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	<title>superior &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/superior/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "superior"</description>
	<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 18:41:24 +0000</pubDate>

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<title><![CDATA[La documentación narrativa de experiencias pedagógicas. Una estrategia para la formación de docentes.M.E. NACIÓN ARGENTINA]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/la-documentacion-narrativa-de-experiencias-pedagogicas-una-estrategia-para-la-formacion-de-docentes-m-e-nacion-argentina/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 17:13:24 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN PARA IR A LA FUENTE Y LEER O DESCARGAR EL LIBRO 89 PÁGS.DOC]]></description>
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<title><![CDATA[SERIE DIRECTORES EN ACCIÓN IIPE UNESCO: Módulos de formación en competencias para la gestión escolar en contextos de pobreza]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/serie-directores-en-accion-iipe-unesco-modulos-de-formacion-en-competencias-para-la-gestion-escolar-en-contextos-de-pobreza/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 16:53:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[CLICK  AQUÍ O EN LA EN LA IMAGEN PARA LEER O DESCARAR EL LIBRO DE 330 PÁGS]]></description>
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<title><![CDATA[	Evaluación de proyectos de desarrollo educativo local: aprendiendo juntos en el proceso de autoevaluación.N.NEIROTTI, M.POGGI]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/evaluacion-de-proyectos-de-desarrollo-educativo-local-aprendiendo-juntos-en-el-proceso-de-autoevaluacion-n-neirotti-m-poggi/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 16:33:04 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[Click AQUÍ, o  en la imagen para ir a la Fuente y leer o descargar el libro de 570  págs tarda un po]]></description>
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</item>
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<title><![CDATA[LA INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACION EN LOS SISTEMAS EDUCATIVO. ESTADO DEL ARTE...]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/la-integracion-de-tecnologias-de-la-informacion-y-comunicacion-en-los-sistemas-educativo-estado-del-arte/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 16:17:32 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[IIPE UNESCO, CLICK EN LA IMAGEN PARA LEER O DESCARGAR EL LIBRO DE 163 PÁGS.]]></description>
<content:encoded><![CDATA[IIPE UNESCO, CLICK EN LA IMAGEN PARA LEER O DESCARGAR EL LIBRO DE 163 PÁGS.]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[UNESCO IIPE :IMPLEMENTANDO EL TERCER CICLO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, TENSIONES EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES. CORA FREYTES FREY]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/unesco-iipe-implementando-el-tercer-ciclo-de-la-educaciobn-basica-tensiones-en-la-provincia-d-ebuenos-aires-cora-freytes-frey/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 16:09:35 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[Click en la imagen para ir a la fuente-UNESCO y leer o descargar el documento a la pc, 70 págs]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Click en la imagen para ir a la fuente-UNESCO y leer o descargar el documento a la pc, 70 págs]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[PÁGINA WEB DE "ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS"]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/pagina-web-de-archivos-analiticos-de-politicas-educativas/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 13:43:56 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[FUENTE AQUÍ, QUE CITA TEXTUAL EN SU PÁGINA(TODOS LOS ENLACES PERTENECEN Y CONDUCEN A LA FUENTE):]]></description>
<content:encoded><![CDATA[FUENTE AQUÍ, QUE CITA TEXTUAL EN SU PÁGINA(TODOS LOS ENLACES PERTENECEN Y CONDUCEN A LA FUENTE):]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[Diferencias de resultados cognitivos y no-cognitivos entre estudiantes de escuelas públicas y privadas en la educación secundaria de Argentina: Un análisis multinivel  Rubén Cervini U N Q ]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/diferencias-de-resultados-cognitivos-y-no-cognitivos-entre-estudiantes-de-escuelas-publicas-y-privadas-en-la-educacion-secundaria-de-argentina-un-analisis-multinivel-ruben-cervini-u-n-q/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 13:31:18 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[CLICK AQUÍ, PARA IR A LA WEB Y LEER EL INFORME (TIENE 11 AÑOS) Cervini, R. (2003, February 10.) Dife]]></description>
