]

Ler artigo completo aqui:

AIRÓBI, 30 Julho 2008 (PlusNews) – Manter as meninas quenianas na escola e assegurar que elas tenham acesso a educação sobre sexo e HIV tem um efeito dramático na diminuição de futuros índices de HIV, segundo especialistas.

“Os jovens não têm a informação da qual precisam, e a taxa de abandono escolar, particularmente por meninas, ainda é muito alta”, informou Rosemarie Muganda-Onyando, directora executiva do Centro de Estudos da Adolescência (CSA, em inglês), que pesquisa o comportamento de adolescentes e implementa programas direccionados a eles.

“Abandonar a escola assegura uma vida de pobreza para essas meninas, e muitas delas acabam seropositivas porque as dinâmicas de poder homem-mulher tornam-se ainda mais acentuadas contra elas”, disse.

Embora o governo tenha dado início à educação primária gratuita em 2003, aproximadamente um milhão de crianças de idade escolar não estão a frequentar a escola. Cerca de 13 mil raparigas quenianas abandonam a escola todos os anos como resultado de gravidez, e cerca de 17 por cento das meninas já tiveram relações sexuais antes dos 15 anos. A seroprevalência entre mulheres quenianas de 15 a 24 anos é de cerca de cinco por cento, comparada com apenas um por cento dos homens.

A Pesquisa Demográfica e de Saúde do Quénia de 2004 revelou que raparigas mais escolarizadas eram menos propensas a casar cedo, mais propensas a fazer um planejamento familiar, e seus filhos têm maior probabilidade de sobrevivência.

De acordo com Fundo das Nações Unidas para a Infância, meninas não escolarizadas são mais propensas a contrair HIV/ Sida, que se espalha muito mais rapidamente entre elas do que entre raparigas que tiveram alguma escolaridade.

O Ministério da Educação tem um currículo de prevenção ao HIV/ SIDA e educação sexual que foca em escola primária e secundária, mas não há horário pré-determinado para tratar do assunto, deixando que professores e directores da escola decidam onde encaixar a disciplina.

“Eu gostaria de ver uma educação sobre sexo e HIV que fosse obrigatória e abrangente – e não apenas o básico, mas algo que vá além e ensine as crianças a tornarem-se responsáveis por seus actos e a ter mais controle sobre seu futuro”, afirmou Muganda-Onyando. “Não foram treinados professores suficientes para esse tipo de educação, então as crianças estão saindo da escola com qualificações académicas, mas sem muitas ferramentas para a vida.”

Esses não foram os únicos obstáculos: a forte influência dos fundamentalistas cristãos no financiamento à resposta ao HIV no Quénia também teve um papel importante no impedimento ao ensino de educação sexual nas escolas.

“Também há resistência por parte dos pais, muitos deles pensam que a escola não é o lugar para aprender sobre sexo”, disse ela.

Essa falta de informações significa que as meninas não estavam a praticar sexo seguro. Uma pesquisa de 2003 feita pelo governo observou que apenas 25 por cento das mulheres entre 15 e 24 anos registaram ter usado preservativo com um parceiro que não fosse seu cônjuge ou com quem não morasse.

Escolas mal-equipadas para educação sexual

Escolas em áreas rurais remotas, e áreas urbanas carentes são frequentemente mal preparadas para tratar de educação sexual; muitas nem chegaram a ver o currículo do governo.

Quando investigamos sobre a gravidez das meninas, é sempre com um homem mais velho (…) Trabalhamos com a polícia local para processá-los.

“Nós não temos educação sexual ou sobre o HIV; o governo não nos deu qualquer material ou formação, então, nós não sabemos por onde começar”, disse Christopher Barassa, director da escola primária e secundária Genesis Joy, em Mathare, segundo maior favela de Nairóbi.

Embora registada no Ministério da Educação e na prefeitura de Nairóbi, a escola é considerada “informal” devido a sua localização e falta de infra-estrutura; não possui pátio ou casas de banho, de forma que a escola é cercada de “despojos voadores” – fezes em sacos plásticos que são jogadas – e lixo. Todos os estudantes são da favela, e Barassa diz que mantê-los na escola pode ser difícil.

“Nosso índice de abandono não é muito alto, o maior problema é gravidez na adolescência”, disse ele. A política da escola é encorajar meninas a retornar à escola após o parto, mas muitas se sentem estigmatizadas ou não têm quem cuide de seus filhos e, portanto, não retornam.

