Tags » Analytical Thinking

Bridging gaps in your Qualifications

Bridging gaps in your qualifications:

A ship in port is safe, but that is not what ships are for. They have to sail out in the sea, do new things, gather experience and show their credibility by safely reaching the shore on the other side. 896 more words

What is Design Thinking and why is it better?

Before I give examples of use of Design Thinking for Business Innovation, it is important to give a quick overview of Design Thinking.


Design Thinking

Design Thinking for Problem Solving and Innovation

With over 15 years of experience in solving problems facing organizations from the largest in the world to the smallest start-ups in varying capacities, I have come to the appreciation of balancing creative sparks with analytical rigor to not just solve, rather find problems to solve. 213 more words

Design Thinking

Insults (and boors)

We need never take offense at an insult. Offense exists not in the insult but in our reaction to it, and our reactions are completely within our control.

873 more words
Vocational Education And Training

The Modern Twenty-Something Woman's Tool Kit

With every stage of life, the modern woman is confronted with a unique set of challenges that requires a unique set of tools in which to do battle with.  1,224 more words

Modern Woman

Lack of "thinking ability" in VET - an urgent matter Policy Reform


Intellectual Property of Dr. Bruce D. Watson, DEd Melbourne and attributed authors as noted.

For Private individual use. All rights reserved.

Published: www.academia.edu

Guided readings: 1,954 more words

Vocational Education And Training

จับประเด็น เห็นเรื่องราว

ในการดำเนินชีวิตประจำวันของทุกคน ล้วนรายรอบไปด้วยข้อมูลข่าวสาร ทั้งจากการสนทนากับคนรอบข้าง ทั้งจากการประชุมต่าง ๆ นานาและจากการรับรู้ผ่านทางสื่อหลากหลายช่องทาง ไม่ว่าจะเป็นโทรทัศน์ วิทยุ หนังสือพิมพ์ และ Internet

สิ่งสำคัญ คือ เราจะเลือกรับฟังเพื่อคัดกรองข้อมูล (Data) ที่ถาโถมเข้ามาอย่างไร เพื่อให้ได้แก่นประเด็นสำคัญ (Key Issues) ของเรื่องราวนั้น ๆ

การรับฟังที่ดีนั้น ผู้รับฟังข่าวสาร อย่าทำตัวเป็น “Passive Listener” คือ รับฟังเพียงอย่างเดียว โดยไม่ได้คิดไตร่ตรองในสิ่งที่ได้ยินมา แต่จะต้องทำตัวเป็น “Active Listener” ที่เมื่อได้ยินรับฟังแล้ว ต้องคิดไตร่ตรองตาม เกิดกระบวนการสงสัยใคร่รู้ อันจะนำไปสู่การซักถามเพื่อสืบค้นประเด็นเพิ่มเติม 41 more words

Life Is Learning