<content:encoded><![CDATA[CLICK AQUÍ, PARA IR A LA WEB Y LEER EL INFORME (TIENE 11 AÑOS) Cervini, R. (2003, February 10.) Dife]]></content:encoded>
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<title><![CDATA[CUESTIONES ACTUALES DE LA FORMACIÓN GALLART-BERTONCELLO]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/cuestiones-actuales-de-la-formacion-gallart-bertoncello/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 13:27:50 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN PARA IR A LA FUENTE Y LEER  O DESCARGAR EL LIBRO DE 112 PÁGS.]]></description>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[CARACTERÍSTICAS NO CONGNITIVAS, HABITUS Y PROGRESO DEL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA(EGB) DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES .CERVINI GOSENDE]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/29/caracteristicas-no-congnitivas-habitus-y-progreso-del-aprendizaje-de-matematica-en-la-educacion-general-basicaegb-de-la-provincia-de-buenos-aires-cervini-gosende/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 13:23:39 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN PARA IR A LA FUENTE Y LEER EL INFORME]]></description>
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<title><![CDATA[Quick Note on Sunday]]></title>
<link>http://witackman.wordpress.com/2009/11/29/quick-note-on-sunday/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 13:14:46 +0000</pubDate>
<dc:creator>Wit Ackman</dc:creator>
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<description><![CDATA[Just a quick post: A huge fuck off to a certain &#8220;superior&#8221; who I hope falls down the sta]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">Just a quick post:</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">A huge fuck off to a certain &#8220;superior&#8221; who I hope falls down the stairs and breaks his fat head.</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">&#8220;Systematic abuse&#8221; is a condition of existence under Capitalism.</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">&#8211;</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">I went to Londres yesterday to meet a friend. It was a nice day, and I felt a bit sad when we said goodbye (even though it wasn&#8217;t a particularly emotional farewell).</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">&#8212;</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">I&#8217;m writing a new story &#8211; I will post it soon.</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">&#8212;-</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">I miss the Miss &#8211; look forward to her return home later.</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">&#8212;&#8211;</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">Adieu,  with love,</span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#c0c0c0;">Wit<br />
</span></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[BIRD vs LEAF. Chapter 5 : Birds Have Never Laughed]]></title>
<link>http://ampundeh.wordpress.com/2009/11/29/bird-vs-leaf-chapter-5-birds-have-never-laughed/</link>
<pubDate>Sun, 29 Nov 2009 08:23:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>ampun deh</dc:creator>
<guid>http://ampundeh.wordpress.com/2009/11/29/bird-vs-leaf-chapter-5-birds-have-never-laughed/</guid>
<description><![CDATA[26 November 2009. 2hari setelah rapat ricuh itu ada rapat lagi. Kali ini rapatnya bareng orang dari ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>26 November 2009. 2hari setelah rapat ricuh itu ada rapat lagi. Kali ini rapatnya bareng orang dari EO, yang bakal bantuin para panitia pensi.</p>
<p>Tau tidak yang hadir pada rapat kali itu hanya gustian as ketua panitia pensi, BIRD diwakili saya – kukuh – iffaan &#38; Firda (Donny sedang rapat rokris), dan PI. LEAF gak dateng, dengan alas an mereka sedang remedial. Memang mereka pikir saya bodoh, dari segitu banyaknya pengurus LEAF gak ada satupun yang datang?</p>
<p>Rapat berlangsung, Ketua LEAF sempat masuk, namun pasif, tak bicara sedikitpun, lalu ditengah rapat tiba-tiba ia keluar.</p>
