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	<title>recursos &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/recursos/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "recursos"</description>
	<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 16:01:28 +0000</pubDate>

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	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[[RECURSOS] SPOTIFY]]></title>
<link>http://arcablavamataro.wordpress.com/2009/11/26/recursos-spotify/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 12:29:04 +0000</pubDate>
<dc:creator>pbfs</dc:creator>
<guid>http://arcablavamataro.wordpress.com/2009/11/26/recursos-spotify/</guid>
<description><![CDATA[Què és? Spotify és un software que s&#8217;encarrega d&#8217;escoltar música a través del Streaming.]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;"><a href="http://arcablavamataro.wordpress.com/files/2009/11/spotify.png"><img class="aligncenter size-full wp-image-3394" title="Spotify Logo" src="http://arcablavamataro.wordpress.com/files/2009/11/spotify.png" alt="" width="400" height="300" /></a><strong><br />
</strong></p>
<p style="text-align:justify;"><strong>Què és?</strong></p>
<p style="text-align:justify;">Spotify és un software que s&#8217;encarrega d&#8217;escoltar música a través del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Streaming" target="_blank">Streaming</a>.</p>
<p style="text-align:justify;"><strong>Per a què serveix?</strong></p>
<p style="text-align:justify;">Spotify serveix per a escoltar música Online. Els punts a favor; aquest apenes consumeix memòria del nostre ordinador ni tampoc memòria del  nostre ample de banda, a més tot això es pot fer de manera gratuïta.</p>
<p style="text-align:justify;"><strong>Per a que el podem fer servir?</strong></p>
<p style="text-align:justify;">Gràcies a Spotify hem aconseguit introduïr a grups afectats per la &#8220;<a href="http://ca.wikipedia.org/wiki/Fractura_digital" target="_blank">Escletxa Digita</a>l&#8221; a el món del internet. Tant nosaltres, com aquests grups, hem pogut escoltar música de forma gratuïta, o crear les nostres pròpies llistes de reproducciò. Encara que a vegades, ens podem trobar amb publicitat.</p>
<p style="text-align:justify;"><span style="text-decoration:underline;"><em>Nota</em></span>: Per accedir a Spotify necessitem una invitació, encara que desde &#8220;<a href="https://www.spotify.com/es/get-started/" target="_blank">Aquí</a>&#8221; ens podrem crear un compte gratuït.</p>
<p><a href="http://www.spotify.com/es/"><img class="aligncenter size-medium wp-image-3395" title="Spotify Web" src="http://arcablavamataro.wordpress.com/files/2009/11/spotify-2.jpg?w=300" alt="" width="300" height="184" /></a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Os recursos, o cronograma, a qualidade e o ambiente de trabalho.]]></title>
<link>http://gpnapratica.wordpress.com/2009/11/26/os-recursos-o-cronograma-a-qualidade-e-o-ambiente-de-trabalho/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 11:22:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>Carlos Fabiano L. Rodrigues</dc:creator>
<guid>http://gpnapratica.wordpress.com/2009/11/26/os-recursos-o-cronograma-a-qualidade-e-o-ambiente-de-trabalho/</guid>
<description><![CDATA[Em geral, subestimamos a importância do alinhamento de recursos e seu impacto na criação do cronogra]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Em geral, subestimamos a importância do alinhamento de recursos e seu impacto na criação do cronograma, raras (para ser sincero não me recordo de nenhuma) são as vezes em que temos a oportunidade de dimensionar a quantidade de recursos que temos disponíveis, associá-los as atividades necessárias ao projeto e fechar o cronograma de forma realista.</p>
<p>Na prática, recebemos o projeto com um prazo determinado, limitações ou indisponibilidade de recurso, e devemos &#8220;nos virar&#8221; com o que temos. Totalmente diferente do que pensamos ser as melhores práticas, mas&#8230;como diria um ex-professor meu (não por acaso de gestão de tempo) : O mundo é cruel!</p>
<p>A verdade, é que a limitação de recursos, seja por mau-dimensionamento, ou por restrição qualquer, não só impacta no cronograma, mas também na qualidade das entregas, e no ambiente de trabalho.</p>
<p>Temos um cliente que recentemente reduziu de forma drástica sua carga de trabalho e  muitos projetos foram adiados. Quando a carga de trabalho era intensa, tínhamos muitos problemas em encontrar um interlocutor que nos desse o suporte necessário a execução do projeto, as reuniões eram improdutivas, as pessoas estavam estressadas e a qualidade nos documentos básicos que recebíamos, e nos baseávamos para fazer o projeto era extremamente baixa.</p>
<p>Recentemente, depois da redução de carga, tive a primeira reunião com esse cliente, é nítida a mudança. As pessoas estão menos cansadas, conseguem trabalhar e fazer a &#8220;lição de casa&#8221;, foi talvez, a reunião de planejamento mais produtiva que já tive com esse cliente. A qualidade dos estudos básicos de onde nascerá o projeto está extremamente superior. E o clima no ambiente de trabalho está mudando, as pessoas estão mais colaborativas.</p>
<p>A conclusão em cima disso tudo é:  Se a quantidade de recursos for suficiente para cumprir a carga de trabalho, a qualidade do projeto, do relacionamento e do ambiente será infinitamente melhor. Claro que sempre existirão as premissas e restrições de tempo, custo e não teremos recursos ilimitados, mas que tal darmos mais atenção ao nivelamento de recursos? Que tal mantermos dentro do possível, os recursos sem sobrecarga? Trabalhe nos prazos, insira recursos (nem sempre inserir recursos representa um aumento efetivo de custos), gerencie seu projeto! Sua obrigação como GP é manter o projeto na linha, e dar soluções para problemas como esse, faça sugestões (ao cliente, ao sponsor, a alta administração) de como melhorar a distribuição da carga de trabalho. Com certeza, você perceberá a melhora no seu projeto.</p>
<p>&#160;</p>
<p>&#160;</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Difícil de entender]]></title>
<link>http://porta10a.wordpress.com/2009/11/26/dificil-de-entender/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 11:02:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>Porta 10A</dc:creator>
<guid>http://porta10a.wordpress.com/2009/11/26/dificil-de-entender/</guid>
<description><![CDATA[Contrariamente à canção dos The Gift isto é muito difícil de entender. Ainda por causa da trapalhada]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Contrariamente à canção dos The Gift isto é muito difícil de entender.</p>
<p>Ainda por causa da trapalhada causada pelo <em>árbitro-vaidoso e que tem a mania que é mau Duarte Gomes</em>, o Sporting CP reclamou para o Conselho de Justiça (CJ) da Federação Portuguesa de Futebol (FPF), sendo que este Conselho deu provimento à sua reclamação. Reclamação essa que Comissão de Disciplina ( CD ) da Liga tinha rejeitado por, diziam eles, falta de elementos formais.</p>
<p>Sabemos agora que o CD poderia ter aceite o recurso do nosso clube, mas não quis ou não lhe apeteceu. O peneirento do árbitro em causa já tinha sido ilibado por este organismo disciplinar ( ??? ) e obviamente não iriam recuar na decisão. Até porque ainda deve estar para nascer alguém que não seja jogador, treinador e dirigente de clube que seja punido. Os árbitros são uma ‘ classe ‘ à parte e passam ao lado disto tudo&#8230;</p>
<p>O episódio do aquecimento dos guarda-redes ainda mexe e se calhar a história ainda não fica por aqui. Agora o narcisista reclama do recurso para o CJ da FPF, para a APAF e para a NASA e a Santa-Sé guarda-lhe um lugar no céu&#8230;</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Os mellores enlaces para primaria]]></title>
