Come promesso ho iniziato a mettere giù una lista di metadati da utilizzare per Bridge.

Sono in inglese perchè quasi tutte le img che comperiamo hanno già dei metadati e sarebbe davvero faticoso ritradurli (ma questo è il mio parere)
Tra l’altro con questo programma possiamo importare ed esportare le liste di metadati…

Ecco qui la mia prima meditazione, ovviamente man mano si andrebbe a popolare:

• Events
  • Birthday
  • Graduation
  • Holiday
  • party
  • Wedding
• Licenses
  • Only not commercial
  • We can use
• Orientation
  • Horizontal
  • Vertical
• People
  • boy
  • girl
  • group
  • man
  • woman
• Places
  • City
  • New York
  • Paris
  • San Francisco
  • San Jose
  • Sea
  • Tokyo
• Type
  • Icons
  • Illustration
  • Photo
  • Raster
  • Vector
• [Other Keywords]
  • computer
  • technology

Che ne dite?

Ora che abbiamo uno spazio condiviso possiamo finalmente iniziare a mettere insieme l’archivio di immagini e vettori, il programma che vi accennavo (già parte della suite) è Adobe Bridge.
Attraverso questo possiamo inserire dei metadati alle immagini in modo da rendere facilmente ricercabili.
Dal sito di Adobe la definizione del programma:

Adobe® Bridge CS4 è uno strumento di gestione avanzato e intuitivo che consente di organizzare, sfogliare, individuare e visualizzare con facilità risorse multimediali. Disponibile in tutte e sei le versioni di Adobe Creative Suite® 4 e in tutte le applicazioni creative professionali di Adobe, Bridge consente di accedere centralmente a file di progetto, applicazioni e impostazioni globali e offre funzionalità di assegnazione di tag e ricerca basate su metadati XMP.

Il programma ha un bel po’ di funzioni.. nel nostro caso potremmo utilizzare le keyword da assegnare alle immagini salvate in cartelle che definiamo dal software.

Un volta definita la griglia logica di parole chiave è questione di un attimo  inserire i dati sulle immagini che acquistiamo man mano.
Come accennavo a Roby credo, è un lavoro che ho già fatto in passato, così appena ho un attimo metto in ordine i criteri e ve li sottopongo.

Il Web è ancora molto giovane, e la sua storia è una storia di costante evoluzione.

Nel 1989 l’inglese Timothy John Berners-Lee ideò, assieme al belga Robert Cailliau, un sistema per pubblicare e correlare tra di loro contenuti (testi documentali, per lo più), dove chiunque potesse aggiungere  al sistema altri contenuti ed eventuali correlazioni che da questi portano a quanto  già pubblicato. E’ la nascita del Web, la ragnatela delle informazioni, che dall’anno successivo si diffonde sempre più in tutto il mondo sfruttando quella connessione tra macchine che Internet stava contribuendo a creare.

Il Web di Tim Berners-Lee voleva quindi essere una raccolta di contenuti, una specie di enorme biblioteca, caratterizzata però da

• relazioni tra informazioni (i link tra le pagine)
• una distribuzione universale delle informazioni (la diffusione mondiale di cui ha presto goduto grazie a Internet)
• una partecipazione universale alla crescita dell’insieme (la condivisione gratuita delle informazioni di cui si dispone)

Grazie all’idea di due uomini si è passati da una rete di macchine (Internet) ad una rete di informazioni espresse in pagine (il Web); eppure Tim Berners-Lee sognava di realizzare una rete di informazioni espresse in concetti.

Il risultato finale sarebbe dovuto essere un sistema con cui collegare tra di loro i dati e i pensieri, non le pagine che contenevano tali dati e tali pensieri. La relazione tra le informazioni si sarebbe dovuta evolvere dal link tra pagine al link tra concetti.

Così, dopo aver accompagnato i primi dieci anni di vita del Web, i suoi ideatori cominciarono a lavorare al Web Semantico più o meno agli inizi del 2001 (9 febbraio 2001: vedi anche la pagina Semantic Web Actvity Statement). L’idea era di costruire una struttura di collegamenti che fosse maggiormente espressiva di quella del semplice link: ogni dato, ogni parola sarebbe stata corredata di informazioni su ciò che quella parola esprimeva. Pesca. Già: ‘pesca’… in che senso? Abbiamo una parola, ce ne manca il significato. Occorreva ancorare ogni singola informazione ad uno schema che ne spiegasse il ruolo e il senso all’interno di una frase.

