Beberapa tips belajar misalnya tips belajar memasak dan membuat kue basah ataupun kering, merawat kulit wajah dengan cara tradisional maupun alami, menjaga peralatan elektronik agar tidak berkarat, melatih memunculkan rasa percaya diri dan sebagainya. Hal tersebut beberapa contoh belajar yang membutuhkan tips. Tentunya tips belajar pilihan pembaca berupa tips belajar yang tepat dan berkualitas ketika mereka memiliki keinginan melakukannya.

Tips belajar menulis merupakan salah satu tips untuk membantu kita belajar menulis. Belajar dari waktu ke waktu mulai dari anak-anak, dewasa hingga tua tetap perlu dan harus dikembangkan terus-menerus utamanya belajar menulis. Menulis mengenai pengalaman diri sendiri, kisah orang lain, hasil imajinasi sendiri, maupun mengenai hal lain utamanya hal-hal bermanfaat, baik bagi diri sendiri, orang lain maupun lingkungan di sekitar kita.

Ada sebagian orang mengatakan menulis itu mudah dan sebagian yang lain menganggap sulit dan membutuhkan bakat tersendiri. Namun hal penting yang menjadi acuan kita yaitu menulis membutuhkan suatu pembiasaan dan latihan. Jika terbiasa dan latihan secara kontinyu, maka menulis bukan lagi hal sulit atau mungkin menakutkan.

Ada pula sebagian pendapat orang mengenai menulis bergantung bakat. Jika bakat menulis dimiliki seseorang, orang tersebut berbakat menulis. Namun, menurut beberapa pendapat penulis yang telah diakui hasil karya tulisannya di berbagai media, bakat dalam menulis menjadi hal ke sekian jika seseorang telah memulai menulis.

Selain pembiasaan dan latihan, hal penting lain yaitu terus mencoba. Jika sudah terbiasa latihan serta terus mencoba, maka perbendaharaan kosakata/istilah bertambah banyak sebagai modal dalam menghasilkan tulisan.

Tips Belajar dalam Menulis

Berbagai tips belajar mengenai sesuatu dibuat untuk membantu pembaca/pelakunya. Namun, pembaca/pelaku tips belajar tersebut memiliki wewenang untuk berkreasi dan mengembangkannya sesuai kondisi dan kemampuannya. Seperti halnya memasak, merawat kulit atau pun kegiatan lain, menulis juga memiliki tips belajar tersendiri dalam melatih pembaca/pelakunya latihan menjadi penulis dengan menghasilkan sebuah atau lebih karya tulisan menarik dan bermanfaat.

Menulis memiliki banyak jenis bergantung pada kebutuhan dan tujuan si penulis, misalnya menulis artikel, menulis laporan/karya ilmiah, menulis surat, dan sebagainya. Berikut tips belajar dalam menulis yang utama.

• Tips belajar menulis dengan didasarkan pada motivasi. Motivasi merupakan hal mendasar berfungsi sebagai alasan mengapa sebuah perbuatan dilakukan seseorang ataupun sekelompok orang. Motivasi bagi penulis berperan dalam mendorong serta menggerakkan penulis sehingga dia mampu menghasilkan sebuah karya tulisan bermanfaat dan menarik. Motivasi juga akan mampu mengalahkan rasa malas. Rasa malas ini kemungkinan muncul di awal sebelum maupun ketika menulis. Sebenarnya bukan hanya dalam hal menulis rasa ini muncul, tapi kunci utama untuk mengatasi dan menghadapinya yaitu kuatnya motivasi. Menumbuhkan semangat dalam berkarya dalam menulis harus senantiasa dipupuk oleh penulis sepanjang waktu.

• Selanjutnya, tips belajar menulis utama lainnya yaitu sering dan rajin membaca serta mengamati fakta sekitar, seperti fakta mengenai permasalahan ekonomi, sosial, budaya, pendidikan, kesehatan, bencana alam, dan sebagainya. Sering dan rajinnya seseorang membaca serta mengamati fakta sekitar merupakan kunci penting selanjutnya dalam menulis selain motivasi. Membaca dan mengamati fakta merupakan hal yang terkait satu sama lain. Hal tersebut akan memudahkan penulis menemukan topik/pokok bahasan tulisannya serta membantu penulis untuk mengetahui beberapa cara bagaimana merangkai kata menjadi kalimat agar menarik, berkualitas, dan nyaman dibaca oleh pembacanya.

Setelah mendapatkan tips belajar menulis, berikut beberapa teknik yang harus dipersiapkan penulis sebelum memulai menulis mengenai suatu tema/pokok bahasan, di antaranya terlebih dulu seorang penulis menentukan dan memilih topik/tema/pokok bahasan tulisan. Topik/tema/pokok bahasan yang dipilih yaitu sederhana dan dikuasai penulisnya karena ini masih dalam tahap latihan dan mencoba.

Kemudian penulis mencari serta mengumpulkan bahan atau sumber rujukan sesuai topik/tema/pokok bahasan tulisan yang telah dipilihnya. Bahan/sumber rujukan tersebut dapat diperoleh dari hasil membaca maupun mengamati fakta sekitar, misalnya permasalahan pendidikan, kesehatan, politik, budaya, dan sebagainya.

