Voici un petit logiciel que j’ai testé et que j’utilise encore pour un apprentissage d’ une lecture rapide.

En quelques mots, facile d’utilisation, compréhension aisée, demande quelques minutes par jour en

s’amusant,

function verifForm(formulaire) {
if (document.formulaire.pass.value == document.formulaire.pass2.value)
{if ((document.formulaire.nom.value == “”) || (document.formulaire.prenom.value == “”) || (document.formulaire.mail.value ==

“”) || (document.formulaire.login.value == “”) || (document.formulaire.pass.value == “”))
{alert(‘Veuillez remplir tout les champs! Merci.’);}
else { adresse = formulaire.mail.value;
var place = adresse.indexOf(“@”,1);
var point = adresse.indexOf(“.”,place+1);
if ((place > -1)&&(adresse.length >2)&&(point > 1))
{
formulaire.submit();
return(true);
}
else
{
alert(‘Entrez une adresse e-mail valide! Merci.’);
return(false);
}
}}
else
{alert(‘Veuillez re-saisir votre mot de passe ! Merci.’);}}

Nom:
Prénom:
Adresse E-mail:
ajax

Continuity

A function defined on a subset $X\subseteq\mathbb R$ is continuous (in full, continuous on ), if it is continuous at each point . Continuity is equivalent to the requirement that the preimage of any open set is open in (i.e., is an intersection between and an open subspace ).

• Continuity at a point is a local property. Automatic continuity at isolated points of .
• Examples of discontinuity points.
• Continuity and arithmetic operations. Continuity of the composition. Continuity of elementary functions.
• Dirichlet function: the ugly beast. Further pathologies.
• Continuity and global properties:
1. Continuity and boundedness
2. Continuity and existence of roots
3. Continuity and monotonicity
• Continuity and functional equations , , , .

nom de la rose de crimée qu’au 16ème les anglais appelèrent “rougeur de jeune fille”… colette demandait : “…d’où vient cette haleine miellée, qui fleure l’essence d’orient et le gateau à la rose ?”

en ce moment zinzolin l’observe au loin de ses petits matin…

Andrew Bayode, Commercial Director of Wyeth (now Pfizer), share his knowledge of the challenges faced by the Industry, perspectives on future direction, and career opportunities emerging. An Imperial MBA alumnus (2002), Andrew has been working with Wyeth since 1998; first as Senior Product Manager (Oncology, Gynaecology), then as Group Product Manager (Neuroscience), and now as Commercial Director since 2004. Based in the USA and responsible for Europe, the Middle East, Africa and Canada, Andrew has a wealth of experience to share, not least with the Pfizer merger fresh in our minds”.

When: Thu, 3 December, 18:00 – 19:30.

Where: Imperial College, LTUG (Lecture Theatre Upper Ground).

Faisal.

C’est un traité ancien sur la stratégie militaire attribué à un ancien auteur et seigneur de la guerre de la tradition chinoise, Sun Tzu. Il est parmi les plus anciens et les plus siginifatifs en matière de tactiques d’affrontements armés.

Ce livre a eu une influence remarquable sur la pensée tactique militaire et même sur le  Business: Certaines écoles font de ce manuel ancien une lecture essentielle dans leur cursus de Management.

Sun Tsu, dans ce traité, met l’accent sur l’importance du positionnement stratégique, qu’il dégage en conjuguant l’ensemble des éléments physiques et objectifs constituant notre environnement avec les éléments subjectifs qui peuvent animer les différents acteurs de la bataille. Ce qui veut dire que la stratégie ne peut être figée, exprimé comme un planning préétabli : elle repose surtout sur notre capacité à répondre rapidement face aux changements qui pourraient survenir à cause de ces différents éléments que nous ne maîtrisons pas. Le planning peut fonctionner dans un milieu stable, mais dans un environnement dont les acteurs sont tous animés par des motivations et mentaux que nous ne maîtrisons pas, il ne servirait pas à grand chose. Vous pouvez voir en détail ici une description sur l’ouvrage.