<link>http://ticsnocaxado.wordpress.com/2009/11/26/os-mellores-enlaces-para-primaria/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 09:07:59 +0000</pubDate>
<dc:creator>Olga</dc:creator>
<guid>http://ticsnocaxado.wordpress.com/2009/11/26/os-mellores-enlaces-para-primaria/</guid>
<description><![CDATA[Listado de webs recompilado por docentes de Primaria como &#8216;as mellores webs de recursos para P]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;">Listado de webs recompilado por docentes de Primaria como <em>&#8216;as mellores webs de recursos para Primaria&#8217;</em>.</p>
<p style="text-align:justify;"><strong>O contido completo atópase </strong><a title="Internet en el aula - Primaria" href="http://internetaula.ning.com/forum/topics/los-mejores-recursos"><strong>nesta web</strong></a><strong>.</strong></p>
<h2>
 </h2>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS]]></title>
<link>http://primerciclosalesianos.wordpress.com/2009/11/26/matematicas-simpaticas/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 08:30:17 +0000</pubDate>
<dc:creator>Los Profes</dc:creator>
<guid>http://primerciclosalesianos.wordpress.com/2009/11/26/matematicas-simpaticas/</guid>
<description><![CDATA[]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1136966831133&#38;idContent=20738&#38;locale=es_ES&#38;textOnly=false" target="_blank"><img class="alignnone size-full wp-image-690" title="m2" src="http://primerciclosalesianos.wordpress.com/files/2009/11/m2.jpg" alt="" width="480" height="341" /></a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Vecteez, recursos vectoriales]]></title>
<link>http://gustavocastrocao.wordpress.com/2009/11/26/vecteez-recursos-vectoriales/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 08:30:10 +0000</pubDate>
<dc:creator>gustavocastrocao</dc:creator>
<guid>http://gustavocastrocao.wordpress.com/2009/11/26/vecteez-recursos-vectoriales/</guid>
<description><![CDATA[Que tal? Hoy solo quiero compartir con vosotros una página de recursos vectoriales muy interesantes,]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Que tal? Hoy solo quiero compartir con vosotros una página de recursos vectoriales muy interesantes, para que utiliceis en vuestras composiciones.</p>
<p><span style="color:#000000;"><strong><em><a rel="nofollow" href="http://vecteezy.com/" target="_blank">http://vecteezy.com/</a></em></strong></span></p>
<p><a href="http://gustavocastrocao.wordpress.com/files/2009/11/vecteezy.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-1257" title="vecteezy" src="http://gustavocastrocao.wordpress.com/files/2009/11/vecteezy.jpg" alt="" width="497" height="363" /></a></p>
<p>Que lo disfruteis.<br />
Un saludo.<br />
<a href="http://gustavo-castro.com" target="_blank">Gustavo Castro</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Para Emprendedores]]></title>
<link>http://malenacho2008.wordpress.com/2009/11/26/para-emprendedores/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 04:09:22 +0000</pubDate>
<dc:creator>malenacho2008</dc:creator>
<guid>http://malenacho2008.wordpress.com/2009/11/26/para-emprendedores/</guid>
<description><![CDATA[¿Cómo crear nuestro Propio Negocio en Internet y que sea rentable? Seguramente, como también a mi me]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><h2><span style="color:#993300;">¿Cómo crear nuestro Propio Negocio en Internet y que sea rentable?</span></h2>
<p><a href="http://malenacho2008.wordpress.com/files/2009/11/img-ganar-dinero4.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-58" title="img-ganar-dinero" src="http://malenacho2008.wordpress.com/files/2009/11/img-ganar-dinero4.jpg" alt="" width="238" height="277" /></a>Seguramente, como también a mi me ha sucedido, has buscado la forma cientos de veces y has encontrado lugares que te ofrecen diferentes opciones:</p>
<ul>
<li>      <strong>Negocios Multinivel:</strong> A poco de investigar te das cuenta que la mayoría de ellos no funcionan, nunca cobras un centavo y además son ilegales.</li>
<li>     <strong>Llenar encuestas vía E-mail: </strong>Cobras apenas unos centavos e inviertes demasiado tiempo, no son rentables.</li>
<li>      <strong>Leer E-mails: </strong>Se asemeja a la anterior, por lo tanto no funcion</li>
<li>    <strong>Programas de Afiliados: </strong>Son muy pocos los que en realidad son serios, pero solo cobras un porcentaje de los prospectos o clientes que refieres, hay que trabajar mucho y es poca la recompensa, sin olvidar que trabajas para otro.<strong> </strong></li>
</ul>
<p>La lista es larga y te aseguro que las he probado todas sin obtener ningún resultado positivo, eso te provoca decepción, desgano, realmente te llegas a sentir mal.</p>
<p>Nunca te hiciste la pregunta: <strong>¿Cómo algunos lo logran y yo no..?</strong><br />
Por lo menos yo me hice esa pregunta decenas de veces, hasta que encontré la respuesta, luego de más de 2 años de búsqueda.</p>
<h2><span style="color:#993300;">El tema es más simple de lo que parece.</span></h2>
<p>Lo que descubrí a lo largo de estos 2 años, son las técnicas y secretos que utilizan los que ganan muy buen dinero por Internet y otros hasta logran hacer verdaderas fortunas.<br />
Cualquier persona puede lograrlo, sin importar el nivel de conocimientos que tenga. Solo es necesario tener <strong>Espíritu Emprendedor</strong></p>
<p>Todo radica en saber como y donde aplicar esas técnicas y secretos.<a href="http://malenacho2008.wordpress.com/files/2009/11/libro-gen-dinero-small10.gif"><img class="alignright size-full wp-image-63" title="libro-gen-dinero-small10" src="http://malenacho2008.wordpress.com/files/2009/11/libro-gen-dinero-small10.gif" alt="" width="219" height="294" /></a></p>
<p>Eso es lo que te revelaré. He escrito un E-book, que te guiará paso a paso como hacerlo, además nunca estarás solo, recibirás todo mi apoyo para que llegues a la meta.<a href="http://malenacho2008.wordpress.com/files/2009/11/libro-gen-dinero22.jpg"></a><br />
 <br />
Tu estás a un paso de lograr tu independencia económica y el bienestar de tus seres queridos, viajar, darte gustos que quizás has postergado tantas veces por falta de recursos.</p>
<p>En una palabra lograr el éxito que todos buscamos y nos merecemos.</p>
<h2><span style="color:#993300;">¿Qué significa ser Emprendedor?:</span></h2>
<p>Se denomina <strong>emprendedor</strong> o <strong>emprendedora</strong> a aquella persona que identifica una <span style="text-decoration:underline;"><a title="Oportunidad" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oportunidad"><span style="text-decoration:underline;">oportunidad</span></a></span> y organiza los <span style="text-decoration:underline;"><a title="Recurso" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Recurso"><span style="text-decoration:underline;">recursos</span></a></span> necesarios para ponerla en marcha. Es habitual emplear este término para designar a una persona que crea un Negocio Propio, o que encuentra una oportunidad de <span style="text-decoration:underline;"><a title="Negocio" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Negocio"><span style="text-decoration:underline;">negocio</span></a></span>, o a alguien quien empieza un proyecto por su propia iniciativa.</p>
<p>Si realmente estas decidido a realizar un importante cambio en tu vida, entonces este E-book es para ti…si sin duda alguna.</p>