<p>Rapat kali itu sebenernya saya gak begitu ngerti, yang ngerti Yao sama PI, soalnya ngebahas dekor, dana, gueststar,dll. Pokoknya apa yang saya bisa bantu akan saya bantu, tinggal berikan saya komando maka saya akan langsung mengomando anak buah saya.</p>
<p>Saat penghujung rapat, Donny baru dateng, abis rapat Natal dia. Rapat pun selesai, dan orang EO pun pergi. Tinggal kami ngomongin apa apa yang harus dilakukan, dan kami minta gustian as panitia pensi untuk tegas, karena waktu rapat sebelumnya yang panas panas panas, gustian as ketua panitia seperti tidak dihargai oleh LEAF.</p>
<p>Tiba – tiba teman sebangku saya masuk ke ruang rapat. As we know, dia yang baru balik dari tugasnya langsung termakan omongan teman-temannya yang belum tentu benar.</p>
<p>Saat itu dia benar –benar bela organisasinya, dan jatuhin BIRD gitu aja. Saya ingin protes, saya ingin bicara, saya gak terima BIRD dibilang seperti itu. Tapi Donny bilang,  “Lo diem aja jas, biar gue yang ngomong”. Memang benar sih, Donny takut saya kenapa –kenapa soalnya saya masih duduk sebangku dengan wakil ketua LEAF SETENGAH TAHUN LAGI ! Oke saya diam.</p>
<p>Jadi teman sebangku saya berfikir seperti ini : Para pengurus LEAF terbentuk dengan adanya pelantikan, pelatihan, dsb. (Di sekolah saya pencarian bibit LEAF itu pake kekerasan, macam push up, guling2 di lapangan dll) Sedangkan BIRD terbentuk begitu saja, tanpa ada pelantikan dan pelatihan. Jadi hak –hak BIRD di sekolah saya berbeda dengan hak BIRD di sekolah lain, dan menurut teman sebangku saya, selama ini BIRD diajak kerja bareng aja udah lebih dari cukup. Istilahnya dikasih hati minta jantung.</p>
<p>Well, menurut saya as ketua BIRD : Memang mau kami seperti ini? Kami juga maunya BIRD ada pelantikan, pelatihan dll, dsn. Tapi itu kan sekolah yang ngatur. Kami bisa apa? Dan satu lagi, anggota BIRD adalah ketua kelas as perwakilan dari tiap – tiap kelas, so apa butuh pelatihan fisik macam LEAF? Ya enggak lah.</p>
<p>Sungguh saat itu hati saya sakit, karena selama ini menomor satukan sikap menghormati teman sebangku saya dari pada membela BIRD, tapi ternyata dia tidak menghargai saya, dia menomor  satukan organisasinya. Dan setelah itu, saya berubah haluan, saya akan terus bersama teman – teman BIRD, tanpa menghiraukan perasaan saya.</p>
<p>Karena tugas BIRD adalah mengontrol LEAF agar tidak bertindak sewenang – wenang, dan ini adalah salah satu cara mengontrol mereka. Cara mereka salah, terlalu superior. Bukannya menyatukan diri dengan BIRD dan PI, tapi mereka malah memisahkan diri, dan mau mereka BIRD dan pihak Indepen kerja dibawah komando mereka. Padahal itu salah. Yang berhak mengomando adalah gustian as ketua panitia pensi, bukan LEAF. Disitulah salahnya.</p>
<p>Setelah saat itu, status LEAF di facebook makin menjadi – jadi. Didalam tubuh LEAF sendiri pun ada konflik, konflik antar sesama LEAF. Dan dari status- status mereka sih sejauh ini, mereka nyalahin BIRD  atas perpecahan yang mereka alami.</p>
<p>Aib mereka umbar, komentar di status, note, dll.</p>
<p>Saya bilang ke seluruh BIRD, jangan ada yang komentar di status mereka.</p>
<p>Cara yang konyol menurut saya, seperti anak TK. Sangat konyol. Mereka saling membuka aib. Menjijikan guys.</p>
<p>Tapi ada salah satu komentar yang dibuat teman sebangku saya di status temen LEAFnya.</p>
<p>Dia bilang, “<em>Cukup perdebatan kita sampai disini, karena ada yang tertawa diluar sana</em>”.</p>
<p>Well, ngertikan maksudnya ?</p>
<p>Ngertikan siapa yang dia pikir tertawa?</p>
<p>Sakit hati saya readers.</p>
<p>Segitu buruknya kah prasangka buruk teman sebangku saya terhadap saya dan BIRD. Dia pikir saya tertawa ?</p>
<p>Boro – boro saya bisa tertawa, tiap saya memikirkan masalah ini, yang ada air mata saya yang jatuh. Saya menghormati teman – teman saya di LEAF, pure sebagai teman. Tapi begini balasannya…</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Indicadores de Interesse]]></title>
<link>http://mundopickupartist.wordpress.com/2009/11/28/indicadores-de-interesse/</link>
<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 22:56:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>mundopickupartist</dc:creator>
<guid>http://mundopickupartist.wordpress.com/2009/11/28/indicadores-de-interesse/</guid>