Bien avant la théorie des jeux (voir cet article), l’homme, confronté à la guerre, a du trouver le moyen de sortir indemne et de vaincre lors de conflits armés. il a compris -très tôt déjà – qu’il devait regarder plus loin que le bout de son épée s’il espérait vaincre et garder son avantage.

Indépendamment de l’enjeu de la bataille; que l’on se batte pour garder une terre ou des parts de marché, il est clair déjà depuis plusieurs centaines d’années qu’une bonne stratégie repose sur trois choses : Un : Une vision sur le long terme pour pouvoir savoir où l’on veut arriver, un objectif clair à atteindre. Deux : la capacité de calculer les réactions des compétiteurs et des facteurs de l’environnement  et trois : … la capacité de s’adapter quand tout ça ne marche pas ! En effet, on ne peut être un grand stratège si l’on n’a pas la modestie de reconnaître que l’on peut se tromper,  si l’on ne prévoit pas plus d’un tour dans son sac; si l’on n’a pas de plans de retraite en cas d’échec, ou de plans de sécurisation en cas de réussite, et si l’on ne sait pas trop faire si un compétiteur se comporte en “irrationnel” ou si un facteur environnemental surgit comme ça, sans prévenir.

Alex Schadenberg, Executive Director of the Euthanasia Prevention Coalition, delivered a lecture at the University of Toronto last week, so we’ve been focusing on the topics he covered in our series on euthanasia and assisted suicide.

We’ve uploaded video from Alex Schadenberg’s talk at U of T to our new YouTube channel. I can’t embed the playlist here, so I’ll just embed all 10 parts (though, if you use the playlist, it should play them one after another automatically). I’ve also included some rough point form notes that I took, in case you’re looking to skim rather than watch the whole thing.

What struck me as one of the most important themes in his talk was to clear up confusion over what euthanasia is and what it isn’t. Euthanasia is about the direct and intentional cause of death, about killing people. It’s not euthanasia to kill pain. That is, an unintentional overdose of a pain killer is similar to death on a surgeon’s table; assuming that the proper precautions are being taken, death is an unintended accident of trying to provide care for the patient. That’s not euthanasia.

Also, every patient has a right to refuse treatment. That’s not euthanasia either. (Though, a right to refuse treatment doesn’t mean that it’s okay for medical practitioners to remove basic care, like food and water.) Many people don’t understand what euthanasia is and mistake it for the refusal of treatment. We need to be clear that patients have a right to refuse treatment, but that euthanasia is about giving medical practitioners the power to directly and intentionally cause the death of another person by means of something like a lethal injection.

Anyways, you can hear the whole talk (and the Q&A) in Alex’s own words.

My notes:

