<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>klasik &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/klasik/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "klasik"</description>
	<pubDate>Thu, 24 Dec 2009 14:53:12 +0000</pubDate>

	<generator>http://en.wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[Teori Pembangunan Ekonomi]]></title>
<link>http://yuvita.wordpress.com/2009/12/09/teori-pembangunan-ekonomi/</link>
<pubDate>Wed, 09 Dec 2009 04:11:22 +0000</pubDate>
<dc:creator>yuvita</dc:creator>
<guid>http://yuvita.wordpress.com/2009/12/09/teori-pembangunan-ekonomi/</guid>
<description><![CDATA[TEORI PEMBANGUNAN EKONOMI Teori pembangunan ekonomi dapat digolongkan menjadi lima golongan besar ya]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><strong> TEORI PEMBANGUNAN EKONOMI</strong></p>
<p>Teori pembangunan ekonomi dapat digolongkan menjadi lima golongan besar yaitu Klasik, Karl Marx, Neoklasik, Scumpeter, dan Post Keynesian. Aliran-aliran ini mengemukakan sebab-sebab pertumbuhan pendapatan nasional dan proses pertumbuhannya.</p>
<p>Aliran klasik muncul pada akhir abad ke-18 dan permulaan abad ke 19 yaitu dimasa revolusi industri yang merupakan awal bagi adanya perkembangan ekonomi. Pada waktu itu aliran ekonomi yang sedang berkembang adalah sistem liberal dan menurut aliran klasik ekonomi liberal itu disebabkan oleh adanya kemajuan dalam bidang teknologi dan peningkatan jumlah penduduk. Kemajuan teknologi tergantung pada pertumbuhan kapital.</p>
<p>Kecepatan pertumbuhan kapital tergantung pada tinggi rendahnya tingkat keuntungan, sedangkan tingkat keuntungan ini tergantantung pada sumber daya alam. Aliran klasik juga mengalami perkembangan dari beberapa pengamat aliran klasik, diantaranya Adam Smith, David Ricardo, dan Thomas Robert Malthus</p>
<p>a. Adam Smith</p>
<p>Menurut Adam Smith, untuk berlakunya perkembangan ekonomi diperlukan adanya spesialisasi atau pembagian kerja. Pembagian kerja didasari oleh akumulasi capital yang  berasal dari dana tabungan dan luas pasar. Luas pasar disni berfungsi untuk menampung hasil produksi sehingga dapat  menembus perdagangan internasional. Perrtumbuhan itu mulai maka ia akan bersifat kumulatif artinya bila ada pasar yang dan ada akumulasi kapital, pembagian kerja akan terjadi dan akan menaikan tingkat produktivitas tenaga kerja.</p>
<p>b. David Ricardo</p>
<p>Menurut David Ricardo di dalam masyarakat ekonomi ada tiga golongan masyarakat yaitu golongan capital, golongan buruh, dan golongan tuan tanah. Golongan kapital adalah golongan yang memimpin produksi dan memegang peranan yang penting karena mereka selalu mencari keuntungan dan menginvestasikan kembali pendapatannya dalam bentuk akumulasi kapital yang mengakibatkan naiknya pendapatan nasional. Golongan buruh merupakan golongan yang terbesar dalam masyarakat, namun sangat tergantung pada capital.  Golongan tuan tanah merupakan golongan yang memikirkan sewa saja dari golongan kapital atas areal tanah yang disewakan. David Ricardo mengatakan bahwa bila jumlah penduduk bertambah terus dan akumulasi kapital terus menerus terjadi, maka tanah yang subur menjadi kurang jumlahnya atau semakin langka adanya.</p>
<p>c. Thomas Robert Malthus</p>
<p>Menurut Thomas Robert Malthus tambahan permintaan tergantung kepada kenaikan jumlah penduduk yang terus menerus. Namun, hal itu juga perlu diikuti oleh perkembangan unsur lain seperti turunnya biaya produksi dan kenaikan jumlah capital. Apabila jumlah produksi bertambah maka secara otomatis permintaan akan ikut bertambah pula karena pada hakekatnya kebutuhan manusia tidak terbatas.</p>
<p>B. Teori Karl Marx (Pertumbuhan dan kehancuran)</p>
<p>Karl Marx Mengemukakan teorinya berdasarkan atas sejarah perkembangan masyarakat. Perkembangan masyarakat tersebut berlangsung dalam lima tahap yaitu: masyarakat primitive (sifatnya masih sangat sederhana, tidak ada surplus produksi karena masyarakat  membuat sendiri barang-barang yang mereka butuhkan), masyarakat perbudakan (masyarakat yang tidak memiliki modal dijadikan budak), masyarakat feodal (kaum bangsawan yang memiliki tanah), masyarakat kapitalis (memperkerjakan kelas buruh  karena mereka tidak memiliki alat produksi), masyarakat sosial (kepemilikan alat-alat produksi didasarkan atas hak milik social, memberi kesempatan kepada manusia untuk maju baik dilapangan produksi maupun didalam kehidupan).</p>
<p>C. Aliran Neo &#8211; Klasik</p>
<p>Aliran Neo-Klasik mempelajari tingkat bunga, yaitu harga modal yang menghubungkan nilai pada saat ini dan saat yang akan datang. Menurut Neo-Klasik, tingkat bunga dan tingkat pendapatan menentukan tingginya tingkat tabungan, tingkat bunga juga menentukan tingginya tingkat investasi, jika tingkat bunga rendah maka investasi akan tinggi dan sebaliknya (Akumulasi Kapital). Perkembangan ekonomi terjadi sebagai proses yang gradual. Perkemabangan juga sebagai proses yang harmonis dan kumulatif, maksudnya adalah proses ini melibatkan factor yang tumbuh bersama, sebagai contoh adalah perkembangan industri itu tergantung pada baiknya pembagian kerja di antara para buruh. Selain itu, kaum Neo-Klasik optimis bahwa manusia mampu untuk mengatasi terbatasnya pertumbuhan ekonomi. Pertumbuhan ekonomi juga memerlukan aspek internasional.</p>
<p>D. Teori Schumpeter</p>
<p>Menurut Joseph Schumpeter perkembangan ekonomi bukan merupakan proses yang harmonis ataupun gradual, tetapi merupakan perubahan yang spontan dan terputus-putus. Perkembangan ekonomi ini juga dipengaruhi oleh perubahan dalam selera konsumen namun bersifat sedikit. Adanya wiraswasta (Enterpreneur), innovator, yang melaksanakan kombinasi-kombinasi baru faktor produksi, seperti: mengemukakan atau mengenalkan barang-barang baru atau barang-barang berkualitas baru yang belum dikenal oleh konsumen, mengenalkan suatu metode produksi yang baru, pembukaan pasar baru bagi perusahaan, penemuan sumber-sumber ekonomi baru, menjalankan organisasi baru dalam industri. Sehingga dapat disimpulkan bahwa individu adalah tiap perubahan dalam fungsi produksi yang akan mempengaruhi kenaikan hasil produksi.</p>
<p>E. Analisis Post-Keynesian</p>
<p>Analisis Keynesian menggunakan anggapan berdasarkan atas keadaan waktu sekarang seperti mengenai tingkat teknik tenaga kerja selera, dengan tidak memperhatikan keadaan jangka panjang. Teori ini juga berpendapat bahwa apabilah jumlah penduduk bertambah maka pendapatan rill perkapitah akan berkurang kecuali bila pendapat rill juga bertambah.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Mahkota Pilar]]></title>
<link>http://alamhijaoe.wordpress.com/2009/12/08/mahkota-pilar/</link>
<pubDate>Tue, 08 Dec 2009 04:54:09 +0000</pubDate>
<dc:creator>alamhijaoe</dc:creator>
<guid>http://alamhijaoe.wordpress.com/2009/12/08/mahkota-pilar/</guid>
<description><![CDATA[Sebagai alat fondasi rumah yang vital, Pilar memiliki banyak pilihan corak dan mode, dibawah ini ada]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Sebagai alat fondasi rumah yang vital, Pilar memiliki banyak pilihan corak dan mode, dibawah ini adalah, Mahkota Pilar, untuk mempercantik pilar anda&#8230;</p>
<div id="attachment_188" class="wp-caption aligncenter" style="width: 310px"><a href="http://alamhijaoe.wordpress.com/files/2009/12/mahkota-pilar.jpg"><img class="size-medium wp-image-188" title="Mahkota Pilar" src="http://alamhijaoe.wordpress.com/files/2009/12/mahkota-pilar.jpg?w=300" alt="" width="300" height="261" /></a><p class="wp-caption-text">Mahkota Pilar Bulat</p></div>
<p style="text-align:center;"><a href="http://alamhijaoe.wordpress.com/files/2009/12/mahkota-pilar2.jpg"><img class="size-medium wp-image-190 aligncenter" title="mahkota pilar2" src="http://alamhijaoe.wordpress.com/files/2009/12/mahkota-pilar2.jpg?w=300" alt="" width="300" height="225" /></a>Mahkota Pilar Kotak</p>
<p style="text-align:center;">Diameter 30: Rp.450.000,00</p>
<p style="text-align:center;">Diameter 50:Rp.1.750.000,00</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Merubah Tampilan Menu Office 2007 Menjadi Tampilan Office 2003 ]]></title>
<link>http://shareevhidayat.wordpress.com/2009/12/05/merubah-tampilan-menu-office-2007-menjadi-tampilan-office-2003/</link>
<pubDate>Sat, 05 Dec 2009 03:53:39 +0000</pubDate>
<dc:creator>shareevhidayat</dc:creator>
<guid>http://shareevhidayat.wordpress.com/2009/12/05/merubah-tampilan-menu-office-2007-menjadi-tampilan-office-2003/</guid>
<description><![CDATA[Mungkin postingan kali ini sudah sering ada di blog-blog Indonesia, tapi bagi anda yang mungkin belu]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Mungkin postingan kali ini sudah sering ada di blog-blog Indonesia, tapi bagi anda yang mungkin belu]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Kera Ternyata Menggemari Musik Heavy Metal]]></title>
<link>http://baihaqiakhmad.wordpress.com/2009/11/25/kkera-ternyata-menggemari-musik-heavy-metal/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 06:01:50 +0000</pubDate>
<dc:creator>Baihaqi</dc:creator>
<guid>http://baihaqiakhmad.wordpress.com/2009/11/25/kkera-ternyata-menggemari-musik-heavy-metal/</guid>
<description><![CDATA[Kera ternyata lebih suku musik heavy metal ketimbang klasik, kata beberapa peneliti di University of]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Kera ternyata lebih suku musik heavy metal ketimbang klasik, kata beberapa peneliti di University of]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Dijual Koleksi Dolar Kuno (ANCIENT DOLLAR COLLECTION SALE)]]></title>
<link>http://dolarkuno.wordpress.com/2009/11/24/dijual-koleksi-dolar-kuno-ancient-dollar-collection-sale/</link>
<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 18:32:47 +0000</pubDate>
<dc:creator>dolarkuno</dc:creator>
<guid>http://dolarkuno.wordpress.com/2009/11/24/dijual-koleksi-dolar-kuno-ancient-dollar-collection-sale/</guid>
<description><![CDATA[DIJUAL UANG DOLAR KUNO DENGAN PECAHAN USD$ 100.000 TAHUN 1934.. Tampak Depan (LOOK AHEAD) Tampak Bel]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:center;">DIJUAL UANG DOLAR KUNO DENGAN PECAHAN USD$ 100.000 TAHUN 1934..</p>
<p style="text-align:center;">Tampak Depan (LOOK AHEAD)</p>