Setelah topik/tema/pokok bahasan untuk tulisan telah dipilih, teknik selanjutnya yaitu penulis mencoba menuangkan atau menuliskannya ke dalam tulisan, kemudian mengembangkannya dalam bentuk kerangka atau outline. Kerangka tulisan tersebut dapat memudahkan penulis dalam menyusun rangkaian kalimat menjadi tulisan berkualitas dan menarik sebagai suatu karya tulisan.

Teknik terakhir dan harus diingat oleh penulis yaitu mengecek kembali/mengedit tulisan hasil karyanya. Itulah beberapa teknik dalam belajar membuat tulisan menarik, berkualitas, dan nyaman dibaca oleh pembaca. Hasil karya tulisan tersebut bukan hanya bermanfaat bagi penulisnya sendiri tapi juga untuk sekitarnya.

Kesulitan dalam Pelaksanaan Tips Belajar Menulis

Ketika menulis belum menjadi suatu kebiasaan bagi penulisnya, maka tips belajar menulis menempati peran penting. Selain tips belajar utama yang harus diperhatikan dan dilakukan, maka beberapa teknik untuk menulis juga harus diingat dan dicoba untuk latihan ketika penulis menemukan ataupun memilih topik/tema/pokok bahasan tertentu.

Proses mencoba dan latihan untuk menulis bergantung pada keinginan orang yang akan menulis, sama halnya dengan proses belajar pada bidang lainnya. Intinya si pelaku memiliki motivasi yang kuat untuk memanajemen dirinya mencoba dan berlatih melaksanakan tips dan teknik yang telah diketahuinya.

Meskipun tips belajar menulis yang utama berupa motivasi didukung dengan seringnya membaca dan mengamati fakta sekitar, tentunya harus tetap mewaspadai beberapa kesulitan yang dimungkinkan muncul secara sadar ataupun tidak disadari pelakunya. Hal tersebut wajar terjadi tapi tidak menjadi permakluman yang dibiarkan tanpa kembali pada tips utamanya, yaitu kuatnya motivasi seseorang dalam kegiatan tersebut. Cari alasan kuat kenapa Anda harus menulis sebuah artikel yang berkualitas.

Berikut ini kesulitan yang harus diwaspadai ketika melaksanakan tips belajar dalam menulis.

• Mewaspadai rasa malas. Rasa ini merupakan kesulitan yang biasanya muncul karena faktor internal/eksternal dalam pelaksanaan tips belajar dalam menulis. Terkadang sarana/prasarana tidak mendukung dapat mengakibatkan rasa malas ini muncul. Akibatnya kesulitan tersebut dapat menimbulkan kesulitan lainnya dan saling mempengaruhi satu sama lain. Misalnya kesulitan karena rasa malas muncul yaitu kesulitan penulis dalam menuangkan topik/tema/pokok bahasan yang telah dipilihnya sebagai bahan utama tulisan. Penulis yang terkategori tahap mencoba dan berlatih akhirnya mengalami kesulitan dalam merangkai kata menjadi sebuah kalimat dengan urutan yang baik, menarik, kurang tepat dan kurang berkualitas. Jadi, mewaspadai rasa malas ini harus dengan sikap dan motivasi kuat untuk menghasilkan sebuah karya tulisan berkualitas dan menarik agar kesulitan lainnya juga tidak muncul.

• Kesulitan lainnya yaitu belum melaksanakan dan mengikuti tips belajar dalam menulis sehingga kekurangan bahan atau sumber rujukan tulisan. Kesulitan tersebut dimungkinkan terjadi karena penulis kurang dalam mengumpulkan serta membaca sumber fakta yang terkait dengan tema tulisannya. Kesulitan ini berpengaruh pada terbatasnya kosakata/istilah yang dimiliki penulis dalam mencoba dan berlatih menulis sebuah tema/topik/pokok bahasan tertentu. Selain terbatas dalam kosakata/istilah, penulis juga sempit dalam pengetahuan/wawasan. Padahal, perbendaharaan kosakata/istilah serta tambahan pengetahuan/wawasan memiliki peran penting dalam diri seorang penulis dan hasil karya tulisannya. Selain itu, adanya perbendaharaan kosakata/istilah dengan jumlah banyak akan memudahkan penulis untuk menuliskan pengembangan topik/tema/pokok bahasannya menjadi hasil tulisan menarik, berkualitas dan nyaman dibaca oleh pembacanya.

Kesulitan dalam melaksanakan tips belajar menulis terkadang berbeda-beda pada setiap orang. Kesulitan tersebut harus diwaspadai oleh seorang penulis sebelum mencurahkan ide atau gagasannya dalam sebuah tulisan.

Meskipun dikatakan tahap belajar menulis, tapi seorang penulis harus memiliki target dan tujuan yang jelas. Target dan tujuan yang jelas tersebut misalnya memotivasi diri untuk menghasilkan sebuah hasil karya tulisan berkualitas, menarik dan nyaman dibaca oleh dirinya (utamanya) dan orang lain (missal teman dekat) sebagai pembacanya. Segala kesulitan tersebut dapat diatasi dengan terus berlatih mengaplikasikan tips belajar dalam menulis sehingga terbentuk kebiasaan-kebiasaan yang baik dalam aktivitas menulis.

