http://www.heralddeparis.com/sciences-po-paris-ecole-des-sciences-politiques-plays-favorites/65058

A storm over the gates

It is time to call the bullshit on France’s top political school and its increasing parades of hubris. Two days ago, Director of Sciences Po Paris Richard Descoings announced on his blog the campus site of a new delocalised university in Reims, the sixth in a chain of existing delocalised campuses outside the main Paris campus. Specialising in American studies, the Reims campus will be set in an old Jesuit’s College, a grand and magnificent relic dating from the 17^th century, with a green courtyard and wide mahogany hallways. Besides displaying these proud photographs of the future campus, the director pertly stated the ambitious target of 1800 enrolled students after roughly 5 years, beginning with 80 students in the coming academic year of 2010-2011.

While Sciences Po Paris’s lead and ambition in the role of internationalizing the historically elite French institution is admirable, its glaring negligence towards the poor development of the existing delocalised campuses is stoking the anger and dissatisfaction of many students currently studying there. To many, Descoings’ blog post on Reims comes as a slap in the face and a slimy licking of the American boot. Indeed, 1800 students after 5 years indicates a whole lot more investment and effort than what has been given to existing campuses. The Nancy campus to date has only 240 students after 8 years. The Le Havre campus, a little more than 110 students after 3 years. The announcement of the Reims campus and Sciences Po’s further hyping-up of its new Franco-American dream comes at a time when students at the delocalised campuses are already protesting a restriction on borrowing books from the Paris library and are increasingly disillusioned about the grandeur of being a student at Sciences Po Paris, or rather, of not being treated equally as one.

As it is, its campuses in Le Havre (Europe-Asia studies) and Dijon (Eastern European studies) are still struggling with small libraries and a shortage of facilities. The story of Sciences Po Le Havre is particularly blighted with administrative disappointments. Established in 2007, the campus began without its own campus. At its beginning, the Le Havre campus was a corridor in the Centre de Commerce International (CCI). A year later, half its classes moved from the CCI to a smaller number of rooms at the World Trade Centre of Le Havre to accommodate a new intake of students. Students walked back and forth in order to access one library in one of the buildings, and the one and only available student printer there.  Teaching quality in the first semester of the second batch of Le Havre students was poorly coordinated and seemingly unmoderated. Till today, many Le Havre students are still unsure as to how to calculate their average grade, as they have never been informed how to. With the recent hiring of a new Dean of Studies at the campus, the academic condition has improved, but the lack of a campus building to call their own is still an ongoing challenge for the students, a problem now well into its third year and looking to last a few years more. Curricular activities are limited to particular opening hours of the World Trade Centre building, so students often hold their own association meetings in the relatively more comfortable settings of their home studios.

Promises of a new campus building have been made, with the students at a loss for when it will actually be completed (or even started). As the delocalised campuses run undergraduate programmes which last for only 2 years, the prevailing attitude of leaving students at this point in time can be summed up with a resigned shrug. Association leaders who are striving to make the campus better through the organisation of more activities are beginning to fire blanks of desperation at trying to fire up the campus spirit.  Often, students look for ways to escape the city and the campus, seeking reprieve by going home for the weekend or taking a day trip to Paris.

As a student of Le Havre and an active member in one of its main associations, I am angry and disappointed in the release of this new information on Richard Descoings’ blog. In applying for this school, I believed in a fresh and fair education, a faraway ideal from what I was used to in my native country. Upon arriving at Le Havre, I was initially defensive of the school’s controversially small size and the questionable quality of its teaching. As I near the end of my second year, I feel disgust for what appears to me a blatant show of negligence on the part of the key administrative actors at Sciences Po Paris for the delocalised campuses who are still in apparent need of development. A new delocalised campus has sprung up every 2 to 3 years, with still relatively little progress to show for the follow-up and improvement of each.

The new Reims campus smacks of hubris—an overambitious gait to achieve the presently unnecessary and unwarranted. If there are extra funds available, they should not be pumped into the establishment of a new and larger campus, but into the still small, still struggling campuses scattered listlessly around France. These funds should be made available to speed up the process of building a proper campus site for those who need it, to hire better professors, to stock up fledgling libraries and, really, to pay for better quality control over how the campuses are being run.

