<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>guia-de-cursos &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/guia-de-cursos/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "guia-de-cursos"</description>
	<pubDate>Fri, 25 Dec 2009 04:57:16 +0000</pubDate>

	<generator>http://en.wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[USP LESTE - Curso de Marketing - como é o curso e a grade curricular]]></title>
<link>http://andremeller.wordpress.com/2008/11/17/usp-leste-curso-de-marketing-como-e-o-curso-e-a-grade-curricular/</link>
<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 02:10:11 +0000</pubDate>
<dc:creator>André Meller</dc:creator>
<guid>http://andremeller.wordpress.com/2008/11/17/usp-leste-curso-de-marketing-como-e-o-curso-e-a-grade-curricular/</guid>
<description><![CDATA[Tenho recebido emails perguntando sobre como é o curso de Marketing na USP Leste. Vejam o texto da p]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Tenho recebido emails perguntando sobre como é o curso de Marketing na USP Leste. Vejam o texto da própria USP  sobre o curso (se quiser ver as matérias do curso, <a href="http://sistemas2.usp.br:8080/jupiterweb/listarGradeCurricular?codcg=86&#38;codcur=86450&#38;codhab=202&#38;tipo=N">clique aqui</a>):</p>
<p><strong>Bacharelado em Marketing<br />
</strong></p>
<p><em>Em um mundo globalizado e competitivo, a função do marketing é estimular trocas desejadas entre e com organizações e pessoas, detectando e aproveitando as oportunidades de mercado, como forma de gerar lealdade e satisfação para os clientes e para a sociedade, além de retorno para os stakeholders.</p>
<p>Duração do Curso:<br />
Ideal: 8 semestres<br />
Mínima: 8 semestres<br />
Máxima: 12 semestres</p>
<p>Vagas Anuais<br />
60 vagas (Matutino)<br />
60 vagas (Noturno)</p>
<p>Estrutura Curricular<br />
matutino<br />
noturno<br />
Após clicar sobre o período desejado, você será redirecionado para o JupiterWeb.<br />
Para consultar as ementas das disciplinas, clique sobre o código da disciplina.</p>
<p>O profissional:<br />
O perfil do egresso do curso de Marketing será o de um profissional com as seguintes características: (1) formação humanista e postura ética na condução dos negócios; (2) forte instrumentalização técnica na gestão de marketing, calcada em sólidos referenciais teóricos multidisciplinares; (3) visão de marketing como instrumento de inovação, transformação e desenvolvimento socioeconômico-cultural da sociedade. Tal formação os habilitará para atuar com eficácia e o máximo de eficiência na gestão de produtos e de mercados de organizações privadas e públicas; além de poder atuar em pesquisas de marketing e gestão de comunicação integrada.</p>
<p>Mercado de Trabalho:<br />
Existem dezenas de milhares de empresas privadas de médio e grande porte que absorvem profissionais de marketing inovadores e tecnicamente preparados, sem falar de organizações públicas e do terceiro setor que também demandam tais especialistas. Esse profissional pode ainda tornar-se empreendedor de um novo negócio nos setores industrial, comercial ou de serviços.</p>
<p>ESTRUTURA DO CURSO</p>
<p>1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA</p>
<p>Há, no Brasil, uma forte demanda de profissionais especializados em Marketing para atuar em organizações públicas e privadas. Entretanto, apenas uma Faculdade privada, em todo o país, forma profissionais específicos para esse ramo de conhecimento e atuação profissional.</p>
<p>A formação de gestores e pesquisadores de Marketing praticamente inexiste no Brasil. Assim sendo, o curso proposto poderá, em suas diferentes habilitações, formar tais especialistas, indispensáveis à modernização da sociedade brasileira no atual contexto globalizado. Dessa forma, as organizações beneficiadas com profissionais formados em Marketing poderão realizar trocas com os públicos com os quais interagem, gerando maior satisfação para os atores participantes no processo.</p>
<p>O curso de Marketing deverá vincular-se aos demais cursos, em benefício da interdisciplinaridade e da formação especializada e pluralista dos estudantes. Ao propor a realização de simulações, processos decisórios e trabalhos práticos, visando o treinamento dos estudantes, estará beneficiando a comunidade por meio de pesquisas ou sugestões quanto às práticas de Marketing e decisões relativas aos demais problemas associados ao relacionamento de uma organização com seus mercados. Assim, além de oferecer excelente formação aos alunos, deverá contribuir para a extensão de serviços à comunidade.</p>
<p>2. PROJETO PEDAGÓGICO</p>
<p>Objetivo do curso<br />
O curso proposto deverá formar profissionais habilitados a exercerem atividades gerenciais na área de Marketing em organizações públicas e privadas, nos setores industrial, comercial e de serviços, considerando as especificidades de cada uma delas.</p>
<p>Perfil do graduando<br />