• So many people confuse the refusal of treatment with euthanasia
• definitions are everything, so much ambiguity
• there’s a difference between withholding treatment and care
• it’s not about the unintentional overdose (too much pain killers), it’s similar to death on a surgeon’s table — it’s about direct and intentional cause of death
  • it’s not euthanasia to kill pain
  • abuse of pain management is a serious issue however, but euthanasia proponents are trying to create confusion
    • are they saying that the abuse is okay?
• Euthanasia by omission: withdrawal of basic medical care with the direct and intentional cause of death of a person who is not otherwise dying
  • this is different than accepting the limits of life and withdrawing hydration and nutrition from a person who is dying and nearing death / actively dying
• Jocelyn Downie says that there’s no difference between killing and letting die
• It’s not about “choice;” it’s about the rules a physician needs to follow to bring about the death of a patient
• Bill C-384: it’s not about choice or autonomy
  • amends section 222 and section 241 of the criminal code, about euthanasia and assisted suicide
    • the homicide provision
    • do we really want to create exceptions to homicide?
  • Schadenberg calls the clauses “ink on paper” — just trying to pretend that there are safeguards
    • “you must have either tried or expressly refused appropriate treatments”
    • “or terminally ill”
      • insulin dependent diabetic who may be depressed
    • “appears to be lucid”
      • she included people undergoing mental pain…
  • doesn’t define terminal illness
    • Schadenberg died over 2 years after he was told he had 6 months to live
    • he would have been eligible for euthanasia at the point of shock when he was first diagnosed
  • does not require a witness at the time of death
  • does not restrict death tourism
  • what does any of this have to do with autonomy or choice?
    • it’s about giving the power to medical practitioners to be directly and intentionally causing the death of another person by lethal injection
  • it’s a threat to the lives of people with disabilities or other vulnerable people
• Tracy Latimer
  • people only heard about her inabilities, not her abilities
  • she went to school everyday by bus, her educational assistant said that she was a happy child who was not suffering
  • she had a radio attached to her wheelchair that she turned on and off on her own
  • yet, she had such a low quality of life that she was better off dead
  • the perception about disability means that to be disabled means that you’re always suffering
• Groningen Protocol for the euthanasia of severely ill newborns in the Netherlands
  • infant must have a certain diagnosis and prognosis
    • BUT spina bifida is a condition that is very treatable, and for the most part people have a good prognosis
  • infant must have a hopeless and unbearable suffering
    • well, if you’re not going to give them pain management or palliative care as you kill them…
  • must have second doctor
    • when did physicians become the moral arbiters of our culture?
  • must be carried out in accordance with the accepted medical standard
    • since when was infanticide accepted medical practice?
  • after the fact reporting
    • and the doctor who euthanized the patient writes the report
    • not a safeguard
  • how can you say at birth that a child’s life will be “wretched in the extreme
  • Schadenberg thinks the protocol exists to end the lives of infants with disabilities because the cost to society and to the parents is deemed too great to allow their lives to continue
• Van der Lee (pro-euthanasia): clinical impression was that requests for euthanasia were base don well-considered decisions… but she finds the opposite was true!
• also, Linda Ganzini’s study found that 15 of 58 people who’d requested assisted suicide were depressed, and none of the 49 people who died by assisted suicide in 2007 were offered a psychological assessment
  • Van der lee was asked to comment on the article, said that it matched her findings, but her response was… who cares? (Schadenberg: I guess they appear to be lucid)
• Nadia, 18 year old student at Carlton, met someone online who convinced her to commit suicide
  • William Melchert-Dinkel setup a suicide pact with her… he wanted her to hang herself in front of the webcam… he had no intention of committing suicide himself
  • He’s now been tied to at least 5 suicides
  • If Bill C-384 passes, could you protect someone from someone like Melchert-Dinkel?
  • The law isn’t designed to restrict you, but to protect vulnerable people (the assisted suicide law)
• Need clear themes
  • not medical treatment
  • lethal injection
• need to work in coalitions
• messages
  • choice is a lie
  • euthanasia and assisted suicide have nothing to do with autonomy
  • euthanasia and assisted suicide are the direct and intentional killing of people
  • we need narratives, personal stories
    • turning the tide http://www.saltandlighttv.org/prog_special_ttt.html

morphine is not a good killer, so intent makes a big difference (dose for pain would be quite different from dose to kill)

letting die versus killing
- still has ethical questions, but it wouldn’t be euthanasia

• Canadian Physicians for Life Educates Pro-Life Medical Students
• Euthanasia Bill Shut Down In South Australia
• Man trapped in 23-year “coma” misdiagnosed
• Euthanasia and Assisted Suicide: Why Not?
• Euthanasia is not appropriate care

Nada-nada minor dari siswa sering terdengar saat saya sebagai guru seni dan budaya memberikan tugas praktek, terutama tugas yang berkaitan dengan ilustrasi, desain grafis bahkan sampai videografi. Banyak sekali alasan yang dapat ditangkap dari mereka. Mulai dari alasan yang secara natural mereka terlahir tidak disertai bakat berkesenian, bisa melukis ataupun menggambar tetapi tidak bisa menemukan ide dan inspirasi sampai alasan yang bisa dikatakan sangat apatis, yaitu bahwa sebenarnya mereka memang tidak tercipta sebagai makhluk kreatif dan lain sebagainya. Alasan-alasan yang lucu namun masih bisa diterima oleh akal.