<description><![CDATA[Em um certo momento do jogo, quando você demonstra desinteresse e valor superior, ou em alguns casos]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Em um certo momento do jogo, quando você demonstra desinteresse e valor superior, ou em alguns casos até antes, a mulher começa a te dar sinais de que tá interessada em você. Esses sinais são chamados Indicadores de Interesse (IDI). Isso acontece na fase A2, e é seu trabalho identificá-los.<br />
É graças aos IDIs que podemos saber se ela vai recusar ou aceitar alguma intimidade a mais com você.<br />
</br><br />
Se você está em um lugar aberto, onde sua social proof já tá trabalhada, já mostrou que você é pré-selecionado, sua linguagem corporal está boa, com um sorriso no rosto e se divertindo, tenha certeza de que as mulheres vão reparar nessas demonstrações de valor superior (DVS), e vão ficar curiosas sobre você, o que já é um IDI, se imagine em um grupo de mulheres, elas estão se divertindo contigo, querem a sua presença. Note como outras mulheres se aproximam mais de você, sejam 5 ou 10 metros. Uma loira linda de olhos claros passa do lado do seu grupo, desacelera, quase para de andar e dá uma olhadinha pelo canto do olho pra você e continua o caminho.<br />
Ela queria estar no teu grupo, é uma emoção que ela sentiu que quase a fez parar ali. Aproveite a situação e abra ela. Os IDIs já mostraram que você vai ser aceito.</br><br />
</br><br />
<img class="aligncenter" title="interesse" src="http://tvglobo.malhacao.globo.com/files/838/2009/07/dsc08152a.JPG" alt="" width="500" height="530" /></br><br />
</br><br />
Outro ponto importante é que as mulheres, vaidosas pela natureza como são, se preocupam muito com a aparência, e elas nem cogitam a idéia de não estarem bonitas na frente de alguém por quem estão interessadas. Então, quando ela sabe que você tá por perto e pode vê-la, consciente ou inconscientemente vai cuidar da aparência. É quando as mulheres fazem alguma coisa com o cabelo, qualquer coisa. Seja arrumar com a mão, seja prender ou soltar, jogar pra trás, ficar brincando, tanto faz. Esse é um IDI clássico, até quem não estuda pick-up conhece.<br />
Ou então, ainda no quesito aparência, elas vão tocar no rosto, pescoço, bochechas, pulso, lábios. Fora o contato visual. Se vocês se olham e ela sustenta esse olhar por alguns segundos.<br />
</br><br />
Outro IDI é a boa e velha atenção. Uma pessoa que você acabou de conhecer te dá mais atenção do que pra qualquer outra coisa? Se ela dá continuidade ou retoma a conversa quando você pára, se alguém tenta interromper, mas ela espera você acabar de falar ou fazer o que está fazendo pra prestar atenção em outra pessoa, se ela se inclina pra frente pra te escutar; se ela pergunta seu nome; são sinais de interesse claro.<br />
</br><br />
Perceba também os movimentos. Se uma mulher de um determinado grupo olha pra você e depois cochicha alguma coisa com as amigas; se você tá andando por aí e elas te seguem; se todas as mulheres do grupo vão ao banheiro, mas só uma fica, ela quer ficar sozinha contigo; se você vai a algum outro lugar e ela te acompanha, não há necessidade pra isso, mas ela deixou que você a conduzisse; se você usa kino (contato físico) ou entra no seu espaço pessoal, mas ela permite.<br />
Se ela te kinar também, quando a atração já tá construída, ela vai querer te tocar num sinal claro de interesse.<br />
</br><br />
Sabe quando acontece te jogam shit-tests tipo ‘você é gay?’ e você responde de um jeito parecido com ‘não, não, eu sou muito macho, não tem ninguém nesse lugar que seja mais homem do que eu’. O seu valor cai se você responde assim. Por quê? Porque você está se qualificando pra ela, e a qualificação é um IDI.<br />
Então use isso ao seu favor e faça perguntas que a façam se qualificar. Tipo ‘quais são as suas três melhores qualidades?’, ‘você é mais do que uma menina bonita (sim, diga menina, mesmo que ela tenha vinte e poucos anos)?’, e por aí vai.<br />
Na verdade essas perguntas de qualificação entram mais em A3, mas eu uso já em A2, depois de uns dois IDIs.<br />
</br><br />
</br><br />
<strong>Exemplos de mais alguns Indicadores de Interesse:</strong><br />
</br><br />
-Ela reinicia ou dá continuidade à conversa<br />
-Ela ri das suas piadas, por mais sem-graça que sejam<br />
-Ela segura o contato visual<br />
-Ela aponta pra você<br />
-Ela olha pra você e cochicha com as amigas<br />
-Ela tenta se manter próxima de você<br />
-Ela tenta conseguir a sua atenção a qualquer custo<br />
-Ela mexe no cabelo<br />
-Ela te olha pelo canto do olho<br />
-Ela pergunta o seu nome<br />