Os graduandos deverão ter formação humanística, postura ética e forte sentimento de cidadania. Deverão perceber o Marketing como instrumento de desenvolvimento socioeconômico e cultural, e terminar o curso com sólida formação em Técnicas de Gestão em Marketing.</p>
<p>Competências e habilidades<br />
O profissional dessa área deverá gerenciar com o máximo de eficácia e eficiência as ações de Marketing das organizações no seu relacionamento com os diversos mercados com os quais interagem. Para tanto, deverá dominar técnicas qualitativas e quantitativas dos vários campos de atuação profissional da gestão em Marketing — gerência de produtos, de mercados, de vendas, de comunicação, de pesquisa, de sistemas de informações de Marketing, de CRM, de análise de dados, de planejamento e controle, dentre outros —, aplicadas aos diversos setores de atividade econômico-social em que atuam as organizações públicas e privadas.</em></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Arquitetura]]></title>
<link>http://andremeller.wordpress.com/2008/08/29/arquitetura/</link>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 01:57:17 +0000</pubDate>
<dc:creator>André Meller</dc:creator>
<guid>http://andremeller.wordpress.com/2008/08/29/arquitetura/</guid>
<description><![CDATA[•    Breve descrição da profissão Ao passear pelas ruas de sua cidade no que você presta atenção? No]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>•    Breve descrição da profissão</p>
<p>Ao passear pelas ruas de sua cidade no que você presta atenção? Nos carros, nas pessoas, nos out-doors, nas ruas, nas construções? Se você repara na organização do espaço uma carreira interessante pode ser arquitetura. E isto vale não apenas para o espaço, mas também para as paisagens rurais.<br />
A arquitetura simboliza a cultura de um povo, que através de suas construções, mostra o que era valorizado ou não em sua época: os grandes palácios gregos (“habitat” dos deuses); as grandes catedrais católicas; as grandes mesquitas. Você já parou para pensar porque a cobertura é o apartamento mais caro de um prédio? Será que isso é à toa?<br />
A organização do espaço e como os elementos que compõem os lugares (tanto interiores, quanto exteriores) se relacionam para formar o todo constituem o campo de estudo da arquitetura, que visa o planejamento e a intervenção nos espaços. O arquiteto pode projetar um prédio, um salão em um edifício, uma área da cidade ou do campo, ou até mesmo uma cidade, como foi o caso de Brasília, nossa capital; pode verificar o impacto ambiental que uma construção, por exemplo um conjunto habitacional, pode gerar; ajuda a elaborar soluções para os problemas do dia-a-dia de grandes espaços urbanos, entre outras atribuições.<br />
Tem uma visão mais abrangente e generalista, é um profissional que transita da técnica à arte, sendo esta a principal característica da profissão, que requer sensibilidade e domínio técnico. Pensa em tudo em uma construção, por exemplo, no conforto, na praticidade, na temperatura, na localização, no tamanho das divisões dessa construção (sala, cozinha, etc.), no lugar que o sol iluminará a casa em cada época do ano. O arquiteto deve ser versátil para lidar com assuntos técnicos e artísticos e integrar as duas coisas.</p>
<p>•    Áreas de atuação e mercado de trabalho</p>
<p>Basicamente o arquiteto poderá trabalhar em escritórios na realização de projetos contratados; em instituições públicas e em empresas.<br />
Além dos projetos de construção e de planejamento e intervenção em ambientes (urbanos e rurais), o arquiteto pode trabalhar interiores de espaços; pode conceber sua iluminação; pode desenvolver técnicas de construção e restauração através de pesquisa.<br />
Uma área em alta é de restauração e recuperação de construções e espaços, tanto no sentido de preservação, como de conservação das características originais.<br />
Segundo o Ministério do Trabalho, o salário base de um arquiteto não pode ser inferior a 6 vezes o valor do salário mínimo federal vigente.</p>
<p>•    Curso</p>
<p>É um curso que integra as ciências humanas às ciências exatas, pois requer conhecimentos de disciplinas como cálculo e física, mas também de história, artes, antropologia.<br />
Tem muitas disciplinas práticas nas quais são desenvolvidos projetos, entre eles, a exploração do espaço construído de uma casa, de uma cidade, de um parque, bem como o planejamento territorial urbano. Dura em média 5 anos.<br />
Por ser um curso que transita entre a arte e a técnica, algumas faculdades e universidades acabam dando ênfase a um lado ou outro, portanto pesquise antes de escolher por este ou aquele curso.<br />
O curso costuma ter um exame de aptidão que pressupõe Habilidade para desenhar. Na FUVEST, por exemplo, foi pedido um desenho de observação, um desenho geométrico, um desenho de memória e um desenho de criação.</p>
<p>•    Dicas: Habilidades e Interesses</p>