Beyond the misdirection of financing, it is hardly becoming for the Director of Sciences Po Paris to flaunt the opening of the future campus in Reims in the face of other Sciences Po students who are already feeling like they are getting the short end of the stick. Yes, it is laudable to have yet another member join the growing delocalised Sciences Po family, but not when this new sibling is being presented as the favourite child bedecked in the shine and sparkle the others are missing.

Where is your prudence, Mr. Director Sir? At the risk of sounding anti-pluralistic, we must say that we are very thankful that the world has only a limited number of continental and regional spheres to offer. Who knows, at this rate, how much further the Sciences Po Paris funds will be diluted amongst its newer children at the beset of envious complaints from its neglected.

Grand Paris ou grand écart ? La ville de l’après-Kyoto ne doit pas être celle de l’avant-Mumbai !, par Isabelle Baraud-Serfaty

A force de controverses répétitives sur le Grand Paris et d’instrumentalisation politique, on finirait presque par se lasser de ces débats devenus finalement très parisiens. Et on se dit que les vrais défis urbains sont ceux de ces mégalopoles d’Amérique du Sud ou d’Asie qui, chaque année, doivent trouver les moyens d’accueillir plusieurs centaines de milliers d’habitants supplémentaires. Prenons le cas de l’Inde : l’agglomération de Mumbai, dont la population devrait passer de 19 à 27 millions d’habitants d’ici à 2025, est aujourd’hui écartelée entre deux extrêmes : d’un côté, son ambition de devenir une “ville globale” selon le modèle Shanghaï, de l’autre le poids de la pauvreté et de ses bidonvilles qui accueillent plus de la moitié de la population. Rien à voir ? Si justement, et c’est cela qui est passionnant. Car, avec ses enjeux urbains exacerbés, Mumbai fonctionne comme un miroir grossissant de l’évolution des plus grandes villes mondiales, et nous ramène à… Paris.

Le Monde.fr

Précédemment

• Patrick Guyennon.fr – L’ambition nationale du Grand Paris, par Christian Blanc
• Patrick Guyennon.fr – Michel Bourdeau : “L’horizon de la ville n’est pas un mirage d’architecte”
• Patrick Guyennon.fr – Paul Chemetov : “Les mirages annoncés du Grand Paris se sont dissipés”
• Patrick Guyennon.fr – Le projet du Grand Paris est menacé de s’enliser dans la confusion, par Jean Nouvel

A lire !

• La globalisation, une sociologie. Par Saskia Sassen (Gallimard, 2009)

It’s interesting how the French police contributes to the enhancement of the political education of students at Sciences Po:

“Police reacted with deliberate and overtly racist violence during celebrations in Paris after Algeria’s footballing victory over Egypt last Wednesday, a French student of Moroccan descent has alleged. In an account written on his Facebook page immediately after the events, and re-printed as the lead story in French daily Libération on Tuesday, 21-year-old Anyss Arbib claims he was assaulted for no reason, sprayed with mace and called a “dirty Arab”. Arbib, a fourth-year student at Paris’s elite Sciences-Po (Political Sciences) university, went into central Paris from his home in the northern suburbs of Bondy to celebrate Algeria’s victory with friends. ” (from “Have your say: French police violence”, France 24, November 24 2009)

With special encouragement from the Dean:

“It was not until a day later however, that Arbib decided to publish his account, after Sciences Po dean, Richard Descoings, encouraged him to do so.” (from “Alleged victim of police brutality told by uni dean it was “essential to publicise account”, France 24, November 24 2009)

Even Eric Besson, Sarkozy’s man for immigration and national identity, seems to be looking forward to meet this newly formed politician (see “Le cabinet de Besson contacte le ’sale Arabe’ de Sciences-Po”, Rue89, November 24 2009). Congratulations to the forces de l’ordre for this pedagogical contribution! Students from prestigious foreign schools in political sciences (here, here, etc.) can now increase their curricula with just a spontaneous encounter with the CRS in central Paris. And it’s free!

