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	<title>nachhaltiges-lernen &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/nachhaltiges-lernen/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "nachhaltiges-lernen"</description>
	<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 09:26:25 +0000</pubDate>

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<title><![CDATA[Ups! Ist Weiterbildung Geldvernichtung?]]></title>
<link>http://fobikom.wordpress.com/2009/10/08/ups-ist-weiterbildung-geldvernichtung/</link>
<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 06:00:05 +0000</pubDate>
<dc:creator>ilonamunique</dc:creator>
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<description><![CDATA[Diese Schlagzeile war ein echter Schocker: &#8220;Weiterbildung: Echter Nutzen oder Geldvernichtung?]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Diese Schlagzeile war ein echter Schocker: &#8220;Weiterbildung: Echter Nutzen oder Geldvernichtung?]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[Eine (er)frische(nde) Dissertation zur Metaevaluation von Online-Lernen, E-Learning &amp; Co]]></title>
<link>http://fobikom.wordpress.com/2008/06/09/eine-erfrischende-dissertation-zur-metaevaluation-von-online-lernen-e-learning-co/</link>
<pubDate>Mon, 09 Jun 2008 07:00:03 +0000</pubDate>
<dc:creator>ilonamunique</dc:creator>
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<description><![CDATA[Möglichkeiten und Grenzen des E-Learnings (medienunterstützten Lernens) im Vergleich zu traditionell]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Möglichkeiten und Grenzen des E-Learnings (medienunterstützten Lernens) im Vergleich zu traditionell]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[Subjektfördernde Erwachsenenbildung am Beispiel Tschernobyl und Web 2.0]]></title>
<link>http://fobikom.wordpress.com/2008/04/28/subjektfoerdernde-erwachsenenbildung-am-beispiel-tschernobyl-und-web-20/</link>
<pubDate>Mon, 28 Apr 2008 16:17:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>ilonamunique</dc:creator>
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<description><![CDATA[Einladung zur Diskussion &#8220;Subjektfördernde Erwachsenenbildung&#8221; Meueler, Erhard: Die Türe]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Einladung zur Diskussion &#8220;Subjektfördernde Erwachsenenbildung&#8221; Meueler, Erhard: Die Türe]]></content:encoded>
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