<p><span style='text-align:center; display: block;'><object width='425' height='350'><param name='movie' value='http://www.youtube.com/v/AyFlzeWlESc&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' /><param name='allowfullscreen' value='true' /><param name='wmode' value='transparent' /><embed src='http://www.youtube.com/v/AyFlzeWlESc&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;showsearch=0&#038;hd=0' type='application/x-shockwave-flash' allowfullscreen='true' width='425' height='350' wmode='transparent'></embed></object></span></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[DropBox. Mis archivos "all time" sincronizados]]></title>
<link>http://pide.wordpress.com/2009/11/26/dropbox-mis-archivos-all-time-sincronizados/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 02:31:42 +0000</pubDate>
<dc:creator>mmujica</dc:creator>
<guid>http://pide.wordpress.com/2009/11/26/dropbox-mis-archivos-all-time-sincronizados/</guid>
<description><![CDATA[DropBox es un software que sincroniza tus archivos en línea y en tus equipos. Pon tus archivos en el]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;">DropBox es un software que sincroniza tus archivos en línea y en tus equipos. Pon tus archivos en el cuadro de selección en un equipo, y estarán disponibles instantáneamente en cualquiera de los otros equipos que ha instalado el cuadro de selección (Windows, Mac y Linux) Debido a que una copia de sus archivos se almacenan en el cuadro de selección de servidores seguros, también se puede acceder a ellos desde cualquier ordenador o dispositivo móvil utilizando el sitio web de Dropbox.</p>
<p><strong><br />
¡Los archivos siempre están en sincronía!<a href="http://pide.wordpress.com/files/2009/11/tour_1.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-554" title="tour_1" src="http://pide.wordpress.com/files/2009/11/tour_1.jpg?w=300" alt="" width="206" height="162" /></a>.</strong></p>
<p style="text-align:justify;">Digamos que usted está editando un documento en el hogar , tan pronto como haga clic en &#8216;Guardar&#8217; Dropbox sincronizará este mismo archivo a todos los demás equipos incluso en el iPhone al instante y de forma automática. Es como si guardó el documento a todos los equipos. Esto le da la libertad para trabajar en cualquiera de los equipos y siempre tener los archivos que usted necesita.</p>
<p style="text-align:justify;">
<p style="text-align:justify;">
<p><strong>Dropbox te permite compartir archivos fácilmente.</strong></p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://pide.wordpress.com/files/2009/11/tour_31.jpg"><img class="alignright size-medium wp-image-556" title="tour_3" src="http://pide.wordpress.com/files/2009/11/tour_31.jpg?w=300" alt="" width="204" height="131" /></a>Usted puede compartir fácilmente carpetas enteras o álbumes de fotos con Dropbox. En pocas palabras las carpetas que desea compartir en su cuadro de selección, e invitar a la gente a ellos. Usted también puede enviar a personas vínculos a archivos específicos dentro de su cuadro de selección. Esto hace de Dropbox una herramienta perfecta para proyectos en equipo.</p>
<p><strong><a href="http://pide.wordpress.com/files/2009/11/tour_4.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-557" title="tour_4" src="http://pide.wordpress.com/files/2009/11/tour_4.jpg?w=300" alt="" width="300" height="206" /></a>Copia de seguridad en línea.</strong></p>
<p style="text-align:justify;">Cada vez que se pone un archivo en la carpeta de Dropbox es automáticamente una copia de seguridad a sus servidores seguros. Si su equipo se funde sus archivos están a salvo en Dropbox y pueden ser restaurados en cualquier momento. La cuenta de 2GB  es perfecta para realizar copias de seguridad de los documentos. Esta servicio es gratis hasta 2 GB si deseas cuentas más grandes (hasta 100GB) debes pagar una pequeña cuota.</p>
<p style="text-align:justify;">Dropbox permite retroceder en el tiempo para restaurar o deshacer los cambios a los archivos.</p>
<p style="text-align:justify;">Cada vez que usted guarda un archivo en Dropbox, este sincroniza en los servidores seguros. DropBox guarda un historial de cada cambio realizado a fin de que puede deshacer los errores e incluso recuperar archivos. De forma predeterminada, se guardan los últimos 30 días para deshacer la historia de todos sus archivos.</p>
<p style="text-align:justify;">
<p><strong><a href="http://pide.wordpress.com/files/2009/11/tour_6.jpg"><img class="alignright size-medium wp-image-558" title="tour_6" src="http://pide.wordpress.com/files/2009/11/tour_6.jpg?w=300" alt="" width="300" height="190" /></a>Dropbox es una alternativa simple a lo que usted puede haber usado en el pasado.</strong></p>
<p>sustituye:</p>
<p style="text-align:justify;">* Envío por correo electrónico los archivos adjuntos a sí mismo ya otras personas<br />
* El uso de unidades USB para mover archivos entre ordenadores<br />
* Cambio de nombre de los archivos para mantener un historial de versiones anteriores<br />
* Software de copia de seguridad Complicadas<br />
* Servidores FTP, el sistema de intercambio de métodos específicos, Network Attached Storage (NAS)</p>
<p style="text-align:justify;">Fuente: <a href="http://www.dropbox.com/">dropbox</a></p>
<p style="text-align:justify;">
<p style="text-align:justify;">ARTÍCULOS RELACIONADOS:</p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://pide.wordpress.com/wp-admin/post.php?action=edit&#38;post=363">Almacenamiento virtual</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Recurso de Plena Jurisdicción o Subjetivo-Demanda]]></title>
<link>http://jamilernesto.wordpress.com/2009/11/25/recurso-de-plena-jurisdiccion-o-subjetivo-demanda/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 22:40:04 +0000</pubDate>
<dc:creator>jamilernesto</dc:creator>
<guid>http://jamilernesto.wordpress.com/2009/11/25/recurso-de-plena-jurisdiccion-o-subjetivo-demanda/</guid>
<description><![CDATA[Señores Ministros del Tribunal Distrital de lo Contencioso Administrativo y Fiscal Nro. 5, con Sede ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Señores Ministros del Tribunal Distrital de lo Contencioso Administrativo y Fiscal Nro. 5, con Sede en Loja.  Yo……………………………., ecuatoriano, C.C. ………………, de estado civil …………….., de profesión …………………., domiciliado en esta ciudad de Loja, de su jurisdicción, comedidamente ante su digna Autoridad comparezco, para exponer y solicitar lo siguiente:  PRIMERO.- Notificaciones y Autorización:- Posteriores notificaciones recibiré en la Casilla Judicial Nro. …… del Distrito Judicial de Loja; y, autorizo en forma expresa al Doctor Jamil Ernesto Hurtado Reyes, Abogado, para que en mi nombre y representación firme todo escrito que sea necesario en la defensa del presente juicio, hasta su culminación.  SEGUNDO.- Entidad Demandada:- El Órgano de la Administración Pública contra el que se plantea la presente acción es …………………….., debidamente representado por su presidente, el doctor ………………………..   TERCERO.- Autoridad de la que emana el Acto Administrativo Impugnado:- La autoridad de la que emana el acto administrativo impugnado materia de la presente Acción Contencioso Administrativa, es …………………  CUARTO.- Fundamentos de Hecho.- 1.- Conforme consta de la copia debidamente certificada de la Resolución …………….., que en una foja adjunto, vendrá a su conocimiento que el día ……. de ………. del año ……………. fui designado en calidad de ………………. 2.- Asimismo, mediante oficio Nro. ……………, suscrito por el Dr. …………….., Secretario General del …………………….., con fecha ………. de …………. del año …………….., dirigido al señor Doctor ……………….., Presidente del ………………, mediante el cual se le comunica que ………………., en uso de sus atribuciones constitucionales, legales y reglamentarias, en sesión ordinaria del día ………… de ………… de ……………, adoptó la resolución ………….., que en su parte pertinente, textualmente dice lo siguiente: “………………….