Certaines choses me révoltent particulièrement en France, pays où je vis, où j’ai toujours vécu, qui est mon pays, mais où les “intellectuels”, comme ils se font appeler, véhiculent globalement des pensées et des modes d’expression dans lesquels je ne peux me reconnaître. C’est-à-dire que certains propos me heurtent, certains propos me dérangent, certains raccourcis me dégoûtent, et finalement je me demande pourquoi, en France, c’est cette forme d’intelligence qui est reconnue. Parmi ceux-là, j’aimerais m’attarder sur un cas, non exceptionnel mais révélateur : celui de Caroline Fourest.

Lundi 16 novembre était diffusée une émission totalement exceptionnelle de Ce soir où jamais sur France 3. Une émission exceptionnelle par son caractère inédit ainsi que son incongruité dans le paysage télévisuel habituel. J’engage tout le monde à aller visionner l’émission ici. Inédit donc ce débat entre Tariq Ramadan et Caroline Fourest. Qui est cette personne, que fait-elle, sur quoi travaille-t-elle ? Caroline Fourest est une journaliste, écrivaine, professeur (à Sciences Po), qui collabore au Monde et à France Culture, qui travaille sur les questions de la laïcité, le multiculturalisme, le féminisme etc. Elle a le parfait profil de l’intellectuel français de notre ère et c’est la raison pour laquelle je me permets de l’utiliser pour illustrer mon propos. Vous pourrez d’ailleurs aller voir sur son blog sa fierté affichée devant un soi-disant “Tariq Ramadan [qui] tombe le masque”. Un blog où elle signe bien sûr chaque billet de son nom, indice d’une certaine forme d’égotisme (comme si un blog personnel qui affiche son nom en titre ne suffisait pas à son désir d’exister). Passons.

Caroline Fourest est une intellectuelle française qui se dit elle-même féministe et laïque. Deux adjectifs qui lui servent d’étendard et de passe-droit aux yeux de notre société bien pensante. Un passe-droit qui se justifie en lui-même et qui dit en partie le combat de cette citoyenne. Un passe-droit qui lui permet d’être reçue un peu dans tous les médias. Un passe-droit qui témoigne en tous cas de ce que la société française accepte et promeut par la voix même de ses intellectuels. Car, bien sûr, le combat de Caroline Fourest est loin d’être un combat de vérité, de justice et d’honnêteté intellectuelle. Son combat est un combat politique qui est celui d’un parti pris. En effet, qu’est ce qui peut pousser une “universitaire” à écrire un (voire plusieurs dans ce cas) pamphlet(s) contre une personnalité plus ou moins publique (en l’occurrence Tariq Ramadan). Car c’est une tentative de dénigrement personnel qui est à l’œuvre dans le travail de madame Fourest. Qu’est ce qui peut la pousser à mettre autant d’énergie à l’encontre de Tariq Ramadan (“frère Tariq”, comme elle l’appelle) ? Dans la sphère publique, ce ne peut être qu’une attaque politique. Il n’en reste pas moins qu’il s’agit d’une attaque personnelle, d’une universitaire contre un autre (bien qu’elle lui refuserait sans doute cette appellation), islamologue certes. Elle l’avoue elle-même quand, prenant un air très solennel, elle fait un amalgame tout à fait étrange et indécent entre Jean-Marie Le Pen et Tariq Ramadan. Je paraphrase mais je ne pense pas qu’elle vaille la peine que je la cite pour cela, lorsqu’elle dit que Le Pen n’est pas passé en France et que Tariq Ramadan ne passera pas non plus… Et d’ajouter, et cette fois je cite : “c’est pas pour moi, c’est pour nous tous”.

Je suis consterné par de tels propos. A tel point que je me demande sérieusement comment une telle personne peut être enseignante (pas n’importe où) et propager de telles thèses. Car en réalité il s’agit de thèses. C’est qui nous tous ? Qui est-elle ? Qui est cette personne qui se croit assez représentative de la France pour parler en son nom ? Il s’agit d’un symptôme grave de mégalomanie. Parler au nom de la France, savoir ce qui est bien pour elle ou pas, oser même le penser et aller se donner en spectacle est une insulte même aux citoyens français. Je lui demande ici, aussi solennellement qu’elle a pu parler dans cette émission, de nous présenter des excuses publiques. Nous les Français, tout aussi français qu’elle l’est, qui subissons ses interventions à elle, mais aussi celles de ses amis “intellectuels”. Des interventions qui, sous couvert d’universalisme, de laïcité et de grands mots qui la dépassent, nous heurtent car nous ne nous reconnaissons pas dans son combat personnel qui pourtant se veut universel. Au nom de qui Caroline Fourest se bat-elle ? A part elle-même, je ne vois pas.

