Hace un tiempo, una amiga que se llama Anna dejó un comentario sobre una foto que puse en una entrada. En dicho comentario decía que en el tren hay un mensaje curioso. No es nada nuevo, puesto que se ha visto anteriormente en internet, pero jamás creí que lo vería con mis propios ojos.

Vemos un ventana de emergencia, en un tren de esos que tenemos en Catalunya que siempre llegan puntuales. Pero, veamos la cosa de más cerca.

Vamos, que la cosa tiene cojones. Para romper un puto cristal con un martillo de mierda, antes tengo que romper otro… ¿Y dónde está el martillo para romper el cristal del martillo?

Vamos, una paradoja en toda regla. Bravo Renfe… Bravo… (Bravo Adif… Bravo).

Aprovecho para darle las gracias a Anna por esa foto. ¿Te gustó al final la noche de Gospel?

Quem nunca chamou ninguem de negão?
Quem nunca contou/ouviu e riu de piada de negão?
Alíás conheço umas cinquenta  e poderia contar todas, más tenho tantos amigos e familiares pretos/negros(as) que chega a ser contraditório contar.

Uma que eu acho uma piada pronta é aquela:

“-VOU CONTAR UMA PIADA SÓ QUE É DE HUMOR NEGRO, PODE ?”.

Putz nem precisa contar mais, a merda já foi feita, não podia ser humor laranja, lilás, blue celeste ou cor de burro quando foge???

Apelidos,  são tantos: macaco, gorila, preto, zulu, azul, saci, branco ao contrário, meia noite, capitão fumaça, tição e por aí vai.

Lembremos um cidadão do mundo Afro-Negão

Kunta Kinte (Raízes) série que passou nos anos 80 mostrava vida na epóca da escravidão, que eu me lembre passou no canal do “SeuSilvio”

Kunta Kinte sofreu, sofreu mais que o Charlinho que “come o pão que o diabo amassou, isso quando come”.

Precisava sofrer tanto?
O pior era ouvir a velha tia negra dele gritar igual uma zebra fugindo do leão

“kuuunta, kunnnnnnnnnnnnnta, kuuuuuuuuuuuuunnnnnnta kinnnnnnnnteee” era lindo;
recomendo para os emo/ viadinhos mulekes criados a Leite com pêra e Ovomaltine.

Nunca fiz tanta força prá assistir tanto sofrimento igual nessa série, acho que eu já era masoquista, daí prá ser metaleiro, gostar de ver o mundo caótico e desgraçento e caçoar das pessoas pobres “sem condição”, foi um pulo….

O que tô querendo dizer com toda essa volta é que nesse mundo de filho da puta maravilhoso, todo preto já é tachado de:  sofredor, bandido. bicha, safado, ladrão, pederasta, pedófilo,amaldiçoado, macumbeiro, entre outros elogios afetuosos
Direitos iguais deveres iguais. não importa a cor da pele, não importam as diferenças.
Espero que um dia isso mude porque de preconceituoso já basta o Sistema e  a Televisão,  se  a gente  for tambem…

AÍ  NEGÃO, FODEO.

És difícil fer una aproximació que sintetitzi la vida i el pensament de l’Àngela Davis, possiblement una de les figures del feminisme i del marxisme més importants del segle i que encara viu i milita als Estats Units. Hem fet una traducció de la biografia que conté la pàgina web: Social Justice Movements desenvolupada per estudiants de la Universitat de Columbia. Al final del text hi ha més referències a les quals us convidem  entrar.

1944: Àngela Davis va néixer a Birmingham, Alabama, en una família negra relativament benestant. Experimentà ben aviat en la seva infància els efectes negatius del racisme i es qüestionà l’existència del racisme en la societat.

1959: Davis, decideix anar a Nova York per ampliar horitzons i anirà a l’Irwin Elizabeth High School, a Greenwich Village. És aquí on coneix i explora per primer cop les solucions a la pobresa i al racisme i queda fascinada pel Manifest Comunista i el comunisme.

Tardor 1961: Davis s’inscriu a la Universitat de Brandeis, on es troba sola, tant físicament com psicològica, ja que ella és una dels dos estudiants negres de la seva classe durant el primer any.

Estiu de 1962: Davis va a Europa per assistir al VIIIè Festival Mundial de la Joventut i els Estudiants a Hèlsinki, Finlàndia. I veu que això és una gran oportunitat per conèixer joves revolucionaris de tot el món.

16 setembre 1963: Una bomba esclata a l’església de Birmingham, Alabama, i mata quatre noies que Davis coneixia des de la infància. Aquest fet causa un gran impacte en Àngela Davis que creu fermament que és producte del racisme i la violència de la societat i no només un acte individual de persones irades.

1964-1966: Davis retorna a París, on estudia francès, però ben aviat es centrarà en l’estudi de la filosofia, de Karl Marx i el comunisme. Essent Herbert Marcuse un dels seus mentors principals. (Afegitó de traducció) Durant la seva estada a l’estranger, als Estats Units hi ha un creixent activisme, i Davis retorna a casa per a formar part d’aquest moviment.

Estiu 1967: Davis escolta el discurs de Stokely Carmichael i l’impressiona la seva força, però considera que aquest odi no proporciona cap direcció clara al moviment. El desacord sobre la direcció del moviment prové de que Stokely rebutja el marxisme per considerar-lo una cosa de mans dels blancs, mentre que Davis pensa que alguna forma de comunisme o socialisme és necessari per alliberar els negres.