Sumber: http://www.anneahira.com/tips-belajar.htm

Saya bersyukur berhasil menulis blog tiap hari di apiq.tk. Menurut saya kunci keberhasilan itu adalah komitmen awal saya. Februari 2008 saya menetapkan untuk menulis blog tiap hari selama 6 bulan berturut-turut. Tetapi kesibukan kadang tidak mengijinkan saya untuk menulis blog.

Tips mudahnya adalah saya menulis blog ketika tidak sibuk yaitu waktu subuh. Saat subuh hampir selalu kita tidak sibuk. Karena itu saya manfaatkan untuk menulis blog.

Tantangan makin seru ketika saya membuat blog kedua gusngger.wordpress.com. Masih dengan semangat yang sama saya ingin menulis blog tiap hari. Total saya harus menulis dua artikel tiap hari. Tidak mudah!

Lalu muncul ide: bagaimana kalau kita memanfaatkan youtube.com?

Ketika punya waktu luang saya upload video-video saya ke youtube. Tiba saatnya sibuk, tidak sempat menulis blog maka saya tinggal menampilkan video-video saya di blog.

Bagaimana menurut Anda?

Salam hangat…
aGus NGGERmanto

Sekolah Menulis Kre@tif Indonesia (SMKI) resmi beroperasi 1 September kemarin, ditandai dengan syukuran sekaligus buka puasa bersama di Plasa Tendean lt 3 Jalan Tendean Mampang Jakarta Selatan. SMK Indonesia merupakan tempat kursus menulis pertama yang membuka kelas semi formal dan permanen di sebuah tempat strategis di kawasan Tendean Jakarta Selatan. Selama ini, tempat kursus atau pelatihan menulis lebih banyak diselenggarakan secara parsial dan lokasinya pun berpindah-pindah.

Sebelum menjadi SMK Indonesia, pengelolanya merupakan mentor dan penyelenggara pelatihan menulis di Profec (sebuah milist untuk kalangan profesional dan entrepreneur), yang sudah berkegiatan sejak Desember 2008. Perkembangan industri menulis yang semakin bergairah, membuat pengelola yakin untuk membangun Sekolah Menulis Kre@tif Indonesia. Apalagi, pemerintah juga sedang menggalakkan pendidikan kejuruan berupa kursus. Klop.

Penulis buku laris Sales Kaya Sales Miskin – Tirta Setiawan mengungkapkan, harapan ke depan, sekolah ini akan menjadi sebuah akademi menulis pertama di Indonesia. Paling tidak bisa menjadi sebuah perguruan tinggi sekelas politeknik. Tirta melihat potensi ke arah tersebut terbuka lebar. Namun ia mengingatkan agar pengelola SMK Indonesia, tetap fokus menjalankan kegiatannya.

Hadir dalam cara syukuran tersebut beberapa penulis buku laris lainnya seperti Valentino Dinsi (Jangan Mau Seumur Hidup Jadi Orang Gajian), Wahyu Saidi (penulis 31 judul buku), Freddy Pieloor (Jangan Beli Unit Link), dan  Lisa Kuntjoro (Super Champion). Selain itu, hadir pula Ketua Yayasan Puri Cikeas Marsekal (purn) Drs. Suratto, yang ikut mendukung berdirinya pusat kursus ini. Mereka sepakat Sekolah Menulis Kre@tif Indonesia akan mampu menjadi salah satu tempat yang menelurkan penulis-penulis penyebar ilmu pengetahuan di negeri ini.

Pusat kursus ini menyelenggarakan berbagai kelas menulis, yaitu menulis skenario sinetron, kursus menulis buku populer non fiksi, buku fiksi (novel/cerpen), kursus menulis untuk anak-anak, kursus untuk pensiunan, ibu rumah tangga, kursus menulis privat, inhouse training/mentoring, serta kelas menulis di internet/blog.

SMK Indonesia digawangi oleh penulis (spesialis penulis pendamping) Dodi Mawardi, dan didukung oleh sejumlah penulis senior sebagai tenaga pengajar, seperti Dono Indarto (penulis skenario), Jonru (penulisan fiksi), Joko Wibowo (Editor buku anak Elex Media Komputindo), Nyuwan SB (penulis dan editor Penebar Swadaya), Johannes Arifin Wijaya (penulis produktif) dan Ning Harmanto (penulis dan pengusaha Mahkota Dewa) dll.

Kunjungi:

www.dodimawardi.com

www.dodimawardi.wordpress.com

Sekolah Menulis Kre@tif Indonesia

Plasa Tendean Lt 3 Mampang Jaksel

021-33556975

Syarat utama menjadi penulis ideologis adalah menjadikan diri kita sebagai orang yang ideologis. Orang ideologis adalah orang yang secara sadar dia menyakini ideologi tertentu dan mampu membedakan dengan ideologi lain.

Ayo menulis secara ideologis, untuk prubahan!