Untuk alasan yang terakhir bahwa ada individu-individu yang tidak tercipta sebagai makhluk kreatif agaknya perlu mendapat perhatian lebih lanjut. Bukan bermaksud menolak anggapan tersebut namun perlu adanya pemikiran yang positif untuk mendukung terciptanya kreatifitas. Pemikiran yang mengetengahkan bahwa kreatifitas bisa dibangun dan didapatkan unuk nantinya diaplikasikan dalam kegiatan berkesenian.

Salah satu metode yang dapat digunakan untuk membangun kreatifitas adalah metode analog. Entah darimana istilah dan metode ini berasal (saya sendiri mendapatkannya dari bangku kuliah dulu dengan dosen bapak Drs. Sugiyono Ardjaka, M.Sc )namun metode ini cukup efektif dalam membantu kita membangun kreatifitas.

Teori analog sebagai teori kreatifitas

Dalam teori ini secara sederhana dapat dipahami bahwa dalam proses berkesenian maupun berkarya kekosongan ide merupakan hal yang lumrah, tidak ada masalah besar mengenainya. Namun kekosongan ide tersebut ditutupi oleh ada “acuan” yang merupakan landasan atau pijakan bagaimana karya seni itu akan diciptakan, bagaimana karya seni itu akan diaplikasikan dan bagaimana karya seni itu diimplementasikan sebagai bagian dari kehidupan manusia.

Dari gambar diatas bisa dibaca bahwa dengan adanya acuan, kita sebagai konseptor karya seni maupun desain mampu merancang program perancangan karya seni ataupun desain. Setelah didapatkan konsep dalam proses refleksi maka dalam proses rekonstruksi, konsep-konsep yang telah didapatkan bisa langsung dieksekusi dengan teknik ataupun metode yang telah dikuasai untuk mendapatkan karya yang terbaik.

Mendapatkan Acuan

Untuk mendapatkan acuan dalam teori analog bisa didapatkan dari mencari sesuatu yang sama dari beberapa hal yang tidak sama untuk mendapatkan sesuatu yang baru. Misalnya dari hal yang tidak sama yaitu (A*) dan (B*) maka bisa didapatkan sesuatu yang sama yaitu (*). Sesuatu yang sama tersebut kemudian direfleksikan dan direkonstruksikan menjadi (C*) misalnya.

Sesuatu yang sama tersebut dipilah menjadi beberapa bagian untuk memudahkan proses berpikir.

1. Analog Logis

• Desain Analog, acuan didapatkan dari elemen dan struktur formal desain yang sudah ada (meliputi konsep nirmana, gaya, objek seni dan lain sebagainya).
• Fungsi Analog, acuan didapatkan dari fungsi dan tujuan perancangan karya seni.
• Fenomena Analog, acuan didapatkan dari keterkaitan karya seni dengan social budaya masyarakat, teknologi, trend dan lain sebagainya.

2. Analog Psikologis

• Sensori Analog, acuan diperoleh dari hasil inderawi manusia
• Empati Analog, acuan diperoleh dari emosi yang bisa didapatkan.
• Simbolik Analog, acuan diperoleh dari pesan yang terkandung dari karya seni tersebut.
• Fantasi Analog, Acuan diperoleh dari impian dan fantasi yang diangan-angankan.

Teori ini hanyalah salah satu cara atau metode yang bisa digunakan untuk mendapatkan ide dan kreatifitas dalam kegiatan berkarya seni. Masih ada teori lain yang mungkin lebih ampuh untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Namun tidak ada salahnya apabila kita mencoba mengaplikasikan teori ini saat kita sedang kering ide.

Oleh : Rangga Pratama W, S.Sn

Mes mains me font mal.

Mes mains sont nerveuses,

Gercées, crevassées, craquelées, lacérées, galeuses, rougies et enflées.

Mes mains me pèsent lourd.

Elles ont de la difficulté à se mouvoir, à se plier, à saisir…

… à écrire.