“Quando investigamos sobre a gravidez das meninas, é sempre com um homem mais velho (…) acima de vinte e às vezes acima de trinta anos”, disse ele. “Trabalhamos com a polícia local para processá-los – recentemente tivemos um caso de um homem de 31 anos de idade preso por casar com uma de nossas alunas que tinha apenas 15 anos.”

Ele observou que muitos pais na favela não têm o controlo adequado porque seu trabalho os mantém longe de seus filhos, às vezes por dias. Como resultado, as crianças aprendem sobre sexo através de fontes erradas, tais como as diversas salas de cinema que permitem que crianças assistam filmes pornográficos.

“Além de tudo, as meninas têm que viver no mesmo quarto em que seus pais até que amadureçam, e muitas delas presenciam seus pais durante a prática sexual, então aprendem cedo sobre sexo”, afirmou Barassa. “Às vezes elas arrumam um homem quando ainda são muito jovens para poder sair daquela situação.”

Mais educação sexual, menos sexo

O CSA realiza projectos com o objectivo de diminuir o índice de desistência escolar de meninas e de ensiná-las sobre saúde reprodutiva e sexual, incluindo HIV.

“Os projectos formam professores para ensinar ferramentas para a vida, para criar espaços seguros nas escolas onde as meninas possam discutir livremente os problemas que estão a enfrentar, e para fomentar a relação “mentor-aprendiz” entre as alunas mais novas e mais velhas, de forma que as mais novas tenham com quem contar”, disse Muganda-Onyando do CSA.

“Um dos maiores problemas tem sido a quebra dos nossos sistemas tradicionais africanos, em que uma tia ou avó era responsável pela educação sexual… Dizem que discussões sobre sexo na África são um tabu, mas isso não é verdade”, disse ela. “Nós perdemos aqueles sistemas através da colonização e modernização, e eles não foram substituídos; esses projectos estão a tentar trazer de volta aquele sistema de apoio.”

O CSA também cria laços com a comunidade, encorajando os pais a desempenharem um papel activo na aprendizagem de suas crianças sobre sexo, e a terem eles mesmos um comportamento mais responsável.

A iniciativa, que está a ser implementada em mais de 100 escolas por todo o país, teve um resultado positivo até então; escolas participantes observaram uma queda significante de gravidez na adolescência, maior índice de retenção e conclusão da educação escolar e aumento da auto-estima e autoconfiança entre meninas, que, por sua vez, levou a maiores notas nos testes.

“As meninas também precisam de ajuda em relação a uniformes, livros e outras necessidades materiais da escola”, disse o director Barassa. “Se uma menina tem tudo o que precisa para a escola, ela pode ficar na escola e concentrar-se nos estudos, e não irá procurar um homem mais velho para comprar o que ela precisa em troca de sexo”.

(PlusNews – 30.07.2008 )

Autor: Giuliano Barcelos

Lembro-me de quando eu era adolescente (nem faz tanto tempo assim) e participava de bailinhos nas garagens. Eu moro no interior de São Paulo desde os cinco anos de idade, mas imagino que na maioria das cidades este tipo de festa também acontecia.

Era bem engraçado: os meninos sentados de um lado, as meninas de outro. Sucessos românticos, e outros nada românticos como London London, gravado pelo RPM, tocando em uma vitrola. O que valia era o ritmo, pois a grande maioria era analfabeta em inglês.

Por vezes um corajoso se levantava e dirigia-se até uma menina convidá-la para dançar. Ou o sujeito tomava uma tábua, isto é, um belo não, ou então, todo feliz, conduzia a mini dama para a pista de dança improvisada na garagem.

É muito engraçado de lembrar: o menino colocava as mãos na cintura da menina, tentando aos poucos aproximá-la dele, enquanto a menina colocava as duas mãos no tórax do mancebo, travando os cotovelos de forma a ficar com os braços totalmente esticados para mantê-lo longe. Quando, depois de umas duas músicas o rapaz conseguia se aproximar da menina, digo aproximar, não encostar, então o cotovelo era acionado e novamente mantinha-se a distância de um braço.

Sei que alguns dos meus leitores devem estar rindo sozinhos ao se recordarem destas coisas.

Eu não era cristão nesta época, mas havia temor no meu coração e no da maioria deste adolescentes. Um casalzinho que dançasse colado era motivo até de escândalo. Beijar na boca então…ai, ai.

Mas hoje tudo está muito diferente.

