<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>kvaliteten-i-norsk-skole &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/kvaliteten-i-norsk-skole/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "kvaliteten-i-norsk-skole"</description>
	<pubDate>Sun, 27 Dec 2009 19:22:17 +0000</pubDate>

	<generator>http://en.wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[Christie og PISA-testene]]></title>
<link>http://lektorsalen.wordpress.com/2008/05/12/christie-og-pisa-testene/</link>
<pubDate>Mon, 12 May 2008 08:22:04 +0000</pubDate>
<dc:creator>esalen</dc:creator>
<guid>http://lektorsalen.wordpress.com/2008/05/12/christie-og-pisa-testene/</guid>
<description><![CDATA[Ærverdige Nils Christie har fått oppmerksomhet for å kritisere PISA-testene, i stedet for å kritiser]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Ærverdige Nils Christie har fått oppmerksomhet for å kritisere PISA-testene, i stedet for å kritisere norsk skole &#8211; som PISA-testene kritiserer. I mange av artiklene om saken, står det at Christie var tidlig ute med å kritisere skolen allerede på begynnelsen 1970-tallet, men at han nå altså har vendt om og i stedet forsvarer skolen. Det hører dog med, at den skolen han nå forsvarer, er den skolen han den gang ønsket. Og det er denne skolen som i følge PISA-testene har feilet.</p>
<p>Jeg hører ikke til dem som synes avkrysningstester er den beste måten å teste kunnskap på. Men jeg hører så absolutt til dem som mener at formidling av kunnskap er skolens eneste og viktigste oppgave. Jeg skriver &#8220;eneste&#8221;, så ingen skal komme inn med forstyrrende ord som &#8220;helhetlig kompetanse&#8221;, &#8220;demokratiforståelse&#8221; og det som på godt norsk heter &#8220;god folkeskikk&#8221;, men som i dagens motespråk heter alt mulig annet. Skolen har kanskje en oppdragende effekt for enkelte elever og på lavere trinn, men i det norske skolesystemet har denne effekten tatt helt overhånd. Og kunnskapen har fått lide. Det har PISA-testene på en utmerket måte fått oppmerksomhet rundt. Derfor har disse testene min helhjertede støtte.</p>
<p><a href="http://www.nrk.no/nyheter/1.5471221">http://www.nrk.no/nyheter/1.5471221</a></p>
<p> </p>
</div>]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