Cette émission n’avait d’autre justification que le combat d’une personne qui défend une thèse laïciste (appelons cela comme ça) et qui a pris pour cible un islamologue, en tant que représentant de l’Islam (elle le dit elle-même dans l’émission lorsqu’elle dit que des gens en ont assez de voir Tariq Ramadan représenter les musulmans). Caroline Fourest est à l’origine de ce débat puisqu’elle en a créé les problématiques. Elle en a créé les parties prenantes à la lumière de sa vision biaisée de la réalité. Et lorsque Tariq Ramadan a eu la patience de l’écouter et de critiquer point par point ses accusations mensongères, cette dernière n’a pu que passer pour ce qu’elle est. Une représentante du “politiquement correct” à la française, discours nauséeux de nos intellectuels. Elle s’est discréditée sur le fond de son propos, en grande partie car elle s’est discréditée sur la forme. Ses arguments n’ont convaincu personne, pas même Taddei qui s’est permis une incursion salvatrice sur la lecture biaisée des textes de Ramadan par Fourest. Une sorte d’obnubilation qui la conduit à tout interpréter selon ses propres thèses, convictions et jugements divins. Car quand bien même j’aurais été d’accord avec ses thèses, elle n’a pas réussi à se mettre au niveau de son interlocuteur pour faire la démonstration de son propos.

Mon propos à moi, quel est-il (et je dépasse maintenant le cadre personnel de cette personne pour qui je n’ai pas de considération intellectuelle) ? Ces intellectuels français, d’autant plus lorsqu’ils sont invités sur des plateaux de télévision ou lorsqu’ils ont une tribune dans les médias, distillent un discours convenu de ce qui fait notre unité, notre identité (débat trop actuel). Un discours qui littéralement me donne la gerbe à base de laïcité la plupart du temps. Car ce ne sont pas les dissidents que l’on entend mais plutôt ces fanatiques de la laïcité, ces pseudo représentants de la rationalité. Ces penseurs validés par l’Etat, ces penseurs autorisés qui passent outre la censure médiatique, ces penseurs qui n’en sont pas et qui prétendent défendre l’unité nationale qu’ils font, en réalité, voler en éclats. L’honnêteté intellectuelle voudrait un peu de relativité, de modestie, de rigueur, d’ouverture. Là où nous avons tout le contraire et bien pire encore. On ne peut pas être juge et partie prenante lorsqu’on est présenté comme juge. Cette imposture est très répandue et constitue l’intelligentsia française médiatique. C’est insupportable, inique, et véritablement révoltant. La révolte viendra de là, fomentée par ces intellectuels de bas étage.

Model ASEM 2009 Le Havre ended on sunday, 9.30am, when the last of our worries finally bought his flight ticket back to indonesia at CDG. after our last roll-call on the bus in front of the youth hostel, a small group of us waved almost everyone (54 of them!) goodbye as they departed for paris. judging by the amount of activity on facebook, it would seem that most of our participants are now home and safe. little model ASEM shoutouts to each other are appearing on my newsfeed every 10 minutes. everybody seems extremely happy to have been a part of the event and even appears sad that is now truly over. last i saw on facebook, even our little indonesian friend is happy now, waiting at abu dhabi on a long transit but relieved to be on the way home.

i am proud. it is extremely rewarding to see such happy faces and to read the feedback forms, nearly all of them overwhelmingly positive. i think we were incredibly lucky to have had such lovely participants. they were lively, open-minded, fun and intelligent – a group of the nicest young people i have ever seen. some participants did not manage to fit in with the group en gros but it was clearly not because the kids played the game of high school politics. there was no air of rebellion or social tension, no suggestion of popular clique-forming and exclusion. i was particularly glad to see that even after forcibly creating groups of mixed nationalities for the Model ASEM Trivia, everyone got along wonderfully and really did profit from the diversity. over the course of 5 days, they came to the fore to defend their ideals, to present their cultures, teach the Austrian waltz, dance the Swedish pole dance, play booming party music in the bus to create a mini party… they even created their own little trivia about themselves to share with the chairs and organisers. “who painted him/herself completely in gold when he/she was seven years old?”