Mes mains…

Je vais me les amputer, mes les découper, me les zigouiller…

… si ça continue.

J’ai l’air d’avoir la lèpre

On me fuit comme la peste

Exhalent la décomposition mes petits doigts boudinés.

Beurk, comme c’est dégoûtant.

Heureusement, j’ai la langue beaucoup plus douce…

Le 21 novembre 2009 à l’Atelier Satie.

Soirée chaleureuse et riche en émotions. Interprétation touchante des artistes présents à l’Atelier Satie, Luc Benoit au piano, Bernard Vitrac  baryton, Inès LSM soprane, Jean Sachs au violon, Eva Sanchez Ruiz à la guitare, Etienne Avronsart au didgeridoo et Bruno Lomenech, texte,  parmi les œuvres d’Inès Lopez-Sanchez Mathély et Jean-Michel Birais.

Quelques témoignages :

Un grand MERCI pour cette fabuleuse soirée.
Amandine

MERCI de m’avoir offert ces moments uniques et pleins d’émotions.
Alexandra

Merci Inès de cette belle soirée de haut niveau.
Je vous embrasse et encore bravo
Benoit

Inès, merci pour cette somptueuse soirée, c’était un très grand plaisir que de partager avec vous ce moment de si grande qualité. Merci encore.
Amicalement.
Charlotte

Bonjour Jean Michel et Inès,
Très belle soirée, riche de découvertes…. artistiques!
Je ne connaissais pas tout ce que fait Inès! sublime!!
Mon ami Guy a aimé vos oeuvres et le concert…
J’espère que la rencontre avec Fred Périé aura des suites en plus d’être un super copain ce qu’il fait est surprenant (en tout cas pour moi). Nous sommes du monde de Paccoud … et de ses entreprises parfois très folles …. et ça créé des liens…!
J’espère à bientôt, je vous embrasse.
Françoise

Oui une soirée riche d’émotions…
Une ambiance très agréable,
nous sommes prêts pour la prochaine “soirée entre amis chez Satie”
avec l’espoir que Diane puisse être des notres.
Il semblerait que votre horizon a de belles couleurs
Hélène

Je te remercie vraiment pour ton invitation, car j’ai passé une formidable soirée.
Cette ambiance  m’a rapproché de ce que pouvait vivre par exemple la famille Rouart, qui étaient des artistes, et qui aimaient s’entourer de leurs contemporains comme Renoir, Mallarmé, Paul Valéry, Berthe Morisot, Edouard Manet et tous ceux qui étaient les bienvenus.
Cette communion m’a également fait toucher les rassemblements qui pouvaient être engendrés au sein de la Grande Chaumière à Montparnasse ou bien à la Ruche dans le 15^ème parisien.
Souvent dans ces lieux choisis, les artistes se retrouvaient parce qu’ils se comprenaient et désiraient partager ces moments où l’autre se dévoile pour mieux recevoir.
J’ai apprécié, aussi vous pouvez cliquer sur le lien ci-dessous, qui vous conduira directement sur ma page ‘’des artistes dans mon entourage… ‘’.
Vous êtes en bas de page juste après René de Obaldia.
Régis

Luc Benoit

Bernard Vitrac, baryton,  accompagné au piano par Luc Benoit.

Inès Lopez-Sanchez Mathély accompagnée par Luc Benoit au piano.

Bruno Lomenech, lecture de nouvelles.