<p>•    É importante o Interesse tanto pela parte técnica, como pela parte artística, em algum nível; não procure um curso de arquitetura somente com o Interesse em uma das coisas, pois você irá usar ambas ao longo da carreira.<br />
•    Habilidade de desenhar (desenhos de todos os tipos).<br />
•    Ter uma boa percepção espacial, ou seja, imaginar uma casa de todos os ângulos e perspectivas (bom conhecimento de geometria).<br />
•    Um bom conhecimento de informática, pois atualmente os projetos são realizados, a sua maioria, em um “software” chamado auto-cad.</p>
<p>•    Dica 1: Qual é a diferença entre arquitetura e engenharia civil? A engenharia é uma profissão mais exata e técnica, que vai se preocupar com os aspectos estruturais de uma construção, sem se preocupar necessariamente com o todo do ambiente, função mais específica do arquiteto. Se você está com dúvidas, pense no que lhe interessa numa construção, por exemplo: na localização da janela ou no material utilizado nessa janela? Você quer idealizar o projeto da construção ou ser responsável pela sua realização? Pense nisso.<br />
•    Dica 2: E se eu não tiver todas as Habilidades acima descritas, não devo escolher arquitetura? Não se desespere, você pode desenvolver essas Habilidades, mas seria interessante começar logo, antes de ingressar no curso. Que tal um curso de desenho?<br />
•    Dica 3: Procure escolher um curso que se aproxime mais dos seus Interesses, há cursos de Arquitetura que valorizam a parte artística, outros a parte técnica, leve isto em consideração para escolher a escola onde quer estudar.</p>
<p>•    Profissões afins</p>
<p>Esses são os profissionais com quem você provavelmente irá trabalhar:</p>
<p>•    Engenheiro;<br />
•    Profissionais da construção civil;<br />
•    Designers;<br />
•    Decoradores.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Guia de profissões - Arqueologia]]></title>
<link>http://andremeller.wordpress.com/2008/08/29/guia-de-profissoes-arqueologia/</link>
<pubDate>Fri, 29 Aug 2008 01:54:42 +0000</pubDate>
<dc:creator>André Meller</dc:creator>
<guid>http://andremeller.wordpress.com/2008/08/29/guia-de-profissoes-arqueologia/</guid>
<description><![CDATA[•    Breve  descrição da profissão Quem não ficou preso à cadeira do cinema, entusiasmado, fascinado]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>•    Breve  descrição da profissão</p>
<p>Quem não ficou preso à cadeira do cinema, entusiasmado, fascinado com os filmes de Indiana Jones, suas aventuras e descobertas. Excluindo-se toda ficção pudemos com essa série de filmes, conhecer um pouco de trabalho do Arqueólogo, o personagem Indiana Jones  era baseado em um arqueólogo de verdade, o Coronel Fawcett.<br />
A palavra arqueologia vem do grego archeos = antigo e logos = estudo. Então o arqueólogo é aquele profissional que vai estudar o antigo, o passado. Quando é descoberto um sitio arqueológico, ou seja, o local onde viveu uma civilização antiga, ou houve um acontecimento importante, lá estará presente o arqueólogo, sempre buscando conhecer a vida e os costumes dos povos.<br />
Ele escavará cada centímetro do local delimitado à procura de artefatos de cerâmica, lascas de madeira ou pedras, esqueletos, ornamentos, todo e qualquer material que possa dar pistas de como vivia aquela civilização, quais eram seus costumes, religião, tipo de alimentação, material usado em suas construções, maneira de se vestir e rituais.<br />
Estudando civilizações como a grega, romana ou egípcia e seus monumentos, tais como os aquedutos de Roma, e as pirâmides, compreende-se as técnicas usadas em suas construções, sendo que algumas delas são empregadas até hoje em muitos projetos.<br />
O arqueólogo, com seu trabalho, cuida da preservação do patrimônio cultural de um povo, resgatando assim sua identidade.</p>
<p>•    Área de atuação e mercado de trabalho</p>
<p>No Brasil a área de atuação é restrita, os investimentos em pesquisas na área ainda são poucos, a demanda esta concentrada nas instituições ou empresas privadas ligadas à restauração e preservação do patrimônio histórico e cultural. O profissional atuará em órgãos , principalmente públicos, como a UNESCO ou o IPHAN, o profissional também pode lecionar e desenvolver pesquisas em universidades. Você também poderá atuar junto às prefeituras que investem na recuperação da memória dos respectivos municípios.<br />
Uma área onde há procura de profissionais é a de “salvamento arqueológico”, quando há a construção de uma grande obra como uma hidroelétrica ou  uma grande rodovia, é necessário um estudo para verificar o impacto dessa construção nos aspectos ambientais, geológicos e históricos no local .</p>
<p>•    Curso</p>
<p>O curso tem duração média de quatro anos e é oferecido pela Universidade Estácio de Sá, no Rio de Janeiro e pela Escola Superior de Relações Públicas, em Recife, Pernambuco.<br />