i slept from 10am to 6pm on sunday, completely wiped out from prolonged sleep deprivation and nonstop running around. i’m usually a late sleeper, but between saturday and sunday, i only managed to get 1.5 hours of sleep, which made me feel quite ill when i woke up at 5 in the morning to make my round of wake-up calls. i’m feeling better rested now, but am a little lost and restless from the lingering Model ASEM inertia. not being responsible for anybody but myself has never felt more awkward. i learnt a lot about what it means to take care of people, both older and younger than myself. i saw role models around myself whom i want to emulate in terms of patience, professionalism and sociability.

clearly, i haven’t been blogging at all lately due to Model ASEM. but besides the 1 week long marathon of work, i’ve also been living in a sort of emotional vacuum. i was relatively tired and depressed over the last couple of weeks and am still not completely fine. twice i began to cry involuntarily in front of other people after talking about the 3 main things which have been troubling me substantially. the only time i felt that golden “life is good” feeling wash over me in the last month was when zu, abhijit and aseem came over to my place with our champagne rosé to celebrate abhijit’s birthday on friday night. we talked and laughed till 3 in the morning, when we ran out of champagne and wine. i had to get up at 8am slightly hungover after that for Model  ASEM, but it was so enjoyable that it was worth it. i need more times like that.

barring such emotional hiccups, almost everything else in my life is running perfectly. unless i do really badly for this saturday’s galops, i currently have the best grade in history. my application for a dérogation was successful and i have a phone interview scheduled with someone from the centre amérique about a few US universities tomorrow. the BDA’s presence and reputation has improved twofold since when i first joined it. i said to people that i was determined to travel a lot this year by attending conferences, and by the end of the semester i will have been to paris, london, geneva, bern, lausanne, zurich, barcelona and madrid.

let’s hope things keep on a roll.

Que ce soit pour préparer un oral d’examen ou un premier entretien de recrutement, l’étudiant ne peut plus se contenter de son savoir-faire. Place au savoir-être !

Le coaching en image pour les étudiants (écoles de commerce, école d’ingénieurs, Sciences Po…) permet d’acquérir :
- des techniques de gestion du stress et de confiance en soi
- un style vestimentaire adapté au secteur d’activité sollicité, ainsi qu’au futur poste occupé
- une aisance à l’oral qui leur servira tout au long de leur vie (oral d’examen, entretien de recrutement, intervention lors d’une réunion professionnelle…)
- un développement personnel au service de l’efficacité professionnelle

Mieux armé pour le monde de l'entreprise

Responsables pédagogiques, directeurs d’écoles, vous êtes parfaitement conscients de l’importance de l’image dans les relations professionnelles.
Augmentez les chances de vos étudiants en leur proposant des accompagnements de coaching en image personnalisés, vraiment adaptés à la réalité du terrain.

Pour en savoir plus et créer avec nous les ateliers de coaching en image qui correspondent aux besoins de votre école, contactez-nous : 01 46 32 43 73  ou contact@refletnouveau.fr

Exemple de programme :

Introduction filmée
Durée 20-25 minutes
Les étudiants sont filmés dès leur entrée dans la salle.
Tour de table : « Pourquoi vous avoir filmé ? »
1^er niveau de visionnage avec son + images
Tour de table de ce qu’ils ont vu
2^ème niveau de visionnage sans le son
Tour de table « Décrypter les gestes positifs et les gestes négatifs »

Théorie participative
Durée 45 minutes

PAUSE – Durée 10 minutes

JEUX de RÔLES
Durée 60-75 minutes
Alternance de situations filmées et de sketches avec obersateurs et acteurs.
Les scenarii sont établis en accord avec la direction pédagogique de votre école.

DEBRIEFING – CONCLUSION
Derniers conseils personnalisés
Réponses aux questions
Pistes d’auto coaching pour progresser au quotidien

POLITIQUE TARIFAIRE
Chacune de nos formations est préparée avec soin en amont. Les ateliers de coaching en image pour les étudiants ne dérogent pas à cette règle de qualité et de rigueur que nous vous devons.
Plus vous faites appel à nous, moins vous payez.
Nous pratiquons une politique dégressive visant :
- à vous permettre de donner accès à nos formations au plus grand nombre de vos étudiants
- à rationnaliser vos dépenses de coaching
- à vous remercier de votre confiance et de votre fidélité

Reflet Nouveau est un organisme de formation déclaré sous le n° 11 92 16907 92 auprès de la DRTEFP, Paris

A aluna norte-americana termina de fazer sua apresentação sobre Maio de 1968 na frente da sala.

