Klassetur i Second Norway

ESL SL Teacher Inge Qunhua fra Danmark brukte Second Norway som “klasserom” for sin engelsk klasse.
De praktiserte engelsk med å beskrive hva de såg rundt om på Norge og på Bryggen.
ESL SL Står for English as a Second Language, SL og holder til på simmen Matamata vist noen skulle være intressert i et engelsk kurs i Second Life.

Vi har gjort oss tanker om å prøve å finne den optimale løsning på “det digitale klasserom”.

Vi har i dag takmontert projector og høytalere i alle klasserom. Det viser seg allikevel at mange lærere kvier seg på grunn av at ting ikke virker som forventet. De får ikke kontakt med projectoren, ingen lyd på høytalerne, får ikke spilt av DVD osv. For at terskelen for å benytte IKT i klasserommet skal bli så lav som mulig ønsker vi å prøve ut løsninger som gjør dette enkelt. Vi ønsker å prøve ut to rom med litt ulike løsninger som lærere skal prøve ut, og uttale seg om. Resultatet vil sette standarden for resten av rommene.

Vi vil foreta en forundersøkelse, være oppsøkende for å få ideer til ny og gammel teknologi/utstyr/løsninger, og så foreta valg i forhold til våre behov og økonomiske rammer.

Jeg og Frank sitter og tuller sammen i et klasserom. Jeg gjør narr av hans vonde følelser (som jeg tror er en del av et morsomt skuespill), og han kollapser mentalt. Han blir som et lite barn, og alle i klasserommet blir skremt alvorlige. Læreren gjør en jobb med å snakke med ham, men han er helt tapt. Etter timen går jeg også i barndommen, og legger meg ved en trapp og leker med lekedyr. Der møter jeg lærerinnen, og blir betrygget om at jeg ikke gjorde noe åpenbart feil.

Gjorde inntrykk. Klump i halsen. Absurditeten ved at jeg begynte å leke med lekedyr gjorde at jeg fikk et snev av bevissthet om at jeg drømte.