1967: Davis es trasllada a San Diego per continuar els seus estudis de filosofia. Allí juga un paper important en l’activisme comunitari, dins diferents organitzacions polítiques, incloent l’ajuda a les persones empresonades que no tenen accés  a defensa legal. També organitzarà mítings per difondre el seu missatge. I s’enfrontarà al dilema de ser criticada per fer una feina d’homes, fet que li planteja una de les cares de la lluita feminista.

1968: Davis busca una organització política en la qual poder participar. Es decideix pel Partit dels Panteres Negres a Los Angeles, que és diferent del Partit dels Panteres Negre d’Oakland, organitzat per Bobby Seale i Huey P. Newton, però comparteix algunes idees d’aquest grup. Davis també manté estrets vincles amb el SNCC (Student Nonviolent Coordinating Committee) en aquest moment. Les seves activitats inclouen la creació d’un Cos Juvenil per l’SNCC, així com la creació de la Comissió del Tribunal del Poble que s’ocupa de la brutalitat policial i la repressió.

Abril de 1968: Martin Luther King és assassinat i això afectà molt Àngela Davis i les organitzacions en què milita. Malgrat que la filosofia de King difereix de la de Davis, aquesta queda abatuda per per la seva mort i l’impacte negatiu es deixa sentir a tota la comunitat Negre.

Juliol 1968: Davis s’uneix al Che-Lumumba Club, que fou la cèl·lula negra del Partit Comunista. Aquest és un punt important en la seva vida, ja que oficialment l’associa amb el Partit Comunista. Durant tot aquest temps continuarà treballant en el seu doctorat a la Universitat de Califòrnia a San Diego.

1969: Davis viatja a Cuba i pensa que l’opinió sobre l’illa ha estat completament desvirtuada per la propaganda nord-americana. Això confirmarà la seva opinió que el racisme només s’eradicarà als Estats Units per la via del socialisme.

1970: Davis continua treballant en el seu doctorat i comença a relacionar-se per carta amb el presoner George Jackson. S’involucrarà molt en el seu cas.

Agost, 1970: Es produeix una revolta a la presó, George Jackson hi és involucrat i Angela Davis, relacionada i acusada de participar-hi. L’FBI la posa a la llista de persones més buscades i Davis fuig de Clifòrni, i serà capturada a Nova York.

1970: Davis, passa un temps a la presó de Nova York. Aquesta experiència li permet veure l’estat deplorable de les presons, i li donarà la oportunitat de discutir diferents temes amb els presoners. Durant aquest temps els parlarà sobre les seves creences comunistes i del poder dels presoners, continuant així amb la seva tasca activista dins dels murs de la presó. Més tard la traslladen a Califòrnia, on es jutjarà el seu cas.

1971: Mentre era a la presó de Califòrnia, Davis, participa en la publicació d’un llibre titulat “Si entren al matí”.

Agost, 1971: George Jackson és assassinat a la presó, fet que té un gran efecte sobre Angela Davis.

Febrer, 1972: Com a resultat d’un canvi en les lleis de Califòrnia, i també gràcies a la campanya internacional i nacional de Llibertat Àngela Davis, finalment li serà imposada una fiança i sortirà de la presó.

4 juny 1972: El jurat del cas de Davis la declara no culpable i Angela és alliberada després de dos anys d’empresonament. La massiva campanya internacional per la Llibertat d’Àngela va ser en gran part responsable de la pressió sobre el sistema legal i de que Davis en sortís absolta.

Tardor de 1972: Tot i que el governador de Califòrnia, Ronald Reagan, va afirmava que mai li seria permès a l’Angela Davis ensenyar altre cop, ella reprèn les classes i impartirà altre cop a la Universitat Estatal de San Francisco.

1975-1977: Davis treballa com a professora d’Estudis Africano-Americans al College de Claremont.

1979: Àngela Davis visita la Unió Soviètica i és guardonada amb el Premi Lenin de la Pau. Ella serà professora honoraria de la Universitat Estatal de Moscou.

1980: Davis es presentarà com a candidata a la vicepresidència pel Partit Comunista. Encara que el Partit Comunista no treu molts vots, el suport a la candidatura de Davis revela que segueix sent una figura pública i una activista important.

1984: Davis prova altre cop com a candidata a la vicepresidència dels Estats Units pel Partit Comunista. Al llarg dels anys 1980 i 1990, Davis continua el seu treball com acadèmica, publicant diversos llibres i dedicant-se a l’ensenyament i la docència als Estats Units i al món.

Octubre, 1995: Angela Davis mostra el seu disgust amb l’exclusió de les dones de la Marxa del Milió d’Homes, i creu que aquesta encoratja el xovinisme entre els activistes i la comunitat negra.

Octubre, 1996: Davis va a la UCLA (Universitat de Califòrnia) per parlar en senyal de protesta contra la Proposició 209, que prohibirà la discriminació positiva en les institucions públiques per raó de raça, sexe o ètnia, incloses les escoles i la Universitat de Califòrnia.

Gener de 2006: Angela Davis fa una gira pel món per protestar contra l’opressió i la situació de les persones empresonades.

Extret de: Social Justice Movements

A la mateixa web podeu consultar l’apartat Davis i el feminisme.

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Els llibres que ha publicat són:

If They Come in the Morning: Voices of Resistance (1971)

Angela Davis: An Autobiography (1974)

Women, Race and Class (1981) i Women, Culture, and Politics (1989)

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Biografia a la wikipedia (en anglès)

Entrevista a Kaos en la red (2005)

Entrevista a Deomocracy Now! (en anglès)

En una entrevista en LJ, el historiador austriaco, Friedrich Katz  comenta acerca de la posibilidad de una  revolución:

 

 

 [...] los levantamientos armados son muy posibles, pero no creo. Primero, con todos los problemas que tiene el país, en contraste con 1910, se pueden cambiar las cosas mediante elecciones.