…”, particular con el que se me notificó dando por terminada mi relación con el ……………….., con fecha ………. de …………. del ……………. 3.- Cabe destacar, que la notificación  de la resolución referida en el numeral anterior, llegó mediante fax, al …………………. el día …………… de …………… del año ………………., y su ratificación el día ……………. de ……………. del mismo año, conforme consta de la certificación emitida por el Dr. ……………………, Director de Recursos Humanos del …………………&#8230; Asimismo, conforme consta de la certificación, de fecha …………… de …………. del presente año, emitida por el Dr. …………………., Secretario del ………………….., participé de las sesiones del Pleno, los días ………… y ……….. de …………….. del año en curso, por lo que me encontraba prestando mis servicios normalmente hasta el ………… de …………… del ………….. Situación que es corroborada por el listado de marcaciones de trabajadores (reloj biométrico), en donde consta la asistencia normal a mis labores y que adjunto al presente escrito de demanda. 4.- En síntesis, la resolución tomada por el Pleno del ……………………, mediante la cual, se me remueve de mis funciones de ……………….., fue tomada en sesión ordinaria de fecha ………….. de ……………. del año en curso, pero la notificación de mi remoción se la realizó el día ……………. de …………. del presente año, por lo que trabaje normalmente hasta ese día, conforme consta de los documentos que adjunto y que hice referencia en los numerales anteriores. 5.- Luego, con fecha ……………… de …………. del año en curso, presenté una petición ante el Presidente del …………………, con el objeto de que se me reconozcan los valores correspondientes a la liquidación de mis haberes, en los que se incluirán el pago de vacaciones no gozadas, la parte proporcional a los décimos  tercero y cuarto sueldos, así como también la remuneración correspondiente al mes de ……………… del presente año, de conformidad a lo preceptuado en el Art. 119 de la Ley Orgánica de Servicio Civil y Carrera Administrativa; sin embargo, hasta la actualidad no he recibido ninguna respuesta a mi pedido, por lo que se ha configurado el silencio administrativo, pues han transcurrido mas de treinta días, sin que el órgano administrativo pertinente, de contestación a mi petitorio, acto que se constituye en una negativa a mis justas pretensiones.   QUINTO.- Fundamentos de Derecho:- Mi acción se encuentra fundamentada en los Arts. 1, 3 inciso segundo y 30 de la Ley de la Jurisdicción Contencioso Administrativa; y, Arts. 25 literal i), 46, 97 y 119 de la Ley de Servicio Civil y Carrera Administrativa.  SEXTO.- Precedencia de la Reclamación Administrativa.- Conforme a la documentación que adjunto y que me he referido en líneas anteriores, justifico haber presentado la reclamación administrativa del derecho reclamado, así como también haber agotado en forma legal la vía administrativa del derecho reclamado, conforme a lo establecido en el Art. 31 de la Ley de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, reclamación que a pesar de haber sido debidamente presentada el …………… de ……………….. del presente año, no fue contestada en ninguna forma dentro de los treinta días señalados en el artículo en mención, entendiéndose la misma como una negativa tácita a mis justas pretensiones, conforme lo acredito con el acto de constatación efectuado por el Señor Notario Público Séptimo del Cantón Loja, el día ………….. de …………… del año ………………, a las …………………, en el que se verificó por parte del fedatario público, que en los archivos documentales del …………….., específicamente en los roles de pago, no se registra cantidad alguna por concepto del pago que tengo derecho y debió realizarse, correspondiente a la remuneración de …………. del ………….., los pagos proporcionales al décimo tercer y décimo cuarto sueldos, ni los valores que corresponde a las vacaciones no gozadas durante todo el tiempo de servicio, en fin la liquidación que por ley me corresponde; documentación con la cual justifico haber agotado la vía administrativa.  SEPTIMO.- Pretensión o Demanda.- Con los antecedentes expuestos, amparado en el Art. 1, Art. 3 inciso segundo, Art. 30 y siguientes de la Ley de la Jurisdicción Contencioso Administrativa; y, literal i) del Art. 26 y Arts. 46, 97 y 119 de la Ley de Servicio Civil y Carrera Administrativa y de Unificación y Homologación de las Remuneraciones del Sector Público, concurro ante el Tribunal Contencioso Administrativo del Distrito de Loja, mi juez natural, para interponer el recurso de plena jurisdicción o subjetivo, y solicitar que mediante sentencia, se digne disponer que el …………………………, realice en mi favor el pago de la liquidación de mis haberes, en los que se incluirán los valores correspondientes a las vacaciones no gozadas, la parte proporcional de los décimos tercero y cuarto sueldos, así como también la remuneración correspondiente al mes de ………………… del año en curso, que tácitamente se ha negado a liquidarme.  OCTAVO.- Trámite.- El trámite que debe dársele a la presente acción es el Especial Contencioso Administrativo.  NOVENO.- Cuantía.- Por la naturaleza de esta acción la cuantía la fijo en la cantidad de …………………. DOLARES DE LOS ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMERICA.  DECIMO.- Citación:- Al presidente del ………………………., en calidad de representante legal de la institución, doctor ……………………, se lo citará en las oficinas de su propio despacho, ubicado en la Av. ……………… y …………….., de la ciudad de ……………..   Además, se contará con el Delegado Distrital de la Procuraduría General del Estado con sede en Loja, a quien se lo citará en su despacho, en las oficinas de la misma Delegación, en las calles Sucre y José A. Eguiguren, de esta ciudad de Loja.  DECIMO PRIMERO.- Enunciación de las pruebas.- Las pruebas que presentaré dentro del término correspondiente, para establecer en debida forma el derecho reclamado y que me asiste legalmente, son documentales y testimoniales, así como todas las pruebas permitidas por el Art. 39 de la Ley de la Jurisdicción Contencioso Administrativa.  Firmo con mi Abogado Defensor.-  Dígnense atenderme.-			         Loja, ……… de …….. de ………&#8230;</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Recurso de Anulación u Objetivo-Demanda]]></title>
<link>http://jamilernesto.wordpress.com/2009/11/25/recurso-de-anulacion-u-objetivo-demanda/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 22:36:55 +0000</pubDate>
<dc:creator>jamilernesto</dc:creator>
<guid>http://jamilernesto.wordpress.com/2009/11/25/recurso-de-anulacion-u-objetivo-demanda/</guid>
<description><![CDATA[Señores Ministros del Tribunal Distrital de lo Contencioso Administrativo y Fiscal Nro. 5, con Sede ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Señores Ministros del Tribunal Distrital de lo Contencioso Administrativo y Fiscal Nro. 5, con Sede en Loja. Yo……………………………., ecuatoriano, C.C. ………………, de estado civil ………………, de profesión …………………., domiciliado en esta ciudad de Loja, de su jurisdicción, comedidamente ante su digna Autoridad comparezco, para exponer y solicitar lo siguiente: PRIMERO.- Notificaciones y Autorización:- Posteriores notificaciones recibiré en la Casilla Judicial Nro. …… del Distrito Judicial de Loja; y, autorizo en forma expresa al Doctor Jamil Ernesto Hurtado Reyes, Abogado, para que en mi nombre y representación firme todo escrito que sea necesario en la defensa del presente juicio, hasta su culminación. SEGUNDO.- Entidad Demandada:- El Órgano de la Administración Pública contra el que se plantea la presente acción es …………………….., debidamente representado por su presidente, el doctor ………………………..  TERCERO.- Autoridad de la que emana el Acto Administrativo Impugnado:- La autoridad de la que emana el acto administrativo impugnado materia de la presente Acción Contencioso Administrativa, es ………………… CUARTO.