<p style="text-align:center;"><a href="http://dolarkuno.wordpress.com/files/2009/11/image00061.jpg"><img class="size-large wp-image-7 aligncenter" title="USD$ 100.000 on 1934" src="http://dolarkuno.wordpress.com/files/2009/11/image00061.jpg?w=1024" alt="" width="430" height="183" /></a></p>
<p style="text-align:center;">Tampak Belakang (LOOKS BACK)</p>
<p style="text-align:center;"><a href="http://dolarkuno.wordpress.com/files/2009/11/image00071.jpg"><img class="size-large wp-image-8 aligncenter" title="USD$ 100.000 on 1934 back" src="http://dolarkuno.wordpress.com/files/2009/11/image00071.jpg?w=1024" alt="" width="430" height="175" /></a></p>
<p style="text-align:center;">detail::<br />
UANG DOLAR DENGAN PECAHAN USD$ 100.000 TAHUN 1934<br />
BERGAMBAR PRESIDEN WILSON seri: A 00033186 A</p>
<p style="text-align:center;">BERMINAT HUBUNGI<br />
AMIR atau AFIF :: +628562601434 ATAU +628812434535<br />
YM :: afif_muh</p>
<p style="text-align:center;">email:: afif_muh@yahoo.co.id</p>
<p style="text-align:center;">::::::::::::::::::::::::::::ON ENGLISH::::::::::::::::::::::::::::</p>
<p style="text-align:center;">MONEY DOLLAR SALE WITH ANCIENT fractions USD $ 100,000 YEAR 1934 ..</p>
<p style="text-align:center;">details::<br />
DOLLAR MONEY with broken USD $ 100,000 YEAR 1934<br />
PRESIDENT WILSON ILLUSTRATED series: A 00033186 A</p>
<p style="text-align:center;">CONTACT<br />
AMIR or AFIF :: +628562601434 OR +628812434535<br />
Yahoo Messenger :: afif_muh</p>
<p style="text-align:center;">email:: afif_muh@yahoo.co.id</p>
<p style="text-align:left;">
<p style="text-align:left;">uang kuno, dolar kuno, klasik, uang klasik</p>
<p style="text-align:center;">
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[]]></title>
<link>http://mylittlelolipop.wordpress.com/2009/11/23/246/</link>
<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 01:38:30 +0000</pubDate>
<dc:creator>alwayslovecandy</dc:creator>
<guid>http://mylittlelolipop.wordpress.com/2009/11/23/246/</guid>
<description><![CDATA[kuil parthenon, adalah salah satu ikon untuk arsitektur klasik yang terkenal dengan struktur megah d]]></description>
<content:encoded><![CDATA[kuil parthenon, adalah salah satu ikon untuk arsitektur klasik yang terkenal dengan struktur megah d]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[]]></title>
<link>http://artscrafts71.wordpress.com/2009/11/13/3/</link>
<pubDate>Fri, 13 Nov 2009 13:25:22 +0000</pubDate>
<dc:creator>artscrafts71</dc:creator>
<guid>http://artscrafts71.wordpress.com/2009/11/13/3/</guid>
<description><![CDATA[Sanat ve El Sanatları: Yetenek ve Yaratıcılık hakkında Bloglar Sanatsal yaratıcılık bir insanın en ö]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Sanat ve El Sanatları: Yetenek ve Yaratıcılık hakkında Bloglar</p>
<p>Sanatsal yaratıcılık bir insanın en önemli özellikleri: gerek dil aracılığıyla duygularını, isteklerini, korkularını ve gelenekleri bildirmektir, işaretler, sesler ve manufacts gerçekten bir elemanları bu zeki yaratıklar ve akıllı varlıklar farklı olarak belirtilebilir az gelişmiş yaşam formları. Tarih boyunca, içeriğini, kültürler, disiplinleri ve mesajları bir muazzam çeşitli çizimler, resimler, graffitis, şiir, şarkı sözleri, heykeller, kitaplar, danslar ve coreographies, tüm ülkede temsil edilmiş ve her yaştan, çok çeşitli amaçlar ile. Ancak, yaratıcı ürünler, bu son derece farklılaşmış panorama, biz kalite, güzellik, özgünlük ve mükemmelliği, bu gerçekten de bir sanatçı ne takip gerekir bazı temel kavramları vardır ve sürekli araştırma tanıyabilir, ne zaman sanat beceri ve meslek olarak tanımlanır.</p>
<p><font>References: <a href="http://h-i-p-h-o-p-m-u-s-i-c.com">hiphopmusic</a>,  <a href="http://e-l-e-c-t-r-o-n-i-c-m-u-s-i-c.com">electronicmusic</a>,  <a href="http://h-o-u-s-e-m-u-s-i-c.com">housemusic</a>,  <a href="http://h-e-a-v-y-m-e-t-a-l.com">heavymetal</a>,  <a href="http://d-r-a-w-i-n-g.com">drawing</a>,  <a href="http://r-a-p-m-u-s-i-c.com">rapmusic</a>,  <a href="http://b-a-l-l-e-t.com">ballet</a>,  <a href="http://c-l-a-s-s-i-c-a-l-m-u-s-i-c.com">classicalmusic</a>,  <a href="http://c-a-n-v-a-s.com">canvas</a>,  <a href="http://b-r-o-a-d-w-a-y-s-h-o-w.com">broadwayshow</a>,  <a href="http://news.c-a-s-t.com">cast</a>,  <a href="http://news.t-a-b-l-e-t.com">tablet</a>,  <a href="http://news.s-i-n-g.com">sing</a>,  <a href="http://news.a-r-t-a-u-c-t-i-o-n.com">artauction</a>,  <a href="http://news.a-r-t-c-o-l-l-e-c-t-i-o-n.com">artcollection</a>,  <a href="http://news.a-r-t-d-e-a-l-e-r-s.com">artdealers</a>,  <a href="http://news.d-a-i-l-y-h-o-r-o-s-c-o-p-e.com">dailyhoroscope</a>,  <a href="http://news.l-o-v-e-p-o-e-m.com">lovepoem</a>,  <a href="http://news.v-i-r-g-o.com">virgo</a>,  <a href="http://news.p-o-e-m-s.com">poems</a>,<br />
</font></p>
<p>Sanat kesinlikle consacration, provokasyon, mirası ve toplum, kamu ve eleştirmenler karşı meydan okuma, ya o meydanlara maruz veya müzelerde korunabiliyor. Art de toplayıcılar, uzmanları için zengin bir pazar, tüccarlar ve Auctioneers daha iyi. Biz Internet potansiyeli sanatsal ve yaratıcı içeriği hakkında insanları bilgilendirmek için bilincindeyiz bu nedenle burada bazı siteleri listeledim bu http://www.thenew.com ve http://www.euroserve.cn (http ile : / / www.esw3.eu dns hizmetleri) size haber ve Çağdaş Estetik, Görsel Yaratıcılık, Tasarım Hizmetleri ve Artwork Pazar hakkında gerçekleri getirmek için geliştirdik.</p>
<p><font>References: <a href="http://info.r-a-p-p-e-r.com">rapper</a>,  <a href="http://info.p-a-i-n-t-e-r-s.com">painters</a>,  <a href="http://info.p-o-s-t-m-o-d-e-r-n.com">postmodern</a>,  <a href="http://info.t-a-s-t-e.com">taste</a>,  <a href="http://info.g-r-a-f-f-i-t-i.com">graffiti</a>,  <a href="http://info.s-y-m-p-h-o-n-y.com">symphony</a>,  <a href="http://info.a-r-c-h-a-e-o-l-o-g-i-s-t-s.com">archaeologists</a>,  <a href="http://webs.a-r-c-h-a-e-o-l-o-g-y.com">archaeology</a>,  <a href="http://webs.a-b-s-t-r-a-c-t-a-r-t.com">abstractart</a>,  <a href="http://webs.a-c-r-y-l-i-c.com">acrylic</a>,  <a href="http://webs.a-r-c-h-i-t-e-c-t-s.com">architects</a>,  <a href="http://webs.a-r-t-d-e-a-l-e-r.com">artdealer</a>,  <a href="http://webs.a-r-t-f-a-i-r.com">artfair</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-a-d-v-i-s-e-r.com">artadviser</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-a-d-v-i-s-o-r.com">artadvisor</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-c-o-n-s-u-l-t-a-n-t.com">artconsultant</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-i-n-d-e-x.com">artindex</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-i-s-t-s-r-e-t-r-e-a-t.com">artistsretreat</a>,  <a href="http://blog.a-u-d-i-t-i-o-n-s.com">auditions</a> <a href="http://blog.c-o-n-t-e-m-p-o-r-a-r-y-a-r-t.com">contemporaryart</a>,<br />
</font></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[]]></title>
<link>http://artscrafts57.wordpress.com/2009/11/13/3/</link>
<pubDate>Fri, 13 Nov 2009 11:19:16 +0000</pubDate>
<dc:creator>artscrafts57</dc:creator>
<guid>http://artscrafts57.wordpress.com/2009/11/13/3/</guid>
<description><![CDATA[Seni dan Kerajinan: Blogs about Bakat dan Kreativitas Artistik kreativiti adalah salah satu ciri yan]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Seni dan Kerajinan: Blogs about Bakat dan Kreativitas </p>
<p>Artistik kreativiti adalah salah satu ciri yang paling luar biasa daripada manusia: keperluan untuk mengekspresikan perasaan, keinginan, ketakutan dan tradisi melalui bahasa, tanda-tanda, suara dan memang manufacts dapat diindikasikan sebagai salah satu unsur yang membezakan makhluk cerdas dan makhluk hidup daripada bentuk kehidupan yang kurang berkembang. Sepanjang sejarah, sebuah variasi besar kandungan, budaya, disiplin dan mesej telah diwakili dalam gambar, lukisan, graffitis, puisi, lirik, patung-patung, buku, tarian dan coreographies, di semua negara dan di segala usia, dengan tujuan yang paling pelbagai. Namun, dalam hal ini sangat berbeza panorama produk kreatif, kita boleh mengenali kajian yang terus-menerus high, keindahan, keaslian dan kesempurnaan, yang memang beberapa pengertian dasar tentang apa yang seorang artis harus mengejar, ketika seni ditakrifkan sebagai kemahiran dan profesi. </p>
<p><font>References: <a href="http://h-i-p-h-o-p-m-u-s-i-c.com">hiphopmusic</a>,  <a href="http://e-l-e-c-t-r-o-n-i-c-m-u-s-i-c.com">electronicmusic</a>,  <a href="http://h-o-u-s-e-m-u-s-i-c.com">housemusic</a>,  <a href="http://h-e-a-v-y-m-e-t-a-l.com">heavymetal</a>,  <a href="http://d-r-a-w-i-n-g.com">drawing</a>,  <a href="http://r-a-p-m-u-s-i-c.com">rapmusic</a>,  <a href="http://b-a-l-l-e-t.com">ballet</a>,  <a href="http://c-l-a-s-s-i-c-a-l-m-u-s-i-c.com">classicalmusic</a>,  <a href="http://c-a-n-v-a-s.com">canvas</a>,  <a href="http://b-r-o-a-d-w-a-y-s-h-o-w.com">broadwayshow</a>,  <a href="http://news.c-a-s-t.com">cast</a>,  <a href="http://news.t-a-b-l-e-t.com">tablet</a>,  <a href="http://news.s-i-n-g.com">sing</a>,  <a href="http://news.a-r-t-a-u-c-t-i-o-n.com">artauction</a>,  <a href="http://news.a-r-t-c-o-l-l-e-c-t-i-o-n.com">artcollection</a>,  <a href="http://news.a-r-t-d-e-a-l-e-r-s.com">artdealers</a>,  <a href="http://news.d-a-i-l-y-h-o-r-o-s-c-o-p-e.com">dailyhoroscope</a>,  <a href="http://news.l-o-v-e-p-o-e-m.com">lovepoem</a>,  <a href="http://news.v-i-r-g-o.com">virgo</a>,  <a href="http://news.p-o-e-m-s.com">poems</a>,<br />
</font></p>
<p>Seni pastilah boleh consacration, provokasi, warisan dan cabaran terhadap masyarakat, awam dan kritik, baik itu terpapar dalam bujur sangkar atau diawetkan di muzium. Seni juga merupakan pasaran kaya untuk kolektor, pakar, peniaga dan juru lelong juga. Kami sedar potensi Internet untuk memberitahu orang-orang tentang isi artistik dan kreatif, kerana itu kami telah disenaraikan di sini beberapa halaman yang http://www.thenew.com dan http://www.euroserve.cn (dengan http : / / www.esw3.eu perkhidmatan dns) telah dibangunkan untuk membawa anda berita dan fakta-fakta tentang Estetika kontemporari, Visual Kreativitas, Desain dan Artwork Perkhidmatan Pasar</p>