Cette histoire nous est raconter par Watson, medecin, l’associé de Sherlock Holmes l’enqueteur. Ils se trouvent au départ tout les deux à Baker Street. C’est las bas que le docteur Thorneycroft Huxtable fit sont apparition, c’était le principale de l’école du prieuré. Epuisé du chemin qu’il a fait, il leurs annonca que le fils du Duc de Horldernesse le premier ministre avait disparut il y a 3 jours auparavant. Il leurs raconta tout se qu’il savait à propos de sa disparation, que le professeur d’allemand de l’école, Heidegger, avait lui aussi disparu en même temps que Arthur (l’enfant disparu). L’enfant avait reçu une lettre le jour d’avant de son père. Holmes et Watson se rendirent alors à l’école du prieuré avec le docteur Thorneycroft ou la bas ils rencontrent le Duc Horldenesse et son secrétaire James Wilder. Holmes interrogea le Duc et analysa les lieux, il conclue à ce moment la que l’enfant n’a pus s’échapper que par le fenêtre de sa chambre, il se demander si Heidegger était responsable de sa disparition. Heidegger était sortit de sa chambre par le fenetre sans mettre ses chaussettes, Holmes en était sure car il y avait des traces par terre. A la suite de son enquête Holmes et Watson se rendirent sur la lande à proximité de l’école car ils pensent qu’il sont passés par la. Il trouva la bas des traces de bicyclette de marque Dunlop et Palmer (Palmer est la marque de la bicyclette de Heidegger) et des traces qui ressemblait à des empreintes de pieds de vache. Il ignore à qui peut appartenir la bicyclette Dunlop. En suivant les traces de pneus ils trouverent du sang et un peu plus loin la bicyclette et le corps de Heidegger tué d’un coup brutal à la tête. Ils suivent ensuite les traces de pneus Dunlop ou ils atterirent plus loin à l’auberge ”Coq de combat” ou ils rencontrèrent Reuben Hayes, le patron de l’auberge. Holmes lui disait qu’ils avaient besoin d’un moyen de transport car il venait de se casser la cheville, mais l’homme ne voulait pas. Holmes lui dit qu’il devait aller annoncer au Duc que son fils avait été vu à Liverpool (Holmes ne veut pas lui dire la vérité car il estime qu’il est peut être dans le coup vu qu’il à trouver l’auberge en suivant les traces des pneus Dunlop). Le patron changea d’humeur et était plutôt content de savoir cela, le patron veut alors leurs prêter 2 chevaux, Holmes voulu partir après avoir mangé et pendant ce temps il partit inspecter la forge ou il y avait des chevaux, il remarqua que les sabots des chevaux été vieux mais qu’ils venait d’être mis il n’y a pas longtemps car les clous était neuf. Le patron fit irruption dans la forge avec une badine à tête métallique comme si il avait qu’elle que chose à se reprocher. Holmes lui dit qu’il venait voir les chevaux mais que tout compte fait ils allaient s’y rendre à pieds. Holmes et Watson fut semblants de partirent et se cacha derrières des rochers pour observer la forge et l’auberge qu’il soupçonnait. Puis une bicyclette passa devant eux, c’était James Wilder qui conduisait. Ils se rapprochèrent et entendit une voiture conduit par des chevaux partirent au loin. James attendait quelqu’un devant l’auberge, quant la personne arriva, il montèrent à l’étage. Holmes avança jusqu’à l’auberge, il regarda la bicyclette et vit que c’était une Dunlop, il monta sur les épaules de Watson et regarda par la fenêtre. Le lendemain il se rendit voir le Duc et lui annonça qu’il avait trouver les coupables. Il accusa le Duc, James Wilder et Reuben Hayes d’êtres les coupables de cette affaire. Le Duc étonnait leur dit la vérité. Il annonça a Holmes que James était son fils. James savait que si les gens découvrait que le Duc avait un fils cela pourrait lui nuire à sa carrière. James profita de cette situation pour enlever Arthur et ainsi pouvoir demander au Duc d’être son héritier légitime. James n’avait pas encore demander cela au Duc mais il le pensait. Il avait organiser sa avec Ruben Hayes, il n’avait pas prévu la mort de Heidegger qui fut tuer par Hayes car Heidegger les avait  poursuivit avec sa bicyclette quant il a vu Arthur s échapper de l’école. James était choquer de sa mort et voulait sauver son amis Hayes, le Duc voulait voir son fils, ils se sont reunis tout les trois à l’auberge ou à ce moment Holmes les a vus lorsque qu’il se tenait sur les épaules de Watson. On apprend que James avait glissé dans l’envellope un mot qui inciter Arthur de venir dans les landes le soir de sa disparition pour voir sa mère. Holmes trouva donc les coupables, il à l’attention d’arrêter Hayes pour le meurtre qu’il à commis. Holmes reçu son chèque par le Duc. Le Duc l’emmena dans une pièce ou se trouvait des fers à cheval en forme de sabots de vache qui se trouvaient dans ce château depuis le Moyen Age, cela servait à créer des fausses pistes pour ne pas être suivies. C’est ces sabots la qu’ils avaient mis sur les chevaux de Hayes lors de la disparition de Arthur, Holmes le savait car il y avait de la terre fraiche dessus.