Na Universidade Estácio de Sá você estudará: Introdução à Arqueologia, Etnias Americanas, Sociologia Geral, História Geral, Informática Aplicada, Arqueologia, Geologia, Etno História, Antropometria, História da Arte, Tecnologia Pré-histórica, Etnologia Brasileira,  Pré-história, História da Arte no Brasil, História do Brasil, Antropologia Cultural e Social, Geomorfologia, Arte Pré histórica, Paleontologia, Culturas Primitivas, Arqueologia Americana, Teoria Arqueológica, Pesquisa em Arqueologia, Arqueologia do Brasil, Anatomia Comparada, Cartografia e Topografia, Restauração de Artefatos e monumentos Arqueológicos, Arqueologia Histórica, Ecologia Humana,  Política  e Legislação  Cultural e Ambiental.</p>
<p>•    Dicas: Habilidades e Interesses</p>
<p>•    Para ser um bom Arqueólogo você deve ter um Interesse primordial  pelo trabalho de campo e pela pesquisa. É uma trabalho de extrema dedicação e paciência, pois exige do profissional às vezes dias, meses de trabalho em locais isolados, verificando detalhes extremamente minuciosos. Como já foi dito, o Interesse pela pesquisa é fundamental.<br />
•    Se você é uma pessoa que curte o agito urbano, não curte ficar retirado por muito tempo, não tem espírito aventureiro e não curte pesquisa, pense bem se essa é uma boa escolha para você.<br />
•    Uma outra possibilidade de formação para o arqueólogo é fazer o curso de história, ciências sociais ou geologia e se especializar, fazendo uma pós-graduação na área.</p>
<p>•    Profissões afins</p>
<p>Estas são algumas profissões relacionadas:</p>
<p>•    História;<br />
•    Geografia;<br />
•    Sociologia;<br />
•    Engenharia civil e de minas;<br />
•    Geologia e geofísica.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Guia de profissões e cursos - UNB (Universidade de Brasilia)]]></title>
<link>http://andremeller.wordpress.com/2008/03/25/guia-de-profissoes-e-cursos-unb-universidade-de-brasilia/</link>
<pubDate>Tue, 25 Mar 2008 03:30:12 +0000</pubDate>
<dc:creator>André Meller</dc:creator>
<guid>http://andremeller.wordpress.com/2008/03/25/guia-de-profissoes-e-cursos-unb-universidade-de-brasilia/</guid>
<description><![CDATA[Uma das ótimas faculdades públicas do Brasil é a UNB (Universidade de Brasília), que tem cursos de d]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Uma das ótimas faculdades públicas do Brasil é a UNB (Universidade de Brasília), que tem cursos de diferentes áreas. O site dela tem uma boa explicação sobre os cursos da universidade, com vários exemplos que ajudam a entender melhor cada curso e as possiblidades de atuação dos profissionais de cada área. Mesmo que vcoê não pense em morar em Brasília, explore os links abaixo para conhecer melhor esses cursos.</p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="760">
<tr>
<td style="padding-left:166px;padding-top:2px;padding-bottom:1px;"><a href="http://www.unb.br/portal/graduacao/index.php">Graduação na UNB</a></td>
</tr>
<tr>
<td>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tr>
<td nowrap="nowrap" valign="top">
<table class="menu_table" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="166">
<tr>
<td height="0">&#160;</td>
<td>&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_colA" align="right" valign="top" width="20">&#160;</td>
<td class="menu_colB">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td>&#160;</td>
<td>&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_div">&#160;</td>
<td class="menu_div">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_colA" align="right" valign="top" width="20">&#160;</td>
<td class="menu_colB">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td>&#160;</td>
<td>
<div style="display:none;">
<table class="submenu_table" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="128">
<tr>
<td class="submenu_cel"><a href="http://www.serverweb.unb.br/matriculaweb/graduacao/default.aspx" target="_blank" class="submenu_link">Matrícula Web</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="submenu_cel"><a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/matricula.php" class="submenu_link">Entenda o processo</a></td>
</tr>
</table>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_div">&#160;</td>
<td class="menu_div">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_colA" align="right" valign="top" width="20">&#160;</td>
<td class="menu_colB"><a href="http://www.unb.br/portal/graduacao/coordenadores.php" class="menu_link"><br />
</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_div">&#160;</td>
<td class="menu_div">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_colA" align="right" valign="top" width="20">&#160;</td>
<td class="menu_colB">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_div">&#160;</td>
<td class="menu_div">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_colA" align="right" valign="top" width="20">&#160;</td>
<td class="menu_colB"><a id="menu_dropdown_downloads" class="menu_link"><br />
</a></td>
</tr>
<tr>
<td>&#160;</td>
<td>