O temor que havia nos adolescentes não-cristãos de 15, 20 anos atrás em geral não faz parte dos cristãos de hoje.

Existe um ministério focado em jovens e adolescentes chamado Geração Benjamim, cujo líder é o pastor Jeffery L. Fromholz. No site deles tem um e-book (livro eletrônico) chamado Liderando Lobos. É muito esclarecedor e que trata diversos aspectos da vida dos jovens de forma objetiva e sem máscaras.

Um dos dados mais reveladores e até estarrecedores diz respeito a uma pesquisa realizada com jovens e adolescentes cristãos e seguem algumas informações abaixo:

“Numa pesquisa feita durante os últimos cinco anos com 5.000 jovens evangélicos de 22 denominações diferentes com relação à vida sexual mostra o resultado desses “relacionamentos naturais que fazem parte do crescimento de um jovem”.
- 52% perderam a sua virgindade como “crentes”;
- 26% deles estão ativos sexualmente (ainda estão praticando);
- A idade média para um rapaz (“crente”) perder a virgindade é 14 anos;
- A idade média para uma moça (“crente”) perder a virgindade é 16 anos;
- 17% das meninas entre 14 e 18 anos de idade que já perderam a virgindade estão grávidas ou já estão com um bebê no colo.
No mundo isso pode ser normal, mas, nós não somos desse mundo.“

O tornar-se normal as coisas do mundo para os cristãos, como adolescentes com 16, 15 e às vezes até com bem menos que isto namorando. E alguns ainda com o consentimento dos pais.

Hormônios à flor da pele, o desejo de experimentar sensações aliado à falta de compromisso com a Palavra de Deus é um dos fatores que operam para termos resultados com os citados acima.

Fora isto, ainda temos a omissão dos pais, que acabam por tentar jogar a responsabilidade da educação cristã dos filhos a cargo da igreja.

Não quero que me entendam mal, pois meus comentários não são condenatórios, mas sim de alerta, visto que a grande maioria dos pais sentem-se impotentes quanto ao que fazer acerca da educação dos seus filhos. Não conseguem, nem de longe, acompanhar a evolução cultural e tecnológica a que seus filhos estão submetidos. Inclusive já comentei algo sobre a cultura de hoje no post Rafinha 2.0 – O retrato da geração C. Muitos também possuem dificuldades até mesmo para a leitura bíblica, visto que não tiveram as mesmas oportunidades de adquirirem conhecimento como seus filhos tem.

Mas o que não se pode deixar de fazer é orar pelos seus filhos, exercendo o papel de sacerdote do lar. Ore com a autoridade de pai que lhe é conferida, ore com imposição de mãos e profetize sobre a vida de seu filho.

Linkando!

Sexta passada o blogue à flor da pele, das amigas Mariah e Nádia, trouxe um post sobre o novo programa do Governo do estado que, em parceria com as secretarias de saúde e educação promoverá a conscientização dos jovens e adolescentes quanto à gravidez precoce. Achei interessante e resolvi falar a respeito também.

Já tinha visto alguma propaganda na televisão e escutado alguma coisa na rádio sobre essa campanha e algo que me chamou bastante a atenção foi a chamada para os pais, quase que clamando às autoridades familiares que dialoguem mais com os adolescentes, sejam mais próximos, mais amigos, conscientizem que essa fase da vida foi feita “pra ser filha e não mãe”.

As intenções desses projetos são sempre as melhores. O que me preocupa é que ao mesmo tempo que o governo diz que professores e profissionais já foram capacitados para dar a formação aos adolescentes, não especifica COMO essa formação será dada.

Eu realmente espero que antes de uma propaganda panfletária sobre métodos contraceptivos, eles abordem a importância do domínio sobre o corpo, os males que pode causar a busca pelo prazer desenfreado, sem propósitos, e o fato de que a sexualidade envolve antes de tudo uma doação de um para o outro e não simplesmente um uso de um pelo outro.

É que assim… é muito fácil explicar como se usam os tais métodos, mas muito difícil é criar mentalidade, cultura nova na cabecinha das pessoas. Se o programa tiver como metas realmente o diálogo com a família e a criação dessa mentalidade eu bato palmas, mas do contrário continuarei ressabiada quanto ao tipo de formação que darão à esses adolescentes.

No entanto, vamos reconhecer, já é um ótimo começo o investimento no assunto. Afinal, os dados que o à flor da pele nos apresentou são realmente alarmantes.