<p><font>References: <a href="http://info.r-a-p-p-e-r.com">rapper</a>,  <a href="http://info.p-a-i-n-t-e-r-s.com">painters</a>,  <a href="http://info.p-o-s-t-m-o-d-e-r-n.com">postmodern</a>,  <a href="http://info.t-a-s-t-e.com">taste</a>,  <a href="http://info.g-r-a-f-f-i-t-i.com">graffiti</a>,  <a href="http://info.s-y-m-p-h-o-n-y.com">symphony</a>,  <a href="http://info.a-r-c-h-a-e-o-l-o-g-i-s-t-s.com">archaeologists</a>,  <a href="http://webs.a-r-c-h-a-e-o-l-o-g-y.com">archaeology</a>,  <a href="http://webs.a-b-s-t-r-a-c-t-a-r-t.com">abstractart</a>,  <a href="http://webs.a-c-r-y-l-i-c.com">acrylic</a>,  <a href="http://webs.a-r-c-h-i-t-e-c-t-s.com">architects</a>,  <a href="http://webs.a-r-t-d-e-a-l-e-r.com">artdealer</a>,  <a href="http://webs.a-r-t-f-a-i-r.com">artfair</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-a-d-v-i-s-e-r.com">artadviser</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-a-d-v-i-s-o-r.com">artadvisor</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-c-o-n-s-u-l-t-a-n-t.com">artconsultant</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-i-n-d-e-x.com">artindex</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-i-s-t-s-r-e-t-r-e-a-t.com">artistsretreat</a>,  <a href="http://blog.a-u-d-i-t-i-o-n-s.com">auditions</a> <a href="http://blog.c-o-n-t-e-m-p-o-r-a-r-y-a-r-t.com">contemporaryart</a>,<br />
</font></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[]]></title>
<link>http://artscrafts49.wordpress.com/2009/11/13/3/</link>
<pubDate>Fri, 13 Nov 2009 08:56:55 +0000</pubDate>
<dc:creator>artscrafts49</dc:creator>
<guid>http://artscrafts49.wordpress.com/2009/11/13/3/</guid>
<description><![CDATA[Seni dan Kerajinan: Blogs about Bakat dan Kreativitas Artistik kreativitas adalah salah satu karakte]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Seni dan Kerajinan: Blogs about Bakat dan Kreativitas</p>
<p>Artistik kreativitas adalah salah satu karakteristik yang paling luar biasa dari manusia: kebutuhan untuk mengekspresikan perasaan, keinginan, ketakutan dan tradisi melalui bahasa, tanda-tanda, suara dan memang manufacts dapat diindikasikan sebagai salah satu unsur yang membedakan makhluk cerdas dan makhluk hidup dari bentuk kehidupan yang kurang berkembang. Sepanjang sejarah, sebuah variasi besar isi, budaya, disiplin dan pesan telah diwakili dalam gambar, lukisan, graffitis, puisi, lirik, patung-patung, buku, tarian dan coreographies, di semua negara dan di segala usia, dengan tujuan yang paling beragam. Namun, dalam hal ini sangat berbeda panorama produk kreatif, kita dapat mengenali penelitian yang terus-menerus kualitas, keindahan, keaslian dan kesempurnaan, yang memang beberapa pengertian dasar tentang apa yang seorang artis harus mengejar, ketika seni didefinisikan sebagai keterampilan dan profesi. </p>
<p><font>References: <a href="http://h-i-p-h-o-p-m-u-s-i-c.com">hiphopmusic</a>,  <a href="http://e-l-e-c-t-r-o-n-i-c-m-u-s-i-c.com">electronicmusic</a>,  <a href="http://h-o-u-s-e-m-u-s-i-c.com">housemusic</a>,  <a href="http://h-e-a-v-y-m-e-t-a-l.com">heavymetal</a>,  <a href="http://d-r-a-w-i-n-g.com">drawing</a>,  <a href="http://r-a-p-m-u-s-i-c.com">rapmusic</a>,  <a href="http://b-a-l-l-e-t.com">ballet</a>,  <a href="http://c-l-a-s-s-i-c-a-l-m-u-s-i-c.com">classicalmusic</a>,  <a href="http://c-a-n-v-a-s.com">canvas</a>,  <a href="http://b-r-o-a-d-w-a-y-s-h-o-w.com">broadwayshow</a>,  <a href="http://news.c-a-s-t.com">cast</a>,  <a href="http://news.t-a-b-l-e-t.com">tablet</a>,  <a href="http://news.s-i-n-g.com">sing</a>,  <a href="http://news.a-r-t-a-u-c-t-i-o-n.com">artauction</a>,  <a href="http://news.a-r-t-c-o-l-l-e-c-t-i-o-n.com">artcollection</a>,  <a href="http://news.a-r-t-d-e-a-l-e-r-s.com">artdealers</a>,  <a href="http://news.d-a-i-l-y-h-o-r-o-s-c-o-p-e.com">dailyhoroscope</a>,  <a href="http://news.l-o-v-e-p-o-e-m.com">lovepoem</a>,  <a href="http://news.v-i-r-g-o.com">virgo</a>,  <a href="http://news.p-o-e-m-s.com">poems</a>,<br />
</font></p>
<p>Seni pastilah dapat consacration, provokasi, warisan dan tantangan terhadap masyarakat, publik dan kritik, baik itu terpapar dalam bujur sangkar atau diawetkan di museum. Seni juga merupakan pasar kaya untuk kolektor, pakar, pedagang dan juru lelang juga. Kami sadar potensi Internet untuk menginformasikan orang-orang tentang isi artistik dan kreatif, karena itu kami telah tercantum di sini beberapa situs yang http://www.thenew.com dan http://www.euroserve.cn (dengan http : / / www.esw3.eu layanan dns) telah dikembangkan untuk membawa Anda berita dan fakta-fakta tentang Estetika kontemporer, Visual Kreativitas, Desain dan Artwork Pelayanan Pasar</p>
<p><font>References: <a href="http://info.r-a-p-p-e-r.com">rapper</a>,  <a href="http://info.p-a-i-n-t-e-r-s.com">painters</a>,  <a href="http://info.p-o-s-t-m-o-d-e-r-n.com">postmodern</a>,  <a href="http://info.t-a-s-t-e.com">taste</a>,  <a href="http://info.g-r-a-f-f-i-t-i.com">graffiti</a>,  <a href="http://info.s-y-m-p-h-o-n-y.com">symphony</a>,  <a href="http://info.a-r-c-h-a-e-o-l-o-g-i-s-t-s.com">archaeologists</a>,  <a href="http://webs.a-r-c-h-a-e-o-l-o-g-y.com">archaeology</a>,  <a href="http://webs.a-b-s-t-r-a-c-t-a-r-t.com">abstractart</a>,  <a href="http://webs.a-c-r-y-l-i-c.com">acrylic</a>,  <a href="http://webs.a-r-c-h-i-t-e-c-t-s.com">architects</a>,  <a href="http://webs.a-r-t-d-e-a-l-e-r.com">artdealer</a>,  <a href="http://webs.a-r-t-f-a-i-r.com">artfair</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-a-d-v-i-s-e-r.com">artadviser</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-a-d-v-i-s-o-r.com">artadvisor</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-c-o-n-s-u-l-t-a-n-t.com">artconsultant</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-i-n-d-e-x.com">artindex</a>,  <a href="http://blog.a-r-t-i-s-t-s-r-e-t-r-e-a-t.com">artistsretreat</a>,  <a href="http://blog.a-u-d-i-t-i-o-n-s.com">auditions</a> <a href="http://blog.c-o-n-t-e-m-p-o-r-a-r-y-a-r-t.com">contemporaryart</a>,<br />
</font></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Ave Maria - J.S. Bach (SATB)]]></title>
<link>http://henriyulianto.wordpress.com/2009/11/10/ave-maria-j-s-bach-satb/</link>
<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 19:16:09 +0000</pubDate>
<dc:creator>Henri Yulianto</dc:creator>
<guid>http://henriyulianto.wordpress.com/2009/11/10/ave-maria-j-s-bach-satb/</guid>
<description><![CDATA[Cipt.: J.S. Bach Arsm.: J.S. Bach, Paul Widyawan Modif. Arsm.: A. Henri Yulianto Ave Maria gratia pl]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Cipt.: <strong>J.S. Bach<br />
<span style="font-weight:normal;">Arsm.: </span>J.S. Bach, Paul Widyawan<br />
<span style="font-weight:normal;">Modif. Arsm.: </span>A. Henri Yulianto<br />
</strong></p>
<p><em><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-370" title="bvm_027" src="http://henriyulianto.wordpress.com/files/2009/11/bvm_027.jpg?w=107" alt="bvm_027" width="107" height="150" />Ave Maria gratia plena,<br />
Dominus tecum,<br />
Benedicta tu in mulieribus<br />
Et benedictus fructus ventris tui Jesus.<!--more--></em></p>
<p><em> </em></p>
<p><em>Sancta Maria, sancta Maria, Maria<br />
Ora pro nobis, nobis peccatoribus<br />
Nunc et in hora, in hora mortis nostrae<br />
Amen, amen. </em></p>
<p><em><span style="font-style:normal;">Silakan unduh PDF partitur not angka (SATB) untuk lagu ini. Link terdapat di bawah ini.</span></em></p>
<p><em><span style="font-style:normal;">Semoga bermanfaat. GBU!</span></em></p>
<p>_______________________________________________</p>
<p><strong>UNDUH DI SINI</strong>:  <img title="pdf" src="http://henriyulianto.files.wordpress.com/2007/07/pdf.gif?w=16&#038;h=16#38;h=16&#38;h=16" alt="pdf" width="16" height="16" /> <a href="http://henriyulianto.wordpress.com/files/2009/11/ave-maria-bach.pdf">Ave Maria (Bach).pdf</a><br />
_______________________________________________</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Generasi Komputer]]></title>
<link>http://itcompare.wordpress.com/2009/11/09/generasi-komputer/</link>
<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 08:54:43 +0000</pubDate>
<dc:creator>itcompare</dc:creator>
<guid>http://itcompare.wordpress.com/2009/11/09/generasi-komputer/</guid>
<description><![CDATA[Generasi Pertama Dengan terjadinya Perang Dunia Kedua, negara-negara yang terlibat dalam perang ters]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><strong>Generasi Pertama</strong></p>
<p>Dengan terjadinya Perang Dunia Kedua, negara-negara yang terlibat dalam perang tersebut berusaha mengembangkan komputer untuk mengeksploit potensi strategis yang dimiliki komputer. Hal ini meningkatkan pendanaan pengembangan komputer serta mempercepat kemajuan teknik komputer. Pada tahun 1941, Konrad Zuse, seorang insinyur Jerman membangun sebuah komputer, Z3, untuk mendesain pesawat terbang dan peluru kendali.</p>
<p>Pihak sekutu juga membuat kemajuan lain dalam pengembangan kekuatan komputer. Tahun 1943, pihak Inggris menyelesaikan komputer pemecah kode rahasia yang dinamakan Colossus untuk memecahkan kode rahasia yang digunakan Jerman. Dampak pembuatan Colossus tidak terlalu mempengaruhi perkembangan industri komputer dikarenakan dua alasan. Pertama, Colossus bukan merupakan komputer serbaguna (general-purpose computer), ia hanya didesain untuk memecahkan kode rahasia. Kedua, keberadaan mesin ini dijaga kerahasiaannya hingga satu dekade setelah perang berakhir.</p>
<p>Usaha yang dilakukan oleh pihak Amerika pada saat itu menghasilkan suatu kemajuan lain. Howard H. Aiken (1900-1973), seorang insinyur Harvard yang bekerja dengan IBM, berhasil memproduksi kalkulator elektronik untuk US Navy. Kalkulator tersebut berukuran panjang setengah lapangan bola kaki dan memiliki rentang kabel sepanjang 500 mil. The Harvard-IBM Automatic Sequence Controlled Calculator, atau Mark I, merupakan komputer relai elektronik. Ia menggunakan sinyal elektromagnetik untuk menggerakkan komponen mekanik. Mesin tersebut beropreasi dengan lambat (ia membutuhkan 3-5 detik untuk setiap perhitungan) dan tidak fleksibel (urutan kalkulasi tidak dapat diubah). Kalkulator tersebut dapat melakukan perhitungan aritmatik dasar dan persamaan yang lebih kompleks.</p>