-Ela se inclina na sua direção<br />
-Ela se qualifica pra você<br />
-Ela toca em você (kino)<br />
-Ela tenta ficar sozinha com você<br />
-Ela te dá mais atenção do que o normal<br />
-Ela esbarra em você ‘sem querer’<br />
-Ela te elogia<br />
-Ela te bate de brincadeira<br />
-Ela te xinga carinhosamente (‘aah, seu bobo’, etc.)<br />
-Ela te provoca de brincadeirinha (tipo quando você fala que não gosta de alguma coisa e ela faz isso)<br />
-A perna dela toca a sua quando vocês estão sentados<br />
-Ela pergunta se você tem namorada<br />
-Ela evita mencionar o namorado<br />
-Se você fala que gosta de alguma coisa e ela diz que gosta também (depois de certa calibração, você sente quando é mentira)<br />
-Quando você tá indo embora ela pergunta pra onde você vai<br />
-Ela permite que você a toque e entre no seu espaço pessoal<br />
</br><br />
</br><br />
Abraço e sucesso!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Save the earth! Really??]]></title>
<link>http://gongnya.wordpress.com/2009/11/28/save-the-earth-really/</link>
<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 12:28:45 +0000</pubDate>
<dc:creator>callmeeeprincess</dc:creator>
<guid>http://gongnya.wordpress.com/2009/11/28/save-the-earth-really/</guid>
<description><![CDATA[Seriously but I honestly think that the slogan is pretty annoying, well at least for me. &nbsp; Do w]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Seriously but I honestly think that the slogan is pretty annoying, well at least for me.</p>
<p>&#160;</p>
<p>Do we really think that we are superior compared to the earth until we can really save it?</p>
<p>Do we?</p>
<p>Oh come on, don&#8217;t kid ourselves!</p>
<p>If it wants to, the earth can kill us anytime it feels like to.</p>
<p>The earth is million years older than us, million squares bigger than us, obviously more powerful than us.</p>
<p>What makes we think that we can save it?</p>
<p>&#160;</p>
<p>We can only save ourselves&#8230;</p>
<p>The earth can take care of it self, don&#8217;t worry.</p>
<p>&#160;</p>
<p>&#160;</p>
<p>I&#8217;m sorry, I just hate the slogan, that&#8217;s all!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Concurso da Embasa inscreve até próximo dia 8]]></title>
<link>http://camacariagora.wordpress.com/2009/11/28/concurso-da-embasa-inscreve-ate-proximo-dia-8/</link>
<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 11:51:18 +0000</pubDate>
<dc:creator>Paulo Cesar</dc:creator>
<guid>http://camacariagora.wordpress.com/2009/11/28/concurso-da-embasa-inscreve-ate-proximo-dia-8/</guid>
<description><![CDATA[A Empresa Baiana de Água e Saneamento (Embasa) abre nesta sexta-feira (13) as inscrições do processo]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><div>
<div>
<div>
<p>A Empresa Baiana de Água e Saneamento (Embasa) abre nesta sexta-feira (13) as inscrições do processo seletivo para o preenchimento de 2.270 vagas em todo o estado, sendo que 791 delas estão concentradas em Salvador e região metropolitana. Há opções para candidatos de níveis médio, técnico e superior. Os salários variam de R$883,10 a R$4.091,60.</p>
<p>As inscrições serão encerradas no dia 8 de dezembro e só podem ser realizadas pela internet. A taxa de inscrição custa R$ 40 para os cargos de nível médio, R$ 60 para técnico e R$ 90 para superior. As vagas são distribuídas nas unidades da Embasa da capital, região metropolitana e interior do estado.<br />
 <br />
Além das provas objetivas de conhecimentos básicos e específico, de caráter eliminatório e classificatório, para algumas funções haverá prova prática de esforço e resistência física, também de caráter eliminatório.</p>
<p>Os locais e os horários de realização das provas serão publicados no Diário Oficial do Estado da Bahia, no dia 14 de janeiro e divulgados na internet, nos endereços eletrônicos do Cespe ( <a href="mailto:cnegocios@cespe.unb.br">cnegocios@cespe.unb.br</a> Este endereço de e-mail está protegido contra SpamBots. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo. ) e da Embasa (<a href="http://www.embasa.ba.gov.br">www.embasa.ba.gov.br</a>).</p>
<p>Fonte: I Bahia
</p></div>
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</div>]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[ECOPLANET - Site de Busca é Preto e Verde. Economiza por volta de 20% de Energia do Monitor e Planta uma Árvore a cada 50.000 pesquisas. Você tem idéia do quanto se economiza? Não!? Então leia a matéria.]]></title>
