Mezun öğrencilerin diploma notlarından, mezun olmayanların ise, diploma notuna benzer şekilde oluşturulan başarı ortalaması üzerinden ÖSYM’ce hesaplanan bir puandır.
OBP ile diploma notu aynı şey değildir. ÖSS’de avantaj sağlamak isteyen bir öğrenci, kendi okulunun not ortalamasının üstüne çıkmaya çalışmalıdır.
OBP, Türkiye’deki tüm öğrencilere göre değil, sadece kendi okulundaki öğrencilere göre hesaplanır. Böylelikle, bazı liselerin öğrencilerini kayırmak için yüksek not vermelerinden kaynaklanacak haksızlıklar önlenmiş olur. Okul değiştirenler için, devam ettiği tüm okulların ortalamaları alınmaktadır.

Öğrencinin not ortalaması (diploma notu), okulundan onunla aynı yıl mezun olan tüm öğrencilerin not ortalamasına (okulun ortalamasına) eşitse; o öğrencinin Ortaöğretim Başarı Puanı 50’dir.

Öğrencinin not ortalaması, okulun ortalamasından yüksekse, öğrencinin Ortaöğretim Başarı Puanı 51 ile 80 arasında bir değerdir.

Öğrencinin not ortalaması, okulun ortalamasından düşükse, öğrencinin Ortaöğretim Başarı Puanı 30 ile 49 arasında bir değerdir.

İddia edildiği gibi, Kolej, Anadolu, Süper, ve Fen liselerinden 20-30 puan düşürülmesi, kırılması söz konusu değildir. Ancak, bu okulların okul başarı ortalamaları genellikle yüksek olduğu için, bu okulların öğrencilerinin Ortaöğretimbaşarı Puanları diğer okullardaki, aynı başarı ortalamalarına sahip öğrencilere nazaran daha düşük gelmektedir.özel ders
özelders

Seçkin Çakır‘ın haberi

Kültür dershaneleri rehberlik Uzmanı Servet Gülsün Şirin ve Rehberlik koordinatörü Salim Ünsal, ÖSYM, sınav sonuçlarında beklemeli öğrencilerin Ortaöğretim Başarı Puanı (OÖBP) hesaplamasında hata yaparak bir çok öğrencinin sıralamasında hataya yol açtığını belirledi. İkilinin yaptığı tespitler sonucu öne sürdüğü duruma göre, sıralamayı alt üst edecek bu tarihi hatanın giderilmesi gerekiyor.

Kültür Dersanelerinden konuyla ilgili olarak yapılan açıklamada, “2008 ÖSS sonuçları 12 Haziran 2008 Cumartesi günü saat 10:30’da basın toplantısı ile açıklandı. Öğrencilerin sınav sonuçlarını incelediğimizde beklemeli olanların diploma notlarından çok farklı ortaöğretim başarı puanlarına sahip oldukları dikkatimizi çekti. Bunların büyük bölümünün 100 tam puan aldıklarını gördük. İlk bakışta bunun normal bir değerlendirme olabileceğini düşünmemize rağmen, aynı okuldaki beklemeli birçok öğrencinin sonuçlarını incelediğimizde bunların büyük bir bölümünün yine aynı şekilde değerlendirildiğini ve ortaöğretim başarı puanının diploma notları farklı olmasına rağmen 100 tam puan olduğunu tespit ettik. Örnekleri elimizde bulunmaktadır” denildi.

“Diploma notları farklı olmasına rağmen üniversiteye yerleşmede kullanılan puan hesaplamasına doğrudan katkısı olan ortaöğretim başarı puanındaki bu durum binlerce gencin sıralamasını değiştirerek hayatını doğrudan etkilemektedir” diyen eğitim uzmanları, ” Bu yıl beklemeli olarak sınava müracaat eden 59.925 adayın hesaplaması eğer bu yöntemle yapıldıysa bu, şu anda kamuoyuna açıklanan sıralamanın tamamen değişmesi anlamına gelecektir. Hak etmediği halde ortaöğretim başarı puanından 100 tam puan alan öğrenciler sıralamada önlere geçerek hak eden öğrencilerin yerini almış durumdadır. Yaptığımız çalışma ile Türkiye’nin her yerinden benzer örneklere rastladığımızı üzülerek belirtiyor, bu hatanın tüm beklemeli öğrencilerde yapılmamış olmasını umuyoruz. OBP hesaplamasında yapılan bu yanlışlık bir adayda bile olsa ÖSYM’yi bunu düzeltmeye davet ediyor, eğitimci kimliğimizle sorumluluğumuzu yerine getiriyor ve kamuoyu ile paylaşıyoruz”

(haber 7)