<p>Perkembangan komputer lain pada masa kini adalah Electronic Numerical Integrator and Computer (ENIAC), yang dibuat oleh kerjasama antara pemerintah Amerika Serikat dan University of Pennsylvania. Terdiri dari 18.000 tabung vakum, 70.000 resistor, dan 5 juta titik solder, komputer tersebut merupakan mesin yang sangat besar yang mengkonsumsi daya sebesar 160kW.</p>
<p>Komputer ini dirancang oleh John Presper Eckert (1919-1995) dan John W. Mauchly (1907-1980), ENIAC merupakan komputer serbaguna (general purpose computer) yang bekerja 1000 kali lebih cepat dibandingkan Mark I.</p>
<p>Pada pertengahan 1940-an, John von Neumann (1903-1957) bergabung dengan tim University of Pennsylvania dalam usaha membangun konsep desain komputer yang hingga 40 tahun mendatang masih dipakai dalam teknik komputer. Von Neumann mendesain Electronic Discrete Variable Automatic Computer (EDVAC) pada tahun 1945 dengan sebuah memori untuk menampung baik program ataupun data. Teknik ini memungkinkan komputer untuk berhenti pada suatu saat dan kemudian melanjutkan pekerjaannya kembali. Kunci utama arsitektur von Neumann adalah unit pemrosesan sentral (CPU), yang memungkinkan seluruh fungsi komputer untuk dikoordinasikan melalui satu sumber tunggal. Tahun 1951, UNIVAC I (Universal Automatic Computer I) yang dibuat oleh Remington Rand, menjadi komputer komersial pertama yang memanfaatkan model arsitektur Von Neumann tersebut.</p>
<p>Baik Badan Sensus Amerika Serikat dan General Electric memiliki UNIVAC. Salah satu hasil mengesankan yang dicapai oleh UNIVAC dalah keberhasilannya dalam memprediksi kemenangan Dwilight D. Eisenhower dalam pemilihan presiden tahun 1952.</p>
<p>Komputer Generasi pertama dikarakteristik dengan fakta bahwa instruksi operasi dibuat secara spesifik untuk suatu tugas tertentu. Setiap komputer memiliki program kode biner yang berbeda yang disebut “bahasa mesin” (machine language). Hal ini menyebabkan komputer sulit untuk diprogram dan membatasi kecepatannya. Ciri lain komputer generasi pertama adalah penggunaan tube vakum (yang membuat komputer pada masa tersebut berukuran sangat besar) dan silinder magnetik untuk penyimpanan data.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Mozart Zekayı geliştiriyor]]></title>
<link>http://diptekosede.wordpress.com/2009/11/08/mozart-zekayi-gelistiriyor/</link>
<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 01:24:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>metalarena</dc:creator>
<guid>http://diptekosede.wordpress.com/2009/11/08/mozart-zekayi-gelistiriyor/</guid>
<description><![CDATA[Wolfgang Amadeus Mozart Surf yaparken ilginç bir makaleye rasladım.Mozart&#8217;tın müzikleri meğer ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><div id="attachment_133" class="wp-caption aligncenter" style="width: 406px"><img class="size-large wp-image-133" title="Wolfgang Amadeus Mozart" src="http://diptekosede.wordpress.com/files/2009/11/wolfgang-amadeus-mozart.jpg?w=787" alt="Wolfgang Amadeus Mozart" width="396" height="513" /><p class="wp-caption-text">Wolfgang Amadeus Mozart</p></div>
<ul>
<li>
<ul>
<li>Surf yaparken ilginç bir makaleye rasladım.Mozart&#8217;tın müzikleri meğer zekayı geliştiriyormuş.Araştırmada deneklere &#8220;Re Majör, K 448 iki Piyanoluk Sonat&#8221; ı 10 dakika dinletmişler.I.Q. skorlarının önceki değerlere göre 8 veya 9 puan daha yükselmiş olduğu gözlenmiş.Makalelin tamamını aşağda veriyorum.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>14 Ekim 1993 &#8216;de , A.B.D.&#8217;de &#8220;USA Today&#8221;de çıkan &#8220;Mozart &#8216;ın Müzikleri Zekayı Geliştiriyor&#8221; başlıklı haber tüm Dünyada sansasyon yaratmıştır. Bu habere göre, California Üniversitesi&#8217;nin Irvine&#8217;deki Öğrenme ve Hafıza Nörobiyoloji Merkezi bilim adamlarının yaptıkları bir araştırma, bazı müziklerle IQ arasında bir ilişki olduğunu açıkça ortaya koymuştur.</p>
<p>Bu araştırmada otuzaltı üniversite öğrencisi, önce I.Q. testinin sağ beyin yeteneklerini ölçen sorularıyla test edilmiştir. Testten sonra öğrencilere Mozart&#8217;ın &#8220;Re Majör, K 448 iki Piyanoluk Sonat&#8221;ı 10 dakika boyunca dinlettirilmiştir. Daha sonra öğrenciler hemen tekrar test edildiklerinde, I.Q. skorlarının önceki değerlere göre 8 veya 9 puan daha yükselmiş olduğu gözlenmiştir.</p>
<p><strong>Mozart-Beyin İlişkisi</strong></p>
<p>Fransız Tıp ve Bilim Akademileri üyesi Dr. Alfred Tomatis&#8217;e göre beynin elektriksel olarak şarj olmasında kulaklar anahtar bir rol oynamaktadır. Tomatis&#8217;e göre, beyin hücrelerindeki elektriksel enerjinin azalması konsantrasyonun bozulmasına ve yorgunluğa sebep olmaktadır. Bu durumda beynin de , piller gibi şarj edil- mesi gerekiyor.</p>
<p>Tomatis beyin hücrelerinin enerjiyle şarj edilmesi yollarından biri olarak, 5000 ile 8000 Hz. arasında yüksek frekanslar ihtiva eden müziklerin dinlenmesini keşfetmiştir. Yıllar süren analizlerden sonra Tomatis, bu frekans aralığındaki seslerin Mozart&#8217;ın müziklerinde çok sayıda mevcut olduğunu tespit etmiştir. Tomatis&#8217;e göre, kulak salyangozunu dolduran, &#8220;corti&#8221; hücrelerinin titreşmesi jeneratör vasıtası görerek beynin yeniden şarj edilmesini sağlamaktadır.</p>
<p>Tomatis ayrıca beynin şarj edilmesi için etkili olan diğer bir yakın müzik çeşidi olarak &#8220;largo barok (baroque) müzik&#8221; parçalarına da dikkat çekmiştir. Iowa Eyalet Üniversitesinde yapılan testler de, öğrenme faaliyeti sırasında barok müziğin kullanılmasının öğrenme ve hafıza gücünü yaklaşık yüzde 24 artırdığını göstermiştir.</p>
<p><!--more--></p>
<p><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/uRhWrwAMm8Y&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/uRhWrwAMm8Y&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></p>
<div id="_mcePaste" style="overflow:hidden;position:absolute;left:-10000px;top:14px;width:1px;height:1px;">&#8220;Re Majör, K 448 iki Piyanoluk Sonat</div>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[www.celikkapihaber.com]]></title>
<link>http://celikkapi.wordpress.com/2009/10/13/www-celikkapihaber-com/</link>
<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 10:46:53 +0000</pubDate>
<dc:creator>celikkapi</dc:creator>
<guid>http://celikkapi.wordpress.com/2009/10/13/www-celikkapihaber-com/</guid>
<description><![CDATA[ÇELİK KAPI MONTAJI, ÇELİK KAPI ÖLÇÜ ALMA, ÇELİK KAPI SATIŞI, ÇELİK KAPI ÜRETİMİ YAPAN FİRMALAR,UCUZ ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>ÇELİK KAPI MONTAJI, ÇELİK KAPI ÖLÇÜ ALMA, ÇELİK KAPI SATIŞI, ÇELİK KAPI ÜRETİMİ YAPAN FİRMALAR,UCUZ ÇELİK KAPI NEREDEN ALINIR, KALİTELİ ÇELİK KAPI NEREDEN ALINIR, ÇELİK KAPICILARIN E-KATALOGLARI, ÇELİK KAPICILARIN TANITIM FİLMLERİNİN BULUNDUĞU VE ÇELİKKAPI MÜŞTERİLERİNİN BULUŞTUĞU ADRES: WWW.CELIKKAPIHABER.COM</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Penyanyi Musik Klasik]]></title>
<link>http://mariasteffi.wordpress.com/2009/10/08/penyanyi-musik-klasik/</link>
<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 11:32:31 +0000</pubDate>
<dc:creator>mariasteffi</dc:creator>
<guid>http://mariasteffi.wordpress.com/2009/10/08/penyanyi-musik-klasik/</guid>
<description><![CDATA[Ludwig van Beethoven (dibaptis 17 Desember 1770 di Bonn, wafat 26 Maret 1827 di Wina) adalah seorang]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="alignnone size-thumbnail wp-image-77" title="beethoven" src="http://mariasteffi.wordpress.com/files/2009/10/beet.jpg?w=126" alt="beethoven" width="126" height="150" /></p>
<p>Ludwig van Beethoven (dibaptis 17 Desember 1770 di Bonn, wafat 26 Maret 1827 di Wina) adalah seorang komponis musik klasik dari Jerman. Karyanya yang terkenal adalah simfoni kelima dan kesembilan, dan juga lagu piano Für Elise. Ia dipandang sebagai salah satu komponis yang terbesar dan merupakan tokoh penting dalam masa peralihan antara Zaman Klasik dan Zaman Romantik. Semasa muda, ia adalah pianis yang berbakat, populer di antara orang-orang penting dan kaya di Wina, Austria, tempatnya tinggal. Namun, pada tahun 1801, ia mulai menjadi tuli.</p>
<p>Ketuliannya semakin parah dan pada 1817 ia menjadi tuli sepenuhnya. Meskipun ia tak lagi bisa bermain dalam konser, ia terus mencipta musik, dan pada masa ini mencipta sebagian karya-karyanya yang terbesar. Ia menjalani sisa hidupnya di Wina dan tak pernah menikah.<br />
<img class="alignnone size-thumbnail wp-image-78" title="Pavarotti" src="http://mariasteffi.wordpress.com/files/2009/10/pava.jpg?w=150" alt="Pavarotti" width="150" height="150" /></p>
<p>Luciano Pavarotti (Modena, 12 Oktober 1935–6 September 2007) adalah seorang tenor berkebangsaan Italia. Dia memulai kariernya di musik pada tahun 1961 di Reggio Emilia. Pada tahun 2006 Pavarotti menyanyikan lagu Nessun Dorma di Olimpiade Musim Dingin 2006.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Dimana Engkau Berada]]></title>
<link>http://journeygotodie.wordpress.com/2009/10/07/dimana-engkau-berada/</link>
<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 03:55:58 +0000</pubDate>
<dc:creator>journeygotodie</dc:creator>
<guid>http://journeygotodie.wordpress.com/2009/10/07/dimana-engkau-berada/</guid>
<description><![CDATA[Dimana engkau berada separuh jiwaku yang tercinta Hati ini seperti di remas oleh tangan -tangan gund]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Dimana engkau berada separuh jiwaku yang tercinta Hati ini seperti di remas oleh tangan -tangan gund]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Materi 3 Dasar Probabilitas]]></title>
<link>http://probstatsipilitenas.wordpress.com/2009/10/08/materi-3-dasar-probabilitas/</link>
<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 00:59:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>didiet2009</dc:creator>
<guid>http://probstatsipilitenas.wordpress.com/2009/10/08/materi-3-dasar-probabilitas/</guid>
<description><![CDATA[Dasar Probabilitas berisi : Konsep dan Definisi Dasar Istilah dalam Probabilitas Definisi Probabilit]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Dasar Probabilitas berisi :</p>
<ul>
<li>Konsep dan Definisi Dasar</li>
<li>Istilah dalam Probabilitas</li>
<li>Definisi Probabilitas</li>
</ul>
<p>Materi ini untuk pertemuan Kamis, 8 Oktober 2009 jam 11.00 &#8211; 12.50 WIB</p>