<div style="display:none;">
<table class="submenu_table" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="128">
<tr>
<td class="submenu_cel"><a href="http://www.unb.br/portal/graduacao/downloads/mud_dupla_habilita.doc" target="_blank" class="submenu_link">Dupla-Habilitação, Mudança de Habilitação e de Período de Acompanhamento Curricular (.doc) </a></td>
</tr>
<tr>
<td class="submenu_cel"><a href="http://www.unb.br/portal/graduacao/downloads/duplo_curso.doc" target="_blank" class="submenu_link">Duplo-curso (.doc) </a></td>
</tr>
<tr>
<td class="submenu_cel"><a href="http://www.unb.br/portal/graduacao/downloads/mud_curso.doc" target="_blank" class="submenu_link">Mudança de curso (.doc) </a></td>
</tr>
</table>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_div">&#160;</td>
<td class="menu_div">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_colA" align="right" valign="top" width="20">&#160;</td>
<td class="menu_colB">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td>&#160;</td>
<td>
<div style="display:none;">
<table class="submenu_table" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="128">
<tr>
<td class="submenu_cel"><a href="http://www.unb.br/portal/graduacao/downloads/26.rtf" target="_blank" class="submenu_link">Registro de Diploma (.rtf)</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="submenu_cel"><a href="http://www.unb.br/portal/graduacao/downloads/revalidacao_diploma.doc" target="_blank" class="submenu_link">Revalidação de Diploma Estrangeiro (.doc)</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="submenu_cel"><a href="http://www.unb.br/portal/graduacao/downloads/Instrucao_Medicina_2004.doc" target="_blank" class="submenu_link">Revalidação de Diploma Estrangeiro &#8211; Medicina (.rtf)</a></td>
</tr>
</table>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_div">&#160;</td>
<td class="menu_div">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_colA" align="right" valign="top" width="20">&#160;</td>
<td class="menu_colB">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td class="menu_div">&#160;</td>
<td class="menu_div">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td height="40">&#160;</td>
<td>&#160;</td>
</tr>
</table>
</td>
<td valign="top" width="100%">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tr>
<td valign="top">
<div align="right">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="594">
<tr>
<td style="background-image:url('/portal/graduacao/imagens/topics_image1.jpg');background-repeat:no-repeat;background-position:left top;" valign="top">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tr>
<td height="51">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tr>
<td nowrap="nowrap" width="208">&#160;</td>
<td bgcolor="#ffffff" width="100%">
<table style="font-family:Verdana;font-size:11pt;color:#ff6600;font-weight:bold;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr>
<td align="center" valign="top" width="25">&#160;</td>
<td>&#160;</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td><img src="http://www.unb.br/portal/graduacao/imagens/topics_line1.png" border="0" /></td>
</tr>
<tr>
<td>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="594">
<tr>
<td nowrap="nowrap" width="208">&#160;</td>
<td nowrap="nowrap" valign="top" width="168">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr>
<td height="12">&#160;</td>
<td height="12">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td height="12">&#160;</td>
<td height="12">&#160;</td>
</tr>
</table>
</td>
<td bgcolor="#ffffff" valign="top" width="100%">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr>
<td height="12">&#160;</td>
<td height="12">&#160;</td>
</tr>
<tr>
<td height="12">&#160;</td>
<td height="12">&#160;</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td><img src="http://www.unb.br/portal/graduacao/imagens/topics_line1.png" border="0" /></td>
</tr>
</table>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<p>&#60;!&#8211;</p>
<div align="center">
<table id="content" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr>
<td height="100%" valign="top">&#8211;&#62;</p>
<div align="center">
<table style="text-align:justify;" class="textogeral" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="520">
<tr>
<td>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/administracao.php" class="link3">Administração</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/agronomia.php" class="link3">Agronomia</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/arq_urb.php" class="link3">Arquitetura e  			Urbanismo</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/arquivologia.php" class="link3">Arquivologia</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/arte_cenica.php" class="link3">Artes Cênicas</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/arte_plastic.php" class="link3">Artes  			Plásticas</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/biblioteconomia.php" class="link3">Biblioteconomia</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/cienc_comp.php" class="link3">Ciência da  			Computação</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/cienc_biolog.php" class="link3">Ciências  			Biológicas</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/cienc_politica.php" class="link3">Ciência  			Política</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/cienc_contabeis.php" class="link3">Ciências  			Contábeis</a></p>