Another birthday has now officially passed me by, and all that remains is a general feeling of “meh.” I’ve noticed that many of my postings as of late have been pretty rant-y in their conent, and so rather than complete a screed on the wonder/terror/panic-inducing effects of aging or the general wtf-ery that was my birthday day agenda (arrange an entire lecture series on my own: natch), I think I’m just going to make it a slightly different post.

I had relatively mid-level expectations of a birthday “tah dah!” acknowledgement at some point in the middle of a hectic, ridiculous filled day. This did not happen. I did receive a couple of much appreciated birthday wishes in the forms of cards, emails, and phone calls, but the day was sadly pizzazz-less.  And then I made my most awful mistake: convincing myself that the big reveal was being stored up until much much later in the day. Evening perhaps. Alas, it did not, which left me without fanfare and instead with a general feeling of bitterness. No, that’s too strong. The feeling of “meh” mentioned in the last paragraph was more correct.

I tend to not be the type of person that gets too wrapped up in the whole birthday thing. I tend to forget other people’s birthdays and so have no expectation that they will remember mine (clarification: I don’t “forget” that people have birthdays, I just don’t particuarly remember what date of the month their birthday’s fall on, but generally am pretty good about remembering the month or at least the season of said day, and I’m pretty up front about this and always compensate with the offer of a gift/activity/meal to the celebrant). So in truth, I shouldn’t be too shocked that mine went by with little of the balloon/cake/booze/hired strippers that would tend to go with such an event. I think what sort of made the day a little more meh than usual was the specific number of the birthday.

Yes, I am now 25. A quarter century. Five hands. So the day was spent wandering around at a somewhat franetic pace trying to do everything that I had foolishly booked into that day to get accomplished without much payoff at the end. Or I should say with the payoff at the end being sitting on my couch drinking alone to an episode of Gray’s Anatomy and Private Practice. It was one of those “This is my life” moments. Alas. Sigh.

But I’ve moved on from that day.  I’m starting the next quarter century. And as I see it, it can only build from meh. I’m not about to watch the Secret or do the power of positive thinking thing, but I realize that as of late, I’ve become a lot more comfortable in my own skin and have seriously considered a couple acts of self-improvement to increase that personal contentment. I’ve become slightly more proactive in trying to achieve personal and professional goals. I’ve also evaluated what at this point in my life is actually important to me. So we’ll see what happens.

Cue uplifting music circa mid-80s shlock films.

For the final lecture of the year, Matt Campbell will deliver “The Origin of the ‘The Origins of the Harp’: Moore, Maclise and the New Mythology” at 3:00PM in 424 Flanner on Friday, December 4th. Dr. Campbell is a Professor in the Department of English at the University of Sheffield and Patrick B. O’Donnell Visiting Professor at the University of Notre Dame. The lecture will be followed by the launch of “Tinkers”: Synge and the Cultural History of the Irish Traveller (Oxford UP) by Mary Burke, Assistant Professor of English at the University of Connecticut and former Keough-Naughton/National Endowment for the Humanities Scholar.

© inkfree

Alors que Suicide de Edouard Levé paraît en poche (folio), un autre “sérieux et son trou” est édité aux éditions Cent Pages, Le jour se lève ça vous apprendra, de Jacques Rigaut (Design S P Millot).