<p>Download <a title="Materi 3 Dasar Probabilitas" href="http://www.ziddu.com/download/6820005/Materi3DasarProbabilitasCompatibilityMode.pdf.html" target="_blank">Materi 3 Dasar Probabilitas</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Perkembangan Musik Klasik]]></title>
<link>http://mariasteffi.wordpress.com/2009/10/06/perkembangan-musik-klasik/</link>
<pubDate>Tue, 06 Oct 2009 08:50:17 +0000</pubDate>
<dc:creator>mariasteffi</dc:creator>
<guid>http://mariasteffi.wordpress.com/2009/10/06/perkembangan-musik-klasik/</guid>
<description><![CDATA[Musik Klasik : Dari Generasi Ke Generasi Perkembangan seni musik dapat digolongkan menjadi delapan p]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size:16pt;font-family:&#34;color:blue;">Musik Klasik : Dari Generasi Ke Generasi</span></strong></p>
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:14pt;font-family:&#34;color:fuchsia;">P</span><span style="font-family:&#34;color:fuchsia;">erkembangan seni musik dapat digolongkan menjadi delapan periode :</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:Symbol;"><img src="/DOCUME%7E1/Sony/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" alt="*" width="13" height="13" /><span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><strong><span style="font-family:&#34;">Musik Abad Pertengahan atau Middle Ages (450-1450)</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left:36pt;"><span style="font-family:&#34;">Musik ini telah ada sejak bangsa Yunani dan Ibrani. Sebenarnya, musik ini merupakan doa-doa liturgi yang ditembangkan, sehingga sangat dipengaruhi oleh aktivitas gereja. Musik yang dikenal adalah gregorian. Saat itu, alat musik belum ditemukan.Musik pada awal abad ini bersifat monofonik, artinya didominasi oleh satu suara saja. Komposisi dinyanyikan tanpa tekanan dan bergantung pada improvisasi. Pada abad XI dikenal adanya teknik counterpoint, yaitu penggunaan harmonisasi dengan gerakan nada-nada yang berlawanan dengan melodi aslinya (inversi).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left:36pt;"><span style="font-family:&#34;">Komposer yang dikenal pada abad ini antara lain Hildegard von Bingen, Moniot d’Arras, dan Guillaume de Machaut.</span><strong><span style="font-size:16pt;font-family:&#34;color:blue;"> </span></strong></p>
<p style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:Symbol;"><img src="/DOCUME%7E1/Sony/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" alt="*" width="13" height="13" /><span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><strong><span style="font-family:&#34;">Musik Abad XV &#38; XVI (1450-1600)</span></strong></p>
<p style="margin-left:36pt;"><span style="font-family:&#34;">Musik pada abad ini digolongkan ke dalam zaman renaissance.Disebut renaissance sebab muncul seiring perkembangan pengetahuan dan seni.  Komposer zaman ini antara lain Giovanni Gabrieli, Giovanni Perluigi, Orlando Lassus, Guillaume dan Du Fay.</span></p>
<p style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:Symbol;"><img src="/DOCUME%7E1/Sony/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" alt="*" width="13" height="13" /><span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><strong><span style="font-family:&#34;">Musik Abad XVII</span></strong></p>
<p style="margin-left:36pt;"><span style="font-family:&#34;"> Musik abad XVII dipengaruhi oleh opera dan oratorio. Opera adalah drama musikal yang sebagian atau seluruhnya dinyanyikan dengan iringan orkestra atau musik instrumental, sedangkan oratorio merujuk pada drama musikal tanpa naskah. Komposer yang terkenal antara lain Jocopo Peri dan Claudio Monteverdi.</span></p>
<p style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:Symbol;"><img src="/DOCUME%7E1/Sony/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" alt="*" width="13" height="13" /><span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><strong><span style="font-family:&#34;">Musik Abad XVIII (1600-1825)</span></strong></p>
<p style="text-indent:-18pt;margin:5pt 9pt 5pt 54pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:&#34;">1.<span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family:&#34;">zaman barok (1600-1750)</span></p>
<p style="text-indent:18pt;margin:5pt 9pt 5pt 36pt;"><span style="font-family:&#34;">Barok merupakan awal musik modern karena mengalami revolusi, baik dari teori maupun teknik penggarapannya. Ciri zaman ini diantaranya penggabungan tangga nada mayor dan minor, banyak nada-nada dissonan, berkembangnya bentuk orkestra, struktur yang teratur namun monoton, serta adanya penggunaan biola, harpsichord, organ, dan flute.  Komposer yang hidup di zaman ini antara lain Johann Sebastian Bach, Georg Friedrich Handel, Antonio Vivaldi, Claudio Monteverdi, dan Henry Purcell.</span></p>
<p style="margin-left:54pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:&#34;">2.<span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family:&#34;">Zaman Klasik.</span></p>
<p style="margin-left:36pt;"><span style="font-family:&#34;"> Ciri zaman ini antara lain adanya perkembangan harmoni musik, unsur dinamika sangat kuat mewarnai komposisi, serta suasana dinamis yang diekspresikan melalui tempo, melodi, dan harmoni. Dikenal pola “tanya-jawab” (question and answer). Piano, menjadi instrumen yang sangat penting. Komposer yang terkenal diantaranya Wolfgang Amadeus Mozart, Franz Joseph Haydn, dan John Gay.</span></p>
<p style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:Symbol;"><img src="/DOCUME%7E1/Sony/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" alt="*" width="13" height="13" /><span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><strong><span style="font-family:&#34;">Periode Transisi Ludwig van Beethoven (1770-1827)</span></strong></p>
<p style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><span style="font-family:&#34;"> Periode ini merupakan masa peralihan dari musik klasik ke musik romantik yang diprakarsai oleh Beethoven. Ia membawa unsur dinamis dengan menggunakan harmoni yang lebih luas dan teknik penggarapan musik yang lebih emosional. Disebut peralihan karena ada beberapa prinsip zaman klasik yang dilanggar oleh Beethoven. Misalnya, penggunaan intro dianggap berada di luar teori komposisi klasik. Akan tetapi, hal tersebut justru menjadi ciri musik romantik. Melalui karya-karyanya, Beethoven membawa pengaruh besar dalam transisi klasik menjadi romantik.</span></p>
<p style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:Symbol;"><img src="/DOCUME%7E1/Sony/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" alt="*" width="13" height="13" /><span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><strong><span style="font-family:&#34;">Musik Abad XIX (1825-1900)</span></strong></p>
<p style="margin-left:36pt;"><span style="font-family:&#34;">Musik abad XIX tergolong ke dalam musik zaman romantik. Penggarapan musik pada masa ini ditandai dengan ekspresi, timbre, dan melodi yang berangkat dari karya Beethoven. Komposer zaman ini menggarap komposisi berdasarkan pengalaman pribadi dan rasa nasionalisme. Puisi juga bisa menjadi salah satu “bahan </span><span style="font-family:&#34;">baku</span><span style="font-family:&#34;">” pembuatan komposisi. Komposer yang terkenal diantaranya Franz Schubert, Fanny Mendelssohn Hensel, Felix Mendelssohn, Frederic Chopin, Robert Schumann, Franz Liszt, Giuseppe Verdi, Johannes Brahms, Peter Ilich Thcaikovsky, dan Richard Strauss.</span></p>
<p style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:Symbol;"><img src="/DOCUME%7E1/Sony/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" alt="*" width="13" height="13" /><span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><strong><span style="font-family:&#34;">Musik Abad XX (1900-an)</span></strong></p>
<p style="margin-left:36pt;"><span style="font-family:&#34;">Sekitar tahun 1900, terjadi reaksi yang menentang musik romantik. Pada zaman ini, seluruh bentuk dan jenis bunyi diizinkan. Ritmik bisa sangat kompleks, terdengar aneh namun ekspresif. Komposisi bisa sangat bervariasi, sebab merupakan hasil improvisasi dan perubahan. Komposer pada zaman ini diantaranya Maurice Ravel, Claude Debussy. Arnold Schoenberg, Scott Joplin, dan Charles Ives.</span></p>
<p style="margin-left:36pt;text-indent:-18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family:Symbol;"><img src="/DOCUME%7E1/Sony/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" alt="*" width="13" height="13" /><span style="font-family:&#34;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:normal;font-size:7pt;line-height:normal;"> </span></span><!--[endif]--><strong><span style="font-family:&#34;">Musik Kontemporer</span></strong></p>
<p style="margin-left:36pt;"><span style="font-family:&#34;">Lahirnya media rekam dan radio menciptakan pasar baru bagi musik klasik dan musik romantik. Musik pada periode ini dikenal sebagai musik zaman kontemporer. Ciri khas musik zaman ini hampir sama dengan zaman impresionis. Komposer yang dikenal diantaranya Bela Bartok, Zoltan Kodaly, Olivier Messiaen, Luigi Dallapicolla, dan Luciano Berio.</span></p>
<p><span style="font-family:&#34;"><a href="http://andirianto.com/">Andi Rianto</a>.</span></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Sejarah Musik Klasik]]></title>
<link>http://mariasteffi.wordpress.com/2009/10/06/sejarah-musik-klasik/</link>
<pubDate>Tue, 06 Oct 2009 08:32:21 +0000</pubDate>
<dc:creator>mariasteffi</dc:creator>
<guid>http://mariasteffi.wordpress.com/2009/10/06/sejarah-musik-klasik/</guid>
<description><![CDATA[Musik klasik Musik klasik merupakan istilah luas yang biasanya mengacu pada musik yang dibuat di ata]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><h1>Musik klasik</h1>
<p><strong>Musik klasik</strong> merupakan istilah luas yang biasanya mengacu pada musik yang dibuat di atau berakar dari tradisi <a title="Kesenian Barat (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kesenian_Barat&#38;action=edit&#38;redlink=1">kesenian Barat</a>, <a title="Musik kristiani (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Musik_kristiani&#38;action=edit&#38;redlink=1">musik kristiani</a>, dan musik <a title="Orkestra (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Orkestra&#38;action=edit&#38;redlink=1">orkestra</a>, mencakup periode dari sekitar abad ke-9 hingga abad ke-21.</p>