Segundo, para que haya una revolución –levantamientos armados puede haberlos– debe existir un proyecto alternativo; que los revolucionarios presenten un proyecto, y no he visto hasta ahora un proyecto alternativo que pueda rescatar al país rápidamente de la miseria.

Sin embargo, si tomamos en cuenta la teoría de las revoluciones de Hannah Arendt, podríamos decir que éstas surgen espontáneamente,  sin que haya un proyecto y es durante el momento revolucionario que se va aprendiendo  y tomando dirección. El pueblo  forma pequeñas asambleas y participa activamente en las decisiones políticas. El revolucionario será aquel o aquellos que logren entender que se está en un momento revolucionario y lo ayudará a conducirlo.

La revolución, según Arendt y su  interpretación de Rosa Luxemburgo, tiene que conducir a la instauración de la República: fue el caso de Francia y Los Estados Unidos; en tanto, en Rusia, Hungría y Cuba, la situación llevó a un partido único al poder y ahí terminó la aventura revolucionaria.

 Una revolución es grande  y fuerte siempre que los socialdemócratas (que en esa época seguía siendo el único partido revolucionario; hoy podríamos decir comunistas, maoístas, socialistas, fascistas, pristas, panistas, perreditas, …) no la aniquilen (Rosa Luxemburgo).

 El rumor recorre al país. Dicen que la tercera es la vencida. ¿Será entonces que, aún sin proyecto, o más bien, porque no hay proyecto, tal vez  podríamos tener una nueva revolución exitosa que instaure una nueva República? ¿o tendremos otra  revolución desfigurada? ¿o simplemente seguiremos en nuestra indiferente y apolítica vida sin mirar las injusticias del país? Quizás, la Novedad.  EDLR

“En política [ en la que actuamos entre adultos e iguales y con ellos] la actitud conservadora -que acepta al mundo tal cual es y sólo se esfuerza por conservar el statuo quo- no lleva más que a la destrucción, porque el mundo, a grandes rasgos y a detalle, queda irrevocablemente destinada a la ruina del tiempo si los seres humanos no se deciden a intervenir, alterar y crear lo nuevo”.

Hannah Arendt, en La crisis de la educación.

Bruno Meier – Revista Veja – Edição 2139

Escolas brasileiras começam a usar as redes sociais da internet em prol do ensino – e está funcionando

Manoel Marques

O professor Tiago Calles, do Colégio Hugo Sarmento: gincana no Twitter

Mais de 5 milhões de estudantes brasileiros já pertencem a uma rede social na internet, como o Facebook ou o Twitter. A novidade é que, agora, parte deles começa a frequentar esses círculos virtuais estimulados pela própria escola – e com fins educativos. Alguns colégios, a maioria particular, fazem uso simples de tais redes, colocando ali informações como calendário de aulas e avisos. Muitas vezes, incluem ainda exercícios e o conteúdo das aulas, recurso que vem se prestando a aproximar os pais da vida escolar. O maior avanço proporcionado por esses sites, no entanto, se deve à possibilidade que eles abrem para o aprendizado em rede – o que já acontece há mais tempo, e com sucesso, em países como Japão e Inglaterra. No espaço virtual, os alunos debatem, sob a supervisão de um professor, temas apresentados na sala de aula e ainda, de casa, podem tirar dúvidas sobre a lição. O Twitter está sendo também adotado nas escolas por uma de suas particularidades: como nenhum texto ali pode ultrapassar 140 caracteres, os alunos são desafiados a exprimir ideias com concisão – habilidade revelada por grandes gênios da história (veja o quadro) e tão requerida nos tempos modernos. A experiência tem funcionado no Colégio Hugo Sarmento, de São Paulo, onde os estudantes se lançam em animadas gincanas das quais saem campeões aqueles com o maior poder de síntese. Conclui o professor de português Tiago Calles: “As redes fazem parte da vida deles. Não há como a escola ignorá-las”.

Esse já é um consenso. O que se discute é como fazer uso seguro – e produtivo – das redes. Entre os sites de relacionamento, o Twitter agrada às escolas justamente por preservar, ao menos em parte, a privacidade dos alunos: é preciso nome de usuário e senha para tomar parte dos encontros on-line promovidos pelo colégio. Todo o conteúdo que resulta daí, porém, fica disponível na internet e qualquer um pode ver. Preocupadas com isso, muitas escolas preferem criar redes próprias, que funcionam como uma intranet. “Evitamos assim a exposição dos alunos e temos condições de nos responsabilizar pelo que acontece na rede”, explica Eduardo Monteiro, coordenador no Colégio Santo Inácio, do Rio de Janeiro, onde há um ano os alunos participam de debates virtuais que abarcam todas as disciplinas. Outro perigo do ambiente virtual, este de ordem pedagógica, diz respeito ao tipo de linguagem que os alunos tendem a usar na rede, bem distante da norma culta. Não é fácil estimulá-los a empregar o bom português nesse contexto. Avalia Adilson Garcia, diretor do Colégio Vértice, em São Paulo: “Em atividades on-line, damos o exemplo aos estudantes, respeitando a pontuação e fugindo do coloquial – mas eles costumam escrever muito mal”.