<link>http://camaraecamara.wordpress.com/2009/11/28/ecoplanet-site-de-busca-do-google-e-preto-e-verde-economiza-por-volta-de-20-de-energia-do-monitor-e-planta-uma-arvore-a-cada-50-000-pesquisas/</link>
<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 05:57:35 +0000</pubDate>
<dc:creator>Otavio Bertolani da Câmara</dc:creator>
<guid>http://camaraecamara.wordpress.com/2009/11/28/ecoplanet-site-de-busca-do-google-e-preto-e-verde-economiza-por-volta-de-20-de-energia-do-monitor-e-planta-uma-arvore-a-cada-50-000-pesquisas/</guid>
<description><![CDATA[Desde agosto de 2009 o eco4planet efetua o plantio de árvores a cada 50.000 pesquisas. Utilizando o ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Desde agosto de 2009 o eco4planet efetua o plantio de árvores a cada 50.000 pesquisas. Utilizando o ]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[REDALYC: COLECCIONES   DE MÁS DE 500 REVISTAS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES, CS.EXACTAS Y NATURALES, MáS DE 119.000 ARTÍCULOS, POR TEMATICA O PÁIS..]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/26/redalyc-colecciones-completas-de-mas-de-500-revistas-de-ciencias-sociales-y-humanidades-cs-exactas-y-naturales-mas-de-100-000-articulos-por-tematica-o-pais/</link>
<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 22:18:32 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[FUENTE AQUÍ, QUE CITA TEXTUAL EN SU PÁGINA (TODOS LOS ENLACES PERTENECEN Y CONDUCEN A LA FUENTE).:]]></description>
<content:encoded><![CDATA[FUENTE AQUÍ, QUE CITA TEXTUAL EN SU PÁGINA (TODOS LOS ENLACES PERTENECEN Y CONDUCEN A LA FUENTE).:]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[TlatoaniMan, un superhéroe que no tiene pulgas...]]></title>
<link>http://tlatoaniman.wordpress.com/2009/11/24/tlatoaniman-un-superheroe-que-no-tiene-pulgas/</link>
<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 18:51:23 +0000</pubDate>
<dc:creator>tlatoaniman</dc:creator>
<guid>http://tlatoaniman.wordpress.com/2009/11/24/tlatoaniman-un-superheroe-que-no-tiene-pulgas/</guid>
<description><![CDATA[]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://tlatoaniman.wordpress.com/files/2009/11/sinpulgas.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-63" title="TlatoaniMan" src="http://tlatoaniman.wordpress.com/files/2009/11/sinpulgas.jpg" alt="Un superhéroe sin pulgas" width="497" height="278" /></a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[NRO List and Government Stance--&gt;The question here is of morality and social justice.]]></title>
<link>http://united4justice.wordpress.com/2009/11/23/nro-list-and-government-stance/</link>
<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 14:59:06 +0000</pubDate>
<dc:creator>united4justice</dc:creator>
<guid>http://united4justice.wordpress.com/2009/11/23/nro-list-and-government-stance/</guid>
<description><![CDATA[Finally the ever awaited list of National Reconciliation Ordinance (NRO)  is out which has names of ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Finally the ever awaited list of National Reconciliation Ordinance (NRO)  is out which has names of 8,041 beneficiaries out of which only 34 are politicians and rest are from bureaucracy , criminals, businessmen and other accused.</p>
<p>There is a huge demand from various corners of the society to take resignations voluntarily or in voluntarily from the people who benefited from this law and are still serving in the government.</p>
<p>The point of view of government as presented by federal minister for information and governor of Gilgit-Bultistan Qamar Zaman Kaira is that demanding resignations from NRO beneficiaries <strong><em>uncalled for</em></strong>.  The reason he gives is one will have to differentiate between charges and crimes and that nothing has so far been proved against the NRO beneficiaries which on principle seems to be OK! But can the information minister inform us about the pending cases and trials of common people in courts who have to justify their innocence before law to get acquitted and if the NRO angels where innocent then why they took refuge in a dictator&#8217;s shelter of NRO.</p>
<p><strong>The question here is of morality and social justice that why an elite group of people found it necessary to get a clearance certificate through a draconian law instead of facing the courts whereas a common man has to face years of trial to get justice.</strong></p>