- Fundamentos de Hecho.- 1.- Conforme consta de la copia debidamente certificada de la Resolución …………….., que en una foja adjunto, vendrá a su conocimiento que el día ……. de ………. del año ……………. el señor ………………….. en su calidad de …………………resolvió ………………. 2.- Con fecha ……………… de …………. del año en curso, presenté una reclamación administrativa ante el Presidente del …………………, con el objeto de que se revea la resolución ………………… por cuanto restringe evidentemente el derecho de los servidores del …………………………a la educación.  QUINTO.- Fundamentos de Derecho:- Mi acción se encuentra fundamentada en los Arts. 2, 3 inciso tercero y 30 de la Ley de la Jurisdicción Contencioso Administrativa. SEXTO.- Pretensión o Demanda.- Con los antecedentes expuestos, amparado en el Art. 2, Art. 3 inciso tercero, Art. 30 y siguientes de la Ley de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, concurro ante el Tribunal Contencioso Administrativo del Distrito de Loja, mi juez natural, para interponer el recurso de anulación u objetivo, y solicitar que mediante sentencia, se declare nula la resolución………………………..por ser ilegal. SÉPTIMO.- Trámite.- El trámite que debe dársele a la presente acción es el Especial Contencioso Administrativo. OCTAVO.- Cuantía.- Por la naturaleza de esta acción la cuantía es indeterminada. NOVENO.- Citación:- Al presidente del ………………………., en calidad de representante legal de la institución, doctor ……………………, se lo citará en las oficinas de su propio despacho, ubicado en la Av. ……………… y …………….., de la ciudad de ……………..  Además, se contará con el Delegado Distrital de la Procuraduría General del Estado con sede en Loja, a quien se lo citará en su despacho, en las oficinas de la misma Delegación, en las calles Sucre y José A. Eguiguren, de esta ciudad de Loja. DECIMO.- Enunciación de las pruebas.- Las pruebas que presentaré dentro del término correspondiente, son documentales, así como todas las pruebas permitidas por el Art. 39 de la Ley de la Jurisdicción Contencioso Administrativa. Firmo con mi Abogado Defensor.- Dígnense atenderme.-			         Loja, ……… de …….. de ………&#8230;</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[El EOEP de TGD de Badajoz estrena web.]]></title>
<link>http://aulautista.wordpress.com/2009/11/25/el-eoep-de-tgd-de-badajoz-estrena-web/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 21:13:45 +0000</pubDate>
<dc:creator>Lupe (Lucía)</dc:creator>
<guid>http://aulautista.wordpress.com/2009/11/25/el-eoep-de-tgd-de-badajoz-estrena-web/</guid>
<description><![CDATA[En Extremadura se crearon el curso pasado dos Equipos Psicopedagógicos específicos para la atención ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[En Extremadura se crearon el curso pasado dos Equipos Psicopedagógicos específicos para la atención ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Recopilación de enlaces para Infantil]]></title>
<link>http://ticsnocaxado.wordpress.com/2009/11/25/recopilacion-de-enlaces-para-infantil/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 20:25:53 +0000</pubDate>
<dc:creator>Olga</dc:creator>
<guid>http://ticsnocaxado.wordpress.com/2009/11/25/recopilacion-de-enlaces-para-infantil/</guid>
<description><![CDATA[Este blogue complica un montón de enlaces con recursos TIC para as aulas de Infantil. Chámase Escola]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;">Este blogue complica un montón de enlaces con recursos TIC para as aulas de Infantil. Chámase <a title="Escola de caracois" href="http://escoladecaracois.blogia.com/" target="_blank">Escola de caracois</a>, e nel podemos atopar dende un coro de cabalos ata ferramentas para deseñar un xardín con flores ou xogar con pezas de plastilina de maneira virtual. Para visitalo con calma.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Más prácticas de Word]]></title>
<link>http://tecnoefa.wordpress.com/2009/11/25/mas-practicas-de-word/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 18:48:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>tecnoefa</dc:creator>
<guid>http://tecnoefa.wordpress.com/2009/11/25/mas-practicas-de-word/</guid>
<description><![CDATA[Para los que ya se manejan un poco con el procesador de textos, tal como Word o Write, aquí dejo el ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="alignleft" src="http://2.bp.blogspot.com/_WgWNgJq8AUc/SinHguXsyKI/AAAAAAAAAAk/hngaDQVGVog/s320/word.jpg" alt="" width="109" height="90" />Para los que ya se manejan un poco con el procesador de textos, tal como<strong> Word</strong> o <strong>Write</strong>, aquí dejo el enlace a una serie de prácticas sencillas donde se pone a prueba una serie de conocimientos como: <em>encabezados, pie de página, tablas, imágenes, alineados, formatos, wordart, autoformas, tipos de letra &#8230;</em></p>
<p><a href="http://www.efamoratalaz.com/recursos/eso/Practica2WordXP.pdf" target="_blank">Práctica 1</a></p>
<p><a href="http://www.efamoratalaz.com/recursos/eso/Practica3WordXP.pdf" target="_blank">Práctica 2</a></p>
<p>Para comprobar si es correcta la práctica debes imprimir el original y el ejercicio que has realizado. Si son exactamente iguales, se puede decir que ya sabes utilizar lo básico del procesador de textos para realizar unos buenos trabajos.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Dende o ensino para a sociedade]]></title>
<link>http://cadernodelingua.wordpress.com/2009/11/25/dende-o-ensino-para-a-sociedade/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 17:57:45 +0000</pubDate>
<dc:creator>romanlandin</dc:creator>
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<description><![CDATA[A falta de materiais propios, e do bo facer dos autores dos materiais que presento nesta entrada, qu]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;">A falta de materiais propios, e do bo facer dos autores dos materiais que presento nesta entrada, quixera proxectar dende este caderno uns magníficos recursos para traballar a violencia de xénero nas aulas, nas bibliotecas e nos clubes de lectura, nos grupos de convivencia escolares, etc. Son, ademais, outra boa mostra do labor que veñen facendo moitos profesionais do ensino, un traballo que non sempre é recoñecido socialmente nin dende a administración, que este ano estende os <a href="http://www.anosaterra.org/nova/36344/a-oposicion-denuncia-os-recortes-no-ensino.html">recortes</a> a todos os eidos do sistema educativo público, tamén aos programas de potenciamento da lectura e ao ensino en valores.</p>
<p style="text-align:justify;">O primeiro é unha <em><a href="http://www.blogoteca.com/ascampainhas/index.php?cod=74114">Guía de lectura contra a violencia de xénero</a></em> que Anxo Fernández publica no blogue <a href="http://www.blogoteca.com/ascampainhas/index.php">As Campaíñas</a>, o clube de lectura do <a href="http://centros.edu.xunta.es/cuntiscpi/">CPI don Aurelio de Cuntis</a>:</p>
<p style="text-align:justify;">O segundo é unha montaxe audiovisual que Anxo Fernández e Gracia Sanctórum nos achegan dende o seu imprescindíbel <a href="http://trafegandoronseis.blogspot.com/">Trafegando Ronseis</a> co ánimo de contribuír co seu gran de area a erradicar esta lacra da violencia sexista. Interesante, na liña do comentado anteriormente, é a súa presentación:</p>
<p style="text-align:justify;"><em>Miramos en derredor. Observamos. Procuramos solidariedade. Choramos. Enfadámonos. Publicamos. Falamos co noso alumnado. Facermos canto poidamos. A nosa meta? Un gran de area, só un gran que contribúa a erradicar unha das nosas teimas.</em></p>
<p style="text-align:justify;"><em>Mentres non saibamos respectarnos, mentres non entendamos que os seres humanos somos tod@ iguais, non existirá unha sociedade máis xusta. É o noso labor contribuír, procurala. Non desistiremos. </em></p>