Oscar Cabral

MEDIADORA VIRTUAL
Heloísa Argento, do São Bento: debates on-line

De todos os desafios, no entanto, talvez o mais difícil seja tornar o ensino em rede algo realmente eficaz. Nos Estados Unidos, por exemplo, algumas escolas que haviam aderido à modalidade se viram forçadas a voltar atrás. Quando os exercícios ocorriam nos domínios do colégio, verificou-se que os estudantes tinham o hábito de engatar em chats e navegar por sites de fast-food enquanto a aula virtual se desenrolava – um fiasco. Com base na experiência internacional, já se sabe um pouco do que funciona nesse campo. A mais bem-sucedida de todas as medidas tem sido colocar as crianças para compartilhar projetos de pesquisa em rede, reproduzindo assim (ainda que em escala bem menor) o que se vê nos melhores centros de pesquisa do mundo. Depois que o Colégio São Bento, no Rio de Janeiro, passou a adotar o sistema (numa rede própria), alunos como Mateus Reis, 12 anos, e seus colegas ganharam novo entusiasmo: “De casa, todo mundo fica trocando informações pelo site e vai fazendo a sua parte do projeto, até juntarmos tudo. É uma diversão”. O interesse despertado por esse tipo de exercício ajuda a explicar por que, com um computador em casa, as crianças dedicam cerca de 30% mais tempo aos estudos, segundo mostra uma pesquisa da OCDE (organização internacional que reúne os países ricos). Está provado também que a rede provê bons incentivos à rapidez de raciocínio, ao trabalho em equipe e à capacidade de expor ideias em público, mesmo que a distância.

O Brasil está começando a adotar as redes virtuais no ensino com pelo menos cinco anos de atraso em relação a países da OCDE. O conjunto de experiências brasileiras, até agora, parece apontar para a direção certa – mas requer avanços. “É preciso integrar melhor o uso das redes ao currículo escolar. Sem isso, os efeitos serão modestos ou nulos”, pondera José Armando Valente, do Núcleo de Informática Aplicada à Educação da Unicamp. Para executar tarefa de tamanha complexidade, antes de tudo é necessário que as escolas disponham de uma equipe de professores bem treinados, artigo raríssimo num país que acumula tantas deficiências nesse setor. Por completa inexperiência, muitos deixam os computadores acumulando pó e, quando fazem uso deles em sala de aula, é para dar burocráticas lições de informática. Há, portanto, um gigantesco caminho a percorrer – e isso deve ser feito logo. Resume Claudio de Moura Castro, articulista de VEJA e especialista em educação: “O ensino em rede é um avanço necessário”.

Poder de síntese
Grandes personagens da história não teriam dificuldade em exprimir suas ideias em 140 caracteres – o limite imposto pelo Twitter. Alguns exemplos:

“O tolo pensa que é sábio, mas o homem sábio sabe que ele próprio é um tolo.”
William Shakespeare (escritor inglês, 1564-1616)

“Originalidade nada mais é que uma imitação sensata.”
Voltaire (filósofo francês, 1694-1778)

“O intelecto é invisível para aqueles que não o possuem.”
Arthur Schopenhauer (filósofo alemão, 1788-1860)

“Nós matamos o tempo, mas ele enterra-nos.”
Machado de Assis (escritor brasileiro, 1839-1908)

“Senso comum é um conjunto de preconceitos adquiridos por alguém aos 18 anos de idade.”
Albert Einstein (cientista alemão, 1879-1955)

Renunciar al pensamiento propio es renunciar a aportar a que el mundo sea mejor

por Anonimo

Puede que en esta ocasion se tenga la razon, aunque al renunciar tu pensamiento tambien puedes obtener una “libertad0″.

 

As mais Idiotas e variações de frases,famosas e anônimas!(até as frases mais idiotas)

Não desista do seu sonho,vá em outra padaria

Amigos: ganha-se e perde-se. Inimigos: acumula-se.

Que a força esteja com vc…ou seu micro não funciona!

Computador é que nem carroça: sempre tem um burro na frente.

Quem ri por último não entendeu a piada.

Extra!! Jogadores de sinuca andam pegando no taco!!!

Jamais bata numa pessoa com óculos – use as mãos.

Gripe: único vírus que meu micro não tem…

E o confeiteiro disse à John Lenon: “O sonho acabou…”!

A boca é o aparelho escretor do cerébro!

Nada mais motiva o homem do que ver o seu chefe trabalhando!!!

Dê emoção em sua vida: faça pipocas com a panela aberta!!!

Deus te proteja, e o Diabo que te carregue

Um quarto limpo significa armários bagunçados!

Quando vc disca um número errado a linha nunca está ocupada!

Acredita em reencarnação? Me dê US$5.000 e eu lhe pago na próxima.

Se a Montanha não vai a Maomé, Maomé telefona p/ ela!

CCE: Conserta, conserta, estraga.

Eu acho que não estou tão confuso quanto vc acha que eu penso que estou!

Evite ver um idiota todos os dias – quebre o espelho!

Quanto mais legal a pessoa, mas longe ela está de vc.

Você sabe o que é Texaco? É tê paxiênxia.

Em operação Unibanco 30 horas: 6 horas na fila e 24 fora do ar…

Os bêbados sonham com basquete só para ficar na boca do garrafão!

Sílvio Santos: o maior químico do Brasil, transforma o Domingo numa…

Roubar as idéias de uma pessoa é plágio; de muitas, pesquisa!

Gêmeo tenta se suicidar e mata irmão por engano!

Você é analfabeto? Escreva-nos para ajuda gratuita!

Sexo é hereditário: se seus pais não fizeram, provavelmente vc também não faça.

Eu quase nada sei.. mas desconfio de alguma coisa!!!

Mas é claro que Deus existo!

A minha cópia não é pirata – copiei do disco original!

Os espelhos deveriam pensar duas vezes antes de refletir!

Bom, sé é pelo bem do povo… o povo que se dane!

As vacas podem fazer greve: já existe o leite em pó!