Ma far sì che una macchina abbia tutti gli strumenti per capire (meglio: possedere) il senso di una parola scritta è un lavoro lungo e complicato: occorre infilare nel testo tutte quelle informazioni che il lettore umano normalmente trova nel proprio cervello ma che una macchina ovviamente ignora. Le meta-informazioni.
Ma è un lavoro lungo. L’essere umano è pigro. E non solo: l’essere umano sa mentire. Ci vorrebbero strumenti che lo facciano da soli, oppure in maniera semi-automatica. E per ogni lingua… Oppure meglio: indipendentemente dalla lingua. Ci voleva del tempo.

Così nel frattempo qualcuno notò alcune caratteristiche che il Web stava assumendo per conto suo e cominciò a parlare di Web 2.0: un Web dove l’accento è posto sulla condivisione delle informazioni e sulla correlazione tra le persone. Wikipedia è un’enciclopedia dove chiunque può scrivere o correggere una voce; le piattaforme di blogging permettono a chiunque di scrivere ciò di cui sanno o desiderano parlare; Facebook è uno strumento con cui chiunque può mantenere intatti i rapporti interpersonali che ha istituito nel mondo reale.
‘Chiunque’ è la parola chiave.

Tim Berners-Lee non ha mai accettato la definizione di Web 2.0 poiché a suo avviso il Web è nato esattamente con quegli scopi: e se adesso è più semplice per ognuno di noi contribuire alla raccolta delle informazioni, questo è dato solamente dall’esistenza di prodotti e software che ne facilitano il compito.

Tuttavia anche Tim Berners-Lee dovette adeguarsi alla fortuna di quell’etichetta: decise così che il suo Web Semantico sarebbe stato il Web 3.0.
Come dice la già citata pagina di Wikipedia (e numerose altre pagine che ne riportano pedissequamente alcuni stralci)

[...] un ambiente dove i documenti pubblicati (pagine HTML, file, immagini, e così via) siano associati ad informazioni e dati (metadati) che ne specifichino il contesto semantico in un formato adatto all’interrogazione, all’interpretazione e, più in generale, all’elaborazione automatica.

Febbraio 2001. Sono passati più di otto anni: un sacco di tempo, di questi tempi. A che punto siamo? Vale la pena interessarsene, o stiamo parlando di un binario morto, di una tecnologia che non vedrà mai la luce a causa della sua stesa complessità? In otto anni siamo passati dai primi articoli sul Semantic Web (comunque utilissimi, per chi comincia) a centinaia di pagine pubblicate ogni mese sui blog: segno di un crescente interesse e di un crescente coinvolgimento degli sviluppatori.

Ma non solo: da qualche mese le tecnologie che stanno alla base della descrizione semantica delle informazioni vengono adottate da società leader nella ricerca sul Web per indicizzare in modo strutturato i documenti (cosa che si discosta dall’accento sulla deduzione automatica che Tim Berners Lee poneva sul proprio progetto, dove i metadati sono ricchi di costrutti logici).

Una prima società che adottò tecnologie del Web Semantico è stata Yahoo! per il suo motore di ricerca SearchMonkey; da poco ci si è aggiunto anche Google (come da articolo apparso il 12 maggio 2009): le sue “Rich Snippets” (per ora solo in inglese) si basano/baseranno difatti sullo standard “RDFa”, di cui potete trovare un’introduzione alla pagina http://google.com/support/webmasters/bin/answer.py?answer=146898&cbid=3w0mk0eti5hg&src=cb&lev=answer oppure, sul sito del Consorzio W3C, alla pagina http://www.w3.org/TR/xhtml-rdfa-primer/

Se siete interessati posso mandarvi una mia traduzione all’articolo sullo standard RDFa, tanto per capire di cosa si stia parlando. Se un gigante del calibro di Google si dedica al Web Semantico, consiglio tutti coloro che hanno a che fare con il Web di interessarsene.
Il Web è ancora molto giovane, e la sua storia è una storia di costante evoluzione. Datevi da fare.

Testo Inglese originale:

This version includes only a small handful of updates:

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Stiamo lavorando per costruire un blog per la biblioteca di scienze.

Stiamo raccogliendo idee in proposito.

Prima di iniziare a parlare del report è giusto inserirlo in un contesto ben preciso. Ovviamente torniamo a parlare di S.I. (Sistemi Informativi), ed in particolare di un loro sottoambito: i Sistemi di Reportistica.
Obiettivo di un Sistema di Reportistica all’interno dei Sistemi Informativi è generalmente quello di fornire documentazione analitica sulle attività di rilievo dell’organizzazione all’interno della quale è sviluppato: tale base informativa ha l’obiettivo di essere la più aggiornata e corretta secondo un’univoca prassi organizzativa e perciò non suscettibile di rilievi e incongruenze interpretative.
Un processo di sviluppo di un Sistema di Reportistica è genericamente composto da delle fasi che possono essere ampliate o ridotte in conseguenza dei particolari ambienti di sviluppo e dei differenti contesti di riferimento.