A professora abre espaço para perguntas e intervenções.

- A Revolução de Maio de 68 é um tema muito recorrente. Sempre tem um aluno que o escolhe. Mas bem, alguém quer comentar?

- Acho que o termo “Revolução” é um pouco exagerado. Um dos meus professores prefere referir-se ao evento como “os eventos” ou “os acontecimentos de 68″…

- Sim, eu concordo. Talvez “revolução” seja uma palavra meio exagerada. Afinal, no campo político continuou praticamente igual: de Gaulle antes e de Gaulle depois. A maior mudança mesmo foi no campo cultural, nos valores. Para as pessoas que participaram das manifestações, era uma verdadeira ruptura com os padrões tradicionais de família, casamento, o papel da mulher… e sobre tudo no que diz respeito ao sexo. Houve uma liberação muito grande, uma verdadeira revolução sexual que começou depois de 68…

… até que apareceu essa tal de SIDA dez anos depois.

in economics class now and am heavy-lidded from lack of sleep, boredom and studying a hastily borrowed textbook called droit constitutionnel et institutions politiques. it strikes me that nothing at sciences po really moves me intellectually except the law classes, yet at the same time it is those that i seem to have absolutely no knack for. i only barely scraped through law 1st semester last year and then constitutionalism in the 2nd. 10 pages into my book and i’m beginning to realise that the course is really quite excellent, but heavily based on law. this, coupled with the fact that my french is still pitifully inconsistent, tells me that tomorrow’s exam is going to be a nice 3-hour trip to academic hell.

wish me bon voyage.

i’ve been traveling a lot lately, although it is hardly the best time to do so. in the last 3 weeks, i’ve visited 6 cities, learned a ton of new things and demographically expanded my circle of friends by another 3 or 4 nationalities. 3 weeks ago, i spent the weekend in Paris after Asia Day. the weekend after, i was in London for the SOAS IV. and finally, last night, i just got back from switzerland after spending friday to wednesday there for the EUforIA Youth Summit.

the downside of my programme chargé, as my french professor M. Loret puts it, is that i’m accumulating a dangerously big pile of absences and risking the mess-up of an already academically difficult year. as it is, i’ve missed 3 fridays in a row and the first 3 days of this week. by the end of next month, after Model ASEM and ASEFUAN Dialogues, i will have missed another 8 days of classes. despite the dean of studies’ support and permission thus far, i suspect delphine’s generosity in excusing my absences will discontinue where next semester is concerned. but at any rate, i guess i will have to relegate myself to campus nunliness next semester if i want to finish my final year in le havre on a good note academically and, of course, financially. haha.

on top of needing to catch up on classes missed and other associations-related tasks, the mid-terms are quickly approaching and my first exam takes place this saturday afternoon. if you really want to know how i feel about it, i am not at all prepared for writing a 3-hour long essay in french on les institutions politiques. it would be my first exam in french on a subject apart from the language, so i have no idea what to expect. i am worried and yet i am refusing to panic about it. a more reasonable person would have had olivier duhamel’s book three meals a day for a week by now and be busy snacking on nifty connecteurs logiques in between, but here i am blogging instead and vaguely wondering if i should skip tonight’s debate training or not.

i’ve been wanting to write about munich and london but just haven’t made time for it. i now also mean to write about switzerland and the youth forum i attended, but i don’t think lengthy posts are viable for the time being. sigh. i have so much i want to say, but perhaps i’ll just do a quick and bulleted overview of each.

on hindsight, campus life would be significantly less stressful if i didn’t jump at every opportunity i get to travel. but i am in europe and europe i want to see.

et Hop!! Une petite Illu que j’ ai realisée pour le Webzine  SOLD OUT, le magazine par et pour les etudiants de Sciences PO !!!!

vous pouvez l’ article Ici  : http://www.soldout-lemag.com/?p=551#more-551

Aaaaaaaah l’art contemporain , ce grand sujet de debat!!