Círculo vicioso é nada mais é do que um gordo oferecendo cigarros!

Avião é seguro – nenhum deixou de voltar à terra!

Já tive amnésia uma vez… ou foram duas?

Justiça seja feita: nem todo ladrão é político!

Hummmmmmmmmmm, eu sou um mago, vejo que seu teclado possui a letra “A”!

Imagine uma linha imaginária!

Chato é quando vc fala “aparece lá em casa”, e ele aparece!

O peixeiro se assustou com o freguês que queria robalo.

FIAT: Família de Italianos Atrapalhando o Trânsito.

Um por todos, todos por – EU acima de todos!

O computador foi inventado para solucionar problemas que vc não tinha antes dele!

Se o vídeo-game atrapalha os estudos, pare de estudar.

Se parece bom de mais pra ser verdade, é porquê realmente não é.

Se tempo fosse dinheiro, meu relógio seria milionário!

Vamos fazer sopa de letrinhas: coloque seu teclado na água e… Ops!

Se Maomé não vai a Montanha, o que EU tenho a ver com isso?¿?¿

Sacanagem é minhoca cair no macarrão e pensar – “suruba”!

Se Maomé não vai a Montanha, é porquê ele está cansado!

Acho que penso, logo, acho que existo!

Não bebo, não fumo, mas às vezes minto!

Um bom músico sempre tira boas notas!

Por que o Batman não compra um toca-fitas pro Batmóvel? Tem medo que Robin!

A curiosidade matou um gato, eu sei, mas o que ele queria saber???

Se Maomé não vai até a Montanha, a Montanha vaia Maomé!

Lei do Universitário: nunca deixe seu professor notar que vc existe!

Português enfia a cabeça no monitor pois viu a tecla <ENTER>.

Ultimas palavras do peixe: “Estou frito!!!”.

Se os fatos não confirmam a teoria, abandone os fatos.

Um exemplo de solidão é Ter manteiga e não Ter pão!

Beleza é profunda, a feiura se vê logo.

Antes à tarde, do que nunca.

A vida é cruel desde cedo – por isso inventaram o despertador!

Garçon, me traz um x-pão e um suco d’água!

Amor é um buraco no coração.

Tamanho não é documento – mas que ajuda, ajuda!

Dinheiro não traz felicidade, mas quando acaba leva!

Droga! Eu não consigo jogar fora o meu bumerangue velho!!!

Se a Montanha vai a Maomé, então ela não é montanha, é carro alegórico!

Eu não acredito em duendes – eles mentem muito!

Engraçado como a morte acaba com sua vida!!

Sabe como as enzimas se reproduzem? Uma en zima da outra!

Cada vez sobra mais mês no fim do dinheiro!

Engles eu não cei, mas porrtuguez eu çou fera.

Quando 1 coisa for bem dita, não tenha escrúpulos, copie!

A matemática é virgem porquê o trigo não metria. (Putz, essa foi ruim)

Quem ri por último é retardado, pois a piada já acabou faz tempo!

LanchoNet: O novo serviço do McDonald’s!!!

As drogas tiram a memória e outras coisas que eu não lembro mais.

Pressione qualquer tecla para continuar… Onde está a QUALQUER TECLA ?¿?

Não brinque com fogo – ele é chato e não sabe brincar!

Preserve a natureza – não coma piranha!

O dinheiro não trás felicidade, manda comprar.

Caiu do 19º andar e só perdeu um dedo! O resto eles acharam!

Longas caminhadas começam com o primeiro passo!

A luz no fim do túnel pode ser a de um trem vindo em sentido contrário!

Se a Montanha não vai a Maomé, Maomé manda fax p/ ela!

Cachorro que late não morde… enquanto late!

Tá passando mal? Compre um ferro novo e passe bem!

Falem mal, mas falem em português!

Cão bravo perdido. A quem achar, sinceras desculpas.

Previna-se contra os vírus – ferva seu computador antes de usar!

O chefe saiu – (T)etris (D)oom (S)trip Poker (O)utro jogo (I)nternet ?

Quem dá aos pobres tem que comprar camisinha!

Beijo é igual a ferro elétrico: acende em cima e esquenta embaixo.

Se a Montanha não vai a Maomé, … sei-lá!

Se Maomé vai a Montanha, Maomé é alpinista!

Se a Montanha não vai a Maomé, é porquê isto é impossivel. Oras!

Extra!!! Jogadores de Volley promovem nova onda de saques!

A vida é imprevisível: coma a sobremesa antes

Quem cala consente – ou é mudo!

Viva cada dia como se fosse o último… um dia vc acerta!!

Se o dinheiro não lhe traz felicidade, aceito doações!

Se a EMBRATEL lhe oferecer flores, isto é IMPULSO!!!

Eu csnoigo digtiar 300 palvras pro seugdno!

Se continuar dando pau no seu programa, vamos fazer uma fogueira!

Tá escrito “insira o disco 3″, mas só couberam 2 no drive..

O rico pega o carro e sai, o pobre sai e o carro pega.

PCI: Pagou Caro Imbecil!

Sexo leva o mínimo tempo possível e causa o máximo possível de arrependimentos.

0% do povo não sabe o que é porcentagem, a outra ouviu falar!

“Não, o Ringo não Star… Foi Paul McCartney no correio!”.

Sou um garoto de programas – faço computação!,

Uma produção do movimento “Penso, logo desisto”.

Não existe nada que CTRL+ALT+DEL não resolva!

Quem ri por último é porquê está conectado na Internet via Embratel!

O cúmulo da sacanagem: por tachinha na cadeira elétrica!

O medo da morte nos impede de VIVER, não de morrer!!!

Não esquenta, escrever errado é umano!