Dopo questa introduzione, penso che ora siamo pronti per spiegare meglio che cosa sia un report.

Il report deriva dallo sviluppo del S.R., dove viene preparato e validato. Ma che cos’è?
Si presenta come una combinazione sinottica di tabelle e grafici che presentano le misure di rilievo per i vari fenomeni analizzati, disaggregate e destrutturate secondo le esigenze.
Tali misure valgono come indicatori delle proprie attività e costituiscono una base comune per le analisi successive.
I Sistemi di Reportistica permettono all’utente finale di disporre di una serie di funzionalità in aggiunta ai report veri e propri

• Metadati (una descrizione dei dati, così da assicurarne la comprensione)
• Analisi di tipo tradizionale statistico
• Rappresentazione statistiche
• Esecuzione di Script personalizzati con linguaggi di basso livello
• Uso di Componenti Web

Ma perché si fa un report? Fondamentalmente nasce come esigenza di semplificare, riunificando, le informazioni, attraverso un chiaro e preciso layout (ovvero la parte di rappresentazioni e titoli).

disgregazione d’esiti
ecco il verdetto decostruttivo
storicizzato
poco oltre questo orizzonte
degli eventi,
sigillo postumo.

Prose poetiche diffratte,
arte assente a ceneri,
architetture sciolte
come gelati alla vaniglia di Mc D0n4lds
e dopo ancora, un nuovo ordine feroce
e tecnologico
cui apriamo braccia
[gli irradiatori satellitari di p3nsi3r0, complici]

La scusa è la seguente:
il bambino
impara prima a distruggere
poi, a costruire

*Inizio messaggio in bottiglia: rete, avanguardia, recitare, monologo, attore, attrice: Inserisco anche il tag “teatro” in questo mio lavoro, augurandomi che presto qualche compagnia teatrale mi legga. Ovviamente andrà discusso e integrato con altro materiale… hacker, hactivism, attivismo, compagno, pezzo, gruppo, collettivo. Fine messaggio in bottiglia*

Outside.in, un grande esempio di quel che si può fare con buone idee e metadati geografici: un’ottimo esempio del geographic Web. Qui Boston, e Newark e San Diego.

Notizia prelibata per tutti i power-users di Archlinux…

Probabilmente avrete notato che nella versione stabile di Archlinux presente nel repo community tracker per lo più non funziona!
Bene, perchè funziona nella versione SVN scaricabile da AUR. Io per sicurezza ho dato un bel versionpkg…

Per chi non lo sapesse AUR è l’ Archlinux User Repository!

Ora mi rimane da risolvere il problema di compilazione con tracker-gnome-search-tool-svn! ._. ( a quanto pare riguarda aclocal! )

In questo video ripropongo la discussione della mia tesi di Laurea in Tecnologie Web e Multimediali.

Video in qualità migliore.

Il fenomeno WebTV

Recenti studi dimostrano il calo di ascolti della TV soprattutto per quanto riguarda la fascia d’età che va dai 18 ai 25 anni.
Contemporaneamente sul Web c’è una forte presenza di contenuti audio/video spinta dalla sempre maggiore diffusione della banda larga e dal continuo perfezionamento degli algoritmi di compressione.

Una spinta notevole è arrivata anche da servizi come YouTube che ha annullato i costi di distribuzione permettendo la diffusione dei contenuti generati dagli utenti, fenomeno capace di attirare anche le attenzioni degli investitori pubblicitari che possono indirizzare meglio i loro messaggi sfruttando i contenuti di nicchia.

NetTV

Ecco che nasce la Tv della Rete, ovvero la NetTV, caratterizzata da una fruizione libera dove ognuno sceglie cosa vedere e quando.
La NetTV sfrutta la rete Internet per la trasmissione dei contenuti dove vengono continuamente sperimentate nuove soluzioni, con gli utenti che scelgono le più efficienti e possibilmente aperte.

IPTV

A tutto ciò si contrappone l’IPTV, caratterizzata da sistemi chiusi e proprietari con un forte controllo sui contenuti e con una limitata possibilità di scelta per lo spettatore pagante al quale vengono sostanzialmente riproposte le stesse cose presenti in TV.
La tecnica solitamente utilizzata per la trasmissione è il multicast che richiede per chi possiede le reti un intervento a livello dei nodi per la moltiplicazione del segnale, limitando così il funzionamento del multicast a determinati network preconfigurati.

Progetto tv.IALweb.it

Obiettivi

Nell’ambito dell’attività di tirocinio svolta presso IALweb ho potuto realizzare un canale di distribuzione di contenuti video via Internet, riuscendo a cogliere potenzialità e criticità degli strumenti gratuiti disponibili sul Web.