<p>Musik klasik Eropa dibedakan dari bentuk musik non-Eropa dan <a title="Musik populer" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Musik_populer">musik populer</a> terutama oleh sistem <a title="Notasi musik" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Notasi_musik">notasi musiknya</a>, yang sudah digunakan sejak sekitar abad ke-16. Notasi musik barat digunakan oleh komponis untuk memberi petunjuk kepada pembawa musik mengenai <a title="Tinggi nada" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tinggi_nada">tinggi nada</a>, kecepatan, <a title="Metrum" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Metrum">metrum</a>, ritme individual, dan pembawaan tepat suatu karya musik. Hal ini membatasi adanya praktek-praktek seperti improvisasi dan ornamentasi <em>ad libitum</em> yang sering didengar pada musik non-Eropa (bandingkan dengan <a title="Musik klasik India (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Musik_klasik_India&#38;action=edit&#38;redlink=1">musik klasik India</a> dan <a title="Musik Jepang (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Musik_Jepang&#38;action=edit&#38;redlink=1">musik tradisional Jepang</a>) maupun musik populer.</p>
<h3 id="siteSub"><em>Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas</em></h3>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Modifikasi Motor]]></title>
<link>http://oddityroom.wordpress.com/2009/10/01/modifikasi-motor/</link>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2009 11:58:57 +0000</pubDate>
<dc:creator>directorybengkel</dc:creator>
<guid>http://oddityroom.wordpress.com/2009/10/01/modifikasi-motor/</guid>
<description><![CDATA[Modifikasi motor yang sangat unik, bertema low rider, sangat klasik dan modifikasi motor yang sediki]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Modifikasi motor yang sangat unik, bertema low rider, sangat klasik dan modifikasi motor yang sedikit berbau gothic menurut saya.</p>
<p><img class="aligncenter size-full wp-image-1182" title="bike_01" src="http://oddityroom.wordpress.com/files/2009/10/bike_011.jpg" alt="bike_01" width="600" height="406" /></p>
<h1 style="text-align:center;"><a href="http://fotounik.net/foto-modifikasi-motor-bergaya-hotrod-yang-sangat-fantastik/" target="_blank">Masih banyak seri fotonya</a></h1>
<h1 style="text-align:center;"><a href="http://fotounik.net/foto-modifikasi-motor-bergaya-hotrod-yang-sangat-fantastik/" target="_blank">Bisa dilihat di Blog Unik saya yang Baru : Fotounik.net</a></h1>
<p>Kesan klasik terlihat dari modifikasi body motor yang membentuk curve sederhana, melengkung, dengan sentuhan warna hitam dan asesoris gold sebagai aksen.</p>
<p>Sentuhan hotrod terlihat pada disain kemudi roda depan seperti digunakan pada mobil-mobil hotrod, ditambah dengan pengerjaan detail yang sempurna dan ultra rapih membuat motor ini sangat enak dilihat, entah apa seenak itu saat dikendarai.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[VOS VOS]]></title>
<link>http://necev.wordpress.com/2009/09/30/vos-vos/</link>
<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 12:25:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>necev</dc:creator>
<guid>http://necev.wordpress.com/2009/09/30/vos-vos/</guid>
<description><![CDATA[Hayatım boyunca istediğim tek arabadır, en lüks arabaları alacak param olsa yine vosvosa yatırırım, ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Hayatım boyunca istediğim tek arabadır, en lüks arabaları alacak param olsa yine vosvosa yatırırım, her rengine her modeline klasikler tabi ki aşığım hastayım gördüğüm yerde gözüm ondan başkasını görmüyor, daha nasıl anlatabilirim ki&#8230;Eşim ve birçok arkadaşımın karşı çıkmasından dolayı hala edinebilmiş değilim, sebebi de sürekli bakım gerektirmesi ve sık arızalanması, ama hala vazgeçmiş değilim birgün benim de bir vosvosum olacak belki motor aksamını  modifiye ettirmek zorunda kalıcam ama orjinal görüntüsünü kesinlikle muhafaza edilmesinden yanayım&#8230;</p>
<div id="attachment_252" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-252 " title="hitlerin vosvosu" src="http://necev.wordpress.com/files/2009/09/vw30.jpg?w=300" alt="Hitlerin talebi doğrultusunda üretilen ilk model sadece 30 adet üretilmiş ve Hitler tarafından imha ettirilmiş,çok yazık..." width="300" height="228" /><p class="wp-caption-text">Hitlerin talebi doğrultusunda üretilen ilk model sadece 30 adet üretilmiş ve Hitler tarafından imha ettirilmiş,çok yazık...</p></div>
<div id="attachment_253" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-253 " title="KIRMIZI VOSVOS" src="http://necev.wordpress.com/files/2009/09/pict0827hhhhyc4.jpg?w=300" alt="Muhteşem kırmızı" width="300" height="225" /><p class="wp-caption-text">Muhteşem kırmızı</p></div>
<div id="attachment_254" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-254 " title="siyah vosvos" src="http://necev.wordpress.com/files/2009/09/2355887sh7ha20medium1tdez7.jpg?w=300" alt="modifiye fena da olmamış" width="300" height="220" /><p class="wp-caption-text">modifiye fena da olmamış</p></div>
<div id="attachment_255" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-255 " title="fuşya modifiye" src="http://necev.wordpress.com/files/2009/09/h04.jpg?w=300" alt="trafikte tüm gözler sizde olur emin olun :)" width="300" height="214" /><p class="wp-caption-text">trafikte tüm gözler sizde olur emin olun <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p></div>
<div id="attachment_256" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-256 " title="vahşi siyah" src="http://necev.wordpress.com/files/2009/09/img_047.jpg?w=300" alt="farklı bir modifiye" width="300" height="225" /><p class="wp-caption-text">farklı bir modifiye</p></div>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[LEBARAN YANG MAHAL ]]></title>
<link>http://hagemman.wordpress.com/2009/09/22/lebaran-yang-mahal/</link>
<pubDate>Tue, 22 Sep 2009 02:34:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>hagemman</dc:creator>
<guid>http://hagemman.wordpress.com/2009/09/22/lebaran-yang-mahal/</guid>
<description><![CDATA[Lebaran datang, menyodorkan aneka masalah klasik, dari isu tunjangan hari raya hingga harga-harga ke]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-2703" title="lebaran yg mhl 02" src="http://hagemman.wordpress.com/files/2009/09/lebaran-yg-mhl-02.jpg?w=141" alt="lebaran yg mhl 02" width="141" height="150" />Lebaran datang, menyodorkan aneka masalah klasik, dari isu tunjangan hari raya hingga harga-harga kebutuhan pokok dan ongkos jasa yang melejit, 50 persen-100 persen. Lebaran pun menjadi kian mahal dan sulit. Lebaran yang asketis perlu dijadikan pilihan.</p>
<p>Di dalam masyarakat kita, Lebaran telah menjadi saat yang bernilai untuk merajut solidaritas sosial, antara lain melalui tindakan etis saling memaafkan dan menyatu kembali dengan basis komunitas (saudara, handai tolan, kerabat).</p>
<p>Dalam istilah budayawan Umar Kayam, saat Lebaran orang melakukan kegiatan solidaritas untuk mengukuhkan kembali nilai-nilai budaya dan sosial tanpa membedakan latar agama, politik, sosial, ekonomi, dan budaya. Untuk itu, mudik atau kembali ke akar sosial dan budaya merupakan salah satu aktualisasi yang dipilih masyarakat kita naik di kota maupun di desa.</p>
<p>Pilihan untuk kembali ke akar budaya dan sosial itu tidak harus dibaca sebagai pemupukan atas primordialisme sempit, tetapi sebagai upaya pemaknaan eksistensial atas asal-usul atau sangkan parining dumadi (dari mana manusia berasal). Selain itu, juga berlangsung penyerapan kembali atas nilai-nilai budaya.</p>
<p>Hal ini berguna sebagai modal bagi seseorang untuk peningkatan aktualisasi diri dalam peran sosialnya. Artinya, dengan lebih memahami akar sosial dan budaya, manusia menjadi lebih peduli dengan yang lain sehingga tidak terjebak individualisme dan egoisme, tetapi menjadi pribadi yang solider.</p>
<p><strong><!--more-->Kultur konsumsi</strong></p>
<p>Esensi Lebaran yang amat bermakna dan indah itu telah digeser oleh kekuatan modal dan industrialisme ke dalam kultur konsumsi, yakni sebuah kultur (bentukan) yang menjadikan konsumsi sebagai basis pemaknaan atas ritus-ritus sosial-budaya di mata masyarakat direduksi hanya sebagai makhluk berlabel konsumen, bukan makhluk kultural.</p>
<p>Kultur konsumen ini mewajibkan masyarakat untuk merayakan Lebaran dalam logika kapital/uang demi penikmatan atas benda-benda, jasa, dan hiburan. Tanpa hal-hal itu, seolah Lebaran menjadi hampa. Akibatnya, masyarakat terseret arus pemaksaan diri untuk memenuhi segala keinginan atas konsumsi yang sebenarnya tidak selalu dibutuhkan. Inilah dahsyatnya kapitalisme dalam mengacaukan logika masyarakat sehingga masyarakat tidak mampu membedakan antara “keinginan” (hal-hal artifisial) dan “kebutuhan” (hal-hal esensial).</p>
<p>Dalam logika kapital dan kultur konsumsi itu, Lebaran menjadi amat mahal, bahkan sulit dijangkau, terutama bagi wong cilik, kaum duafa, kaum yang terpinggirkan secara sosial-ekonomi. Harga-harga kebutuhan mendasar dan ongkos jasa yang melejit menjadi prasyarat wajib bagi siapa pun untuk merayakan dan menikmati Lebaran.</p>
<p>Tingkat kebutuhan dan keinginan yang amat melesat memaksa setiap orang berjuang untuk mendapatkan tambahan pendapatan. Tunjangan hari raya (THR) pun menjadi keniscayaan yang tidak dapat ditawar bagi masyarakat yang hidup dalam struktur kelembagaan, baik resmi maupun swasta. Bagi pegawai negeri sipil, THR bukan masalah. Namun, bagi karyawan swasta, THR sering menimbulkan masalah. Untuk itu, lembaga hukum semacam LBH membuka pos pengaduan masalah THR.</p>
<p><strong>Lebaran yang asketis</strong></p>
<p>Persoalan rumit menyerimpung masyarakat yang hidup di luar struktur yang resmi dan swasta. Mereka mendapatkan THR dari siapa ? Pemberian, zakat, sedekah dari orang yang berkemampuan ekonomi kuat pun menjadi harapan. Maka, pemandangan klasik dan getir pun selalu menyeringai : orang-orang miskin berdesak-desakan dalam antrean panjang demi uang zakat Rp 20.000-Rp 50.000 atau beberapa kilogram beras, gula, minyak goreng, dan beberapa bungkus mi instan. Tidak jarang untuk mendapatkannya orang harus pingsan bahkan meninggal.</p>