Cultura é o que fica depois de vc ter esquecido tudo o que foi aprendido.

O Sonho não acabou, e ainda temos pão doce, maria-mole e queijadinha!

Provocando é que a gente se entende!

Nunca tive problemas com drogas – só com a Polícia!

Todos os bons já estão comprometidos. Se a pessoa não está, tem uma boa razão para isto.

Cada Maomé tem a montanha que merece!

Quanto menos os homens pensam, mais eles falam.

Não adianta, você não produz um bebê em um mês engravidando nove mulheres.

Carteiro feliz é aquele que gosta de sê-lo!

Você ainda está lendo isto? Que paciência…

O cigarro disse ao fumante: “hoje vc me acende, amanhã eu te apago.”

Como eu já disse antes, eu nunca repito as coisas…

Respeitem os fumantes, eles vivem menos!

Desta vez votem nas putas, porquê os FILHOS delas não resolvem nada!

Numa igreja de crente, nunca diga que vai pegar um DEMO com um amigo!

Vida longa ao rei da horta !!! Viva o Rei Polho!!!

Amigo: Alguém que possui os mesmos inimigos que você.

Se barba impusesse respeito, bode não teria chifres!

Coitado é o galo que tem um filho frango e uma mulher galinha…

Se eu morrer lhe perdôo. Se eu me recuperar, vamos ver!

O Brasil está em nossas mãos, e não adianta lavar!

Estes novatos! Onde já se viu perguntar o que é Tagline!!!

Minhoca é um absurdo – não tem pé nem cabeça!

Tudo o que puder dar errado, dará errado.

Se você achar que há quatro maneiras de um procedimento dar errado, e se precaver destes, então uma quinta maneira, para a qual você não está preparado, acontecerá!

Se isto fosse uma Tagline, seria engraçada!

Eu, o bom?!? Não, o bom é você. Eu sou o melhor!!!

O meu mouse estuprou a Minnie!!!

Não roube, o governo não gosta de concorrência.

Aperte Ctrl+Alt+Del para teste de memória.

Aqueles que bebem para esquecer, favor pagar a conta antes.

“Abelha morre eletrocutada numa rosa-choque”.

Dúvida ecológica – O Hulk faz fotossíntese???

A primeira conta telefônica após o modem, a gente nunca esquece

Caloteiro: vendedor de calotas!

Quem planta maconha colhe cana.

Aconteça o que acontecer, não babe no teclado.

Sou anomalista de sistemas e trabalho na MicroSofre!

Quem com ferro fere, provavelmente não tem revólver!

Se vc é um palhaço, acesse a BozoNet…

Cultura é o que fica depois de vc ter esquecido tudo o que foi aprendido.

Se a Montanha não vai a Maomé, Maomé deixa p/ lá!

Nada é tão fácil como parece.

Aquele que não admite ser criança nunca será homem.

A melhor Tagline é aquela que ainda não foi escrita!

Eu sou um computador: computadores nunca cometem herros.

Ladrão que rouba ladrão tem Taglines de montão!

Não há diferença entre um sábio e um tolo quando ambos estão apaixonados.

Não ensine porcos a cantar – você perde seu tempo e incomoda os porcos.

Nunca diga ao seu irmão menor que vc não gosta dele… mostre pra ele!

Tagline Freeware – copie e distribua entre seus amigos.

Falem mal, mas falem do Windows!

O Senhor é meu pastor, e fica latindo a noite inteira lá no quintal!

Em terra de olho, quem tem cego… errei!

Se algo simplesmente não pode dar errado, esse algo dará um jeito de sair errado assim mesmo.

O mais difícil em Tróia foi embrulhar o cavalo!

Novo filme do agente secreto preferido… 007 Control-Alt-Del.

Se cair no pé e machucar, é HARDWARE, se não machucar, é SOFTWARE!

SexNet: online, offline, online, offline…

As frases de pára-choque de caminhão foram as verdadeiras Taglines!

Feia por fora, bonita por dentro??? Vira do avesso!

O ideal é ganhar na loteria sem perder a esportiva!

Aperte Ctrl+Alt+Shift+Del no Windows e veja o que acontece.

Troco 286 com monitor por um pacote do bolacha Maria. Volto diferença.

É chato ser gostoso, mas é muito mais gostoso ser chato!

É melhor um ovo verde na mão do que duas batatas voadoras nadando!

O trabalho em equipe permite que vc ponha a culpa no outro.

Relógio que atrasa não adianta.

A pior coisa que tem é uma pessoa morrer de cede com água no joelho!

Em Portugal os restaurantes fecham para almoço…

No fundo, sou bastante superficial…

Nunca acabam as coisas que podem dar errado.

Você tem um micro? O meu é enoooorme!

Subi na árvore para ver o meu amor passar. Ele passou, eu desci!

O homem nasce, cresce, fica burro e casa…

Se a Montanha não vai a Maomé, Maomé tem que pegar um taxi!

Vc já cheirou COCA? Tem o mesmo cheiro da Pepsi!!!

Acentua&@o % um problema que j$ foi superado.

AcHo qUe miNHa TEcLA CaPS loCK eSTá COm dEfeiTo

- Você usa drogas? – Sim… – Qual? – Windows, e vc?

FIAT = Fui Idiota, Agora é Tarde.

Claro que eu sei copiar disquetes! Onde está minha máquina de Xerox?

Uma produção do movimento “Penso, logo desisto”.

Dinheiro não é tudo na vida – dê-me o seu e viva feliz!

PrA QuE oS CaRaS FiCaM sCrEvEnDo DeSsE jEiTo?

Um pássaro na mão é mais seguro que um sobre a cabeça!