Per incrementare la visibilità dei video ho seguito le caratteristiche emerse dallo studio di casi di successo, come ad esempio:

• dare un aspetto grafico alle pagine in cui il video domini la scena;
• permettere all’utente di includere il video anche in altre pagine Web;
• prevedere la ricezione automatica dei nuovi contenuti pubblicati.

Scelte

Sempre nell’ottica di contenere i costi, per realizzare il nuovo sito tv.ialweb.it ho usato il CMS open source Drupal e per la pubblicazione dei video mi sono appoggiato al servizio di Blip.tv, una sorta di YouTube che quindi libera dai problemi di banda in trasmissione.

Caratteristiche di Blip.tv

A differenza di YouTube il quale ha dalla sua un utenza importante, Blip integra degli strumenti per realizzare politiche di promozione dei contenuti sul Web, la così detta syndication.
Blip da la possibilità di scegliere la licenza Creative Commons da associare ai contenuti, cosa che non accade su YouTube, ad esempio.

Su Blip vengono generati automaticamente dei feed per diversi software aggregatori ed inoltre ho potenziato col servizio di FeedBurner questi feed rendendoli compatibili con i formati particolarmente adatti al trasporto di risorse multimediali come i Media RSS ed il feed per iTunes.

Inoltre Blip accetta la quasi totalità di formati video sia in upload che in download senza limiti di dimensione o durata e con la possibilità di associarvi dei file di metadati: questi metadati sono delle descrizioni utili ad identificare elementi o parti del contenuto grazie a dei tag specifici inseriti nel file XML. Avendo lo stesso nome del file video associato, il file di metadati viaggerà assieme da esso.

Si può così realizzare la soluzione migliore per la catalogazione e successiva ricerca dei video con l’accoppiata degli standard ISO MPEG-4 per la codifica video ed MPEG-7 come linguaggio di descrizione.

Promozione e fruizione

Alla pari delle comuni pagine Web si può pensare all’ottimizzazione dei contenuti per i motori di ricerca, in particolare:

• descrivendo i video con tag accurati;
• inserendo nella sitemap i link alle singole pagine contenenti i video;
• inserendo nei feed dei puntatori ai video per un loro successivo download;
• includendo i metadati che all’interno del file video stesso.

Tutto questo perché i comuni motori di ricerca iniziano a proporre anche risorse video come risultato delle ricerche, ma anche perché ci sono dei motori di ricerca dedicati ai contenuti video, come è il caso di Blinkx.com
Blinkx oltre all’analisi delle informazioni contenute nella pagina Web dov’è presente il video, estrae informazioni utili alla sua indicizzazione con tecniche avanzate per l’analisi delle immagini e del riconoscimento del parlato.

Fruizione non lineare e convergenza

L’utilizzo dei feed permette la realizzazione di video podcast:
l’utente va alla ricerca sul Web o sulle guide degli aggregatori dei contenuti di proprio interesse e se ad essi vi è associato un feed, semplicemente cliccando sull’icona corrispondente si abbona alla ricezione automatica dei video.
Un particolare software chiamato aggregatore (iTunes, Miro) si occuperà di scaricare automaticamente i video per renderli successivamente disponibili ad una visone libera, ovvero quando l’utente ne ha la voglia o il tempo.

Nel momento in cui nuovi contenuti vengono pubblicati all’interno dei canali a cui l’utente si è abbonato, l’aggregatore provvederà al loro download automatico andando così a creare un palinsesto personale che rispecchia i gusti dell’utente.
Esso può pensare a trasferire i file video su altri supporti per una fruizione alla tv o su dispositivi mobili sincronizzando semplicemente l’aggregatore con il device desiderato: si realizza così una convergenza fra media e piattaforme.

Conclusioni

Gli strumenti scelti hanno dimostrato come sia relativamente semplice realizzare una potente piattaforma di NetTV, con la possibilità di effettuare anche delle dirette semplicemente sostituendo il player nella home page con uno adatto al live streaming (Ustream, Mogulus).

Per quando riguarda la NetTV in generale, per utilizzare al meglio gli strumenti per il reperimento e la fruizione dei contenuti è necessaria una certa abilità per l’utente e questo è l’attuale limite per la diffusione alle masse della NetTV.
Ma la tecnologia si evolve velocemente, tanto che ad esempio si può già pensare al Peer-to-Peer per ottenere una trasmissione in diretta da un numero illimitato di persone ed ecco che così si va a colmare l’attuale gap fra TV e WebTV.

Per maggiori informazioni non esitate a contattarmi o a commentare il post.