Voici un cours sur le raisonnement scientifique et sur la gestion de la pensée systémique. Nous pouvons intégrer une vérité importante grâce à des notions simples et universelles. Avec une utilité indéniable pour chacun d’ailleurs: si nous voulons que notre vie change, il faut changer les choses, ou bien attendre et espérer qu’elles changent par elles mêmes. Dans le premier cas nous agissons pour atteindre un but, dans le deuxième cas nous ne pouvons que suivre le courant et espérer arriver quelque part… Réellement maîtriser sa vie, agir avec discernement: une sagesse qui n’admet aucune paresse de notre part.

Le lien de cause à effet, c’est la base même de la connaissance et de la réussite humaine. C’est la base absolue du raisonnement scientifique et de la pensée systémique, ou pensée complexe.

Voici les notions qui seront toujours vraies, quelle que soit la situation étudiée:

• Une même cause produit toujours le même effet: “A produit X”

• Par contre, un même effet peut être produit par des causes différentes: “A produit X” ou “B produit X”

• Une cause peut donner plusieurs effets, qui sont toujours les mêmes: “A produit X+Y+Z”

• Un effet peut être produit par plusieurs causes, qui sont toujours les mêmes: “A+B+C produit X”

Ceci implique les idées suivantes:

1. Si vous faites toujours la mêmes chose dans le même contexte, vous obtiendrez toujours le même résultat.

2. Vous pouvez obtenir un résultat précis de plusieurs manières différentes.

Agir sur les causes pour changer les effets est la seule façon d’effectuer une stratégie. Mais elle demande un esprit curieux car il faut: d’abord identifier les causes ; ensuite connaître les causes sur lesquelles il est impossible d’agir ; enfin agir sur les causes qui sont les plus accessibles à la manipulation.

En étudiant ce cours sur la stratégie systémique, je me suis souvenu d’une citation qui m’avais marqué par sa pertinence, car elle met bien relief le rôle de l’esprit humain dans la maîtrise de son environnement:

« Que la force me soit donnée de supporter ce qui ne peut être changé et le courage de changer ce qui peut l’être, mais aussi la sagesse de distinguer l’un de l’autre. » (Marc-Aurèle)

- J’aimerais vous parler de quelque chose d’essentiel, à tous.

J’avais rarement vu mon professeur aussi pensif, il levait les yeux au ciel et semblait véritablement pris par sa réflexion. Puis il nous a tous regardé avec une détermination dont je me souviendrai toujours, il nous a alors dit ceci:

- Visez toujours le meilleur, toujours, quoi qu’il arrive.

Fuyez la médiocrité comme la peste et admirez ce qu’il y a de plus beau et de plus élevé dans notre monde.

Admirez les valeurs des plus grands, le courage des plus démunis et la simplicité des plus sincères. Prenez tout ce que vous y verrez et faites-en vos qualités personnelles.

Il y a tant de personnes exceptionnelles dans ce monde, qui possèdent des valeurs admirables, un courage sans limite et une simplicité qui leur ouvre les portes du vrai savoir. Soyez admiratifs de ces gens qui vous semblent hors d’atteinte, et vous donnent le vertige.

Ressentez pleinement cette sensation d’être incomplet, vide et inférieur. Oui sentez-vous véritablement inférieur et incomplet, car c’est ce qui vous poussera à évoluer toujours plus. Admirez les grands, étudiez leurs façon de faire, de penser, de voir leur monde. Et faites de leurs qualités les vôtres, à jamais.

Vous serez alors vous-même quelqu’un d’exceptionnel sur notre Terre, une personne qui changera les pensées, améliorera les vies, et fera évoluer ce monde.

Surtout, fuyez la médiocrité, fuyez tous les présupposés, les gens qui se complaisent à rabaisser les autres pour se sentir importants. Fuyez cette sensation agréable mais destructrice, de voir qu’il y a pire que vous et que vous êtes quelqu’un de bien. Il y a toujours pire que tout le monde, ce ne sont pas des exemples pour vous. Vous serez quelqu’un de bien si vous évoluez vers le sommet constamment, jamais d’une autre façon.

Ne regardez jamais en bas mais toujours en haut, car c’est là que vous allez, c’est vers ce but que vous devez vous diriger toute votre vie. Alors ressentez cette émotion, d’être incomplet et de ne pas avoir atteint le sommet, et soyez en heureux, véritablement heureux, car vous vous y dirigez avec des efforts continuels.

Vous progressez toujours et vous le devez à votre volonté, votre aptitude à vous perfectionner, à apprendre, à enseigner, et à vous sentir bien faibles parfois.

Toujours aller de l’avant et devenir grand, quoi qu’il arrive, vaille que vaille, coûte que coûte, telle est votre voie.

J’étais plutôt pensif moi aussi.

- Alexandre? Tu viens? A quoi tu penses? Le cours et fini.

- J’arrive, je vous rejoins dans une minute.

Ce n’était pas un moment comme les autres, maintenant je voyais à quoi ressemblerait mon avenir. Ce ne sera pas facile mais que j’y arriverai, j’évoluerai constamment et j’y travaillerai sans relâche. Je serai heureux, car ce sera ma voie, quoi qu’il arrive, vaille que vaille, coûte que coûte…

“- Il existe une approche assez surprenante pour ceux qui ne la connaissent pas. Il s’agit d’une approche qui permet d’aborder avec une seule et même science les comportements humains, l’entreprise, l’économie, les écosystèmes ou encore les organismes biologiques et les cellules, entre beaucoup d’autres. Elle permet d’organiser les connaissances et d’être efficace dans la concrétisation de ses projets.”

“- Je vous souhaite la bienvenue à vous toutes et à vous tous.
Vous êtes réunis ici dans cette formation pour étudier cette science, appelée couramment l’approche systémique. Le terme de stratégie systémique sera employé ensuite plus loin dans votre enseignement, car cette dernière méthode utilise une version poussée de l’approche systémique opérationnelle, reposant sur la notion de processus en interaction, appelés Processus CET ou encore Processeurs CET. Nous verrons tous ses apports particulièrement intéressants dans la suite votre formation.”

“- D’après la définition la plus courante, un système est un ensemble d’éléments en interaction. Mais cette définition est malheureusement trop générale pour évoquer quelque chose d’utile. Ce qui traduit bien la difficulté que l’on a d’encadrer la systémique dans une définition basique, car elle est avant tout une méthode adaptable aux différents contextes que l’on veut étudier.

Pour information, voici les autres définitions qui sont utilisées:

-Pour de Saussure, un système est “une totalité organisée, faite d’éléments solidaires ne pouvant être définis que les uns par rapport aux autres en fonction de leur place dans cette totalité“.
-Pour Von Bertalanffy, c’est “un ensemble d’unité en interactions mutuelles.”
-Pour J. Ladrière, c’est “un objet complexe, formé de composants distincts reliés entre eux par un certain nombre de relations.”
-Pour E. Morin, c’est “une unité globale organisée d’interrelations entre éléments, actions ou individus.”

“- En effet, l’école de Palo Alto a souligné ce phénomène en psychologie et en communication. Elle utilisait très essentiellement la systémique.
Les deux réponses que vous avez donnés sont exactes et vont nous permettre de rentrer dans le vif du sujet, euh…Monsieur, vous vous appelez?”

“- Delivré, Alexandre Delivré.”