<p><span style="display:block;width:425px;margin:0 auto;">  <embed src='http://widgets.vodpod.com/w/video_embed/Groupvideo.4015226' type='application/x-shockwave-flash' AllowScriptAccess='always' pluginspage='http://www.macromedia.com/go/getflashplayer' wmode='transparent' flashvars='' />
<div style="font-size:10px;">     more about &#34;<a href="http://vodpod.com/watch/2576440-da-internacional-contra-a-violencia-de-xnero-2009?pod=landin">Día Internacional contra a Violencia &#8230;</a>&#34;, posted with <a href="http://vodpod.com?r=wp">vodpod</a>  </div>
<p></span><br />
Abofé que o conseguen!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Examples of vintage typography]]></title>
<link>http://designinfluences.wordpress.com/2009/11/25/examples-of-vintage-typography/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 16:12:44 +0000</pubDate>
<dc:creator>santsserif</dc:creator>
<guid>http://designinfluences.wordpress.com/2009/11/25/examples-of-vintage-typography/</guid>
<description><![CDATA[vintage typography]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://designinfluences.wordpress.com/files/2009/11/type-6.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-265" title="type-6" src="http://designinfluences.wordpress.com/files/2009/11/type-6.jpg" alt="" width="400" height="292" /></a></p>
<p><a href="http://www.webdesignerdepot.com/2009/07/50-examples-of-vintage-typography/" target="_blank">vintage typography</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Mapa del mundo vectorial  !!!]]></title>
<link>http://bazargrafico.wordpress.com/2009/11/25/mapa-del-mundo-vectorial/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 15:06:57 +0000</pubDate>
<dc:creator>marvaz</dc:creator>
<guid>http://bazargrafico.wordpress.com/2009/11/25/mapa-del-mundo-vectorial/</guid>
<description><![CDATA[[ Descargar Mapa del mundo vectorial ]]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://bazargrafico.wordpress.com/files/2009/11/world_map.gif"><img class="aligncenter size-full wp-image-926" title="world_map" src="http://bazargrafico.wordpress.com/files/2009/11/world_map.gif" alt="" width="497" height="308" /></a></p>
<p><strong>[ <a title="Descargar Mapa del mundo vectorial" href="http://dryicons.com/free-graphics/preview/world-map/" target="_blank">Descargar Mapa del mundo vectorial</a> ]</strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[wallpaper pack #1]]></title>
<link>http://jovensitapoa.wordpress.com/2009/11/25/wallpaper-pack-1/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 13:13:12 +0000</pubDate>
<dc:creator>jovensitapoa</dc:creator>
<guid>http://jovensitapoa.wordpress.com/2009/11/25/wallpaper-pack-1/</guid>
<description><![CDATA[Download do Wallpaper Pack [#1] do blog dos de itapoa. Use no seu pc ou no seu celular e indique pra]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'>
<p>Download do Wallpaper Pack [#1] do blog <span style="color:#888888;">dos de itapoa</span>.</p>
<p>Use no seu pc ou no seu celular e indique pra seus amigos. Se você  pegou ou vai pegar um dos wallpapers, deixe um comentário. Quando alcançarmos o número de <span style="color:#888888;">30 comentários</span>, teremos uma grata surpresa.</p>
<p>Faça <a href="http://www.4shared.com/file/159499647/beabc1c/wallpaper_dos_de_itapoa_1.html" target="_blank">aqui</a> o download do modelo 1. [1600 x 1200]</p>
<p>Faça <a href="http://www.4shared.com/file/159500776/ed464b20/wallpaper_dos_de_itapoa_2.html" target="_blank">aqui</a> o download do modelo 2. [1600 x 1200]</p>
<p>Faça <a href="http://www.4shared.com/file/159501305/84bb43e4/wallpaper_dos_de_itapoa_3.html" target="_blank">aqui</a> o download do modelo 3. [1600 x 1200]</p>
<p>Faça <a href="http://www.4shared.com/file/159506637/da848b59/wallpaper_dos_de_itapoa.html" target="_blank">aqui</a> o download do pack completo.</p>
<p>Blog dos de Itapoã <span style="color:#888888;">&#124;  Porque o amor é um movimento <span style="color:#888888;">♥=†</span> &#124;</span></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Comenzando con Excel]]></title>
<link>http://tecnoefa.wordpress.com/2009/11/25/comenzando-con-excel/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 12:15:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>tecnoefa</dc:creator>
<guid>http://tecnoefa.wordpress.com/2009/11/25/comenzando-con-excel/</guid>
<description><![CDATA[Excel, es la herramienta para la realización de  hojas de cálculo del paquete Office de Microsoft. E]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="alignleft" title="Excel" src="http://1.bp.blogspot.com/_bAxvU1pxfDU/Sb_y_aJO4PI/AAAAAAAAABE/EwuJZ11wBlE/s320/excel_logo.gif" alt="" width="224" height="168" />Excel, es la herramienta para la realización de  hojas de cálculo del paquete Office de Microsoft. Es una herramienta muy utilizada en la realización de los proyectos, y en especial, en el <em>cálculo de los presupuestos</em>.</p>
<p>En este artículo te dejo un enlace con unas sencillas <strong>prácticas de Excel XP</strong>, que también sirven para otros programas de hojas de cálculo, como por ejemplo <strong>Calc</strong> de <a href="http://http://es.openoffice.org/" target="_blank">Open Office</a>.</p>
<p><a href="http://www.efamoratalaz.com/recursos/HojasExcel.pdf">http://www.efamoratalaz.com/recursos/HojasExcel.pdf</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Recursos para estudiar]]></title>
<link>http://predicadornet.wordpress.com/2009/11/25/recursos-para-estudiar/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 11:45:44 +0000</pubDate>
<dc:creator>predicadornet</dc:creator>
<guid>http://predicadornet.wordpress.com/2009/11/25/recursos-para-estudiar/</guid>
<description><![CDATA[He agregado una pagina que explica algunos pasajes dificiles : click aqui y otra que te ayuda con el]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>He agregado una pagina que explica algunos pasajes dificiles : <a href="http://predicadornet.wordpress.com/pasajes-problematicos/" target="_blank">click aqui</a><br />
y otra que te ayuda con el e-sword, un excelente programa gratuito que contiene las diferentes versiones de la biblia, concordancias, diccionarios, comentarios, etc. <a href="http://predicadornet.wordpress.com/recursos/" target="_blank">Click aqui</a> y mira el primer enlace.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[ASÓCIATE AO BANCO DE TEMPO DE RIVEIRA]]></title>
<link>http://updbarbanzanoia.wordpress.com/2009/11/25/asociate-ao-banco-de-tempo-de-riveira/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 09:04:44 +0000</pubDate>
<dc:creator>updbarbanzanoia</dc:creator>
<guid>http://updbarbanzanoia.wordpress.com/2009/11/25/asociate-ao-banco-de-tempo-de-riveira/</guid>
<description><![CDATA[Xa podes asociarte ao Banco de Tempo que promove o Departamento de Servizos Sociais do Concello de R]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Xa podes asociarte ao Banco de Tempo que promove o Departamento de Servizos Sociais do Concello de Riveira a través do Centro de Información á Muller (CIM).</p>
<p>Un <strong>Banco de Tempo</strong> é un sistema de intercambio destinado a subministrar servizos e/ou coñecementos na que o valor de cambio é o tempo e a unidade de medida é a hora. Teñen por finalidade favorecer ás persoas a conciliación da súa vida persoal, familiar e laboral.</p>
<p>Para asociarte e recibir mais información ponte en contacto con Loli chamando a Servizos Socias de Riveira:</p>
<ul>
<li>Teléfonos: 981 87 41 31 &#8212; 981 87 34 09</li>
<li>E-mail:  <a href="mailto:cim@riveira.com">cim@riveira.com</a></li>
</ul>
