Viele Legastheniker denken sehr Komplex, das die sind Menschen die keine Legasthenie haben nicht so sehr gewöhnt. Wenn Sie nicht gerade, vielleicht in den Wissenschaften zu Hause sind. Unser Komplexes und vielschichtiges Wissen zeichnet uns aus.

Es sind viele Wissenschaftler, Kreative, Erfinder in der Vergangenheit Legastheniker gewesen u.a. eben Albert Einstein oder Charls Darwin, Galileo Galilei uvm.

Aufgrund unserer anderen genetischen Beschaffenheit, funktionieren wir eben anders. Nicht nur unsere Sinne werden anders Gesteuert sondern auch unsere innere und äußere Wahrnehmung ist eine andere. Daher kommt auch oft unser Komplexes Denken. Andere wie die so manche Wissenschaftler, die nur in linearen Strukturen denken bezeichnen uns eben als Kranke oder Gestörte etc. Aber das ist eben eindimensionales und unpragmatisches Denken.

Nicht alle Legastheniker denken umfassend in allen Bereichen komplex. Nein. Es kann ein Hobby oder ein Interesse sein, aber auch ein Beruf der sie erfüllt. Ein Anreizreiches Umfeld, muss diesen Menschen gegeben werden, dann sind sie auch in der Lage sehr komplex und sehr schnell zu Denken. Wo viele „normale“ nicht mehr klarkommen. Und wir fühlen uns dann sehr oft missverstanden, da unser Denken und Fühlen, unsere Motivation sehr anders ist.

Außerdem ist ja unser Bildungssystem eben leider in Form von Konfrontationsunterricht, für unser anderes Denken und Fühlen dein „Totschlaginstrument“. In so einen Umfeld können wir nicht bzw. kaum lernen. Wir brauchen ein Bildungssystem was uns herausfordert, mit Offenheit und Kreativität, was uns Forschen und spielerisch ohne Druck lernen lässt. Eben in der Art nach Maria Montessories Auffassung von einem pädagogischen Lernumfeld: „Lernen durch Handel“
Wäre unser Bildungssystem so aufgebaut könnten wir auch als Legastheniker gut die Kulturtechniken erlernen. Denn wir lernen mit all unseren Sinnen, und mit unserem Wahrnehmungen.

Wie bei allen hochbegabten Menschen, gibt es natürlich sehr unterschiedliche Symptome. Aus meiner eigenen Erfahrung heraus, habe ich mich immer wieder müssen damit auseinander setzen.Umso mehr, ich mit legasthenen und dyskalkulen Menschen zu tun habe, wird der enge Zusammenhang mit einer möglichen Hochbegabung, immer konkreter.

Es gibt nicht den hochbegabten Legastheniker an sich, sondern auch eine Entwicklung für eine Hochbegabung ist wie bei allen anderen Menschen sehr unterschiedlich. Bei Legasthenikern kommt nur hinzu, dass sie aufgrund ihrer wirklich sehr viel anderen Wahrnehmung, die Möglichkeit haben eine ganz spezielle Begabung und Hochbegabung zu entwickeln. Dies hängt natürlich immer mit den Anreizen und im sozialen Umfeld ab, ob diese Menschen dann eine spezielle Begabung oder Hochbegabung entwickeln können.

Auch die intellektuellen Fähigkeiten, bei Legasthenikern sind sehr unterschiedlich, Sie besitzen aber von Grund auf, eine durchschnittliche bis überdurchschnittliche Intelligenz. Ganz unabhängig von den Fähigkeiten der erlernten Kulturtechniken – die Kulturtechniken werden unabhängig von der Intelligenz gelernt, natürlich braucht der Mensch etwas Intelligenz und die Kulturtechniken zu lernen. Diese sind aber nicht wirklich so extrem hoch, denn es geht nur um die reibungslose Funktionsweise, und die Vernetzung der neutralen Systeme im Hirn, diese verlaufen bei Legasthenikern differenziert anders, durch die veranlage anderer Gensubstanz, sind die Hirne anders untereinander vernetzt, besonders die Bereiche der Seh,- Hohr,- und Sprachverarbeitung, dieses Intel individuell gekoppelt mit der Aufmerksamkeit und der Konzentration.
Außerdem hat die Wissenschaft erkannt, dass daher die Nerven seiner Wanderung geringfügig in diesen inneren Arealen der linken Gehirnhälfte anders verlaufen, Genau aus diesem Grunde, haben Legastheniker und auch dyskalkule Menschen Ihre individuellen Schwierigkeiten beim erlernen der Kulturtechniken.

Aufgrund der anderen Beschaffenheit der Wahrnehmung bei Legastheniken/Dyskalkulen können bestimmte Bereiche der Wahrnehmung der Sinnesorgane ergeben, diese können sich dann entsprechend individuell verlagern, und können so ganz spezielle Begabungen Hochbegabungen hervorbringen.

Was sind die Merkmale für eine Hochbegabung können auch Legastheniker betreffen:

• Erfassung komplexer Zusammenhänge
• Auffinden vielfältiger Lösungswege
• großer Auffassungsgabe
• vernetztes Denken, finden neuer Ansätze
• schnelles Denken
• Berücksichtigung vieler verschiedener Ansätze
• analytisches und gründliches Denken
• eine sehr intensive Gefühlswelt
• empfindsam und sensibel in vielen Bereichen
• hohe Empfindungsfähigkeit / Empathie
• Hohe kreative und künstlerische Potenziale
• besitzen einen sehr guten mitmenschlichen Umgang
• Hohe sensorische Empfindsamkeit
• intuitive Intelligenz und Empfindsamkeit
• Fingerspitzengefühl
• sehr gute Wahrnehmung
• experimentierfreudig
• Forschernaturen
• einen sehr ausgreprägten Gerechtigkeitssinn

Mögliche Schwierigkeiten bei Menschen mit Hochbegabungen, mit einer Legasthenie:

• Schwierigkeiten sehr simplen Aufgaben
• vorauseilendes- und sprunghaftes Denken
• Ungeduld oder Langeweile
• übergroßer Perfektionismus
• Neigung zum verzetteln
• Widerstand gegen Alltagsroutinen
• Schwierigkeiten bei der Entscheidungsfindung
• Zu kompliziertes Denken bei einfachen Aufgaben
• Überempfindlichkeit, Dünnhäutigkeit
• Gefühlsausbrüche
• Stimmungsschwankungen
• Misserfolge werden schwer vorarbeitet
• unangenehmes wird sehr zu Herzen genommen
• starke Selbstzweifel
• Lärm-, Licht-, Geruchs- o. Berührungsempfindlich
• Ablenkbarkeit, Konzentrationsschwäche (Keine ADHS!)
• Herabgesetzte Schmerzgrenze
• Reizüberflutung
• Überempfindlichkeit in vielen Bereichen

Hierzu werde ich, die kommenden Tage noch einen zweiten Beitrag posten.

Guter Arikel im Stern: Das Elend mit den schlauen Kids 16.April 2003