<p>Still no full list of beneficiaries and cases is provided to the people and media.</p>
<p><strong>We also demand the list of people who got benefits from loan forgiveness or unfair settlements through corrupt political and banking practices.</strong></p>
<p><strong><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro12.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-755" title="nro1" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro12.jpg" alt="" width="454" height="644" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro22.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-757" title="nro2" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro22.jpg" alt="" width="454" height="611" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro3.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-758" title="nro3" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro3.jpg" alt="" width="454" height="595" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro41.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-760" title="nro4" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro41.jpg" alt="" width="454" height="604" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro5.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-761" title="nro5" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro5.jpg" alt="" width="454" height="575" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro6.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-763" title="nro6" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro6.jpg" alt="" width="454" height="588" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro7.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-764" title="nro7" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro7.jpg" alt="" width="454" height="591" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro8.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-765" title="nro8" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro8.jpg" alt="" width="454" height="585" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro9.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-766" title="nro9" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro9.jpg" alt="" width="454" height="574" /></a><a href="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro10.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-767" title="nro10" src="http://united4justice.wordpress.com/files/2009/11/nro10.jpg" alt="" width="454" height="357" /></a>(Images source: </strong><a href="http://pkpolitics.com/2009/11/22/nro-list-shows-34-politicians-out-of-8000/">http://pkpolitics.com/2009/11/22/nro-list-shows-34-politicians-out-of-8000/</a>)</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Más de 180 videos de Biología ]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/22/mas-de-180-videos-de-biologia/</link>
<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 01:16:58 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
<guid>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/22/mas-de-180-videos-de-biologia/</guid>
<description><![CDATA[Fuente aquí, o en la imagen, recuerde que para bajar los videos a la pc, debe colocar &#8221; bajar]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Fuente aquí, o en la imagen, recuerde que para bajar los videos a la pc, debe colocar &#8221; bajar]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA["APRENDIZAJE -SERVICIO EN LA ESCUELA.UNA REFLEXIÓN DE LOS DOCENTES"  M.E. NACION ARGENTINA SEPTIEMBRE 2009 ]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/22/aprendizaje-servicio-en-la-escuela-una-reflexion-de-los-docentes-m-e-nacion-argentina-septiembre-2009/</link>
<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 22:27:35 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
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<description><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN PARA IR A LA FUENTE Y LEER O DESCARGAR EL DOCUMENTO.88 PÁGS]]></description>
<content:encoded><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN PARA IR A LA FUENTE Y LEER O DESCARGAR EL DOCUMENTO.88 PÁGS]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[Calçada da Fama - Obras no Centro de São Paulo são Embargadas pelo Poder Judiciário por prejudicar a coletividade e beneficiar apenas alguns, diz decisão em sede liminar]]></title>