<p>&#160;</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[El CJElx fa una crida perquè la joventut siga exemple de lluita contra la violència de gènere]]></title>
<link>http://margalloecologistes.wordpress.com/2009/11/25/el-cjelx-fa-una-crida-perque-la-joventut-siga-exemple-de-lluita-contra-la-violencia-de-genere/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 06:00:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>Margalló Ecologistes en Acció</dc:creator>
<guid>http://margalloecologistes.wordpress.com/2009/11/25/el-cjelx-fa-una-crida-perque-la-joventut-siga-exemple-de-lluita-contra-la-violencia-de-genere/</guid>
<description><![CDATA[DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE La violència de gènere és la manifestació més cruent]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><span style="color:#808000;">DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE</span><br />
La violència de gènere és la manifestació més cruenta de la desigualtat entre dones i homes, és la violència que es dirigeix sobre l&#8217;altre sexe pel fet mateix de ser-lo, per ser considerades mancades dels drets mínims de llibertat, respecte i capacitat de decisió.<!--more--></p>
<p>Amb motiu del dia de la lluita contra la violència de gènere, 25 de novembre, el Consell de la Joventut d’Elx (CJElx) es mostra preocupat davant les últimes xifres relacionades amb la<span style="color:#808000;"> <strong>violència de gènere cap a les dones joves.</strong></span></p>
<p>Segons dades fetes públiques durant els últims dies, el 29 % de les cridades realitzades al 016, el telèfon d&#8217;atenció a les víctimes de violència de gènere, i el 39,2 % de les ordres d&#8217;allunyament, provenen de dones menors de 30 anys. Així mateix, <span style="color:#808000;"><strong>en els últims anys han perdut la vida 121 dones joves</strong></span> a les mans de les seues parelles o exparelles.</p>
<p>Des del CJElx volem fer patent que les organitzacions juvenils seguim compromeses en la lluita per la igualtat i contra la violència de gènere, reafirmant aquest compromís a través de l&#8217;educació i formació en valors d&#8217;igualtat i respecte, i construint ciutadania en igualtat de condicions. <span style="color:#808000;"><strong>Fem una crida a la joventut perquè tinga tolerància zero davant qualsevol relació violenta o de desigualtat</strong></span>, davant la més mínima senyal o símptoma cal trencar la relació o llaç que no se sostinga sota els principis universals d&#8217;igualtat, respecte i llibertat.</p>
<p>Els i les joves, nascuts i crescuts a l&#8217;empara d&#8217;uns valors que han donat resposta directa a la desigualtat històrica entre dones i homes, hem de ser exemple de convivència i enteniment per a la resta de la societat.</p>
<p>Hem de ser exemple de convivència, però també <span style="color:#808000;"><strong>hem de ser exemple de contribució social a la lluita contra el maltractament. </strong></span>Per això volem animar a la joventut il·licitana a mobilitzar-se i fer-se present en tots els actes organitzats amb motiu del Dia Internacional Contra la Violència de Gènere.</p>
<p>També volem <span style="color:#808000;"><strong>animar a totes les dones joves que siguen víctimes de la violència de gènere a denunciar el fet</strong></span>, bé acudint als recursos posats en marxa per les diferents administracions, o bé <span style="color:#808000;"><strong>cridant al telèfon 016, un telèfon gratuït i confidencial</strong></span>, que no deixa rastre en la factura del telèfon, on les dones reben informació sobre els drets en matèria d&#8217;ocupació, serveis socials, ajudes econòmiques, recursos d&#8217;informació, d&#8217;assistència i d&#8217;acollida disponibles per a víctimes d&#8217;aquest tipus de violència.</p>
<p><strong><span style="color:#008080;">&#62; Descarrega&#8217;t el comunicat en</span> <a href="http://margalloecologistes.wordpress.com/files/2009/11/comunicat-val.pdf" target="_blank">valencià</a> <span style="color:#008080;">i en</span> <a href="http://margalloecologistes.wordpress.com/files/2009/11/comunicado-cas.pdf">castellà</a></strong></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[Algunas reflexiones sobre el ministerio presbiterial en medio de la crisis]]></title>
<link>http://paulinasweb.wordpress.com/2009/11/25/algunas-reflexiones-sobre-el-ministerio-presbiterial-en-medio-de-la-crisis/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 01:34:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>paulinasweb</dc:creator>
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<description><![CDATA[  A raíz del cambio de época, la vida del presbítero también se ha tornado compleja: su ministerio s]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><div>
<div style="text-align:justify;"><span style="font-size:large;color:#000000;font-family:Georgia;"><em> </em></span></div>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;"><em>A raíz del cambio de época, la vida del presbítero también se ha tornado compleja: su ministerio se ha desdibujado y sus tareas se han multiplicado. En medio de este maremagnum de actividades fácilmente puede perder la unidad y el sentido de su vida. La caridad pastoral, los tiempos de gratuidad, las relaciones verdaderamente fraternas y la convicción de estar permanentemente inhabitado por la Trinidad, son algunas de las claves que el autor propone para transitar este tiempo.</em></span></p>
<p><span style="color:#000000;"></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">N</span><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">o existen &#8220;identidades absolutas&#8221; pues lo que cada uno es, lo es, en gran parte, por referencia a lo otro y a los otros. Esto es válido también en el momento de reflexionar sobre nuestra identidad como presbíteros: no podemos definirla ni describirla sino <em>en relación con </em>un contexto y personas concretas. Y hoy este contexto está en plena mutación epocal y la gente se encuentra afectada por diferentes variables de la crisis. Por eso puede ocurrirnos que las seguridades que teníamos antaño ya no nos resulten tan claras para este tiempo y que nos quedemos un tanto perplejos de cara a lo nuevo&#8230;</span></p>
<p><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;"></p>
<p style="text-align:justify;"><strong>Un presupuesto teologal y un marco socio-cultural</strong></p>
<p></span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">Por una parte, &#8220;ser cura&#8221; es cuestión de fe, y de hecho nos encontramos con la mismísima realidad del &#8220;Misterio&#8221; en nosotros mismos. Creemos que obramos <em>in persona Christi</em>, que somos imagen visible de Jesucristo buen pastor, maestro y sacerdote, esposo y cabeza de la Iglesia. La gente nos busca generalmente por eso, y habitualmente nos hace sentir que somos importantes en sus vidas no sólo por la diversidad de servicios que les prestamos, sino sobre todo, por lo que le podemos llegar a &#8220;significar&#8221; como ministros de Dios.</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">Por otra parte (como lo enseña el documento <em>Pastores dabo vobis</em>), nuestra identidad se va fraguando y moldeando en referencia a un entorno socio-cultural. En este último tiempo estamos viviendo en un ambiente deteriorado y &#8220;conmocionado&#8221;. Las prioridades en la mayoría de las personas pasan por necesidades muy elementales: poder llevar algo a la boca, conseguirse unos pesos para sobrevivir, conservar el techo para la familia, protegerse de la inseguridad&#8230; </span></p>
<p><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;"></p>
<p style="text-align:justify;"><strong>Incidencia sobre nuestra vida y ministerio pastoral</strong></p>