Não estamos ainda no 1º mundo, mas sim no 4º imundo.

Parte do automóvel que é feita no Egito – os faraóis!

Enquanto você ficou lendo esta mensagem, o Bill Gates ganhou + US$ 1 milhão!!!

Não existem estranhos – apenas amigos que ainda não se conhecem!

No avião, o medo é passageiro!

Crime não compensa… então meu emprego é um crime???

Nãoconsigoacharabarradeespaçosdomeuteclado.

Em terra de cego, quem diz que tem olho é rei!

Até um idiota passa por sábio quando FICA CALADO!

Terra está 98% cheia. Delete quem você puder!

Quem ri por último é porquê está conectado na Internet via Embratel!

O futuro nunca aconteceu.

Não sou o dono do mundo – mas sou o filho do dono.

Tenho Windows há um ano, e nunca deu pau. Qualquer dia eu instalo no HD!

Era vegetariano. Levou a menina no mato e comeu o mato.

O que uma pessoa ama você é inversamente proporcional ao quanto vc ama ela.

Se o Diabo entendesse de mulher, não tinha chifres!

Windows Multitarefa – Formata A: e trava teclado ao mesmo tempo!

O que ele quis dizer com ‘meio devagar’ ???

Mulher é igual filme fotográfico: só se revela no escuro.

Não dando certo na 1ª vez, desista de pular de pára-quedas.

666 – o número da besta. 668 – vizinho da besta!

Éerto. Quen zoou neu tecrado ¿¿¿

Se tempo fosse dinheiro, meu relógio seria milionário!

Chato que é chato mete Reply nas mensagens dos outros e rouba tagline!

Cultura enriquece, pergunte aos donos de escola particular.

Um químico nunca morre, ele apenas para de reagir!

Acabe com os probemas de seu PC – delete o Windows!

Sexo é como neve: vc nunca sabe qts centímetros vai Ter ou quanto tempo vai durar.

O Brasil não tem imagem no exterior – tem retrato falado!

Havia computador nos tempos bíblicos: Eva tinha um APPLE!

Mulher Invisível trai Hulk durante 10 anos e ele diz que nunca viu nada!

Drogas? P/ quê? Já tenho Windows!

Louco, eu ??? Não, banana sem casca voa…

Quando tudo vai bem, algo vai dar errado!

Se Maomé não vai até a montanha, você não tem nada a ver com isso!

Mais vale um seio na mão do que dois no sutiã.

Dinheiro não trás felicidade – mas é melhor sofrer em Paris!

Lembre-se: não dê ouvidos à Mike Tayson!

Se a Montanha não vai a Maomé, Maomé manda buscá-la!

Sempre é o dia errado do mês.

Há 5 minutos, este momento estava no futuro!!!

Em terra de cego, quem tem um olho é caolho…

Quem atira em Sucrilhos é Cereal Killer!

Eu achei uma solução, agora só falta descobrir qual é o problema!

Quando a esposa de um homem aprende a entendê-lo, ela parou de ouvi-lo.

A União faz açúcar!

Extra! Extra! Homem atira no próprio estômago para matar a fome!!

Se a Montanha não vai a Maomé, Maomé manda ela se ferrar!

As qualidades de um homem que mais atraem uma mulher, geralmente são aquelas que ela não irá suportar como decorrer dos anos.

“Pai, olha que legal: o disquete flutua na poça d’água. Pai… PAI! Aiiii!”

Chato: sujeito que fica mais tempo com vc, do que vc com ele!

En caso de necesidad, la lectura salva. A veces, el libro en cuestión ni siquiera tiene que ser bueno. En 1781, Diderot curó la depresión de su mujer leyéndole novelitas sentimentales.

Kafka era más exigente: “Sólo me gustan los libros que muerden”. En la cárcel o el naufragio, ese mordisco recuerda que no hemos sido destruidos. En la vida común permite que no seamos tan comunes.

                                                                                                          Juan Villoro

A obra Além do Bem e do Mal, escrita pelo filósofo alemão Friedrich Nietzsche, surgiu praticamente junto com o processo de criação de “Assim Falou Zaratustra”, a partir das meditações do autor ao longo desta gestação. Pode-se afirmar que este ensaio marca uma radical mudança na sua visão de mundo, que se torna mais negativa e . Embora vários pesquisadores tentem elaborar as mais diversas teorias interpretativas sobre esta obra de Nietzsche, é difícil penetrar completamente a densa névoa que paira sobre seu texto, talvez propositalmente concebido em uma perspectiva hermética. Ela não se enquadra nas correntes filosóficas e científicas então vigentes, pois cabe a ela exatamente negar as crenças até então em vigor. O filósofo alemão tem uma afeição particular por este livro que, ao lado de Assim Falava Zaratustra, constitui sua principal criação, englobando uma vasta gama temática.

Sua etapa mais circunspecta está toda resumida nesta obra, desde a análise da sede de poder e tudo que deriva desta paixão, até sua teoria perspectivista, o julgamento moral, a visão psicológica dos aspectos religiosos, a concepção de um ser mais sublime. Além do Bem e do Mal é dividido em nove seções.

Nestas divisões o filósofo discorre sobre até que ponto a visão pré-concebida da massa sobre a obra filosófica e erudita pode exercer influência nestas atividades; sua concepção sobre a liberdade e a filosofia do futuro; a qualidade essencial do homini religiosi e sua atuação na esfera científica; a compreensão da moralidade vigente; o estudo do âmbito filosófico e científico predominante neste contexto; uma análise da situação política do continente europeu, que atravessava um período de acirradas disputas entre as nações mais poderosas.