<p>Teater sosial yang getir dan pedih itu tak kunjung berakhir selama negara tetap konsisten menerapkan kebijakan ekonomi berbiaya tinggi. Ini merupakan buah pahit dari pemberlakuan negara atas sistem ekonomi kapitalistik dan pasar bebas. Celakanya, negara tidak segera beranjak menjadi protektor masyarakat dan melakukan kontrol atas “kebuasan” kapitalisme yang telah menjelma menjadi predator. Misalnya, dengan mengendalikan harga-harga kebutuhan pokok dan ongkos jasa melalui sejumlah peraturan.</p>
<p>Jika peran negara tidak dapat diharapkan, masyarakat seharusnya mampu memproteksi diri dari kultur konsumsi yang dipompa oleh kapitalisme, dengan memilih jalan asketis, yakni melakoni pemahaman bahwa Lebaran tidak harus dirayakan dalam logika kapital atau logika uang, tetapi dengan logika budaya : menukik pada esensi Lebaran dengan mengutamakan penguatan ikatan sosial (solidaritas) tanpa ritus-ritus beraroma konsumsi yang berlebihan.</p>
<p>Masyarakat perlu mengubah kultur lebaran dari kultur konsumsi ke kultur yang kuyup nilai-nilai spiritual dan sosial. Karena itu, masyarakat membutuhkan Lebaran yang lebih asketis. Dengan asketisme itu, masyarakat mampu menggenggam pencerahan.</p>
<p>Sumber  :</p>
<p>Lebaran yang Mahal, Indra Tranggono &#124; Pemerhati Kebudayaan dan Cerpenis ; Tinggal di Yogyakarta<br />
Kompas, 18.09.2009</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Mengajar Kelas Grup]]></title>
<link>http://quantapiano.wordpress.com/2009/09/13/mengajar-kelas-grup/</link>
<pubDate>Sun, 13 Sep 2009 06:33:05 +0000</pubDate>
<dc:creator>beehani4</dc:creator>
<guid>http://quantapiano.wordpress.com/2009/09/13/mengajar-kelas-grup/</guid>
<description><![CDATA[http://bee-piano.blogspot.com/2006/12/mengajar-kelas-grup.html Hari Senin adalah hari berat. Pagi me]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><blockquote><p>http://bee-piano.blogspot.com/2006/12/mengajar-kelas-grup.html</p></blockquote>
<p>Hari Senin adalah hari berat.<br />
Pagi mengajar di kampus.<br />
Siang mengajar piano di kursus musik.<br />
Sebetulnya kalau mengajar kelas private tidak terlalu berat. Seringnya aku mengantuk.<br />
Tapi tantangan terbesar adalah mengajar di kelas grup. Dan grupnya grup hari Senin jam 4 sore.<br />
Kelas selalu gaduh. Kelas selalu tidak bisa tenang. Selalu ada dua anak itu yang membuat ribut.<br />
Reihana dan Bram. Perempuan dan laki. Kelas 2 dan kelas 4.<br />
Yang perempuan, tomboy, pede dan cerewet. Yang laki, jail, usil dan nggak bisa konsentrasi.<br />
Kelas dengan 8 orang anak, dan 2 diantaranya biang kerok.<br />
Anak-anak sekarang kurang santun dibandingkan dengan anak-anak dijamanku.<br />
Seringkali aku berpikir, apakah aku ini kurang berwibawa atau anak-anak yang kurang ajar.<br />
Tapi, kenapa di kelas grup hari Jum&#8217;at atau Sabtu bisa tertib dan sopan ?<br />
Tak heran kalau kelas grup Senin yang semula gurunya Hesti ditawarkan ke aku.<br />
Hampir semua guru sudah tahu, tidak mudah mengatasi kelas grup Senin ini.<br />
Sebetulnya ada cara ampuh yaitu memisahkan 2 anak tersebut.<br />
Tetapi tidak mudah. Karena biasanya jadwal mereka sehari-hari sudah padat.<br />
Sehingga hari dan waktu les sangat terbatas dan ketat.<br />
<!--more--><br />
Pada suatu hari aku punya ide. Hari Senin ini aku mau bawa kamera.<br />
Kelas aku foto. Begitu tahu bahwa aktifitas mereka direkam oleh kamera. Aneh, mendadak<br />
mereka menjadi sopan dan tertib.<br />
Aku nggak tahu ilmu psikologi. Ternyata kiat tersebut cukup ampuh.<br />
Wah, jadi sulit menunjukkan kenakalan mereka ke guru-guru lain.</p>
<p>Jadi, selain menyiapkan materi teori untuk anak-anak, kamera harus aku siapkan juga.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Penentuan Tingkat di Kursus Piano Klasik]]></title>
<link>http://quantapiano.wordpress.com/2009/09/13/penentuan-tingkat-di-kursus-piano-klasik/</link>
<pubDate>Sun, 13 Sep 2009 06:30:46 +0000</pubDate>
<dc:creator>beehani4</dc:creator>
<guid>http://quantapiano.wordpress.com/2009/09/13/penentuan-tingkat-di-kursus-piano-klasik/</guid>
<description><![CDATA[http://bee-piano.blogspot.com/2007/08/penentuan-tingkat-di-kurus-piano-klasik.html Kalau seseorang i]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>http://bee-piano.blogspot.com/2007/08/penentuan-tingkat-di-kurus-piano-klasik.html</p>
<p>Kalau seseorang ingin mendaftar ke kursus piano klasik, maka dia akan disodori daftar<br />
biaya kursus dan tingkatnya. Semakin tinggi tingkat maka semakin tinggi biayanya.<br />
Untuk berada di tingkat tertentu harus melalui ujian kenaikan tingkat.<br />
Dari semua kursus musik klasik, biasanya jurusan piano klasik merupakan jurusan yang paling banyak tingkatnya.<br />
Dengan kata lain, jurusan yang paling lama membutuhkan waktu untuk belajar sampai tingkat mahir.<br />
Lalu, apa yang terjadi apabila seseorang karena sesuatu sebab pindah kursus ke tempat lain.<br />
Maka, diberlakukan peraturan yang kemungkinan besar berbeda dari satu tempat kursus dengan tempat kursus lainnya.<br />
Misalnya Kursus Piano &#8220;A&#8221;, memberlakukan peraturan murid harus mengulang lagi dari tingkat awal.<br />
Sementara Kursus Piano &#8220;B&#8221;, memberlakukan semacam tes kemampuan (tes penempatan) kemudian disesuaikan dengan kurikulum di<br />
tempat kursus yang baru.<br />
Alternatif ke dua, menurut penulis lebih adil, karena seseorang pasti sudah mempunyai dasar yang sama, walaupun calon murid<br />
tersebut merupakan pindahan dari tempat kursus lain.<br />
Musik klasik, apakah alat musik yang dipelajari adalah piano, biola atau lain-lainnya, semua mempunyai dasar-dasar yang sama,<br />
yaitu ketukan &#8211; ritme &#8211; nada. Persoalan teknik, kelenturan jari dan pergelangan tangan merupakan persoalan kedua yang bisa<br />
diasah lebih lanjut dan materi-materi lain bisa ditambahkan oleh guru baru. Yang penting calon murid tidak perlu diturunkan<br />
tingkatnya. Menurunkan tingkat secara psikologis melemahkan semangat calon murid, yang berada di jaman dimana musik klasik<br />
merupakan aliran musik yang tidak populer dibandingkan aliran musik pop, jazz bahkan dangdut.<br />
Tetapi, walaupun tes kemampuan (tes penempatan) sudah dilakukan, ternyata ada tempat kursus yang memberlakukan peraturan<br />
bahwa untuk menempuh ujian di tingkat tertentu harus lebih dahulu menempuh ujian di tingkat bawahnya.<br />
Menurut penulis, peraturan seperti ini mengada-ada. Agak tidak masuk akal, apabila seseorang yang sudah mempunyai kemampuan di tingkat III, tetapi karena yang bersangkutan merupakan murid pindahan, maka murid tersebut harus ikut ujian tingkat I dan II. Peraturan seperti ini seolah-olah mengindikasikan bahwa kursus piano tersebut mengejar pemasukan dana dari biaya ujian kenaikan tingkat.<br />
<!--more--><br />
Memang kurikulum piano klasik terkenal kaku dan lagunya itu-itu saja.<br />
Apakah benar seperti itu ? Jangan-jangan guru-guru di kursus musik memang tidak diberi kesempatan mengembangkan materi untuk muridnya. Karena, kursus musik tersebut juga menjual buku-buku pelajaran yang memang lagu-lagunya merupakan kompilasi dari beberapa komposer. Dan guru-guru ternyata hanya mengajarkan materi yang terdapat dibuku-buku pelajaran tersebut.<br />
Dapat dibayangkan apabila sebuah kursus piano klasik, murid tingkat I nya berjumlah 30 orang, sedangkan sebuah buku hanya berisi kurang lebih 12 lagu kompilasi ditambah tangga nada dan buku tentang latihan jari (finger exercise).<br />
Betapa membosankannya suasana kursus piano klasik seperti itu.<br />
Apalagi ada tempat kursus yang memberlakukan ujian kenaikan tingkat setiap kali buku yang dipelajari selesai dimainkan<br />
seluruhnya.<br />
Bagaimana apabila, murid tidak suka dengan lagu yang dimainkan ? Kemungkinan ini bisa saja terjadi, tergantung dari karakter murid yang bersangkutan. Anak kecil berbeda karakternya dengan remaja. Lagu yang disukai remaja belum tentu disukai oleh murid dewasa.<br />
Bahkan ada beberapa lagu yang terdengar sama tetapi tingkat kesulitan memainkannya berbeda, karena memang editornya berbeda.<br />
Penulis yakin, tidak semua guru piano klasik mau bersusah payah berburu lagu yang disesuaikan dengan muridnya.<br />
Apalagi ditambah alasan, tempat kursus hanya membolehkan murid mempelajari dari buku-buku setempat.</p>
<p>Guru-guru piano klasik sebagian besar sudah melampaui masa sulit dari tidak menyukai musik klasik sampai akhirnya menyukainya.<br />
Masa-masa sulit dan kesabaran yang dimiliki oleh guru-guru piano klasik, ternyata tidak dimiliki oleh sebagian besar murid-muridnya. Murid piano klasik di abad 21 sekarang ini, adalah anak-anak dengan budaya instan.<br />
Budaya instan dimana segalanya cepat saji, serba ada, sekali buang, pokoknya serba cepat.<br />
Agak kontradiksi dengan budaya klasik yang segalanya serba detil, satu demi satu, berurutan dan mendalam.<br />
Bermusik, entah itu aliran klasik atau pop adalah merupakan ekspresi jiwa. Seyogyanya ekspresi jiwa tidak dibatasi dengan kaku.<br />
Kalau tidak, bagaimana seseorang bisa menghayati sebuah musik, kalau memainkannya saja dibatasi.<br />
Pendekatan instan tidak ada salahnya dicoba untuk pengajaran piano klasik.<br />
Yang penting, murid menyukai dulu lagu yang dia dengar. Tugas guru adalah mengajarkannya.<br />
Tidak ada gunanya mengajarkan sesuatu yang murid tidak suka, walaupun menurut kurikulum, materi tersebut sangat penting.<br />
Lagu piano klasik dari berbagai komposer ribuan jumlahnya.<br />
Menurut penulis tidak perlu menunggu sampai grade IV untuk mengajarkan lagu &#8220;Fur Elise&#8221; (L.v. Beethoven).<br />
Lagu tersebut banyak diminati oleh murid karena terkenal. Dalam satu lagu tersebut, guru bisa mengajarkan ketukan, ritme,<br />
arpegio, chromatic, not seperdelapan, not seperenambelas dan triplet. Dinamika dan ekspresi bisa dikembangkan lebih lanjut<br />
melalui cerita, siapa sebetulnya Elise (Elisa) tersebut dan kenapa Beethoven membuat lagu untuknya.<br />
Lagu &#8220;Rondo alla Turca&#8221; dari W.A.Mozart boleh saja diajarkan lebih awal, tidak perlu menunggu murid sampai pada tahap bisa<br />