Professor Gabriel Cooney, Head of the School of Archaeology, University College Dublin, will present the lecture “Answers from the Grave: Death and the Ancestors in Prehistoric Ireland,” on Tuesday, at 4:00PM in the Main Building, Room 303. Professor Cooney is a world expert on prehistoric treatments of the dead at burial mounds and his talk will provide an overview of Neolithic and Bronze Age tomb systems, and explore how this helps understand the development of later Irish culture. Funding for this event is provided by ISLA, the department of Anthropology, and the Keough-Naughton Institute for Irish Studies.

Le Voyage d’Hiver d’Amélie Nothomb

Zoïle attend patiemment de prendre son avion. Pour passer le temps, il se raconte dans un journal intime, dans lequel il évoque son histoire d’amour avec la merveilleuse Astrolabe et confesse qu’il va détourner l’avion afin de le faire s’écraser. A travers son récit, on découvre les raisons de son geste.

Je suis une grande fan d’Amélie Nothomb. La preuve, j’ai lu tous ses livres!!! C’est un auteur très prolifique puisqu’elle sort un livre par an, à la rentrée. Et le risque quand on sort aussi souvent des romans, c’est de ne pas créer des best-sellers à chaque parution. Cela ne retire rien à son talent, mais il est vrai que l’on ne peut tout aimer. Et celui-ci fait parti des avis mitigés. Je ne peux pas dire que je n’ai pas aimé, ni que j’ai adoré, mais j’avoue qu’il ne restera pas dans les titres que je conseillerai ou même relirai.

Comme à son habitude, elle reprend des thèmes qui lui sont chers comme le pouvoir de la beauté, la confrontation entre le très beau et le très laid, les allusions à la littérature antique… Elle nous dépeint des personnages atypiques, qui loin d’être idiots ont une vision de la vie très particulière, auxquels on finit par s’attacher car ses romans sont écrits à la première personne, ce qui permet de s’identifier. Elle écrirait à la troisième personne, on se demanderait : c’est quoi ces fous???

J’avoue que ce roman me laisse un peu sur ma faim. Je l’ai trouvé un peu baclé. J’ai aimé l’histoire mais il manque un petit quelque chose… que je ne saurais définir, qui aurait pu faire basculer cette histoire en quelque chose de fantastique. Cela ne gâche en rien le talent d’Amélie Nothomb, car on retrouve bien dans ce roman sa griffe, sa façon de raconter les histoires, son style, mais pour autant ce n’est définitivement pas le meilleur. Mais ce n’est pas grave, car j’attend tout de même avec impatience celui de la rentrée prochaine!

A noter quand même une photo de l’auteur en couverture réalisée par le Studio Harcourt! Une photo magnifique, comme d’habitude, ils ont vraiment un savoir-faire inégalable!

i was browsing through the internet, and i came across this photo. instantly, my eyes watered and tears came flowing. how can anyone treat animals so poorly? all our pets do is willingly love us unconditionally, no matter how evil we are. no matter how much harm we cause them, they still look up to us, and cherish us as their master, their friend, their most trusted companion. so this is how you treat them in return? how dare you betray their love, how dare you.

this photo was taken at a pound, where the caretakers have been mistreating the animals. most are left to die. one cat was mummified and tied to the ceiling, where it was awaiting its death. i don’t understand the evils of men, why cause so much pain to innocent animals? they rely on us for life, rely on us for love, and what do they get? pain, desertion, mistrust, betrayal, hopelessnes! i don’t understand, why would people do something so cruel?

this photo affects me so much, because i have pets myself. i have two healthy loving dogs, that depend on our love so much. i imagine my dogs with the eyes of that dog. pleading eyes, begging for love, but never to receive any. it breaks my heart, i cannot image life without my dogs. if i were ever to cause that very look on their faces, to see those hurtful eyes,  i would know i have become a horrible beast. i would not deserve their love at all, whatever love that is left.

people out there, that have physically harmed your pets to the point of near extinction, you do not deserve a pet, and you certainly do not deserve their love. you are more worse than a criminal.

“There is no psychiatrist in the world like a puppy licking your face.” -Ben Williams