been walking on a pretty narrow plank of time and money lately. i have a presentation i should be preparing for as a discussant on wednesday but i haven’t even begun with research yet because i’ve been bogged down with every other possible thing between more administrative bullshit and random associations stuff. with our usual 4-hour long economics lecture out of the way this week i thought i would have a nice long monday afternoon to catch up on my growing backlog of classes and work, but i ended up running around like a headless chicken anyway, darting between the campus building, france telecom, the post office, home and the student residence agency (CROUS). when i finally did have time to settle down at the campus, i was only able to catch up on BDA stuff during my library working hours, because after that i had debate training and the customary dinner with the boys.

since dinner ended, i’ve been working on model ASEM, the team project we’re obliged to work on for our 1st undergraduate year at Sciences Po, for 4 hours now. this makes me sound like i’m quite earnestly toiling over the darn thing, but the truth is that i’ve been very shamefully neglecting the entire project in the grand scheme of campus life from the very beginning. now i’m meekly compensating.

on the bright side of all this aggregate organisation hullabaloo, the BDA is really perking up now. i suspect (very, very joyfully) that we are in the good books of the administration. this tells me that perhaps my efforts are in the vein of doing the right thing after all and it doesn’t matter if it’s not really what i wanted in the first place.

tried to pay my rent today only to realise i didn’t have enough money left in my current account. at first i thought it couldn’t be possible because i’d only just transferred a huge amount of money into it the week before. three consecutive trips to paris, london and geneva, not to mention my trip to barcelona next month, is burning glaringly obvious holes in my bank account statement. if not for the fact that my first scholarship installment will be banked in at the end of the month, i would be flatly broke before this weekend. though i suppose at least with CROUS’s new money-grubbing policy, i wouldn’t have to worry about being homeless until december, since i’m now being forced to pay months and months in advance.

i did want to write about london and the SOAS IV, but today’s nonstop rush of activity has made the experience seem relatively mild in comparison. anyway, there was no real point to this post. i’m just marveling at how uncharacteristically productive i’ve been lately. the enjoyment is double-edged.

Les étudiants de Sciences Po répondent…

sciencespobordeaux.fr, Communiqué, le 21 octobre 2009

L’écologie politique est-elle durable ?

L’écologie est désormais au cœur des enjeux du monde contemporain. Effet de mode ou mutation durable des comportements individuels et des choix collectifs ?

Pour la première séquence de leur 26e saison, les Rencontres Sciences Po/Sud Ouest proposent une stimulante table ronde sur l’environnement et s’interrogent sur la “durabilité” de l’écologie politique. Au lendemain d’élections européennes marquées par la montée en puissance du groupe des Verts au Parlement de Strasbourg, et à la veille d’un sommet de Copenhague aux perspectives incertaines, l’occasion de faire le point sur l’état de l’écologie politique en France et au-delà !

Invités à échanger lors de la table ronde :

Eric DELHAYE (Président-délégué de Cap 21)

Michel DUCHENE (Adjoint au Maire de Bordeaux, Vice-Président de la CUB aux Grands projets urbains)

Bruno REBELLE (Directeur de Synergence, Conseil en développement durable)

Guillaume SAINTENY (Maître de conférences à l’École Polytechnique)

Dominique VOYNET (ancienne Ministre, Sénatrice et Maire de Montreuil).

i miss zhiheng tremendously. just thought i’d let everyone know, including him. hi, baby.

Une consultation sur la formation, la fin de l’année, avait trois centres universitaires à Paris, lancée par le ministre de l’Enseignement supérieur, Valérie Pécresse, lors de la livraison du rapport de mission Larrouturou parisien de l’immobilier. Comme c’est le cas dans les provinces, les universités et les écoles doivent se rassembler à Paris dans les grappes de recherche et d’enseignement supérieur (PRES), que «les grandes universités fonctionnent comme confédérale,« Mme Pécresse lors d’un exposé sur le rapport de Bernard Larrouturou, ancien Directeur général du CNRS.