<link>http://camaraecamara.wordpress.com/2009/11/22/calcada-da-fama-obras-no-centro-de-sao-paulo-sao-embargadas-pelo-poder-judiciario-por-prejudicar-a-coletividade-e-beneficiar-apenas-alguns-diz-decisao-em-sede-liminar/</link>
<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 21:58:28 +0000</pubDate>
<dc:creator>Otavio Bertolani da Câmara</dc:creator>
<guid>http://camaraecamara.wordpress.com/2009/11/22/calcada-da-fama-obras-no-centro-de-sao-paulo-sao-embargadas-pelo-poder-judiciario-por-prejudicar-a-coletividade-e-beneficiar-apenas-alguns-diz-decisao-em-sede-liminar/</guid>
<description><![CDATA[Vista da Calçada da Fama sendo Construída A matéria sobre a Calçada da Fama ou Calçada da Lama como ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Vista da Calçada da Fama sendo Construída A matéria sobre a Calçada da Fama ou Calçada da Lama como ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Superior Save: Saving your boss' life wasn't in your job description, but what's a working girl to do?]]></title>
<link>http://mysterygames.wordpress.com/2009/11/22/superior-save-saving-your-boss-life-wasnt-in-your-job-description-but-whats-a-working-girl-to-do/</link>
<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 09:57:03 +0000</pubDate>
<dc:creator>lisadrem</dc:creator>
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<description><![CDATA[Superior Save (80 MB download) It&#8217;s just another day at the office until you get a voice mail ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://superior-save.relaxlet.com/"><img src="http://www.relaxlet.com/screen/superior-save/" width="160" height="115" align="left" border="0" alt="Superior Save" style="border:none;"></a><a href="http://superior-save.relaxlet.com/"><b>Superior Save</b></a> <i>(80 MB download)</i><br />
It&#8217;s just another day at the office until you get a voice mail from your boss saying he&#8217;s been kidnapped and needs your help! Comb graphically rich scenes for hidden clues, follow the trail to your boss by talking with witnesses to the crime and win mini-games that will get you one step closer to success.  Saving your boss&#8217; life wasn&#8217;t in your job description, but what&#8217;s a working girl to do?</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
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<title><![CDATA[BIOLOGÍA, MAS DE 400 FOTOS REALES DE  INSECTOS EN UN SLIDESHOW]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/22/biologia-mas-de-400-fotos-reales-de-insectos-en-un-slideshow/</link>
<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 04:34:11 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
<guid>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/22/biologia-mas-de-400-fotos-reales-de-insectos-en-un-slideshow/</guid>
<description><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN PARA IR A LA FUENTE  Igor Siwanowicz]]></description>
<content:encoded><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN PARA IR A LA FUENTE  Igor Siwanowicz]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[La enseñanza de la dramatización y el teatro: Propuesta didáctica para la enseñanza secundaria.V.Cutillas Sánchez]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/21/la-ensenanza-de-la-dramatizacion-y-el-teatro-propuesta-didactica-para-la-ensenanza-secundaria-cutillas/</link>
<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 02:04:22 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
<guid>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/21/la-ensenanza-de-la-dramatizacion-y-el-teatro-propuesta-didactica-para-la-ensenanza-secundaria-cutillas/</guid>
<description><![CDATA[FUENTE AQUÍ (1612 PÁGS),QUE CITA TEXTUAL EN SU RESUMEN:&#8221; Planteamiento del trabajo. Objetivos ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[FUENTE AQUÍ (1612 PÁGS),QUE CITA TEXTUAL EN SU RESUMEN:&#8221; Planteamiento del trabajo. Objetivos ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[DGCYE : LA PÁGINA DEL BICENTENARIO EN ABC.GOV.AR]]></title>
<link>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/21/dgcye-la-pagina-del-bicentenario-en-abc-gov-ar/</link>
<pubDate>Sat, 21 Nov 2009 22:38:34 +0000</pubDate>
<dc:creator>bejomi1</dc:creator>
<guid>http://bejomi1.wordpress.com/2009/11/21/dgcye-la-pagina-del-bicentenario-en-abc-gov-ar/</guid>
<description><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN &#8230;]]></description>
<content:encoded><![CDATA[CLICK EN LA IMAGEN &#8230;]]></content:encoded>
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