<p align="left"> <a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/cienc_econ.php" class="link3">Ciências            Econômicas</a></p>
<p align="left"><a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/farmacia.php" class="link3">Ciências Farmacêuticas</a></p>
<p align="left"><a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/cienc_naturais.php" class="link3">Ciências            Naturais</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/cienc_sociais.php" class="link3">Ciências  			Sociais</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/com_social.php" class="link3">Comunicação  			Social</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/des_industrial.php" class="link3">Desenho  			Industrial</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/direito.php" class="link3">Direito</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/educ_fisica.php" class="link3">Educação  			Física</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/enfermagem.php" class="link3">Enfermagem e  			Obstetrícia</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/eng_civil.php" class="link3">Engenharia  			Civil</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/eng_redes.php" class="link3">Engenharia de  			Redes de Comunicação</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/eng_elet.php" class="link3">Engenharia  			Elétrica</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/eng_florestal.php" class="link3">Engenharia  			Florestal</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/eng_mecanica.php" class="link3">Engenharia  			Mecânica</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/eng_mecatronica.php" class="link3">Engenharia  			Mecatrônica</a></p>
<p align="left"> <a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/estatistica.php" class="link3">Estatística</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/filosofia.php" class="link3">Filosofia</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/fisica.php" class="link3">Física</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/geografia.php" class="link3">Geografia</a></p>
<p align="left"> <a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/geologia.php" class="link3">Geologia</a></p>
<p align="left"><a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/agronegocio.php" class="link3">Gestão            do Agronegócio</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/historia.php" class="link3">História</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/letras.php" class="link3">Letras</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/matematica.php" class="link3">Matemática</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/medicina.php" class="link3">Medicina</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/med_veterinaria.php" class="link3">Medicina  			Veterinária</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/musica.php" class="link3">Música</a></p>
<p align="left"> <a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/nutricao.php" class="link3">Nutrição</a></p>
<p align="left"><a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/odonto.php" class="link3">Odontologia</a></p>
<p align="left"> <a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/pedagogia.php" class="link3">Pedagogia</a></p>
<p align="left"><a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/psicologia.php" class="link3">Psicologia</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/quimica.php" class="link3">Química</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/rel.php" class="link3">Relações  			Internacionais</a></p>
<p align="left"> 			<a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/sobre/serv_social.php" class="link3">Serviço Social</a></p>
<table style="font-family:Verdana;font-size:10pt;color:#333333;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="520">
<tr>
<td nowrap="nowrap" valign="top" width="18">&#160;</td>
<td>
<p align="right"><a href="http://www.unb.br/graduacao/cursos/asc.php#topo" class="link1">:: topo </a></p>
</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
</div>
<p>&#60;!&#8211;</td>
</tr>
</table>
</div>
<p>&#8211;&#62;</td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td height="40" valign="bottom"><img src="http://www.unb.br/portal/graduacao/imagens/body_line2.png" /></td>
</tr>
</table>
</div>]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