memainkan Sonata in A major &#8211; K 331. Karena untuk bisa memainkan seluruh variasi Sonata K 331 memang harus berada di tingkat mahir.<br />
Seringkali juga guru piano terkecoh dengan era musik klasik. Seolah-olah lagu dari jaman Klasik lebih mudah daripada jaman Romantik. Atau seolah-olah lagu jaman Romantik susah semua karena teknik memainkannya sulit.<br />
Lagu &#8220;Le Petite Negre&#8221; dari Debussy, tidak sulit diajarkan ke anak kecil. Selain karakternya lincah sesuai karakter anak-anak,<br />
lagu tersebut bentuknya merupakan pengulangan, sehingga mudah dihafal. Selain itu melalui lagu tersebut, guru bisa mengajarkan<br />
interval 3 minor, teknik penjarian dan perputaran pergelangan tangan.<br />
Karena masyarakat lebih sering mendengar karya Mozart dan Beethoven dibandingkan Kabalevsky dan Prokoviev, seolah-olah lagu ciptaan komposer Rusia tidak ada yang enak didengar. Tak kenal maka tak sayang.<br />
Lagu &#8220;Toccatina&#8221; nya Kabalevsky bisa dimainkan oleh murid kelas II SD, lagunya riang, anak-anak suka, sehingga guru juga bisa<br />
mengajarkan interval 1 &#8211; 3 &#8211; 6, yang dimainkan sepanjang lagu dan memperkenalkan melodi bisa juga dimainkan oleh tangan kiri, sementara tangan kanan memainkan iringan (melodi with accompaniment).</p>
<p>Kembali ke pokok pembahasan tentang penentuan tingkat tadi.<br />
Diperlukan kehati-hatian dalam menentukannya, karena tidak dapat diukur dari lamanya les di tempat lama.<br />
Kemampuan bermusik dan bermain piano merupakan kemampuan individual. Guru di tempat kursus dapat membagi kemampuan murid menurut tingkat dasar, menengah atau mahir.<br />
Semakin lama seorang murid mengikuti les piano tidak menjamin murid tersebut menjadi sangat mahir.<br />
Sebaliknya, kalau seorang murid bisa sangat cepat menyerap pelajaran, tidak ada salahnya guru mendukungnya, bukan menurunkan<br />
tingkatnya dengan alasan tidak sesuai kurikulum atau peraturan kursus.<br />
Tidak ada yang lebih membahagiakan dari seorang guru apabila melihat muridnya bermain piano dengan sukacita.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Insinyur Membuat Mobil klasik Dari Kaleng Bir]]></title>
<link>http://ehkangagus.wordpress.com/2009/09/13/insinyur-membuat-mobil-klasik-dari-kaleng-bir/</link>
<pubDate>Sun, 13 Sep 2009 06:17:50 +0000</pubDate>
<dc:creator>Kang Agus</dc:creator>
<guid>http://ehkangagus.wordpress.com/2009/09/13/insinyur-membuat-mobil-klasik-dari-kaleng-bir/</guid>
<description><![CDATA[Seorang insinyur yang didedikasikan untuk daur ulang telah menghasilkan serangkaian model mobil klas]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Seorang insinyur yang didedikasikan untuk daur ulang telah menghasilkan serangkaian model mobil klasik rinci dari kaleng bir kosong.<br />
<img class="alignleft" src="http://i.telegraph.co.uk/telegraph/multimedia/archive/01479/guinnessCar_1479445c.jpg" alt="" width="460" height="288" /></p>
<p>Sandy Sanderson insinyur mobil model klasik yang terbuat dari kaleng bir Guinness.<!--more--><br />
Sandy Sanderson, 55, menciptakan model-model dari kontainer hancur merek-merek terkenal.<br />
Mobil kecil datang lengkap dengan gearsticks, peddles, dashboard cepat dan bahkan sarung kotak-kotak.<br />
Sejauh ini pabrik mobil mini-nya telah menghasilkan hampir sepuluh dari kendaraan termasuk kereta, van, roadsters dan mobil sport. Mr Sanderson memutuskan untuk melanjutkan proyek setelah dia terluka parah dalam sebuah kecelakaan sepeda motor. Kemudian dia mengatakan bahwa  ia lagi mencari  bagian bawah kaleng bir,  ketika ide dari salah satu novel terlintas dalam benaknya. Mr Sanderson, yang berasal dari Sunderland namun sekarang tinggal di Selandia Baru, mengatakan: &#8220;Ketika aku sedang kerja, setelah kecelakaan, saya punya waktu untuk mencoba membuat mobil balap dari minuman kaleng.<br />
&#8220;Saya selalu melihat bagian dasar kaleng dan berpikir&#8221; Itu akan membuat sangat rapi kalau di buat pelek ban mobil.<br />
&#8220;Rencana untuk setiap mobil membawa sekitar tiga atau empat minggu untuk menyelesaikan dan kemudian sekitar 80 jam untuk membangun masing-masing tergantung pada bagaimana mereka rinci.<br />
&#8220;Saya sebenarnya tidak minum banyak karena aku menumpahkan sebagian besar.<br />
&#8220;Aku minum Coca-Cola, dan saya suka rum, tapi aku harus membujuk orang lain untuk minum bir bagi saya, untungnya saya mendapatkan banyak menawarkan bantuan di sana.<br />
&#8220;Untuk apa mungkin tampak mungkin hanya satu dapat bergerak melintasi sebuah topi dan ke bawah sekitar spatbor ada benar-benar bisa lima atau enam kaleng digunakan untuk menciptakan efek.<br />
&#8220;Beberapa mobil membutuhkan lebih dari 30 kaleng untuk konstruksi mereka.&#8221;<br />
Sandy bekerja sebagai pemotong laser rekayasa di Hamilton, Selandia Baru, di mana dia tinggal bersama istrinya Jo.</p>
<p>Sources: telegraph</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Tren Tahun Ini...??  ..aq pede ngga yaaa.....]]></title>
<link>http://hariharisetelahkemarin.wordpress.com/2009/09/11/tren-tahun-ini-aq-pede-ngga-yaaa/</link>
<pubDate>Thu, 10 Sep 2009 22:08:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>-dN5</dc:creator>
<guid>http://hariharisetelahkemarin.wordpress.com/2009/09/11/tren-tahun-ini-aq-pede-ngga-yaaa/</guid>
<description><![CDATA[Tren adalah suatu hal yang datang dalam waktu beberapa saat.., lalu kemudian berulang di lain waktu ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Tren adalah suatu hal yang datang dalam waktu beberapa saat.., lalu kemudian berulang di lain waktu atau tidak sama sekali&#8230; Sementara klasik merupakan  hal yang tak lekang dimakan jaman&#8230; Ia adalah sesuatu yang disuka sepanjang masa. Seperti mode, ada model pakaian yang tren, ada juga yang klasik&#8230;..</p>
<p><img src="http://hariharisetelahkemarin.wordpress.com/files/2009/09/tren-tahun-ini1.jpg" alt="tren tahun ini" title="tren tahun ini" width="298" height="225" class="alignleft size-full wp-image-715" />Biasanya, menjelang akhir tahun para desainer akan menyuguhkan koleksi perkiraan yang akan menjadi tren di tahun mendatang&#8230; Sebelum kita mulai “mengintip” <strong>koleksi-koleksi tren tahun 2010</strong> nanti, mari kita lihat koleksi pakaian yang “<em>hits</em>” di tahun 2009 ini dan apakah mereka bisa menjadi koleksi yang pantas disimpan untuk dijadikan investasi..? Berikut adalah prediksi dari <strong>Adam Glassman</strong>, direktur kreatif majalah O mengenai koleksi pakaian yang bisa kamu tinggalkan dan mana yang sepantasnya kamu lirik&#8230;..</p>
<p><strong>Celana harem</strong>. Dari awal tahun 2009 ini, celana harem menjadi semacam epidemi&#8230; Ke mana kamu pergi, ada saja yang mengenakan pakaian ini&#8230; <em>Aiiyyhhh</em>&#8230;.. Sayangnya, meski jenis ini muat di segala ukuran, tak semua orang pantas mengenakannya&#8230; <em>Huuuu</em>&#8230;&#8230; Apalagi dengan draperi (tumpukan) di bagian kiri dan kanannya.. Membuat pinggul terlihat besar dan tak proporsional.. Begitu pula prediksi Adam, ia menyarankan untuk tetap berinvestasi pada celana yang <em>basic</em>, seperti celana khaki, padankan dengan tas warna cerah, dan <em>coat</em>&#8230;</p>
<p><strong><em>Shoulder Pads</em></strong>. <em>Shoulder pads</em> atau yang biasa kita sebut dengan <em>padding</em> memang sempat <em>booming</em> di tahun 80-90an. Awalnya dibuat untuk membuat pundak wanita terlihat lebih tinggi dan lebar&#8230; Namun, gaya itu sudah tak lagi terlihat cantik di masa kini.. Jika kamu memiliki gaya berpakaian <em>androginy</em> (wanita yang mengadaptasi pakaian pria namun tetap <em>stylish</em>&#8230;), disarankan untuk memilih <em>blazer oversized</em>. <em>Blazer</em> berukuran besar yang panjang dengan dalaman <em>cocktail dress</em>, atau celana dan kaus sudah membuat kamu terlihat modis&#8230;</p>
<p><strong><em>Acid Wash/Tye-Dyed/Ripped Jeans</em></strong>. Bahkan para artis <em>Hollywood</em> pun mengenakan koleksi ini.., namun Adam menyayangkan koleksi jins yang sudah kamu beli mahal-mahal harus terlihat rusak dan tak akan lama&#8230; Memang, tren tahun ini sedikit banyak kembali ke tahun ’80-an.., namun sayang sekali tren ini akan merugikan kamu. Tren <em>denim</em> cenderung untuk datang dan pergi cepat&#8230; Jadi, jika kamu ingin mengeluarkan uang untuk suatu barang dengan harga cukup mahal&#8230;, belilah yang memiliki daya pakai lama (klasik). Sebagai gantinya, coba kenakan celana tipe <em>boyfriend jeans</em>. Maksudnya celana yang longgar.., bagian bawahnya digulung.., dan bagian atasnya “menyangkut” di pinggang memang akan muat dan nyaman dipakai oleh siapa saja&#8230;.. <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> </p>
<p><strong>Sepatu Super Tinggi</strong>. Sepatu super tinggi yang sepertinya hanya cocok dikenakan para model di atas <em>catwalk</em> juga bisa kamu hindari. Apalagi yang menggunakan <em>spike</em> atau besi-besi tajam&#8230; Yang akan tahan dan berdaya guna lebih lama antara lain adalah sepatu <em>ankle boot</em>&#8230; Meski sepatu semacam ini sudah trendi sejak tahun lalu.., tapi nampaknya masih relevan dipakai sekarang-sekarang ini. Bahkan para produsen sepatu masih mengeluarkan model dan jenis barunya&#8230; Plus, hak sepatunya lebih nyaman dan masuk di akal&#8230;</p>
<p><strong><em>Legging</em> tanpa tumpuk</strong>. <em>Legging</em> yang awalnya digunakan sebagai penutup sekaligus penghangat kaki kini&#8230; Kini ia beralih fungsi menjadi barang tren. Berbagai warna pun digunakan sebagai semacam “<em>statement</em>” si pemakai. Namun, seringkali ada kesalahan untuk memakai <em>legging</em> sebagai pengganti celana.., atau atasan terlalu pendek&#8230; Sebaiknya kenakan <em>legging</em> sebagai salah satu ornamen tumpukkan pakaian.., bukan pengganti celana&#8230; Dengan kata lain, padankan <em>legging</em> dengan <em>dress</em> pendek sepaha.., di bawah tunik.., dengan jaket panjang, atau dengan rok mini&#8230;</p>
<p><em>Humm</em>&#8230;..</p>
<p><em>(Sumber: <strong>Oprah</strong>, <a href="http://www.kompas.com">kompas.com</a>, Foto koleksi Nadia Felicia)</em></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