Nietzsche também censurava o ponto de vista nacionalista e a prática do anti-semitismo, ponto polêmico de sua teoria, pois muitos atribuem ao filósofo a gestação de idéias nazistas, mas na verdade, apesar dele defender a supremacia de uma raça, esta deveria ser composta por uma mistura entre os integrantes da nobreza que povoava a Europa e membros da etnia judaica, que detinha um poder econômico cada vez maior.

Em sua obra principal o autor igualmente desmente a famosa moral da aristocracia, seus matizes e sua posição antagônica em relação ao Cristianismo, alvo de diversos textos do filósofo. Este ensaio é concluído brilhantemente com um de seus mais tocantes poemas, intitulado Das Altas Montanhas. Em 1886, quando é lançada esta obra, Nietzsche começa a gestação do livro que pretendia ser uma sequência de Além do Bem e do Mal, Genealogia da Moral, na qual ele aborda um dos pontos mais delicados e contundentes de sua produção filosófica, a provável ‘morte’ do Deus cristão.

1 – Temperança – A bebida não afoga mágoas; refugas-as, isto sim; e fá-las crescer mais fortes.
2 – Silêncio – Não fale senão sobre o que possa beneficiar a si próprio ou aos outros; evite conversas fúteis.
3 – Ordem – Dê a cada cousa o seu lugar; dê sua hora a cada parte dos seus negócios.
4 – Resolução – Resolva-se a cumprir seus deveres e cumpra-os sem falta, resolutante.
5 – Frugalidade – Não faça despesa senão para seu benefício ou de outrém. Não desperdice nada.
6 – Sinceridade – Não use subterfúgios. Pense com inocência e justíça; e, tendo de falar, fale como pensa.
7 – Justiça – Não ofenda ninguém com injúrias; nem deixe, nunca, de fazer o bem que puder fazer.
8 – Moderaçã – Evite arrebatamentos. Não guarde ressentimentos, sobretudo quando possam levar ao extremo rancor.
9 – Asseio – Não tolere desassêio algum, nem no corpo, nem no vestuário, nem no lar.
10 – Tranquilidade – Não se altere com banalidades ou acidentes comuns e inevitáveis.
11 – Castidade – Seja bom e virtuoso, pois será abençoado e sábio.
12 – Humildade – Imite Jesus e Sócrates.
Benjamin franklin

  Reflexões sobre a vida e filosofia de Maria Montessori

Maria Montessori é um dos nomes mais difundidos e respeitados globalmente por sua dedicação ao estudo e a pesquisa da formação do ser humano, e os frutos de suas observações contribuem para considerá-la pioneira no reconhecimento do potencial de aprender que está em cada indivíduo, valorizando o ser humano como um ser em desenvolvimento, principalmente a criança, foco de seu trabalho.

            A partir do desenvolvimento de seu método, Montessori tem como filosofia a formação integral do indivíduo, e por isso procurou desenvolver o potencial criativo desde a primeira infância, pois defendia que a educação vai além dos limites de acúmulo de informações (método tradicional).          

Sua filosofia trouxe inovação para o cenário da educação e causou muita polêmica na época, pois Montessori propôs uma inversão dentro do ambiente escolar:

“Quem entra numa sala de aula de uma escola montessoriana encontra crianças espalhadas, sozinhas ou em pequenos grupos, concentradas nos exercícios. Os professores estão misturados a elas, observando ou ajudando. Não existe hora do recreio, porque não se faz a diferença entre o lazer e a atividade didática. Nessas escolas as aulas não se sustentam num único livro de texto. Os estudantes aprendem a pesquisar em bibliotecas (e, hoje, na internet) para preparar apresentações aos colegas.” (REVISTA NOVA ESCOLA, 2008).

            Os principais legados de Maria Montessori foram considerar que o potencial criador existente nas crianças permite que elas possam conduzir seu aprendizado e encontrar seu espaço no mundo, – em que  o papel da escola é apenas facilitar o acesso ao conhecimento, e não ser a única fonte do mesmo (É o que Montessori chamou de “ajude-me a agir por mim mesmo”) – e o enfoque educacional na formação e estruturação do pensamento, não apenas no conteúdo, fundamentando um método e uma filosofia voltado para a vida em comunidade, de forma cooperacional.

 Biografia

 Maria Montessori nasceu em 1870 em Chiaravalle, no norte da Itália, filha única de um casal de classe média. Desde pequena se interessou pelas ciências e decidiu enfrentar a resistência do pai e de todos à sua volta para estudar medicina na Universidade de Roma. Direcionou a carreira para a psiquiatria e logo se interessou por crianças com retardo mental, o que mudaria sua vida e a história da educação. Ela percebeu que aqueles meninos e meninas proscritos da sociedade por serem considerados ineducáveis respondiam com rapidez e entusiasmo aos estímulos para realizar trabalhos domésticos, exercitando as habilidades motoras e experimentando autonomia. Em pouco tempo, a atividade combinada de observação prática e pesquisa acadêmica levou a médica a experiências com as crianças ditas normais. Montessori graduou-se em pedagogia, antropologia e psicologia e pôs suas idéias em prática na primeira Casa dei Bambini (Casa das crianças), aberta numa região pobre no centro de Roma. A esta se seguiram outras em diversos lugares da Itália. O sucesso das “casas” tornou Montessori uma celebridade nacional. Em 1922 o governo a nomeou inspetora-geral das escolas da Itália. Com a ascensão do regime fascista, porém, ela decidiu deixar o país em 1934. Continuou trabalhando na Espanha, no Ceilão (hoje Sri Lanka), na Índia e na Holanda, onde morreu aos 81 anos, em 1952.