Le “Pres” ont “un caractère éducatif et scientifique commun: bannière commune, signe des publications de recherche commune, école doctorale unique, mais les universités et les écoles comme partie de leur identité préservée, elle a dit qu’ils sont assurés, se référant Campus Cash” 3000 la thèse à 6000 et jusqu’à 100.000 étudiants. «Le but est d’avoir trois + + Prés à Paris dans les mois à venir», a résumé M. Larrouturou, qui était chargé d’organiser la fin de 2009 une consultation sur cette question avec les présidents d’université et chefs d’établissement.

Le régime n’est pas définitif, mais il voit Larrouturou une main et un groupe de Paris 5, Paris 7, Sciences Po, l’Inalco (s) et EHESP (santé), peut-être avec Paris 3 et l’Institut de Physique du Globe, Paris 13 et l’Ecole Normale Supérieure comme membres associés. Il voit une nouvelle série de 2 Paris, Paris 4 et Paris 6. Enfin, il invite troisième pôle »entre Paris 1 les grandes écoles.

La journée

[este é um post fácil]

O dia começa cedo. 06.30 da manhã – alguma luz difusa para lá dos prédios parisienses. Pequeno-almoço a correr. Duche. Vestir cuidadosamente para não acordar o vizinho do beliche. E saio de casa para a gélida cortina cinzenta que cobre Paris.07.30. Apanho o metro para Saint-Germain. Um bafo quente depois do frio. Já vou atrasado. A aula de hoje (que era excepcional, visto que não tenho aulas às 6ªs)? Wars of memory na Rue de l’Université = significa correr pelas ruas vazias e húmidas (algumas mademoiselles bem vestidinhas agachando-se para subirem as grades da Cartier e da Boss). Estou mais próximo do rio – mas não o sinto. [Lisboa!] Salle S13. Onde raio é a S13? Au sous-sol. Dou com ela. Entro. É mínimilasta, ecrã panorâmico. A parede de trás é toda em vidro e dá para um pátio interior. Bernardô is late. I open an exception for you, but just for today. Sure.

Lê-se Herodotus, sobre as Guerras Médicas. Caro Herodotus, como eu bem sei que o que queres dizer com lembrar os gloriosos feitos passados!, demasiado «ir da lei da morte libertando», abuso-consumo de Lusíadas no nono e 12º ano. Ah mas é a pátria (digo, a Nação!) , esses mais altos valores. Distorção da mente da criança no 9º, gozo puro na cara dos jovens no secundário.

E isto ainda eram 10h.

Para dar uma ideia do inferno de trabalho que é , passei o resto do dia na biblioteca, literalmente, onde tive a felicidade de me deixar levar por estudos sociológicos do século passado. [Exposé na 2ª para a melhor cadeira de sempre].

Tenho de sair. Et je dois boire quelque chose. J’ai soif.

The Grand High Witch

tall, skinny and beautiful. fully decked out in black, perpetually smiling and treats everyone as though they are children. probably not more than 30 years old.

i wonder if the resemblance should be of any warning.

Découvrir la société et la politique française en une semaine n’est pas évident, comprendre comment elles fonctionnent encore moins. C’est à travers des entretiens avec des media français et des professionnels de la communication, qu’un groupe de jeunes journalistes allemands effectue une formation à Paris.

Organisé par l’Institut Franco-Allemand (dfi) et son responsable, Wofram Vogel, que j’apprecie beaucoup, avec le soutien de l’école de journalisme de Sciences Po, et financé par la Fondation Robert Bosch, le séminaire permet aux journalistes de rencontrer, par exemple, Franck Louvrier, Conseiller auprès de Nicolas Sarkozy pour la Communication, Hubert Védrine, ancien ministre des Affaires Etrangères, Robert Namias, Etienne Mougotte, Edwy Plenel, Emmanuel Todd, TF1 bien sur, pour suivre la préparation d’un JT et échanger avec Claire Chazal, etc.

Lundi dernier, avec  Paul, Directeur du Corporate nous avons fait une présentation sur « la circulation de l’information et le rôle des agences de communication”. C’était ma 3ème intervention pour ce séminaire, et sans doute la plus interactive, beaucoup de questions cette année, sur ce rôle particulier des agences en France, par rapport à l’Allemagne. Passionnant échange avec ces jeunes journalistes qui constituent l’élite de demain. Ce programme a été imaginé et conçu par Antoine Guélaud, journaliste et Directeur adjoint de la rédaction de TF1.