<p></span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">El ministerio pastoral del presbítero, por todo lo que suele movilizar en el imaginario de la comunidad y del pueblo, puede no estar totalmente exento de apreciaciones y expectativas distorsionadas. Exigencias desmesuradas y múltiples, reclamos de atención demasiado personalizados, testimonio de vida íntegro e &#8220;inmaculado&#8221;, son algunas de las vehementes peticiones que se nos hacen a diario, y que –en parte– constituyen inequívocos indicadores de la polimorfa crisis por la que transitamos. Del &#8220;cura&#8221; se espera, a veces, demasiado y todo no lo va a poder ofrecer satisfactoriamente, a todo no va a poder responder como muchos desearían.</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">Esto nos hace pensar que hoy, ser pastor no es nada fácil. La multiplicidad de servicios en que tiende a atomizarse nuestro ministerio puede impedirnos unificar la vida en torno a un núcleo de identidad personal que trascienda el <em>maremagnum </em>de las vicisitudes diarias. La caridad pastoral entendida sobre todo como disponibilidad apostólica no siempre nos permite vivir la tan anhelada &#8220;unidad de vida&#8221; y sentido. Por el contrario, en muchos casos, las múltiples atenciones y estímulos psicológicos a que solemos estar expuestos pueden resquebrajarnos y hacernos perder –casi imperceptiblemente– el tesoro de fe y vida del que estamos llamados a ser portadores para la Iglesia y el mundo.</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">Evidentemente, con esto no quiero decir que tengamos que aislarnos en una espléndida burbuja o preservarnos en formol, sino que pongo de relieve una de las dificultades clave que, generalmente, encontramos y que en estos tiempos críticos tiende a acentuarse más. A la vez, estoy invitándome a no perder, por imprevisión o descuido, el tesoro escondido que llevo dentro por mi bautismo y unción, y que el Señor me pide multiplicar en favor de mis hermanos y hermanas. Procuro, simultáneamente, &#8220;hacer anámnesis&#8221; de los medios para conseguirlo.</span></p>
<p><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;"><strong>Hacia un estilo ministerial más humano y &#8220;pneumático&#8221;</strong></p>
<p></span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">Pienso que, históricamente, fuimos &#8220;víctimas&#8221; de una impostación excesivamente cristomonista de la teología y, por tanto, también de la concepción de nuestro ministerio. La identidad del presbítero tendió a ser enfocada casi exclusivamente en torno a la capacidad sacramental de hacer visible –con cierta dosis de &#8220;eficiencia&#8221; y &#8220;autonomía&#8221;– a Cristo pastor, maestro y sacerdote, esposo y cabeza de la Iglesia. Sin que estos rasgos estructurantes y básicos dejen de ser necesarios y ciertos, creo que no se han resaltado suficientemente aquellos otros que hacen a un talante más pneumático, fraterno y comunitario. Por lo menos no hasta hace poco.</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">&#8220;Con ustedes cristianos, para ustedes obispo&#8221;, decía Agustín. Y en esa cercanía fraterna que desmitifica el &#8220;halo de sacralidad&#8221; que tanto mal nos ha hecho y que propicia encuentros significativos y recíprocamente humanizantes con las personas, es más fácil percibir la presencia gozosa, pacificadora y unificadora del Espíritu. Él es el que –como en Jesús– está sobre cada uno de nosotros, y nos envía a anunciar la Buena Nueva a los pobres y excluidos, a los enfermos y encarcelados y a todos los &#8220;insatisfechos&#8221; un año y tiempo de gracia (ver Lc 4, 16-22). Pero también nos invita a percibirlo vivo y actuante con su estilo casi &#8220;anómalo&#8221; de obrar, en la diversidad de rostros, lenguas y lugares (ver Hech 2, 1-13; 10, 34ss.), para riqueza de la vida de la gente –incluso cuando actúa más allá de los &#8220;confines visibles&#8221; de nuestras comunidades– y para alivio de nuestra sensación de &#8220;excesiva y heroica carga pastoral&#8221;. </span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">Es el Espíritu de Dios el que traza y abre caminos, el que conduce la vida de la comunidad y el servicio de nuestro ministerio y el que, misteriosamente, lo hace fructificar. Tal vez él, que no se sabe de dónde viene ni a dónde va (ver Jn 3, 8), sea el mejor, en este tiempo de crisis, para seguirnos conduciendo en la &#8220;oscuridad de la noche&#8221; (Juan de la Cruz) con fe esperanzada.</span></p>
<p><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;"><strong>La vida y misión del presbítero como &#8220;espacio habitado&#8221;</strong></p>
<p></span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;"><span style="color:#000000;"><span style="font-family:Verdana;">Nuestro ministerio puede así recuperar un sereno espacio &#8220;habitado&#8221;</span><span style="font-family:Verdana;"> </span><span style="font-family:Verdana;">en el &#8220;seno de la Trinidad&#8221;, de la vida de la gente, de nuestras comunidades y de nuestras propias existencias. Un espacio de vida y misteriosa fecundidad que trascienda el mero &#8220;hacer y responder&#8221; <em>por </em>y <em>a </em>las necesidades de quienes nos reclaman a la puerta cosas y servicios, contribuyendo, así, a un mayor &#8220;adentramiento&#8221; de nuestros hermanos en el orden teologal de la esperanza, que es lo que muchas veces estamos todos tentados de perder.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;color:#000000;font-family:Verdana;">Para ello es imprescindible recuperar, cultivar y enriquecer creativamente los tiempos de silencio y oración contemplativa, el hábito por encontrarnos &#8220;despojadamente&#8221; con la Palabra, ante el misterio &#8220;fascinante y tremendo&#8221; de Dios en cada eucaristía, o en el mismo &#8220;reposo adorante&#8221;. En medio del agobio y la opresión, el desencanto y la violencia, el descrédito y la inseguridad de la vida, hay un real espacio de trascendencia que todo hombre puede cultivar y que cada uno de nosotros tiene por misión ayudar a descubrir, valorar y ofrecer –con paciencia, misericordia y caridad en el diálogo y acompañamiento pastoral– para que la Iglesia, edificación de Dios y templo de la Trinidad, pueda seguirse construyendo con las piedras vivas, que son sus hijos e hijas en el Hijo y por el Espíritu para gloria del Padre.</span></p>
<p style="text-align:justify;"> </p>
<p style="text-align:justify;"> </p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;font-family:Verdana;">Autor</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;font-family:Verdana;">Gerardo Daniel Ramos</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="font-size:x-small;font-family:Verdana;">Fuente</span></p>
<p style="text-align:justify;"> </p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://www.san-pablo.com.ar/vidapastoral/?seccion=articulos&#38;id=108">http://www.san-pablo.com.ar/vidapastoral/</a></p>
<p></span></div>
</div>]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[Moneda Única para el 2024]]></title>
<link>http://cristianismointeligente.wordpress.com/2009/11/25/moneda-unica-para-el-2024/</link>
<pubDate>Wed, 25 Nov 2009 01:33:54 +0000</pubDate>
<dc:creator>teofilos</dc:creator>
<guid>http://cristianismointeligente.wordpress.com/2009/11/25/moneda-unica-para-el-2024/</guid>
<description><![CDATA[Luego de varios días de no escribir por acá, quiero compartir esta interesante publicación que tomo ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Luego de varios días de no escribir por acá, quiero compartir esta interesante publicación que tomo ]]></content:encoded>
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